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文檔簡介
歡迎同學(xué)們“來到地理課堂”任課教師:劉旭芳第1頁走進(jìn)地理學(xué)開學(xué)第一課第2頁考一考:1.中國國土面積是多少?
960萬平方千米2.你能明確說出中國在全球所處地理位置嗎?東半球、北半球、亞歐大陸東部、太平洋西岸
3.請你寫出中國主要盆地、高原、平原、河流名稱。五大盆地:準(zhǔn)葛爾、吐魯番、塔里木、柴達(dá)木、四川盆地
四大高原:內(nèi)蒙古、黃土、青藏、云貴高原三大平原:東北、華北、長江中下游平原兩條大河
4.全球分幾大洲、幾大洋?寫出它們名稱。七大洲:亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南、北美洲、南極洲四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.在地球儀上,劃分南北半球線叫什么?與它平行、東西圍繞地球儀一周線叫什么?連接南北兩極線又叫什么?赤道、緯線、經(jīng)線你地理牛嗎?第3頁一、生活中地理第4頁地理現(xiàn)象浩瀚宇宙第5頁日月星辰第6頁第7頁地理現(xiàn)象風(fēng)霜雨雪第8頁地理現(xiàn)象飛禽走獸第9頁地理現(xiàn)象地貌奇觀第10頁地理現(xiàn)象自然災(zāi)害第11頁六月暑天猶著棉終年多半是寒天白天束帶為衣夜間解帶當(dāng)被衣第12頁早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜。第13頁伊朗女足衣著特征顯著阿拉伯人第14頁著裝不合要求倫敦奧組委剝奪伊朗女足預(yù)選賽資格第15頁湖南人不怕辣、貴州人辣不怕、四川人怕不辣食第16頁第17頁
住
蒙古族為了適應(yīng)經(jīng)常搬遷流動生活,喜歡居住在帳篷、蒙古包等易于拆裝住房里傣族居住地方盛產(chǎn)竹子,且為適應(yīng)濕熱、多蚊蟲環(huán)境而修建竹樓。圖片所表示是我國哪個(gè)地域民居?反應(yīng)了怎樣自然環(huán)境特點(diǎn)?第18頁
陜北窯洞窯洞廣泛分布于我國黃土高原地域,它利用黃土特點(diǎn)在黃土溝谷崖面上挖掘而成。
四合院北方傳統(tǒng)民居,普通院落開闊,坐北朝南,墻體厚,窗戶較小。第19頁分布:江浙一帶和珠三角地域原因:河網(wǎng)密布,依水而居,利于取水,和水上交通分布:福建、廣東、江西山區(qū)原因:山區(qū)交通不便,土匪出沒,圍屋能適應(yīng)環(huán)境,起到防御作用第20頁因紐特人冰屋第21頁行第22頁導(dǎo)航第23頁第24頁角峰游第25頁雅丹地貌:干旱地域盛行風(fēng)沿地面不停吹蝕形成一個(gè)地貌。第26頁黃果樹瀑布仰觀飛流直下三千尺疑似銀河落九天第27頁云海把握時(shí)機(jī)第28頁錢塘江觀潮千里波濤滾滾來雪花飛向釣魚臺人山紛贊陣容闊鐵馬從容殺敵還——毛澤東第29頁體育活動第30頁農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以下生產(chǎn)活動在我國南方還是北方?第31頁假如你想建一個(gè)家俱制造廠,你是選擇在林場旁邊建廠還是靠近城區(qū)?請說說你理由。工業(yè)生產(chǎn)與地理第32頁西湖泰山長江三峽桂林山水布達(dá)拉宮人民大會堂第33頁第34頁第35頁
第36頁第37頁第38頁第39頁第40頁第41頁第42頁第43頁第44頁第45頁第46頁第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁撲克牌上地理知識第52頁第53頁請大家解釋各種“地理”事物和現(xiàn)象。
第54頁第55頁討論分析(1)沙特阿拉伯旅店,把床鋪安排在屋頂上。他們不怕下雨嗎?在夏天不怕被蚊蟲叮咬嗎?(2)日本人為何愛吃魚?(3)為何在長跑比賽中,來自東非高原選手常能取得好成績?(4)為何漂亮絲綢服裝大多出自我國江浙一帶?
氣候終年酷熱,降水稀少,可謂“滴水貴如油”。沒有雨水,也就沒有蚊蟲。
日本是一個(gè)島國,四面環(huán)海,有發(fā)展?jié)O業(yè)良好自然條件。日本打魚量居世界第一位。魚類市場多,人們習(xí)慣食用。長久生活在高原上人們,能適應(yīng)缺氧環(huán)境,運(yùn)動員有較強(qiáng)有氧耐力和無氧耐力。我國江浙一帶氣候溫暖濕潤,適合桑樹生長,是養(yǎng)蠶好地方,蠶絲是紡織絲綢原料。第56頁
小結(jié):地理與我們生活實(shí)際聯(lián)絡(luò)十分親密,比如,野外活動、外出旅游等需要確認(rèn)方位、了解天氣、認(rèn)識地理景觀等。在生產(chǎn)力布局、房地產(chǎn)開發(fā)、交通運(yùn)輸建設(shè)方面,都需要大量地理知識。第57頁定義:二、什么是地理學(xué)?第58頁地理事物規(guī)律地球土地地域地方1、地理學(xué)是一門研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系科學(xué)。第59頁由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈、土壤圈等圈層組成,是地球表層各種自然要素、人文要素有機(jī)組合而成復(fù)雜系統(tǒng)地理環(huán)境:人地關(guān)系:有環(huán)境決定論、人定勝天、天人合一、友好論、可連續(xù)發(fā)展等理論。第60頁大氣圈與人類活動·大型客機(jī)飛行,在低緯要2萬米左右、中緯1萬米以上、高緯1萬米左右就能夠。(不一樣緯度平流層高度不一樣)第61頁水圈與人類活動悉尼人為何能撿到秘魯人漂流瓶?第62頁生物圈與人類活動咬定青山不放松立根原在破巖中千磨萬擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)——鄭板橋1.森林在縮小2.牧場在退化3.獵捕與毒殺4.人與昆蟲戰(zhàn)爭5.意外繁衍6.日益加速種群環(huán)境危機(jī)
地球上許多物質(zhì)都處于一個(gè)不停產(chǎn)生不停消耗動態(tài)平衡之中,但產(chǎn)業(yè)革命卻打破了地
球平衡,把人類引進(jìn)了一場環(huán)境危機(jī)浩劫之中第63頁巖石圈與人類活動地震、火山——人類人類活動—改變局部環(huán)境(圍海造陸、修建水庫引發(fā)地震)
第64頁2、地理學(xué)特點(diǎn):
(1)綜合性:地理學(xué)綜合性研究分為不一樣層次:
兩個(gè)要素相互關(guān)系:(如氣候和水文關(guān)系,或土壤和植物關(guān)系等)綜合研究,是低層次綜合性研究;
多個(gè)要素相互關(guān)系:(如地貌、水文、氣候、植被和土壤關(guān)系,或聚落、城市、交通、政治等關(guān)系)綜合研究,是中層次綜合性研究;地球表面全部要素(包含自然、經(jīng)濟(jì)、政治、社會文化)之間相互關(guān)系綜合研究,是高層次綜合性研究。第65頁
(2)地域性:
“橘生淮南則為橘生于淮北則為枳”
赤道地域氣溫高,極地地域氣溫低——?dú)鉁夭町愑械胤绞巧降?,有地方是平原,有地方是高原等——地貌差異……?6頁(3)動態(tài)性:
地球表面不停改變特征,決定了地理學(xué)須以動態(tài)觀點(diǎn)進(jìn)行研究特點(diǎn)。
河流改變
土壤改變
地表植被改變第67頁定義:三、高中地理學(xué)什么?第68頁69地理學(xué)學(xué)科體系歷史地理學(xué)地理學(xué)史地名學(xué)方志學(xué)地理學(xué)理論地理學(xué)地理數(shù)量方法地圖學(xué)與地理信息技術(shù)應(yīng)用地理學(xué)區(qū)域地理學(xué)人文地理學(xué)自然地理學(xué)第69頁世界地理
中國地理區(qū)域地理在什么地方
發(fā)生什么現(xiàn)象地球、地圖初中地理講些什么?第70頁必修模塊地理Ⅰ——以自然地理為主地理Ⅱ——以人文地理為主地理Ⅲ——以區(qū)域地理和地
理信息技術(shù)為主高中地理講些什么?高中地理課程學(xué)科結(jié)構(gòu)第71頁高中地理必修模塊組成第72頁地理.必修.地理1地理2地理31.宇宙中地球2.自然環(huán)境中物質(zhì)運(yùn)動和能量交換3.自然環(huán)境整體性和差異性4.自然環(huán)境對人類活動影響1.人口與城市2.生產(chǎn)活動與地域聯(lián)絡(luò)3.人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展1.區(qū)域地理環(huán)境與人類活動2.區(qū)域可連續(xù)發(fā)展3.地理信息技術(shù)應(yīng)用自然地理人文地理區(qū)域地理第73頁位置地形天氣河流與湖泊第74頁人口工業(yè)農(nóng)業(yè)交通運(yùn)輸?shù)?5頁宇宙與地球海洋地理
以宇宙和地球基礎(chǔ)知識為主,包含宇宙、太陽系和地月系、地球演化、地表形態(tài)改變等內(nèi)容
以海洋地理基礎(chǔ)知識為主,包含海洋和海岸帶、海洋開發(fā)、海洋環(huán)境問題與保護(hù)、海洋權(quán)益等內(nèi)容旅游地理
以旅游地理基礎(chǔ)知識為主,包含旅游資源類型與分布、旅游資源綜合評價(jià)、旅游規(guī)劃與旅游活動設(shè)計(jì)、旅游與區(qū)域發(fā)展等內(nèi)容城鎮(zhèn)規(guī)劃
以城鎮(zhèn)規(guī)劃基礎(chǔ)知識為主,包含城鎮(zhèn)發(fā)展與城市化、城鎮(zhèn)分布、城鎮(zhèn)規(guī)劃、城鄉(xiāng)建設(shè)與生活環(huán)境等內(nèi)容選修模塊第76頁自然災(zāi)害與防治環(huán)境保護(hù)以自然災(zāi)害與減災(zāi)防災(zāi)基礎(chǔ)知識為主,包含主要自然災(zāi)害類型與分布、我國主要自然災(zāi)害、自然災(zāi)害與環(huán)境、防災(zāi)與減災(zāi)等內(nèi)容以環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識為主,包含環(huán)境與環(huán)境問題、資源問題與資源利用和保護(hù)、生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境污染與防治、環(huán)境管理等內(nèi)容地理信息技術(shù)應(yīng)用以地理信息技術(shù)應(yīng)用為主,包含地理信息技術(shù)進(jìn)展、地圖與遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、3S(RS、GPS、GIS)技術(shù)綜合應(yīng)用等內(nèi)容選修模塊第77頁初、高中地理學(xué)習(xí)比較初中Where地點(diǎn)What事件高中Where地點(diǎn)What事件Why原因Willbe未來發(fā)展趨勢第78頁◎觀察方法◎分析和解釋技術(shù)◎表示和描述技術(shù)◎規(guī)劃和宏觀思維二、地理學(xué)怎樣做?第79頁四、地理怎么學(xué)?第80頁怎樣上好地理課?預(yù)習(xí):快速瀏覽,取得一個(gè)大致印象即可。筆記:上課時(shí)應(yīng)適當(dāng)?shù)赜兄攸c(diǎn)地記筆記。記老師強(qiáng)調(diào)內(nèi)容;記自己不能立刻吃透內(nèi)容,便于在復(fù)習(xí)時(shí)做注釋和補(bǔ)充。但不要盲目濫記、不需只字不漏。練習(xí):當(dāng)日(課堂)鞏固,效果更佳。用圖:地圖是地理第二語言??辞鍒D名、圖例、注記、方向等來獲取地理信息。廣讀博覽:課余多看地理課外書刊和電視節(jié)目,如《人與自然》、《世界地理知識博覽》等。關(guān)注地理熱點(diǎn)問題,胸懷天下、放眼全球?!灾鲗W(xué)習(xí)關(guān)注生活第81頁怎樣學(xué)好地理地理如此簡單!課后課堂課前興趣態(tài)度多看(地圖)多想(問題)多查(資料)第82頁雜志:《國家地理》《華夏地理》《中國國家地理》....影片:《》《帝企鵝日志》《后天》《龍卷風(fēng)》《彗星撞地球》《地心末日》《未來水世界》《可可西里》....電視節(jié)目:《走遍中國》《國家地理頻道》《舌尖上中國》....微博:新浪旅游微博多樣學(xué)習(xí)渠道第83頁五、課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
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