小班秋季開學安全教育的教案

———小班秋季開學安全教育的教案“蘇翊鳴”投稿了17篇小班秋季開學安全教育的教案，下面是我整理后的小班秋季開學安全教育的教案，歡迎您能喜愛，也請多多共享。篇1：小班秋季開學安全教育的教案活動目標1、引導幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。2、向幼兒進行安全教育，增長幼兒安全防火意識。3、一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的本領(lǐng)。5、考驗小伙伴們的反應本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。教學重點、難點教學重點：1、增長幼兒防火意識，向幼兒進行安全教育。2、發(fā)生火災該怎么辦。教學難點：火災時的自我保護和自救活動準備活動準備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被，相關(guān)課件等。活動過程情景創(chuàng)設進入主題：放火燃燒時的課件，提問：聽一聽這是什么聲音？想一想是什么原因引起的？活動一1、老師出示一張紙和火柴，提示幼兒注意察看紙被點燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火相近伸手烤一烤，說說本身的感受。小結(jié)：紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。（1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）（2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）3、試驗：火的熄滅（1）老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，察看火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）（2）老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，察看哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）小結(jié)：假如想使火焰熄滅，必需使火和空氣隔絕?；顒佣?、組織幼兒討論：（1）發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明找尋物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）（2）怎么樣防止火災發(fā)生？（3）假如發(fā)生火災，我們應當怎么樣做才略實現(xiàn)自我保護與逃命自救？A：假如所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的認真住址，什么街，哪號樓或相近有什么明顯標志及單位。B：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣裳或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不特別炎熱也沒看到火苗，趕快離開。C：受到火勢威逼時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃命里，要盡量使身體諒近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。D：身上著火，千萬不要奔馳，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E：遇到火災不行乘坐電梯，要向安全出口方向逃命。F：若全部逃命線路被大火封鎖，要立刻退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不行盲目跳樓。2、逃命演習老師發(fā)啟程生火災信號，幼兒自選逃命方法進行自救。教學反思大班幼兒已有了肯定的思維本領(lǐng)和分析本領(lǐng)。因此我采用直觀教學法，先設置問題，讓幼兒帶著問題去看課件找尋答案。另外，我們還適時采用了溝通討論法、賞識激勵法、游戲法層層深入、加以整合。例如：老師大膽地鼓舞孩子想方法，表達本身的方法和本身的想法是我們現(xiàn)在要提倡的。在這種活動當中，我們多次的讓孩子思考本身在火災的時候應當怎么辦？帶著問題去思考。以幼兒為主體，創(chuàng)設條件讓幼兒參加探究活動，不但提高了認得，磨練了本領(lǐng)，社會情感得到深化。因此，活動中我們每一個環(huán)節(jié)都引導幼兒是帶著問題去看一看，想一想，說一說，學一學等多種感官參加，不知不覺就掌握了自我保護的方法，提高了自我保護的意識?！芭d趣是最好的老師”活動一開始老師就提出問題“聽一聽發(fā)生是什么聲音？”“什么原因引起火災的？”引發(fā)幼兒對老師提出的問題的關(guān)注，興趣。依據(jù)幼兒奇怪，求知的特點，在第二環(huán)節(jié)我就布置孩子自由探究，我們?yōu)橛變汗n件，供幼兒察看。在這一過程，老師是引導者，支持者，合，讓幼兒在輕松自由的氛圍中與同伴、老師說說各自看到是什么？在這一過程中，孩子獲得經(jīng)驗是零碎的，那怎么進行加工整理呢？為此，在自由探究后我們就通過幼兒集體討論方式，對幼兒取得發(fā)生火災后怎樣做進行整理。由于課件投放在孩子的視線前面，故講評時可結(jié)合課件進行，避開了空洞性。也點到了火災發(fā)生的幾種原因，更進一步讓孩子明白了不能隨便玩火。由于大班孩子都是具備多維度思考的本領(lǐng)。因此，我們在讓孩子學習如何報火警，逃命兩個緊要環(huán)節(jié)中，都是提出問題讓幼兒去思考，說一說。在此我們允許錯誤的方法和爭辯，老師不加以不承認。這兩個環(huán)節(jié)，孩子是處于自由，寬松探論氛圍中的。個體經(jīng)驗在集體的討論中演化成了集體的、提升后的、有價值的完整經(jīng)驗。在幼兒都掌握了報火警、逃命方法時，讓孩子完全體驗，投入于游戲知識氛圍中。在老師生動的言語調(diào)動，引導下，師生共同學習。讓游戲的方式對孩子知識的鞏固和深化。這種游戲的形式演練是比較適合孩子年齡的發(fā)展特點的，在玩樂中獲得了知識的體驗。篇2：秋季開學安全教育教案大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。今日是新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬、對新學期的憧憬，又走到了一起。開學的第一天的主題班會，依據(jù)學校工作布置，今日老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，對全體同學們進行安全教育。一、交通安全1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。2、十二周歲以下的學生不準騎腳踏車，十二周歲以上的學生騎腳踏車要實現(xiàn)“五有”，即“有鈴”“有剎”“有鎖”“有支撐”“有反光膜”。缺一都有安全隱患。3、不乘坐黑車，由于黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。坐車時不向窗外招手探頭，坐車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。5、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在道路上亂穿，不在公路中心行走，要走公路兩旁人行道；過公路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在公路上踢球。二、學校安全同學要遵守《中學校生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，具體而言：6、禁止攜帶管制刀具、有損害他人的一切工具進入學校，水果刀也不準帶進學校。7、禁止攜帶火種進入學校。8、禁止玩耍有危害性的玩具進入學校，如小槍、彈弓，刀具等。9、與同學和順相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。10、禁止攀爬高層和不安全物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。三、食品衛(wèi)生安全現(xiàn)正逢秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入，毒從口入”。11、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣裳、常剪指甲，被褥要乾凈并要常曬。12、加強體育磨練，定時集隊、跑步或做操，加強身體免疫本領(lǐng)。13、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及住址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習慣。14、講究環(huán)境衛(wèi)生，1）、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。2）、要講究環(huán)境衛(wèi)生，3）、負責的值日生每天保證室內(nèi)乾凈衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。篇3：秋季開學安全教育教案秋季開學安全教育教案經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20XX年秋季?；厥咨习肽?，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動，提高了安全意識，加強了自我防范本領(lǐng)，全校師生團結(jié)全都，共同努力，杜絕了重點安全事故的發(fā)生，確保了我校師生的生命資產(chǎn)安全。盡管學校和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關(guān)的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學校的實際情況，今日我利用國旗下的講話時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起溝通幾個方面的安全問題：1、與人為善和順相處。各班班主任要教育學生以友好相處為重點。同學之間發(fā)生矛盾是難免的.，我們要多作自我批判，并自動找老師妥當處理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良青年交往；禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內(nèi)追趕、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非；無大人陪伴不得進入網(wǎng)吧；夜晚一般不止獨外出活動。2、遵守交通規(guī)定，防止交通事故。養(yǎng)成遵守交通規(guī)定的良好行為習慣。行路要靠右邊，禁止騎車并行，禁止相互追趕，不搶行；禁止全部學生駕駛摩托車、電動車等車輛，不坐無牌無照車輛。3、消防安全。禁止隨便燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財物，不得損壞消防器材和照明設施，造成損失的要照價賠償，情節(jié)嚴重的將依法追究其責任。學會火災時正確的逃命自救方法。4、防溺水：天氣漸漸變熱，防溺水是本期安全工作重點。禁止到池塘、河堰等深水不安全處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴防溺水事故的發(fā)生。5、防盜：公私物品都應妥當使用和保管。教室、辦公室等要及時關(guān)窗鎖門。學生不隨便進他人教室、房間，未經(jīng)允許不動用他人物品；必需保管好本身的錢物，以防遺失。6、安全用電：不亂撥弄開關(guān)、插座等各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。嚴禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設施設備。7、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內(nèi)外受到敲詐和搶劫都要美妙的與犯罪分子周旋，捉住機會及時報告老師，或打110報警；在網(wǎng)絡上交友要慎重，不輕信網(wǎng)友，更不要和陌生網(wǎng)友見面，遭逢綁架和拐賣在保護本身生命安全的前提下，機靈勇敢的逃命。8、食品衛(wèi)生安全：學校食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品，不得在零食攤點上購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品。學校要求同學們在有衛(wèi)生安全保障的餐館就餐?？傊?，學校工作，德育為首，教育是中心工作，安全是重中之重，不行忽視。老師們，同學們，生命是寶貴的，生活是美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的學校吧!最終，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們愉快學習，健康成長，學習進步!感謝大家!篇4：小班開學安全教育教案小班教案:開學第一課一、教育教學目標1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的變化，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。3、學會關(guān)懷和幫忙中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用關(guān)懷愛惜的語言和小伙伴交往。二、教學準備1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。2、課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟識四周的環(huán)境。3、毽子三、活動過程（一）入園活動1、熱誠接待幼兒入園，師幼相互問好。2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，除去安全隱患。（二）談話活動1、讓幼兒談談本身的新變動，新感覺，知道本身又長大了一歲。2、啟發(fā)引導幼兒說說本身應怎樣做，才是個有禮貌的小伙伴。（三）如廁在分組排隊上洗手間的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。（四）戶外活動師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從老師的指揮。（五）室內(nèi)活動1、說說本身的新發(fā)現(xiàn)：（1）教室里有哪些安全隱患？（2）洗手間有哪些安全隱患？（3）戶外有哪些安全隱患？2、做好哥哥，好姐姐知道做楷模，不欺小，尊長輩，講安全。（六）離園活動1、認真聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防丟失。2、知道靠右走，不搶行。3、依照幼兒園的作息時間入園。（七）延長活動家長給孩子講生活中的安全知識，加強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標。[小班開學安全教育教案]篇5：秋季開學安全教育大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。今日是新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬、對新學期的憧憬，又走到了一起。開學的第一天的主題班會，依據(jù)學校工作布置，今日老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，對全體同學們進行安全教育。一、交通安全1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。2、十二周歲以下的學生不準騎腳踏車，十二周歲以上的學生騎腳踏車要實現(xiàn)“五有”，即“有鈴”“有剎”“有鎖”“有支撐”“有反光膜”。缺一都有安全隱患。3、不乘坐黑車，由于黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。坐車時不向窗外招手探頭，坐車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。5、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在道路上亂穿，不在公路中心行走，要走公路兩旁人行道；過公路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在公路上踢球。二、學校安全同學要遵守《中學校生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，具體而言：6、禁止攜帶管制刀具、有損害他人的一切工具進入學校，水果刀也不準帶進學校。7、禁止攜帶火種進入學校。8、禁止玩耍有危害性的玩具進入學校，如小槍、彈弓，刀具等。9、與同學和順相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。10、禁止攀爬高層和不安全物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。三、食品衛(wèi)生安全現(xiàn)正逢秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入，毒從口入”。11、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣裳、常剪指甲，被褥要乾凈并要常曬。12、加強體育磨練，定時集隊、跑步或做操，加強身體免疫本領(lǐng)。13、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及住址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習慣。14、講究環(huán)境衛(wèi)生，1）、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。2）、要講究環(huán)境衛(wèi)生，3）、負責的值日生每天保證室內(nèi)乾凈衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。四、用電安全15、不能接近、觸摸電源和電器。16、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣裳或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對除去以上安全隱患要及時不得推脫。18、同學們不得在配電房、變壓器四周逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設備。19、萬一遇有電氣設施引起的火災，要快速切斷電源，然后再滅火。20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。五、課間活動安全21、禁止在學校、樓梯上追趕、打鬧、游戲合作不安全游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔馳追趕、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等。禁止到不安全建筑物四周玩耍。22、不摸、不動滅火器，不觸摸開啟配電箱，校內(nèi)各種開關(guān)；為防止火災和意外事故，除試驗外，校內(nèi)嚴禁使用明火。23、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，防備意外事故。24、禁止學生家長的車輛進入學校。25、上操、集會、放學學生下樓的高發(fā)時間，學生下樓梯千萬不行奔馳，千萬不行擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。26、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。六、疾病安全27、生病要及時報告老師，以便及早治療。28、患傳染病的學生要樂觀搭配學校、診所隔離治療，關(guān)懷本身更要關(guān)懷他人。七、防震安全29、發(fā)生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護本身的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。30、來不及逃離教室的時候，應躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。八、居家安全：在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。31、活動要闊別建筑工地、道路等存在安全隱患的場合。32、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。33、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場合。34、出門肯定要告知父母長輩知道，告知他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回到家中，以免父母掛念。雙休日，不要到學校玩耍。35、在家不要本身隨便使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長引導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。36、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露本身的真實身份、家庭住址和電話