2024年部編新改版語文小學(xué)三年級上冊第五單元測試題及答案_第1頁
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2024年部編新改版語文小學(xué)三年級上冊第五單元測試題(根據(jù)2024年部編新改版語文小學(xué)三年級上冊第五單元教材編寫)題目一二三四五六七八總分得分評卷人(時間:90分鐘分值:100分)一、書寫展示臺。(2分)生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。二、給加點字選擇正確的讀音。(2分)1.船篷沙啦(lālɑ)沙啦地響,爸爸問這是咋的啦(lālɑ)。2.哥哥時間的搖著櫓(lǔjiǎng),一只鳥銜(jiēxián)著一顆站在船舷上。三、讀拼音,寫漢字。(12分)1.這只鳥cuì()綠色的chìbǎng(),它觀chá()著水面的動jìng(),是在bǔ()魚。2.我和弟弟在菜地上玩shuá(),我把pú()公yīnɡ()的絨毛cháo()他liǎn()上吹,弟弟假裝打哈qiàn()又吹了回來。四、詞語蹺蹺板。(16分)1.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。(4分)漂飄(1)鮮艷的五星紅旗在廣場上空迎風(fēng)()。(2)乘著小船在湖面上(),非常愜意。耍要(3)按照老師的(),我把課文讀三遍。(4)我們不能只顧自己(),要和同學(xué)們一起玩。2.把下面各組詞語用直線恰當(dāng)?shù)剡B起來。(8分)可愛的

小草

住在

一吹

有趣的

草地

一大片

觀察金色的

時候

使勁

草地傍晚的

蒲公英

仔細(xì)

鄉(xiāng)下3.括號里應(yīng)該填上哪個詞語。(4分)引人注目假裝一本正經(jīng)合攏(1)引起人的注意,使人的視線集中到一點上。(

)(2)形容很規(guī)矩,很莊重,很正規(guī)的樣子。(

)(3)合到一起、閉合。()(4)故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真像。()五、句子訓(xùn)練營。(12分)1.蒲公英和我們一起睡覺,和我們一起起床。(用帶點的詞語造句。)一起,一起。2.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________3.窗前是一大片草地。(擴(kuò)句)______________________________________________________________4.弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。(改為“被”字句)___________________________________________________________六、課內(nèi)閱讀家。(12分)1.在《搭船的鳥》中,作者抓住了什么特點來觀察和描寫的?(3分)2.讀片段,完成后面的練習(xí)。有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的??熘形缁丶业臅r候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。(1)花的形狀與草地顏色的關(guān)系。(4分)花的形狀:草地顏色:花的形狀:草地顏色:(2)用“——”畫出文中的比喻句。這句話是把比作。(2分)(3)我有了什么新發(fā)現(xiàn)?有了新發(fā)現(xiàn)后,我們有什么變化?(3分)七、閱讀大看臺。(14分)小喜鵲的兩個家在北京的一個四合院里,有一顆大樹,樹上住著喜鵲一家。有一天,狂風(fēng)刮斷了樹枝,鳥巢從樹上掉下來,三只柔弱的小喜鵲墜落到地上,其中兩只當(dāng)場就死了,只有一只幸存。這時,外出尋食的大喜鵲正好回來,圍著小喜鵲拍打著翅膀,叫個不停。郭奶奶發(fā)現(xiàn)后,把那只存活的帶回了家,大喜鵲這才飛走。郭奶奶和女兒對小喜鵲關(guān)懷備至。他們?yōu)樾∠铲o買來了漂亮的鳥籠,每天用小米、雞蛋喂它。那只大喜鵲經(jīng)常停在郭奶奶家門前的大樹上,唧唧喳喳地叫。小喜鵲一天天地長大了。當(dāng)小喜鵲可以展翅高飛的時候,她們把它放飛了。后來,大喜鵲在原來的那棵大樹上又造了一個新家。被放飛的小喜鵲找到了大喜鵲,樹梢上不斷傳來它們歡快的叫聲。白天,小喜鵲只要一看到郭家母女,就會立即飛到她們面前,歡快地跳躍不止,像一個撒嬌的孩子。郭奶奶的女兒上班,有時候小喜鵲會跟隨著她;郭奶奶的女兒下班回到家,有時小喜鵲會在門口叫喳喳地迎接她。更有意思的是,一到晚上,小喜鵲就會回郭奶奶家過夜。小喜鵲就這樣有了兩個家。1.聯(lián)系句子,理解“關(guān)懷備至”的意思,寫下來。(2分)2.小喜鵲的兩個家分別在哪里?(4分)3.用橫線畫出來可以概括地3自然段主要內(nèi)容的一句話。(4分)4.讀第5自然段,體會小喜鵲對郭奶奶母女有著怎樣的感情?這是為什么?(4分)八、習(xí)作芳草地。(30分)這段時間我們觀察了不少身邊的事物,有了很多新發(fā)現(xiàn)。請選擇最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。參考答案:一、略。二、1.lālɑ2.lǔxián三、1.翠翅膀察靜捕2.耍蒲英朝臉欠四、1.飄揚(yáng)飄蕩要求玩耍2.可愛的小草有趣的蒲公英金色的草地傍晚的時候住在鄉(xiāng)下一大片草地使勁一吹仔細(xì)觀察3.引人注目一本正經(jīng)合攏假裝五、1.略。2.它要和我們一起坐船到外祖父家里去。3.我們家窗前是一大片綠色的草地。4.弟弟也假裝打呵欠,蒲公英的絨毛被他朝我臉上吹。六、1.抓住了翠鳥的外形,特別是顏色的特點來觀察和描寫的。2.(1)張開金色合上綠色(2)原

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