甘肅省白銀市平川區(qū)2024年數(shù)學四下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

甘肅省白銀市平川區(qū)2024年數(shù)學四下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在括號里填上適當?shù)臄?shù)。480＋（______）＝910780－（______）＝19028×（______）＝840（______）÷26＝17……132．下面是三塊三角形玻璃打碎后分別留下的碎片，請你判斷它們分別是什么三角形。（________）三角形（________）三角形（________）三角形3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”2.7○3.49－0.92.25×1.5○22.5×0.152.5×0.99○2.51.02×1.01○1.024．在1、2、3、7、8、9中,是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是（____）,是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（____）,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（____）。5．一個兩位小數(shù)四舍五入保留一位小數(shù)后的近似值是3.0，這個兩位小數(shù)最大是（__________），最小是（__________）．6．李小露是2014年入學的四年級2班的31號同學，她用20140231為自己編號，按照這樣的方法，四年級1班19號同學的編號是（________）．7．把0.024擴大到（________）倍是24，把（__________）縮小為它的是3.9。8．把200－20＝180，5×180＝900，900÷36＝25，寫成一道綜合算式是（________）。9．250×40是（______________）位數(shù)，最高位上的計數(shù)單位是（______________）。10．觀察下面的物體，下面的圖形分別是從什么位置看到的？填在相應(yīng)的橫線上。________；________；________。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．笑笑這樣描述一個圖形：它是一個四邊形，它只有一組對邊平行，它有兩條邊互相垂直．笑笑描述的圖形是（）．A． B． C．12．下圖中按標記折起后，能圍成一個平行四邊形的是（）。A． B． C．13．計算25×24時，比較簡便的算法是（）。A．25×20×4 B．25×12×2C．25×4×6 D．25×20+414．下面的算式中，結(jié)果大約是12000的是（）。A． B． C．15．大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有()個．A．9 B．0 C．無數(shù) D．99三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個三角形最多只能有一個鈍角。（______）17．等腰三角形的頂角是70度，底角為50度。（______）18．大于0.2而小于0.3的小數(shù)有9個。（________）19．3.5的計數(shù)單位是0.1，它是由5個這樣的計數(shù)單位組成。（________）20．與□×98相等（□是一個兩位數(shù)）的算式應(yīng)該是□×100－□×2。（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)。45×3＝15×50＝721÷7＝360÷9＝25×8÷25×8＝5×28＝410×20＝650÷5＝390÷5÷2＝175－75÷5＝22．列豎式計算下面各題。2.96＋0.37＝12.36＋4.37＝18.4－7.9＝五、作圖題。（共8分）23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、解決問題。（每題6分，共36分）24．東風小學四年級共235名學生和10位老師一起到石家莊市天山海世界游玩，買門票一共需要多少錢？25．紅太陽廣場原有一個長方形花圃，長40米，后來擴建時把長增加了20米，結(jié)果面積增加了400平方米。這個花圃現(xiàn)在占地面積是多少平方米？26．車行里有三輪車和四輪車共22輛，這些車的車輪共73個。三輪車和四輪車各多少輛？27．媽媽買了3袋鹽和一箱牛奶，共花了39.3元，牛奶一箱是33.3元。每袋鹽多少元？（用方程解）28．今年小剛和小強兩人的年齡和是21歲，2年前，小剛比小強小5歲，今年小剛和小強各多少歲？29．（1）觀察折線統(tǒng)計圖，修路進度最快的是第（）天到第（）天。（2）20天時，路修了（）米。（3）前30天平均每天大約修（）米。（4）如果35天必須修完6000米的路，請你在圖中畫出最后5天修路進度的線段，并計算出這5天平均每天修路（）米。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、43059030455【分析】（1）加數(shù)＋加數(shù)＝和，和－一個加數(shù)＝另一個加數(shù)；（2）被減數(shù)－減數(shù)＝差，被減數(shù)－差＝減數(shù)；（3）乘數(shù)×乘數(shù)＝積，積÷一個乘數(shù)＝另一個乘數(shù)；（4）除法的驗算，除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻浚?）910－480＝430（2）780－190＝590（3）840÷28＝30（4）26×17＋13＝455故答案為：（1）430；（2）590（3）30；（4）455【點睛】加數(shù)是和的一部分，求其中一部分用減法。求一個乘數(shù)相當于把積平均分，平均分用除法。把減法是加法的逆運算，除法是乘法的逆運算。2、鈍角銳角直角【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，用180°減去已知的兩個角求出第三個角；再根據(jù)有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形，有一個角是直角的三角形是直角三角形，三個角都是銳角的三角形是銳角三角形去判斷該三角形是哪種三角形?！驹斀狻康谝环鶊D：180°－20°－30°＝160°－30°＝130°有一個角是鈍角，所以是鈍角三角形。第二幅圖：180°－57°－65°＝123°－65°＝58°三個角都是銳角，所以是銳角三角形。第三幅圖：180°－44°－46°＝136°－46°＝90°有一個角是直角，所以是直角三角形?！军c睛】會計算三角形內(nèi)角和，同時明確三角形的分類是解答本題的關(guān)鍵。3、＞＝＜＞【解析】略4、21、93、7【解析】略5、3.042.95【詳解】略6、20140119【解析】略7、1000390【分析】從0.024到24，就是把0.024的小數(shù)點向右移動三位，也就是把0.024擴大到原來的1000倍。把一個數(shù)縮小到它的是3.9，也就是把一個數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位后變成3.9，則將3.9的小數(shù)點向右移動兩位后得到這個數(shù)?！驹斀狻堪?.024擴大到1000倍是24，把390縮小為它的是3.9。故答案為：1000；390?！军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。8、5×（200－20）÷36＝25【分析】分析算式的關(guān)系，算式900÷36＝25中的900是由算式5×180＝900得來的，而算式5×180＝900中的180是由算式200－20＝180得來的，據(jù)此列綜合算式。【詳解】把200－20＝180，5×180＝900，900÷36＝25，寫成一道綜合算式是5×（200－20）÷36＝25?！军c睛】將分步算式列成綜合算式時，需要從后往前進行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。9、五萬【分析】在數(shù)位順序表中，從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位，??以此類推，進行解答即可。【詳解】250×40＝1000010000是五位數(shù)，第五位是萬位，所以最高位上的計數(shù)單位是萬。故答案為：五，萬?！军c睛】本題是考查了學生基本的數(shù)學計算能力和整數(shù)的認識．解答時要仔細認真計算，正確計算出結(jié)果，同時要記住數(shù)位順序表。10、正面上面左面【分析】從不同的方向觀察同一個幾何體，通?？吹降膱D形是不同的，根據(jù)幾何體位置擺放的特點，進行解答?！驹斀狻肯旅嬉粚?個正方形，上面一層1個正方形居左，是從正面觀察的；后面一行3個正方形，前面一行1個正方形居右，是才能上面觀察的；左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，是從左面觀察的。故答案為：正面；上面，左面【點睛】本題考查的是觀察物體，要充分發(fā)揮空間想象力，仔細觀察幾何體擺放位置的特點。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【解析】略12、A【詳解】根據(jù)“平行四邊形對邊相等”這一特征，可看出B和C中的相鄰兩邊是相等的，因此B、C是錯誤的。13、C【解析】看到算式中有25，想到25×4=100，可以把24寫成4×6，然后運用乘法結(jié)合律進行簡便運算?！驹斀狻?5×24=25×4×6=100×6=600故答案為：C【點睛】熟練掌握乘法的運算定律是解答本題的關(guān)鍵。14、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法，估算出結(jié)果即可求解。【詳解】A.≈40×400＝16000B.≈400×30＝12000C.≈30×300＝9000故答案為：B【點睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，只需把乘數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或者整十數(shù)，然后再進一步解答即可。15、A【詳解】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】三角形的內(nèi)角和是180度。鈍角是大于90度小于180度的角。所以一個三角形中最多有一個鈍角?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個三角形最多只能有一個鈍角。故答案為：√?！军c睛】靈活運用三角形內(nèi)角和及鈍角定義解決問題。一個三角形中至少有2個銳角，最多只能有1個鈍角。17、×【解析】略18、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數(shù)，大于0.2而小于0.3的兩位小數(shù)有0.21、0.22……；大于0.2而小于0.3的三位小數(shù)有0.211、0.212……；大于0.2而小于0.3的四位小數(shù)有0.2111、0.2112……；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，大于0.2而小于0.3的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：×【點睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)，一定要明確是幾位小數(shù)。19、×【分析】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，則3.5的計數(shù)單位是0.1，3.5里面有35個0.1。【詳解】3.5的計數(shù)單位是0.1，它是由35個這樣的計數(shù)單位組成。故答案為：×?！军c睛】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……20、√【分析】把98看成100－2，此時算式就變成□×（100－2），利用乘法分配律計算。【詳解】先觀察數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)98非常接近100，此時可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律進行計算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以這句話正確。【點睛】本題考查乘法分配律的拓展，兩個數(shù)的差與一個數(shù)相乘，可以用兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再相減，結(jié)果不變。當在算式中發(fā)現(xiàn)有數(shù)非常接近整百數(shù)時，可以寫成整百數(shù)減（加）一個數(shù)湊成接近整百的數(shù)，進行解答。四、計算題。（每題8分，共16分）21、135；750；103；40；64；140；8200；130；39；160【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)、整十數(shù)乘兩三位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法與整數(shù)混合運算定律進行解題?！驹斀狻?5×3＝13515×50＝750721÷7＝103360÷9＝4025×8÷25×8＝645×28＝140410×20＝8200650÷5＝130390÷5÷2＝390÷（5×2）＝390÷10＝39175－75÷5＝175－15＝160故答案為：135；750；103；40；64；140；8200；130；39；160【點睛】本題考查整數(shù)乘法、整數(shù)除法與整數(shù)混合運算的計算，解題時要細心認真。22、3.33；16.73；10.5【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計算，將數(shù)位對齊，列出豎式計算即可。【詳解】2.96＋0.37＝3.3312.36＋4.37＝16.7318.4－7.9＝10.5故答案為：3.33；16.73；10.5【點睛】本題考查的是小數(shù)豎式的計算方法，要注意將小數(shù)點對齊，也就是數(shù)位對齊。五、作圖題。（共8分）23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、23875元【分析】買門票一共需要多少錢，先求出235名學生需要多少錢，再求出10名老師需要多少錢，然后加起來即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：235×95＋10×155＝22325＋1550＝23875（元）答：買門票一共需要23875元?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價、總價、數(shù)量的關(guān)系。25、1200平方米【解析】400÷2