崇左市憑祥市2024年小升初數(shù)學(xué)重難點(diǎn)模擬卷含解析_第1頁
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文檔簡介

崇左市憑祥市2024年小升初數(shù)學(xué)重難點(diǎn)模擬卷一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).0.45×=÷0.375=0.25―=1+2.5=1÷8×=9―5÷=2―×3=0.1÷(―0.37)=125×8=+21÷56=2.脫式計(jì)算.×(2.5-)-0.65÷23.解比例。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.一根彩繩,第一次剪去全長的,第二次剪去剩余的,還剩2.5米,這根彩繩原來長________米。5.一輛汽車從A城到B城,去時(shí)每小時(shí)行30千米,返回時(shí)每小時(shí)行25千米.去時(shí)和返回時(shí)的速度比是(___),在相同的時(shí)間里,行的路程比是(___),往返A(chǔ)B兩城所需要的時(shí)間比是(___).6.一個(gè)布袋中有2個(gè)黃球,3個(gè)白球,5個(gè)紅球。如果每次從布袋中取出一個(gè)球,摸到(______)球的可能性最小,至少摸出(______)個(gè)球才能保證摸到2個(gè)同色球。7.一個(gè)長方體的長、寬、高分別是8、6、4米,它的前后的面的面積是________,左右的面的面積是________,上下的面的面積是________.8.把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是5而大小不變的分?jǐn)?shù)。=________=________9.將正整數(shù)按照如圖所示的規(guī)律排列下去,若用有序數(shù)對表示第排,從左往右數(shù)第個(gè)數(shù),如(3,2)表示整數(shù)5,則(16,4)表示的數(shù)是(________)。10.有一組數(shù)按1、1、1、2、2、2、3、3、3、4、4…從左面第一個(gè)數(shù)起,第73個(gè)數(shù)是(______),前75個(gè)數(shù)的和是(______)。11.比一比,填上“>”“<”或“=”。8.0元(__________)0.9元0.01元(__________)0.10元2平方千米(__________)2公頃2800(__________)68×40(__________)(__________)。12.將-8.07、-0.87、0.87、-0.78、-8.7按從小到大的順序排列,排在第三個(gè)的數(shù)是(________).13.一個(gè)長方形的長是4厘米,寬3厘米,以長為軸旋轉(zhuǎn)一周形成的立體圖形的側(cè)面積是________平方厘米(答案可以保留).14.一個(gè)圓錐形裝飾品(如圖,單位:厘米),這個(gè)裝飾品的體積是(_______)立方厘米.如果用一個(gè)長方體盒子包裝它,這個(gè)盒子的容積至少是(_______)立方厘米.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.“龜兔賽跑”的故事:領(lǐng)先的兔子驕傲起來,睡了一會(huì)覺。當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但是為時(shí)已晚,烏龜還是先到了終點(diǎn)……下列折線圖中與故事情節(jié)相吻合的是()。A.B.C.16.在一個(gè)平面內(nèi)把18根同樣長的火柴棒首尾相接,圍成一個(gè)等腰三角形,最多能圍成()種不同的等腰三角形。A.3 B.4 C.5 D.617.有一種手表零件長5毫米,在設(shè)計(jì)圖紙上的長度是10厘米,圖紙的比例尺是()A.1:20 B.20:1 C.2:1 D.1:218.如圖,寬為50厘米的長方形圖案由10個(gè)相同的小長方形拼成,其中一個(gè)小長方形的面積是()平方厘米。A.400

B.500

C.600

D.30019.下面()組的兩個(gè)比可以組成比例。A.和 B.和 C.和 D.和四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.先用數(shù)對表示三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再分別畫出三角形向右平移和向上平移5個(gè)單位后的圖形。

21.按要求畫圖.①將圖中的三角形①繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形②.②將圖中的三角形①平移,使平移后的三角形頂點(diǎn)O的位置在(9,5),畫出平移后的圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題。中心小學(xué)高年級學(xué)生為貧困地區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)圖。單位:元2003年3月(1)(_______)班捐款最多,是(_______)元。(2)4個(gè)班一共捐款(_______)元。(3)4個(gè)班平均每班捐款(_______)元。(4)五(1)班捐款是總捐款數(shù)的(______)%23.根據(jù)下面的對話,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?試著解答出來。24.笑笑過生日,有6位小伙伴來做客。她用一大盒果汁招待同學(xué),給每位同學(xué)倒上一杯后,剩下的倒給自己。(果汁包裝盒和杯子如下圖,厚度忽略不計(jì))(1)這盒果汁有多少毫升?(2)每位小客人喝了多少毫升?(3)笑笑喝了這盒果汁的幾分之幾?25.晶晶的爸爸在銀行里存了5萬元,兩年定期的年利率是3.72%.兩年后取出的利息夠買一臺(tái)價(jià)值3600元的空調(diào)嗎?26.一個(gè)半徑12米的半圓形魚池,計(jì)劃在它的周圍圍一圈籬笆,籬笆至少長多少米?27.一件衣服原價(jià)450元,現(xiàn)打八折出售,這件衣服現(xiàn)價(jià)多少錢?28.甲、乙、丙三輛汽車在環(huán)形馬路上同向行駛,甲車行一周要36分鐘,乙車行一周要30分鐘,丙車行一周要48分鐘,三輛汽車同時(shí)從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),問至少要多少時(shí)間這三輛汽車才能同時(shí)又在起點(diǎn)相遇?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、0.123.90310011【解析】略2、【分析】觀察算式中和不能化作小數(shù),所以把小數(shù)都化作分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.【詳解】×(2.5-)-0.65÷=×-)-÷=×-÷=-=3、;123;150【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)先把比例寫成兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積等于兩個(gè)外項(xiàng)積的形式,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值?!驹斀狻拷猓航猓?.75×20.515.375÷123解:4x=50×12600÷4150【點(diǎn)睛】比例的基本性質(zhì)是解比例的依據(jù),注意書寫格式。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、12.5【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,第一次剪去后還剩下(1-),則第二次減去(1-)×,用單位“1”減去兩次一共減去的占全長的分率,就是剩下的占全長的分率,最后用剩下的具體數(shù)量除以剩下的占全長的分率,即可求出單位“1”的具體量。【詳解】1--(1-)×=1--×=1--=2.5÷=12.5(米)【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”是解決此題的關(guān)鍵,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)時(shí),用多少÷幾分之幾即可。5、1:51:55:1【解析】去時(shí)速度:返回速度=30:25=1:5因?yàn)槁烦?速度×?xí)r間,所以在相同的時(shí)間內(nèi),行的路程的比就是速度之比,即為1:5將AB之間路程看為單位1,去時(shí)的時(shí)間=1÷30,返回的時(shí)間=1÷25,因此往返A(chǔ)B兩城所需時(shí)間比為:=25:30=5:1.6、黃4【詳解】略7、32平方米24平方米48平方米【解析】解:8×4=32(平方米);6×4=24(平方米);8×6=48(平方米);答:它的前后的面的面積各是32平方米,左右的面的面積各是24平方米,上下的面的面積各是48平方米.故答案為32平方米、24平方米、48平方米.【分析】由長方體的特征可知:前后的面的面積用(長×高)求出,左右的面的面積用(寬×高)求出,上下的面的面積用(長×寬),據(jù)此利用長方形的面積公式即可求解.8、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把第一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以3,第二個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以5即可。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。【詳解】,故答案為:;。【分析】此題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。9、124【分析】由圖我們可以發(fā)現(xiàn)每排的數(shù)的個(gè)數(shù)與排數(shù)一樣,(3,2)=+2=5;(3,1)=;(4,4)==10…由此可以發(fā)現(xiàn),所有的數(shù)對(m,n)=,按此規(guī)律即可求解。【詳解】(16,4)===120+4=124【點(diǎn)睛】此題考查的是數(shù)與形規(guī)律,結(jié)合圖形找規(guī)律、總結(jié)數(shù)字規(guī)律。10、25975【分析】觀察數(shù)列,可以發(fā)現(xiàn)此數(shù)列是每個(gè)數(shù)出現(xiàn)3次的連續(xù)數(shù),73÷3=24……1,即73=24×3+1,也就是說前73個(gè)數(shù)1到24各出現(xiàn)了3次,25出現(xiàn)了一次,所以第73個(gè)數(shù)是25;75÷3=25,也就是說75=25×3,也就是說前75個(gè)數(shù)1到25各出現(xiàn)了3次,根據(jù):數(shù)列和=(首項(xiàng)+尾項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2,求出1+2+3+4+…+25的和,進(jìn)而解答問題?!驹斀狻?3÷3=24……1第73個(gè)數(shù)是25;75÷3=251+2+3+4+…+25=(1+25)×25÷2=26×25÷2=325325×3=975前75個(gè)數(shù)的和是975?!军c(diǎn)睛】觀察數(shù)列,找出數(shù)列中數(shù)的變化規(guī)律,再由規(guī)律解決問題。11、><>><>【分析】單位相同,直接比較數(shù)的大小;單位相同,直接比較數(shù)的大??;首先把2平方千米化成公頃數(shù),用2乘進(jìn)率100,然后與2公頃比較大??;首先計(jì)算68×40=2720,然后與2800比較整數(shù)的大??;分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)值??;分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)值大;據(jù)此得解?!驹斀狻?.0元>0.9元;0.01元<0.10元2千米>2公頃;2800>68×40<;>故答案為:>;<;>;>;<;>?!军c(diǎn)睛】此題考查單位的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率,以及整數(shù)和分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行分析。12、﹣0.1.【解析】試題分析:在數(shù)軸上,正數(shù)都在0的右邊,負(fù)數(shù)都在0的左邊,正數(shù)都大于負(fù)數(shù),題中的數(shù)0.1是正數(shù),其它數(shù)都是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)中,在數(shù)軸上從左往右是;﹣8.7、﹣8.07、﹣0.1、﹣0.78,根據(jù)在數(shù)軸上,越往左數(shù)越小,越往右數(shù)越大即可分出它們的大小,然后把題中的數(shù)按從小到大的順序排列,找出排在第三個(gè)的數(shù)即可.解:從小到大的順序排列為:﹣8.7<﹣8.07<﹣0.1<﹣0.78<0.1,排在第三個(gè)的數(shù)是:﹣0.1;故答案為﹣0.1.點(diǎn)評:本題主要考查正負(fù)數(shù)的大小比較,注意在數(shù)軸上,越往左數(shù)越小,越往右數(shù)越大.13、【詳解】略14、1671【解析】3.14×(8÷2)2×10=3.14×16×10=167(立方厘米);8×8×10=1(立方厘米);答:這個(gè)裝飾品的體積是167立方厘米,這個(gè)盒子的容積是1立方厘米.故答案為:167、1.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、B【分析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,以及等腰三角形的特征,將18分解成三個(gè)數(shù)相加的和,再看哪三個(gè)數(shù)滿足構(gòu)成三角形的條件即可?!驹斀狻坑?+5+8,6+6+6,7+7+4,8+8+2一共四種。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的特征和三角形三邊的關(guān)系,需要注意等邊三角形也屬于等腰三角形,不要漏了情況。17、B【分析】比例尺=圖紙上距離:手表零件實(shí)際長度,根據(jù)題意代入數(shù)據(jù)可直接得出這張圖紙的比例尺.【詳解】10厘米=100毫米,比例尺=100:5=20:1.故選B.18、A【分析】觀察圖可知,現(xiàn)在的長方形寬相當(dāng)于原來小長方形寬的5倍,現(xiàn)在的長方形的寬÷5=原來小長方形的寬;對比可知,原來小長方形的長是寬的4倍,可以用原來的小長方形的寬×4=原來的小長方形的長,最后用公式:長方形的面積=長×寬,據(jù)此列式解答?!驹斀狻啃¢L方形的寬:50÷5=10(厘米)小長方形的長:10×4=40(厘米)小長方形的面積:40×10=400(平方厘米)故答案為:A。【點(diǎn)睛】仔細(xì)觀察圖形,關(guān)鍵是求出小長方形的寬和長。19、B【分析】依據(jù)比例的意義,即表示兩個(gè)比相等的式子??磧蓚€(gè)比是否相等,用前項(xiàng)除以后項(xiàng)求出比值,若相等,則成比例,否則不成比例?!驹斀狻緼.4∶8=,5∶20=,所以4∶8≠5∶20,不能組成比例;B.=,=,所以=,能組成比例;C.=4,=,所以≠,不能組成比例;D.=,=3,所以≠,不能組成比例。故選B?!军c(diǎn)睛】比例是表示兩個(gè)比相等的式子。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、見詳解【分析】用數(shù)對描述位置時(shí),表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。作平移后的圖形步驟:(1)找點(diǎn)-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(2)定方向、距離-確定平移方向和平移距離;(3)畫線-過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線;(4)定點(diǎn)-由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的位置;(5)連點(diǎn)-連接對應(yīng)點(diǎn)。【詳解】答案如下:【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)對及做平移后的圖形,確定一個(gè)圖形平移后的位置,除需要原來的位置外,還需要知道平移的方向、平移的距離。21、【解析】略五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、六(1)250850212.520【解析】略23、這學(xué)期朋朋讀了多少本課外書?(本)【分析】朋朋再讀18本就和小華讀的一樣多了,那么小華比朋朋多讀了18本。小華讀的本數(shù)與朋朋讀的本數(shù)之比是5∶3,可以把小華讀的本數(shù)看作是5份,朋朋讀的本數(shù)是3份,那么小華比朋朋多讀了2份,就是18頁,可以求出1份是多少本,進(jìn)而可以求出小華和朋朋各讀了多少本?!驹斀狻靠梢蕴岢龅臄?shù)學(xué)問題:朋朋讀了多少本課外書?18÷(5-3)×3=18÷2×3=27(本)答:朋朋讀了27本課外書?;蛘咛釂枺盒∪A讀了多少本課外書?18÷(5-3)×5=18÷2×5=45(本)答:小華讀了45本課外書?!军c(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用。理解兩個(gè)量的比與實(shí)際數(shù)量之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。24、(1)1080毫升;(2)160毫升;(3)【分析】(1)根據(jù)長方體體積=長×寬×高,求出果汁容積即可;(2)根據(jù)圓柱體積=底面積×高,計(jì)算每杯容積,就是每位小客人喝的飲料;(3)用這盒果汁容積減去6位小伙伴喝的,求出笑笑喝的,用笑笑喝的÷這盒果汁容積即可。【詳解】(1)12×6×15=1080(立方厘米)=1080(毫升)答:這盒果汁有1080毫升。(2)20×8=160(立方厘米)=

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