9一升二閱讀理解專題4 可愛的動(dòng)物｜（學(xué)生版）

專題四可愛的動(dòng)物開卷有益怎樣閱讀狀物類文章同學(xué)們，我們?cè)陂喿x時(shí)，經(jīng)常遇到一些描寫事物形狀、顏色、性能等特點(diǎn)的文章，我們稱做狀物類文章。物，大體可以分為三類：一類是動(dòng)物，如馬、牛、羊等；一類是植物，如花、草、樹等；還有一類是靜物，如書、文具、小鬧鐘等，也稱為物品。寫狀物作文，就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語言去描繪這些物體事物，表達(dá)出我們的感情。我們?cè)撛鯓娱喿x簡單的狀物類文章呢？一般可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1、初讀文章，了解文章寫了什么。我們首先要把文章通讀一遍，看看文章大體上是講什么的，是描寫動(dòng)物的，還是描寫植物或靜物的。在這一過程中，如遇到不認(rèn)識(shí)的字與詞，可以查字典或問老師家長來解決。2、弄清描寫順序，把握整體印象?！盃钗铩币灾形铮€要。所謂“言之有序”就是要有一定的表達(dá)順序。寫靜物一般按樣子、結(jié)構(gòu)、用途的順序，寫動(dòng)物一般按外形、動(dòng)態(tài)、習(xí)性的順序，寫植物一般按形狀、顏色、滋味的順序。弄清了寫作順序，就可以很快地把握文章的內(nèi)容，加深理解。3、體會(huì)感情，反復(fù)朗讀。狀物的文章，一般都要在描寫的過程中融進(jìn)自己的喜愛或贊美之情，我們要反復(fù)朗讀，反復(fù)體味。例如：“小鬧鐘啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊；你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間，爭分奪秒……小鬧鐘啊，你是我最忠實(shí)的朋友?！痹诜磸?fù)朗讀的過程中，我們就會(huì)體會(huì)到小作者對(duì)鬧鐘的喜愛之情。輕松閱讀可愛的小狗我家養(yǎng)了一條小狗，名字叫“海倫”。它全身的毛卷卷的，有一個(gè)挺挺的鼻子、一雙水汪汪的大眼睛和兩只毛茸茸的大而長的耳朵。（段解：通過對(duì)小狗全身的毛、鼻子、眼睛、耳朵的外形描寫，讓人感受到它的可愛。）海倫非常聰明。（句解：這句概括了小狗的一個(gè)特點(diǎn)——聰明。）你看，我拿了幾張寫有1、2、3……的數(shù)字卡，教海倫學(xué)習(xí)算術(shù)。（句解：小動(dòng)物還能學(xué)算術(shù)，真有趣！）我舉起數(shù)字卡片對(duì)它說：“海倫，一加二等于幾？”（句解：這是我的動(dòng)作與語言。）海倫瞧了瞧數(shù)字卡，原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像一個(gè)用功的學(xué)生在思考。猛地，它跑到“3”這個(gè)數(shù)字卡片前，叨起卡片，往我這里一放，接著，它又“汪汪汪”叫了三聲。那三聲“汪”說明“3”是答案。（句解：瞧了瞧、轉(zhuǎn)了跑到、一放、叨起這幾個(gè)動(dòng)作描寫很形象。）我摸了摸海倫的頭說：“海倫，你真聰明呀，將來可以得數(shù)學(xué)競賽的冠軍！”（段解：小狗學(xué)習(xí)算術(shù)這件事，體現(xiàn)了它“聰明”的性格特點(diǎn)。）海倫很聰明，也很兇猛。（句解：“聰明”是對(duì)上段的總結(jié)，“兇猛”是對(duì)這段內(nèi)容的提示。）一次，有人按響了我家的門鈴，海倫立即沖到門前，“汪汪汪”地狂叫起來。（句解：“沖到、狂叫”看出小狗的兇猛。）我開門一看，原來是個(gè)商品推銷員。那人看見海倫，嚇得顧不上說話，就一溜煙跑了。（句解：推銷人員的表現(xiàn)進(jìn)一步看出小狗的兇猛。）（段解：小狗嚇跑推銷人員，是不是又看出了它的兇猛呢？）海倫是多么的可愛！現(xiàn)在，它已成了我形影不離的好朋友。（段解：作者抒發(fā)了己對(duì)小狗的喜愛之情。）（點(diǎn)評(píng)：開頭簡單介紹外形特點(diǎn)，接著作者用小狗學(xué)算術(shù)、嚇跑推銷員兩個(gè)具體事例來體現(xiàn)它聰明、兇猛的性格特點(diǎn)，從而表達(dá)了作者對(duì)它的喜愛之情。）快樂練習(xí)訓(xùn)練19小金魚我家養(yǎng)了許多條金魚，有紅的、黑的、金黃的、花的……其中我最喜歡那條花金魚了。你瞧，它全身五顏六色的，就像穿了一件花衣服在水中游來游去，美麗極了！金魚的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠卻一動(dòng)不動(dòng)，像是在發(fā)呆一樣。爸爸說：“那是水泡眼”。它的尾巴像楓葉，每當(dāng)吃東西的時(shí)候尾巴一搖一擺的，可好看了！花金魚最愛吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丟進(jìn)魚缸，它就飛快地游過來幾口就吞到肚里，其它小金魚只好干瞪眼。小金魚還愛吃魚飼料。我經(jīng)常拿一些魚飼料去喂它們，我邊喂邊數(shù)：“一、二、三、……”那條花金魚總是一張口吞一顆，再張口又吞一顆，我數(shù)到20顆就不再喂了，這時(shí)它才緩緩地游走。我天天給小金魚換一次水，它們漸漸長大了。我越來越愛我家的小金魚，它們給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。一、文中尋寶1、我最喜歡那條________。A、黑金魚B、花金魚C、紅金魚2、花金魚最喜歡吃________。A、小蚯蚓B、魚飼料C、小米粒3、每次______我把小蚯蚓丟進(jìn)魚缸，它_____飛快地游過來幾口就吞到肚里。A、因?yàn)椤浴瑽、只要……就……C、如果……就……二、照樣子，寫詞語。例：游來游去（）來（）去（）來（）去（）來（）去三、在文中找出下列詞的近義詞。慢慢——（）無邊無際——（）四、照樣子，試著用“漸漸”寫一句話。我天天給小金魚換一次水，它們漸漸長大了。漸漸：___________________________________________________________訓(xùn)練20小烏龜?shù)淖允龊?！大家好！我是一只活潑可愛的小烏龜！你們瞧，我碧綠的盔甲，像不像一位將軍？告訴你們吧！我特別喜歡吃豬肝，每當(dāng)小主人給我喂豬肝時(shí)，我的兩個(gè)兄弟就會(huì)過來跟我搶。這天，小主人又給我們喂食了，哇！今天的食物好豐富呀！我們可真是大飽口福了，我迅速地叼起一塊豬肝，大口大口地吃了起來，那兩位兄弟也不甘示弱，我們開始了一場激烈的“搶食大賽”。最終我們各個(gè)都吃飽了，但還在回味著那頓美味大餐呢！

我的家十分的清淡優(yōu)雅，也就是我小主人的家，夏天家中涼爽極了，到了冬天又變得無比暖和。在這個(gè)家中，小主人和她的一家人都無微不至地關(guān)心著我們，每天都給我們換一次水，讓我們天天都生活在一個(gè)清爽舒適的環(huán)境中。生活在大玻璃缸里，顯得生活太枯燥無味了，所以呢，我們天天都沿著玻璃缸拼命地爬，向小主人表示我們想出去，小主人好像明白了我們的心思，便經(jīng)常把我們放在陽臺(tái)上曬太陽，把我們放出來自由活動(dòng)。有時(shí)候小主人還用雞毛逗我們玩，有時(shí)候把我們?nèi)腔鹆?，我們可就要示威了，小主人有時(shí)還用香水給我們洗澡呢！怎么樣，估計(jì)只有高貴的烏龜才能享受到這種待遇吧！

我們?yōu)觚斣诙炀筒怀匀魏螙|西了，因?yàn)槲覀冃枰吡恕?/p>

談了這么久了，我給你們的印象也應(yīng)該很深了吧！那么你們喜歡我這個(gè)活潑可愛的小烏龜嗎？在括號(hào)里填上合適的詞。（）的小烏龜（）的盔甲（）的大餐（）的家二、文中尋寶1、小烏龜特別喜歡吃_______。A、豬肝B、豬肉C、米2、烏龜在冬天就不吃任何東西了，因?yàn)樗鼈僟______。A、怕冷B、冬眠C、生病三、你還知道哪些小動(dòng)物需要冬眠嗎？_____________________________________________________________________訓(xùn)練21臺(tái)燈在我的書桌右上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“明司達(dá)”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨著我好幾年了。一個(gè)灰黑的燈罩，加上一個(gè)調(diào)光度的轉(zhuǎn)盤和一個(gè)開關(guān)按鈕，還有一個(gè)視力警告器，真是設(shè)備齊全！每當(dāng)我需要足夠的光線去學(xué)習(xí)時(shí)，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線就照亮了整個(gè)房子。當(dāng)我不注意時(shí)，把燈罩撥得太高了，臺(tái)燈上警告燈就會(huì)變得紅通通的，警告我不要把燈罩撥得太高，所以，我十分喜愛這盞小臺(tái)燈。每天晚上，我習(xí)慣地坐在椅子上，按開開關(guān)，開始做作業(yè)。臺(tái)燈彎著身子像是向愛學(xué)習(xí)的人們致敬，使人對(duì)它增添幾分敬意。我也十分愛惜這盞小臺(tái)燈。日子久了，它表面沾滿了許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從五年級(jí)以來，老師布置的作業(yè)漸漸多了，做作業(yè)一做幾個(gè)小時(shí)下來也不奇怪。每當(dāng)這時(shí)我的小臺(tái)燈就辛苦了。它伴隨著我攻破一道又一道的難關(guān)，我寫完作業(yè)關(guān)燈時(shí)，用手摸摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣，小臺(tái)燈這種無私奉獻(xiàn)的精神，真值得我們學(xué)習(xí)??！我的小臺(tái)燈，它不是平平凡凡的臺(tái)燈，而是知識(shí)海洋的航燈，引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。一、選字填空像象向1、臺(tái)燈彎著身子，（）是（）愛學(xué)習(xí)的人們致敬。2、大（）的耳朵（）一把大扇子似的。二、區(qū)別組詞。直（）坐（）已（）值（）座（）己（）三、文中尋寶1、在我的書桌右上角，_________地?cái)[著一盞“明司達(dá)”臺(tái)燈。A、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)B、工工整整C、整整齊齊2、_____按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線____照亮了整個(gè)房子。A、如果……就……B、雖然……但是……C、只要……就……3、它______平平凡凡的臺(tái)燈，______知識(shí)海洋的航燈。A、如果……就……B、不是……而是……C、只要……就……四、“我也十分愛惜這盞小臺(tái)燈。日子久了，它表面沾滿了許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮?！本渲小敖?jīng)常”一詞，你能感受到________。A、“我”很勤勞。B、“我”很愛衛(wèi)生。C、“我”很愛惜小臺(tái)燈。訓(xùn)練22豬籠草金秋時(shí)節(jié)，讓人們總避免不了蚊蟲們的騷攏。為了驅(qū)逐這些蚊蟲，我特地飼養(yǎng)了兩株豬籠草。豬籠草屬于亞熱帶草本植物，較廣泛的分布在日本東部，中國南部等一些地區(qū)。它的葉子呈彎曲型，碧綠、蒼翠，上面常會(huì)閃爍出晶瑩的光澤，叫人看了心里極為舒服；粗壯的莖桿筆直地生長著，使茂盛的葉子緊緊地偎依著它。遠(yuǎn)見豬籠草，既像一塊大大的翡翠，又似一小塊綠色保壘，讓人心里回味無窮。最奇特之處，便在于豬籠草的“籠子”了，這個(gè)便是它消滅蚊蟲的有利工具?！盎\子”是由豬籠草的葉片連接生長出來的，似一個(gè)上窄下寬的花瓶，體形稍稍彎曲，有時(shí)，它會(huì)分秘出一種蜜液，引誘蚊蟲們進(jìn)入籠中，接著，便再次分泌出消化液，將進(jìn)入陷阱的蚊蟲分解，作為營料所吸收。豬籠草奇特的構(gòu)造特點(diǎn)與巧妙的捕捉蚊蟲的方法，使不少人為之驚嘆。除此之外，豬籠草頑強(qiáng)的生命力更是令人吃驚不已。面對(duì)嚴(yán)寒，它挺直不變，面對(duì)酷暑，它也從不低頭。豬籠草，我離不開它，因?yàn)槲倚枰哪且环N毅力移植到我的心!一、讀讀下面這句話，再填空。面對(duì)嚴(yán)寒，它挺直不變，面對(duì)酷暑，它也從不低頭。找出這句話中的一組反義詞。（）——（）讀這個(gè)句子，你能感受到什么？______豬籠草的生命力很頑強(qiáng)。豬籠草的莖桿是筆直的。二、豬籠草是怎樣捕捉蚊蟲的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、“我”為什么離不開豬籠草？_____________________________________________________________________訓(xùn)練23可愛的小鴨陳曉敏我家養(yǎng)了一群小鴨，剛脫殼不久，全身毛茸茸的。小巧玲瓏的身子是淡黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)個(gè)黃色的小絨球；小鴨的眼睛圓溜溜的，就像兩顆黑珍珠；扁扁的小黃嘴上還有兩個(gè)極小的鼻孔；橘黃色的雙腳像兩個(gè)“個(gè)”字，走起路來一搖一擺的，真可愛！今天一早，我爬起床就去喂小鴨。剛靠近鴨窩，小鴨就“嘎嘎”“嘎嘎”地叫個(gè)不停，好像在催我“快點(diǎn)”“快點(diǎn)”。看它們急不可耐的樣子，我故意把食料放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。只見小鴨伸長脖子，張開翅膀，飛快地奔過來，眼看嘴巴快湊上了，我又把食料碗舉起來，這下，小鴨撲騰著要啄我的手，我趕快放好食料讓小鴨吃個(gè)飽。一會(huì)兒它們昂著頭“嘎嘎”“嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“謝謝！謝謝！”后來，我挖了些蚯蚓，放到小鴨身邊。它們發(fā)現(xiàn)后爭先恐后啄蚯蚓。你咬這一頭，我咬那一頭，像拔河一樣各不相讓。蚯蚓終于被扯斷了，它們就埋頭吃自己的，吃完又“嘎嘎”“嘎嘎”地叫起來，好像對(duì)這美味佳肴是否贊賞。一、巧手連線小鴨嘰嘰喜鵲咪咪小鳥嘎嘎小貓?jiān)S牛呱呱呱老鼠嗡嗡嗡大公雞哞哞小蜜蜂汪汪汪青蛙喔喔喔小狗吱吱二、小巧玲瓏的身子是淡黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是_________________；小鴨的眼睛圓溜溜的，就像______________。三、照樣子，寫句子。例：你咬這一頭，我咬那一頭，像拔河一樣各不相讓。像……一樣……______________________________________________________四、“它們發(fā)現(xiàn)后爭先恐后啄蚯蚓?！边@句話中“爭先恐后”的意思是_____。A、爭著向前；唯恐落后。B、一個(gè)挨著一個(gè)。五、文章第一段寫了小雞的外形，第二段寫小雞搶____________，第三段寫小雞搶____________。訓(xùn)練24可愛的小松鼠文星瓊一身毛茸茸的棕色毛，一對(duì)黑亮黑亮的眼睛，加上一條蓬松的大尾巴，湊成了調(diào)皮可愛的小松鼠。它是上個(gè)月媽媽在街上給我買的。剛到我們家，小松鼠感到很陌生，所以很乖，縮在籠子的一角，瞪著黑亮的眼睛怯生生地望著我。相處時(shí)間長了，我和小松鼠成了好朋友。小松鼠不再羞怯，天天在籠子里又蹦又跳，為此，我給它換了個(gè)大籠子，但它還是又蹦又跳，我便給它起了一個(gè)外號(hào)——“小發(fā)瘋”。小松鼠非常貪睡。每天晚上，我和爸爸媽媽都還沒有睡，可小松鼠早就縮在籠子的一角，卷成一個(gè)毛絨絨的大絨球，輕輕地打起了鼾。第二天早