第二章 安全科學(xué)基礎(chǔ)理論

第二章安全科學(xué)基礎(chǔ)理論本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解安全科學(xué)的主要基礎(chǔ)理論；2.掌握安全哲學(xué)、安全心理學(xué)、安全行為學(xué)、安全文化、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)和安全教育學(xué)所包含的主要內(nèi)容及相關(guān)理論原理。1第二章安全科學(xué)基礎(chǔ)理論第一節(jié)安全哲學(xué)第二節(jié)安全心理學(xué)第三節(jié)安全文化第四節(jié)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)第五節(jié)安全教育學(xué)復(fù)習(xí)思考題技能實(shí)訓(xùn)二企業(yè)安全管理人員專題培訓(xùn)方案策劃中國勞動社會保障出版社2第一節(jié)安全哲學(xué)一、安全哲學(xué)原理（一）安全哲學(xué)定義安全哲學(xué)是總結(jié)安全實(shí)踐的歷史和現(xiàn)狀，把人類長期積累的哲學(xué)意識、思維方法與馬克思主義哲學(xué)原理相結(jié)合，在安全方面形成特定認(rèn)識論和方法論的哲學(xué)思想，并揭示出勞動者同勞動對象二者之間矛盾的本質(zhì)規(guī)律，對安全具有普遍指導(dǎo)意義的學(xué)說。中國勞動社會保障出版社3第一節(jié)安全哲學(xué)（二）安全哲學(xué)范疇■1.安全世界觀■2.安全人生觀■3.安全價(jià)值觀■4.安全道德觀■5.安全方法論中國勞動社會保障出版社4第一節(jié)安全哲學(xué)（三）安全哲學(xué)的作用1.有利于指導(dǎo)安全文化的全面建設(shè)；2.有利于指導(dǎo)安全管理科學(xué)體系的發(fā)展；3.有利于指導(dǎo)安全心理學(xué)理論研究；4.有利于提高實(shí)踐者哲理修養(yǎng)。中國勞動社會保障出版社5第一節(jié)安全哲學(xué)（四）安全哲學(xué)的應(yīng)用方法

1.安全第一與以經(jīng)濟(jì)效益為中心的關(guān)系；

2.安全生產(chǎn)中的肯定與否定的關(guān)系；

3.安全成績的漸進(jìn)性與突變性的關(guān)系；

4.安全效益的潛在性與現(xiàn)實(shí)性的關(guān)系；

5.事故的必然性與偶然性的關(guān)系；

6.事故主觀性與客觀性的關(guān)系；

7.安全工作的長期性與廣泛性的關(guān)系；

8.安全管理的過程與結(jié)果的關(guān)系；

9.安全工作與其他工作的關(guān)系。中國勞動社會保障出版社6第一節(jié)安全哲學(xué)二、安全哲學(xué)理論

（一）基于科學(xué)理論中認(rèn)識安全哲學(xué)1.安全歷史學(xué)揭示的安全策略；2.安全文化理論的啟示；3.系統(tǒng)科學(xué)觀點(diǎn)的指導(dǎo)；4.安全經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)論的論證；5.工業(yè)安全實(shí)踐中得到的證明；6.事故致因理論的闡明；7.國際安全管理發(fā)展之潮流。中國勞動社會保障出版社7第一節(jié)安全哲學(xué)（二）基于歷史學(xué)的角度認(rèn)識安全哲學(xué)1.宿命論與被動型的安全哲學(xué)；2.經(jīng)驗(yàn)論與事后型的安全哲學(xué)；3.系統(tǒng)論與綜合型的安全哲學(xué)；4.本質(zhì)論與預(yù)防型的安全哲學(xué)。中國勞動社會保障出版社8第一節(jié)安全哲學(xué)（三）現(xiàn)代社會的安全哲學(xué)觀念1.“安全第一”的哲學(xué)觀；2.重視生命的情感觀；3.

安全效益的經(jīng)濟(jì)觀；4.預(yù)防為主的科學(xué)觀；5.人機(jī)環(huán)管的系統(tǒng)觀。中國勞動社會保障出版社9第二節(jié)安全心理學(xué)一、安全心理學(xué)基礎(chǔ)（一）安全心理學(xué)定義安全心理學(xué)就是以生產(chǎn)勞動中的人為對象，從保證生產(chǎn)安全、防止事故、減少人身傷害的角度研究人的心理活動規(guī)律的一門科學(xué)。中國勞動社會保障出版社10第二節(jié)安全心理學(xué)（二）安全心理學(xué)的作用

人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在導(dǎo)致事故發(fā)生的種種原因中，人的不安全因素是一種很重要的原因。要想搞好安全生產(chǎn)，防止事故發(fā)生，必須及時(shí)矯正各種影響安全的不良心理和糾正各種違章行為。中國勞動社會保障出版社11第二節(jié)安全心理學(xué)（三）安全心理學(xué)的意義1.為工程技術(shù)設(shè)計(jì)部門提供心理學(xué)依據(jù)和參照，使機(jī)器設(shè)備的設(shè)計(jì)和制造不僅能具備改造勞動對象的優(yōu)良性能，且更符合人的心理特征和行為規(guī)律，即具有適宜人的特性；2.為生產(chǎn)所處的自然環(huán)境的改善和改造提供指導(dǎo)，使之更能發(fā)揮人的創(chuàng)造性和積極性；中國勞動社會保障出版社12第二節(jié)安全心理學(xué)（三）安全心理學(xué)的意義3.可使安全管理部門制定合理和科學(xué)的安全法規(guī)、條例、制度等，提高安全管理科學(xué)水平；

4.可為提高對職工進(jìn)行安全教育的效果提供更具說服力的理論方法和手段，有助于增強(qiáng)職工的安全意識；5.為人們分析事故發(fā)生的原因提供深層次的解釋，從而幫助人們找到預(yù)防事故更具針對性的措施和方法。中國勞動社會保障出版社13第二節(jié)安全心理學(xué)二、安全心理學(xué)理論（一）安全心理狀態(tài)1.疲勞；2.下意識動作；3.僥幸心理；4.省能心理；5.配合不好；6.判斷失誤；7.注意力問題；8.逆反心理。中國勞動社會保障出版社14第二節(jié)安全心理學(xué)（二）安全心理與事故1.事故傾向理論；2.生物節(jié)律理論。中國勞動社會保障出版社15第二節(jié)安全心理學(xué)（三）安全心理與管理1.加強(qiáng)“以人為本”的安全管理方式；2.加強(qiáng)安全文化建設(shè)，切實(shí)提高全員安全理念。中國勞動社會保障出版社16第三節(jié)安全行為學(xué)一、安全行為學(xué)概述（一）安全行為學(xué)定義安全行為科學(xué)是把社會學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、人類學(xué)、文化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言學(xué)、法律學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)理論應(yīng)用到安全管理和事故預(yù)防的活動之中，為保障人類安全、健康和安全生產(chǎn)服務(wù)的一門應(yīng)用性科學(xué)。中國勞動社會保障出版社17第三節(jié)安全行為學(xué)（一）安全行為學(xué)定義安全行為科學(xué)是把社會學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、人類學(xué)、文化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言學(xué)、法律學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)理論應(yīng)用到安全管理和事故預(yù)防的活動之中，為保障人類安全、健康和安全生產(chǎn)服務(wù)的一門應(yīng)用性科學(xué)。中國勞動社會保障出版社18第三節(jié)安全行為學(xué)（二）安全行為學(xué)研究對象安全行為科學(xué)的研究對象是社會、企業(yè)或組織中的人和人之間的相互關(guān)系以及與此相聯(lián)系的安全行為現(xiàn)象，即個(gè)體安全行為、群體安全行為和領(lǐng)導(dǎo)安全行為等方面的理論和控制方法。中國勞動社會保障出版社19第三節(jié)安全行為學(xué)（三）安全行為學(xué)基本任務(wù)安全行為科學(xué)的基本任務(wù)是通過對安全活動中各種與安全相關(guān)的人的行為規(guī)律的揭示，有針對性和實(shí)用性地建立科學(xué)的安全行為激勵理論，并應(yīng)用于提高安全管理工作的效率，從而合理地發(fā)展人類的安全活動，實(shí)現(xiàn)高水平的安全生產(chǎn)和安全生活。中國勞動社會保障出版社20第三節(jié)安全行為學(xué)（四）安全行為學(xué)研究內(nèi)容1.人的安全行為規(guī)律的分析和認(rèn)識；2.安全需要對安全行為的作用；3.勞動過程中安全意識的規(guī)律；4.個(gè)體差異與安全行為；5.導(dǎo)致事故產(chǎn)生的心理因素分析；6.挫折、態(tài)度、群體與領(lǐng)導(dǎo)行為；7.注意在安全中的作用；

8.安全行為的激勵。中國勞動社會保障出版社21第三節(jié)安全行為學(xué)（五）安全行為學(xué)研究方法觀察法談話法問卷法測驗(yàn)法中國勞動社會保障出版社22第三節(jié)安全行為學(xué)二、安全行為學(xué)應(yīng)用1.分析事故原因和責(zé)任；2.在安全管理中的運(yùn)用；3.安全宣傳與教育中的應(yīng)用；4.安全文化建設(shè)中的應(yīng)用；5.安全監(jiān)管人員心理品質(zhì)塑造中的應(yīng)用。中國勞動社會保障出版社23第四節(jié)安全文化一、安全文化概述（一）安全文化定義安全文化就是安全理念、安全意識以及在其指導(dǎo)下的各項(xiàng)行為的總稱，主要包括安全觀念、行為安全、系統(tǒng)安全、工藝安全等。中國勞動社會保障出版社24第四節(jié)安全文化（二）安全文化內(nèi)涵安全文化有廣義和狹義之別，但從其產(chǎn)生和發(fā)展的歷程來看，安全文化的深層次內(nèi)涵，仍屬于“安全教養(yǎng)”、“安全修養(yǎng)”或“安全素質(zhì)”的范疇。也就是說，安全文化主要是通過“文之教化”的作用，將人培養(yǎng)成具有現(xiàn)代社會所要求的安全情感、安全價(jià)值觀和安全行為表現(xiàn)的人。中國勞動社會保障出版社25第四節(jié)安全文化（三）安全文化功能1.向功能；2.凝聚功能；3.激勵功能；4.約束功能。中國勞動社會保障出版社26第四節(jié)安全文化（四）安全文化研究對象1.安全觀念文化；2.安全行為文化；3.安全制度文化；4.安全物態(tài)文化。中國勞動社會保障出版社27第四節(jié)安全文化二、安全文化建設(shè)（一）安全文化建設(shè)的意義1.有利于樹立正確的安全生產(chǎn)觀；2.有利于增強(qiáng)安全防范意識；3.有利于健全安全生產(chǎn)組織管理；4.有利于建立安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制；5.有利于實(shí)施預(yù)防型安全生產(chǎn)管理。中國勞動社會保障出版社28第四節(jié)安全文化（二）安全文化建設(shè)的內(nèi)容1.構(gòu)建安全文化理念體系，提高職工安全文化素質(zhì)；2.構(gòu)建安全文化制度體系，把安全文化融入企業(yè)管理全過程；3.構(gòu)建安全文化行為體系，培養(yǎng)良好安全行為規(guī)范；4.構(gòu)建安全文化物質(zhì)體系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。中國勞動社會保障出版社29第四節(jié)安全文化（三）安全文化建設(shè)的步驟1.建立機(jī)構(gòu)；2.制定規(guī)劃；3.培訓(xùn)骨干；4.宣傳教育；5.努力實(shí)踐。中國勞動社會保障出版社30第四節(jié)安全文化（四）安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象1.企業(yè)安全文化建設(shè)的外在效果；2.安全文化的自身建設(shè)。中國勞動社會保障出版社31第五節(jié)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)一、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)（一）安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義研究安全的經(jīng)濟(jì)(利益、投資、效益)形式和條件，通過對人類安全活動的合理組織、控制和調(diào)整，達(dá)到人、技術(shù)、環(huán)境的最佳安全效益的科學(xué)。中國勞動社會保障出版社32第五節(jié)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)（二）安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象1.安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的宏觀基本理論；2.事故對社會經(jīng)濟(jì)的影響規(guī)律；3.安全活動的效果規(guī)律；4.安全活動的效益規(guī)律；5.安全經(jīng)濟(jì)的科學(xué)管理。中國勞動社會保障出版社33第五節(jié)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)（三）安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容中國勞動社會保障出版社34第五節(jié)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)（四）安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)1.系統(tǒng)性2.預(yù)見性3.優(yōu)選性4.部門性5.邊緣性6.應(yīng)用性中國勞動社會保障出版社35第五節(jié)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)（四）安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法1.分析對比方法2.調(diào)查研究方法3.定量分析與定性分析相結(jié)合中國勞動社會保障出版社36第五節(jié)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)二、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)原理1.生命安全價(jià)值原理2.安全經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化原理3.安全經(jīng)濟(jì)效益輻射原理4.安全經(jīng)濟(jì)復(fù)雜性原理5.安全價(jià)值工程原理中國勞動社會保障出版社37第六節(jié)安全教育學(xué)一、安全教育學(xué)基礎(chǔ)（一）安全教育

安全教育學(xué)是基于馬克思主義哲學(xué)，以安全科學(xué)與教育科學(xué)為主要理論基礎(chǔ)，以保護(hù)人（受教育者）的身心安全健康、保障社會生活、生產(chǎn)安全及探索安全教育活動的本質(zhì)、運(yùn)動與發(fā)展規(guī)律為目的，綜合運(yùn)用哲學(xué)、社會科學(xué)與自然科學(xué)的理論與方法，對安全科學(xué)領(lǐng)域中的一切與教育培訓(xùn)活動有關(guān)的現(xiàn)象、理論與規(guī)律進(jìn)行研究的一門應(yīng)用性交叉學(xué)科學(xué)定義。中國勞動社會保障出版社38第六節(jié)安全教育學(xué)（二）安全教育學(xué)的內(nèi)涵1.明確安全教育學(xué)的指導(dǎo)思想；2.明確其直接目的、最終目的和核心目的；3.安全教育學(xué)的學(xué)科屬性。中國勞動社會保障出版社39第六節(jié)安全教育學(xué)（三）安全教育學(xué)的研究對象

廣義的安全教育學(xué)研究范疇指的在安全領(lǐng)域(大安全)中與教育培訓(xùn)有關(guān)一切現(xiàn)象、活動與規(guī)律。狹義的安全教育學(xué)研究范疇局限于目前的安全生產(chǎn)與生活領(lǐng)域,針對受教育者開展的安全思想意識、安全法律法規(guī)、安全知識與安全技能的教育培訓(xùn)活動,以及與之對應(yīng)的安全教育形式、師資力量、教育技術(shù)、教育資源(教材、經(jīng)費(fèi)與場地等)、安全教育學(xué)科學(xué)研究、學(xué)科體系、安全教育管理、組織機(jī)構(gòu)與保障等方面的總和。中國勞動社會保障出版社40第六節(jié)安全教育學(xué)（四）安全教育學(xué)的研究內(nèi)容1.安全教育方法論；2.安全教育學(xué)基礎(chǔ)理論；3.安全教育學(xué)的學(xué)科體系；4.安全教育培訓(xùn)實(shí)踐；5.安全教育組織與管理6.安全教育技術(shù)。中國勞動社會保障出版社41第六節(jié)安全教育學(xué)二、安全教育學(xué)原理1.安全教育學(xué)原理的定義2.安全教育學(xué)原理的特征3.安