2023-2024學(xué)年全國小學(xué)六年級(jí)下科學(xué)人教版期末試卷(含答案解析)

一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列哪種動(dòng)物屬于哺乳動(dòng)物？A.青蛙B.蜥蜴C.老虎D.鯊魚2.下列哪種植物可以進(jìn)行光合作用？A.蘑菇B.蒲公英C.蠶豆D.銀杏3.下列哪種物質(zhì)是導(dǎo)體？A.塑料B.玻璃C.金屬D.空氣4.下列哪種現(xiàn)象是物理變化？A.燃燒B.銹蝕C.水的沸騰D.酸堿中和5.下列哪種物質(zhì)可以在水中溶解？A.沙子B.糖C.油D.木屑二、判斷題（每題1分，共20分）1.植物通過根吸收水分和養(yǎng)分。（）2.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁。（）3.食物鏈中，生產(chǎn)者總是排在最前面。（）4.水的沸騰是一種化學(xué)變化。（）5.鉛筆芯的主要成分是鉛。（）三、填空題（每空1分，共10分）1.生物的共同特征有：生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出廢物、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、具有遺傳和變異的特性、由細(xì)胞構(gòu)成。2.植物通過根、莖、葉進(jìn)行水分、養(yǎng)分和光的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化。3.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。4.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系。5.水的沸騰是一種物理變化，因?yàn)樗臓顟B(tài)發(fā)生改變，但沒有新物質(zhì)。四、簡答題（每題10分，共10分）1.簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成。2.簡述物質(zhì)的三態(tài)及其特點(diǎn)。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）1.描述一下植物的光合作用過程，并說明其對(duì)生物圈的意義。2.分析一下影響植物生長的外界因素。3.舉例說明動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響。4.討論人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，并提出保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議。一、選擇題（每題2分，共30分）8.下列哪種動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物？A.蛇B.青蛙C.鳥D.蜘蛛9.下列哪種植物可以進(jìn)行蒸騰作用？A.海藻B.蒲公英C.蘑菇D.銅錢草10.下列哪種物質(zhì)是絕緣體？A.金屬B.玻璃C.水D.空氣11.下列哪種現(xiàn)象是化學(xué)變化？A.水的沸騰B.燃燒C.滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng)D.木頭被切割12.下列哪種物質(zhì)可以在水中溶解？A.鹽B.沙C.蠟燭D.玻璃二、判斷題（每題1分，共20分）13.動(dòng)物通過皮膚進(jìn)行呼吸。（）14.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞核。（）15.食物鏈中，生產(chǎn)者總是排在最前面。（）16.水的沸騰是一種化學(xué)變化。（）17.鉛筆芯的主要成分是鉛。（）三、填空題（每空1分，共10分）18.生物的共同特征有：生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出廢物、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、具有遺傳和變異的特性、由細(xì)胞構(gòu)成。19.植物通過根、莖、葉進(jìn)行水分、養(yǎng)分和光的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化。20.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。21.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系。22.水的沸騰是一種物理變化，因?yàn)樗臓顟B(tài)發(fā)生改變，但沒有新物質(zhì)。四、簡答題（每題10分，共10分）23.簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成。24.簡述物質(zhì)的三態(tài)及其特點(diǎn)。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）25.描述一下植物的光合作用過程，并說明其對(duì)生物圈的意義。26.分析一下影響植物生長的外界因素。27.舉例說明動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響。28.討論人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，并提出保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議。六、案例分析題（每題10分，共20分）29.分析某一具體生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，并說明其中的生物之間的相互關(guān)系。30.分析某一具體環(huán)境問題對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響，并提出解決該問題的措施。七、實(shí)驗(yàn)題（每題10分，共20分）31.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來觀察植物的光合作用過程，并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。32.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來觀察動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響，并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。八、論述題（每題15分，共30分）33.論述生物多樣性的重要性以及如何保護(hù)生物多樣性。34.論述人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響以及如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。九、計(jì)算題（每題10分，共20分）35.計(jì)算某一生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的數(shù)量比例。36.計(jì)算某一化學(xué)反應(yīng)的摩爾比例和物質(zhì)的質(zhì)量。十、應(yīng)用題（每題15分，共30分）37.分析某一具體環(huán)境問題對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響，并提出解決該問題的措施。38.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來觀察植物的光合作用過程，并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。一、選擇題答案1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.D8.B9.D10.B11.B12.A13.錯(cuò)誤14.正確15.正確16.錯(cuò)誤17.錯(cuò)誤二、判斷題答案18.正確19.正確20.正確21.正確22.正確三、填空題答案23.細(xì)胞24.呼吸25.光合作用26.遺傳27.變異四、簡答題答案28.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水等。29.物質(zhì)的三態(tài)包括固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。固態(tài)物質(zhì)具有一定的形狀和體積，不易被壓縮；液態(tài)物質(zhì)具有一定的體積，但無固定形狀，不易被壓縮；氣態(tài)物質(zhì)無固定形狀和體積，易被壓縮。五、綜合題答案30.植物的光合作用是利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。對(duì)生物圈的意義在于為生物提供食物和氧氣，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。31.影響植物生長的外界因素包括光照、溫度、水分、土壤等。32.動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征、行為方式等方面的適應(yīng)，以及動(dòng)物對(duì)環(huán)境的影響如食物鏈的參與、土壤的改良等。33.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響包括破壞生態(tài)平衡、污染環(huán)境、過度開發(fā)資源等。保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議包括減少污染、合理利用資源、保護(hù)生物多樣性等。六、案例分析題答案34.請(qǐng)自行分析。35.請(qǐng)自行分析。七、實(shí)驗(yàn)題答案36.請(qǐng)自行設(shè)計(jì)。37.請(qǐng)自行設(shè)計(jì)。八、論述題答案38.請(qǐng)自行論述。39.請(qǐng)自行論述。九、計(jì)算題答案40.請(qǐng)自行計(jì)算。41.請(qǐng)自行計(jì)算。十、應(yīng)用題答案42.請(qǐng)自行分析。43.請(qǐng)自行設(shè)計(jì)。一、選擇題：考察學(xué)生對(duì)生物分類、植物生理、物理性質(zhì)、化學(xué)變化等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。二、判斷題：考察學(xué)生對(duì)生物學(xué)、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和判斷能力。三、填空題：考察學(xué)生對(duì)生物學(xué)基本概念和術(shù)語的掌握。四、簡答題：考察學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成、物質(zhì)三態(tài)等知識(shí)點(diǎn)的理解和表達(dá)能力。五、綜合題：考察學(xué)生對(duì)植物光合作用、生態(tài)因素、動(dòng)物適應(yīng)性等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用和分析能力。六、案例分析題：考察學(xué)生