湖北省黃岡市（新）小學(xué)語文部編課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省黃岡市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請正確、工整地書寫。

他：

他他們

說：

說說話

哥：

哥大哥

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)畫線部分的意思寫出相應(yīng)的四字詞語。

（1）江潮還沒有來，海塘大堤上早已聚集了非常多的人。(

)

（2）靠什么能使喚風(fēng)雨來來去去呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(

)

（3）自從女媧創(chuàng)造了人類。大地上到處是歡笑的聲音和話語。(

)

（4）他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中非常生氣、憤怒。(

)2）.將下列詞語補充完整，并選詞填空。

()()勃勃()()竭力()()隔絕

()()斑斕笨()笨()九()二()之力

（1）春天，到處是(

)的景象。

（2）淘淘用了(

)，終于爬上了山頂。3）.按語文知識填空。

（1）炎帝之______，名曰______。女娃游于東海，______，故為精衛(wèi)。常銜______，以堙于東海。

（2）《題西林壁》中寫景物詩句是：__________，__________。俗話說“當局者迷，旁觀者清，”正如此詩句的：________，__________。

（3）讀《______》，我看到了壯觀的錢塘江大潮；讀《____》，我知道了研究生物可以對人類的創(chuàng)造發(fā)明有所啟示：讀《_____》，我對蟋蟀有了新的認識，它是吃苦耐勞的昆蟲。

（4）①博學(xué)之，________，慎思之，________，篤行之。②八月里來雁門，_________。③嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_________④空山不見人，_________。4）.看拼音，用楷書寫漢字。

根jù(

)táo(

)洗shūshì(

)jiàshǐ(

)

重dié(

)xuǎnzé(

)bēn(

)流wéikàng(

)5）.補全成語，再選擇合適的填空。

鴉(

)無聲橫七(

)八各(

)神通隨(

)而安

斬釘(

)鐵精疲力(

)神機妙(

)呼風(fēng)(

)雨

（1）“_____________”這個成語經(jīng)常與“八仙過海”連用。

（2）由畫橫線的詞語我想到了_____________等人物。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.撰寫寄語時，有些字容易寫錯，下列字形無誤的一項是（）A．灑脫純熟一望無際別出心載B．慷概次序科班出生巧奪天工C．錯蹤愁怨栩栩如生自做自受D．擁戴縫隙威風(fēng)凜凜行云流水2）.依次填入下列句子中“□”里的標點符號，正確的一項是（）

□喲□這里有一個罐子□一個人驚訝地說□A．“，！”。B．“。?！?。C．“，！”：3）.下列說法不正確的一項是（）A．《守株待兔》告訴我們靠僥幸心理過日子，是不會有好結(jié)果的。B．《陶罐和鐵罐》告訴我們尺有所短，寸有所長。C．《鹿角和鹿腿》告訴我們外表好看的東西沒有實際的用處。D．《南轅北轍》告訴我們確定正確的目標和方向，才能有利于事情的完成。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.老人對海力布說：“你是我們的好鄰居?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖，連一連。

理發(fā)師

教師

服務(wù)員

魔術(shù)師2）.連一連。

香九齡次見聞蘭陵美酒郁金香夜半鐘聲到客船

融四歲能讓梨孤帆遠影碧空盡玉碗盛來琥珀光

首孝悌能溫席姑蘇城外寒山寺唯見長江天際流6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列錯亂的句子排序，把序號填入括號內(nèi)。

(

)它慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。

(

)為了看日出，我常常早起。

(

)過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。

(

)轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，它的范圍慢慢擴大。

(

)那時天還沒有大亮，天空還是一片淺藍。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)閃電越來越亮，雷聲越來越響。

(

)嘩，嘩，嘩，雨下起來了。

(

)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

(

)雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。

(

)漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．寫事情要按照一定的順序?qū)懀@樣才能寫得有條理。()

2．當我遇到挫折或困難時，可以用“碰釘子”來形容。()

3．《麻雀》一文中，作者把看到的、聽到的寫下來，生動地展現(xiàn)了“我”和麻雀、獵狗相遇的情形。()

4．“我屏住了呼吸，停下了腳步，不敢發(fā)出一點兒聲音。”這句話體現(xiàn)了“我”害怕的心情。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。春夜喜雨好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。1．這首詩以“好雨”開頭，作者稱贊春雨的原因是什么？

________________________________

2．這首詩的第二聯(lián)、第三聯(lián)分別是從什么感覺來寫春雨的？

________________________________

3．這首詩中寫春雨滋潤萬物，悄然無聲的兩句是“________，________”。常被后人用來比喻在不知不覺中影響人、教育人。你認為哪個詞用得好？為什么？

__________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.小朋友，觀察自然，你就能夠親近大自然，體會發(fā)現(xiàn)的樂趣；觀察生活，你就能夠思考生活，擁有珍貴的感悟。所以觀察很重要，在忙碌中，停一下腳步，仔細觀察，用心體會，每一次點滴的發(fā)現(xiàn)，都值得被記錄。請你從下面三個題目中選擇最喜歡的一個寫一寫。（任選一題）

（1）我的“慢鏡頭”

同學(xué)們，許多事情發(fā)展的過程就在短短一瞬間，但是如果你有觀察的“慢鏡頭”，能細致地看到并記錄下過程，那就是一篇非常出色的觀察習(xí)作哦。拿起手里的“慢鏡頭”，嘗試用“縱向觀察”的方法，記錄很短時間里發(fā)生的事件或者變化的過程吧！

（2）我的“放大鏡”

同學(xué)們，觀察要求我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)細節(jié)，去發(fā)現(xiàn)之前容易被忽視的內(nèi)容，所以我們寫觀察作文，要學(xué)會仔細觀察細節(jié)，拿起你的“放大鏡”，用“橫向觀察”的方法，去記錄一次一般人沒有見過的、獨特的觀察發(fā)現(xiàn)吧。

（3）我的發(fā)現(xiàn)

同學(xué)們，“多肉的成長”“蠶寶寶化繭成蝶”“土豆發(fā)芽”等有趣的變化過程往往需要很長一段時間，需要我們堅持不懈地觀察。請給自己制訂一個寫作計劃，進行一個月的觀察記錄吧，你一定會發(fā)現(xiàn)更多細節(jié)，體會更多奇妙。你愿意試試嗎？10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，然后回答問題。菊

菊花盛開，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃，或白，或赭，或紅。種類最多。性耐寒，嚴霜既降，百花零落，唯菊獨盛。

1．解釋下列劃線的字。

①其色或黃，或白

或：________

②嚴霜既降

既：________

2．這篇短文一共有________句話，其中第________句寫了菊花的種類多，第________句寫了菊花的品性。

3．我知道，“花中君子”是指________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.開心閱讀。猩猩砍樹炎熱的夏天，猩猩找到了一棵濃陰如蓋的大榕樹，高興極了。他把自己的家搬到了樹下。樹下清風(fēng)徐徐，很涼爽。到了冬天，北風(fēng)刺骨，樹底下冷如冰窖（jiào）。“都怪這棵樹，如果沒有它，溫暖的陽光就可以照到我的床前。”猩猩說著，他掄（lūn）起斧頭就往樹上砍，決心要把這棵榕樹砍掉。猩猩很有毅力，他每天都去砍，砍了三個月又九十九天，花了九牛二虎之力，終于砍倒了大榕樹?？蓻]過多久，又到了“赤日炎炎似火燒”的盛夏。凡事不能只知其一，不知其二，顧前不顧后。1．短文一共(

)個自然段，在每個自然段前加上序號。

2．填上合適的詞。

(

)的夏天(

)的榕樹(

)的清風(fēng)

3．猩猩為什么要砍掉大榕樹？（用原文中的話回答。）

___________________

4．讀了短文，你想對猩猩說些什么呢？

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇下列字的意思。

效：A．效果，功用；B．仿效；C．為別人或集團獻出（力量或生命）。

（1）有志者當效此生()（2）宣布無效()（3）效忠國家()

振：A．搖動，揮動；B．振動；C．奮起，振作。

（4）中華不振()（5）振臂高呼()（6）電磁振蕩()2）.看圖畫，選詞填空。（填序號）

①只②朵③座④條

天上有四_____云，三_____鳥。

遠處有一_____山，地上有五_____花。

圖中還有一_____河。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.課外拓展：（選擇喜歡的兒歌背一背）《洗澡》

小鳥，小鳥，喜歡洗澡，張開嘴巴，梳梳羽毛。

小狗，小狗，喜歡洗澡，打個滾兒，搓搓背腰。

小貓，小貓，喜歡洗澡，伸出舌頭，舔舔手腳。

讀讀說說：兒歌里說誰愛洗澡？

____________________《尾巴》

誰的尾巴長？猴子的尾巴長。

誰的尾巴短？兔子的尾巴短。

誰的尾巴像把傘？