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本科論文PAGE目錄TOC\o"1-2"\h\z\u摘要 IAbstract II引言 11《PaintitBlack》創(chuàng)作綜述 31.1《PaintitBlack》創(chuàng)作背景 31.2《PaintitBlack》作品闡述 42《PaintitBlack》創(chuàng)作依據(jù) 52.1商業(yè)攝影 52.2創(chuàng)作想法 83《PaintitBlack》創(chuàng)作過(guò)程 103.1創(chuàng)作選題 103.2創(chuàng)作拍攝 103.3創(chuàng)作后期 16結(jié)論 18參考文獻(xiàn) 19致謝 21本科論文摘要本次商業(yè)攝影作品《Paintitblack》(染上深色)主要基于上次參與平遙攝影大賽的作品《人與傘》(Theumbrellabearer)的續(xù)作,即使不參考之前作品也可以正常觀賞。商業(yè)作品本身具有一定的商業(yè)性和藝術(shù)性,在本次攝影中,我放大了其中較為藝術(shù)性的一面,稍微淡化其商業(yè)價(jià)值,使其更好的作為藝術(shù)作品進(jìn)行表達(dá)。商業(yè)攝影作品《Paintitblack》(染上深色)借著鏡頭來(lái)向觀眾表述自己內(nèi)心的斗爭(zhēng)與變化。我本來(lái)不算是那種善于跟人交流,或是很輕松表達(dá)自己想法的人,畢業(yè)設(shè)計(jì)不限題目,我便開(kāi)始了這次從上次《人與傘》(Theumbrellabearer)就有所構(gòu)思的攝影作品。在《人與傘》(Theumbrellabearer)中,給大家表現(xiàn)出一個(gè)正在撐著傘的男人,但是畫(huà)面過(guò)于簡(jiǎn)單,在這次拍攝中,我運(yùn)用敘事的手法,用不同的角度和方式來(lái)表達(dá)我自己內(nèi)心的糾結(jié)與沖突,對(duì)于未來(lái)的迷茫和困惑,以及那顆被墨黑一樣被染黑的心。正如在歌曲中那一句“NocolorsanymoreIwantthemtoturnblack(不再需要任何色彩
我只想將其染黑)”一樣,自己那顆真誠(chéng)無(wú)比赤紅著的心,被沾滿染料的手染上如墨一樣的黑。關(guān)鍵詞:商業(yè)攝影;個(gè)人表達(dá);攝影
AbstractThiscommercialphotographywork《Paintitblack》(dyeddark)ismainlybasedonthesequelof《Theumbrellabear》,whichparticipatedinthePingyaophotographycompetitionlasttime.Itcanbeviewednormallyevenwithoutreferencetothepreviousworks.Thecommercialworkitselfhascertaincommercialandartisticnature.Inthisphotography,Ienlargedthemoreartisticside,slightlyweakeneditscommercialvalue,andmadeitbetterexpressedasanartwork.Thecommercialphotography《Paintitblack》(dyeddark)usesthelenstoexpressitsinnerstruggleandchangetotheaudience.I'mnotthekindofpersonwhoisgoodatcommunicatingwithothersorexpressingmyselfeasily.Thereisnolimittograduationdesign.Istartedthisphotographyworkthatwasconceivedfromthelastumbrellabear.In《TheUmbrellaBear》,Ishowyouamanholdinganumbrella,butthepictureistoosimple.Inthisshooting,Iusenarrativetechniquestoexpressmyinnertangleandconflictwithdifferentanglesandways,confusionandconfusionaboutthefuture,aswellastheheartdyedblacklikeblack.Justlikethesentence"NocolorsanymoreIwantthemtoturnblack"inthesong,mysincereredheartwasdyedasblackasinkbythedyestainedhand.Keywords:commercialphotography;personalexpression;photography引言攝影藝術(shù)的誕生,完全可以看成是工業(yè)化時(shí)代的文化象征。從技術(shù)影響的層面看,攝影作為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物,標(biāo)志著入類對(duì)于世界的表現(xiàn)力開(kāi)始向現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)索取藝術(shù)自身必須獲得的資源來(lái)充實(shí)自我了。從文化影響角度看,因?yàn)閿z影的誕生,為我們?nèi)祟愂澜玳_(kāi)始進(jìn)入到影像世界奠定了基礎(chǔ)。商業(yè)攝影,又被稱作委托攝影,是指作為商業(yè)用途而開(kāi)展的攝影活動(dòng)。凡是以商業(yè)為目的的攝影活動(dòng)都可以稱之為商業(yè)攝影。商業(yè)攝影所包含的范圍是非常廣泛的,甚至說(shuō)包括在各種行業(yè)中,其中最明顯的具有商業(yè)攝影性質(zhì)的是產(chǎn)品攝影、廣告攝影、人像攝影、照相館攝影及其它需要用錢來(lái)購(gòu)買的具有商業(yè)價(jià)值的攝影圖片,它包括航空、太空等等。而且有很多自由攝影人把照片作為一種商品來(lái)出售,還有很多的圖片代理機(jī)構(gòu)把收購(gòu)來(lái)的圖片賣給需要的人。從廣義上講,它包括一切用于出售商品、撰寫事件或介紹書(shū)籍的圖像的生產(chǎn),而狹義上的商業(yè)攝影人們通常意會(huì)為廣告攝影,這不僅因?yàn)閺V告攝影在其中占有舉足輕重的地位,且在于廣告攝影本身所具有的天然而濃厚的商業(yè)色彩。商業(yè)攝影中攝影師的攝影技術(shù)和審美是關(guān)鍵,但如果沒(méi)有拍攝想法和經(jīng)營(yíng)理念的推動(dòng),拍出來(lái)的照片對(duì)于服務(wù)對(duì)象而言,也就是一堆沒(méi)有任何價(jià)值的廢片。在這其中需要把握的不同角度的兩個(gè)核心基點(diǎn),就是作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和作品呈現(xiàn)的目的。攝影師的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是參與商務(wù)活動(dòng),通過(guò)攝影獲得報(bào)酬;同時(shí)必須通過(guò)對(duì)于攝影作品的表現(xiàn),來(lái)傳達(dá)出對(duì)象(商品)所具有的信息和特質(zhì)。產(chǎn)品攝影特性,主要表現(xiàn)在是以產(chǎn)品為主要體裁的攝影,其照片用于廣告、商品、目錄、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、小冊(cè)子以及類似出版物,它們也用于在招貼、展銷資料說(shuō)明書(shū)內(nèi)容的包裝裝潢,用于包裝袋、包裝盒等。介紹產(chǎn)品的照片必須清楚明快,直截了當(dāng),而且還必須再現(xiàn)出產(chǎn)品的顏色、形狀、材質(zhì)和結(jié)構(gòu)。用于推銷的照片通常必須美化產(chǎn)品能給人一種暗示,使人聯(lián)想到能提供有形和無(wú)形的好處,這種好處一般是通過(guò)形象來(lái)表示的。攝影作品《Paintitblack》(染上深色)理念靈感來(lái)源于上一次參加平遙攝影大賽作品《人與傘》(Theumbrellabearer)。一樣的攝影風(fēng)格,一致的畫(huà)面基調(diào)。在本次攝影中摸索并完善了作品的敘事連貫性和中心表達(dá)。更深層次的來(lái)探究摸索畫(huà)面事物所代表的元素,進(jìn)一步來(lái)窺探主角人物的內(nèi)心,思考表達(dá)人物內(nèi)心的沖突與變化。1《PaintitBlack》創(chuàng)作綜述1.1《PaintitBlack》創(chuàng)作背景在當(dāng)下流行的互聯(lián)網(wǎng)浪潮之中,人們生活開(kāi)始逐漸變得快餐化、便捷化、甚至?xí)行┕2煌脚_(tái)攝影創(chuàng)作者們也在隨著這股浪潮造勢(shì),在這5G+的時(shí)代,每個(gè)人都想趁著這股浪潮盈利,有些人積極的擔(dān)當(dāng)起“后浪”的身份,拍攝自己,記錄生活;有些還不想退出的“前浪”還在拼命掙扎,試圖換更好的方式來(lái)守住自己攝影師的身份[1]。誠(chéng)然每一位攝影家都有著不同的風(fēng)格,每一個(gè)人用著不一樣的方式來(lái)進(jìn)行攝影。有人會(huì)憑借自己科班的身份給大家教學(xué),有人用著各種先進(jìn)的認(rèn)證用更簡(jiǎn)單的方式引領(lǐng)新人入坑攝影,有人每天分享著自己的拍攝創(chuàng)意,有人借著攝影的噱頭盈利[2]。低調(diào)做人低調(diào)做事,這句話是我的人生信條。不想過(guò)于隨波逐流跟著時(shí)代流行的浪花一樣去追趕追逐,大學(xué)四年的攝影學(xué)習(xí)給我不少的改變,即使未來(lái)我不能夠靠攝影工作吃飯,也不愿意不希望攝影這種神圣的表達(dá)方式過(guò)于“后浪”化。攝影不應(yīng)該是單純的拍攝記錄,也不可能是過(guò)度商化的盈利手段。我個(gè)人認(rèn)為攝影它是一種表達(dá)方式,一種記錄者的表達(dá)方式,一種藝術(shù)方式。國(guó)內(nèi)網(wǎng)上現(xiàn)在這樣的攝影氛圍過(guò)于浮躁浮夸,現(xiàn)在的環(huán)境難以表現(xiàn)當(dāng)下攝影后浪應(yīng)該表現(xiàn)的精神樣貌。各個(gè)平臺(tái)上各種短視頻通過(guò)各種簡(jiǎn)單粗暴的方式讓各種人等更加輕松容易的接觸攝影,只要點(diǎn)贊一個(gè)攝影短視頻,平臺(tái)就會(huì)不斷的推送給用戶,不加篩選的短視頻攝影信息將用戶包圍,形成“信息繭房”[3]。在上一次平遙攝影大賽之中,我的攝影作品《人與傘》(Theumbrellabearer)引到不少人的駐足關(guān)注,在心里高興的同時(shí)也在思考,現(xiàn)在快節(jié)奏的社會(huì)同樣需要一些引人思考的作品,快餐化的生活節(jié)奏同樣也有人在駐足思考。得益于畢業(yè)設(shè)計(jì)不限題材,我便創(chuàng)作了本次《Paintitblack》(染上深色)攝影作品,也就是《人與傘》(Theumbrellabearer)的續(xù)作。其實(shí)在平遙攝影作品《人與傘》(Theumbrellabearer)的創(chuàng)作過(guò)程中有不少?gòu)U稿和一些不太合適的思路,在本次攝影創(chuàng)作中,我針對(duì)廢稿中的不足加以修改再次利用,結(jié)合之前的思路想法再次創(chuàng)作,在拍攝的過(guò)程中跟同學(xué)互相溝通交流意見(jiàn),最后完成了拍攝作業(yè)。1.2《PaintitBlack》作品闡述本次攝影作品是完全自己創(chuàng)作自己構(gòu)思自己布光自己拍攝自己后期完成的,其中有參雜過(guò)同學(xué)意見(jiàn)和別人幫忙的快門拍攝。如有雷同不勝榮幸。繼上一作《人與傘》(Theumbrellabearer)拍攝的自己之后,本次畢業(yè)作品《Paintitblack》(染上深色)靈感來(lái)源于滾石樂(lè)隊(duì)的經(jīng)典曲目《Paintitblack》及《使命召喚:黑色行動(dòng)3》宣傳片這兩部作品。拍攝自我表達(dá)思想的主旨不變,本次作品分四組來(lái)看:被染上深色的紅色的心。作品靈感來(lái)自于上次《人與傘》(Theumbrellabearer)廢案,原定只想上交一張攝影作品圖片的,但是在老師和家長(zhǎng)的要求之下,不得已構(gòu)思拍攝的作品。這次又撿起廢案并加以完善,為了使這組作品更有劇情連貫性,又特意拍了幾張。引發(fā)觀看者思考:從何而來(lái)的手,將這人下跪獻(xiàn)上的心給染上深色?這顆心代表了什么、這只手代表了什么、那黑色的墨瓶又是在說(shuō)明什么。被色彩所定格的男人。作品靈感來(lái)自于《人與傘》(Theumbrellabearer)其中的人。男人雙手高舉著的本應(yīng)該是赤紅一般的心,卻是被莫名的染上了深色,隨即男人也漸漸在后面幾張照片中失去了色彩。被傘所暈染的環(huán)境。作品靈感來(lái)自于《人與傘》(Theumbrellabearer)其中的傘。在上一部作品中被男人用作保護(hù)的傘被遺棄在塑像之下,在黑白對(duì)比的背景之下,顯得格外肅煞。最后失去色彩迷茫的男人。作品靈感來(lái)自于自己現(xiàn)在的生活,糾結(jié)于自己的未來(lái),明明那種未來(lái)會(huì)得到很體面的自己,但自己卻又不敢面對(duì),在自己未來(lái)的夾縫中糾結(jié),也在利用自己的形象來(lái)比喻暗示我們這種新人未來(lái)在社會(huì)上這兩種人之間的夾縫中生存。2《PaintitBlack》創(chuàng)作依據(jù)2.1商業(yè)攝影藝術(shù)從學(xué)術(shù)層面來(lái)講肯定要做到嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng),但生活的真實(shí)性也是一種藝術(shù)形態(tài)[4]。這個(gè)時(shí)代信息更多元,個(gè)體主觀意識(shí)更獨(dú)立,藝術(shù)的嚴(yán)肅性看似被肢解,但其實(shí)是以另一種更貼近生活形態(tài)的方式在社會(huì)群體層面表現(xiàn)得越來(lái)越明顯,每個(gè)人都可以用手機(jī)、相機(jī)或更多元新型媒介來(lái)拍攝,不一定要做“美術(shù)館”式的藝術(shù)家,但每個(gè)人都可以是一個(gè)時(shí)代的表達(dá)者、自己的藝術(shù)家[5]。
商業(yè)攝影的商業(yè)性是第一位的,好的商業(yè)攝影作品在兼顧商業(yè)屬性的同時(shí)應(yīng)具備美學(xué)傳播功能及創(chuàng)作者的個(gè)性理念表達(dá)[6]。一個(gè)優(yōu)秀的商業(yè)攝影師,一定是具備藝術(shù)美學(xué)概念的,他能精準(zhǔn)把握產(chǎn)品的物理屬性及社會(huì)商業(yè)屬性,然后用他的美學(xué)修養(yǎng)、技術(shù)手段來(lái)完成產(chǎn)品的再現(xiàn);他要有對(duì)當(dāng)代社會(huì)的觀察和行業(yè)的全局觀,幫助甲方實(shí)現(xiàn)商業(yè)功能的同時(shí)又不丟掉個(gè)人的表達(dá),同時(shí)對(duì)整個(gè)行業(yè)有帶動(dòng)作用,這才是商業(yè)攝影良性發(fā)展的方向[7]。如圖2.1所示。圖2.1愛(ài)德華攝影作品《鄧肯》真正意義上的商業(yè)攝影,一定是有客戶,有甲方、乙方的,一定會(huì)進(jìn)入商業(yè)渠道流通的,它可以涵蓋風(fēng)光、紀(jì)實(shí)、產(chǎn)品、人物等門類,傳統(tǒng)的商業(yè)攝影還是局限在產(chǎn)品廣告、婚紗寫真等范疇[8]。如圖2.2所示。
圖2.2歐文.佩思攝影作品作品除了在影調(diào)、層次、質(zhì)感、畫(huà)幅上的考究之外,商業(yè)攝影一樣可以拍虛、拍糊、拍感覺(jué)、拍意境、拍概念,應(yīng)該用更個(gè)人化的方式來(lái)呈現(xiàn)多元的作品,融入當(dāng)代的意識(shí)形態(tài)來(lái)拍出更“合適”的作品,這樣才會(huì)百花齊放[9]。如果還是停留在技術(shù)指標(biāo)和產(chǎn)品物理屬性的精準(zhǔn)還原上,這是創(chuàng)新意識(shí)的停滯不前,也是行業(yè)的一種退步,技術(shù)層面很多年前行業(yè)已經(jīng)完成了,進(jìn)步的更深層次表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)的更新完善與創(chuàng)新[10]。如圖2.3所示。圖2.3WilliamKlein攝影作品《曼哈頓》對(duì)于攝影來(lái)說(shuō),觀念也是一種必要的元素。通過(guò)攝影所傳遞的某種觀念,擺脫淺層次無(wú)意味糾纏的探索過(guò)程,試圖通過(guò)攝影的媒介,展現(xiàn)對(duì)人類生存狀態(tài)的剖析,并且提出一些有意味的話題,引發(fā)更多的、更深層次的思考。讓觀眾自己去領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟,也是考驗(yàn)攝影師在確定立意以及拍攝的能力[11]。如圖2.4所示。圖2.4商業(yè)攝影作品在攝影創(chuàng)作過(guò)程中,傳統(tǒng)的方法就是把對(duì)象客觀、忠實(shí)的記錄下來(lái),比如一個(gè)人坐在某個(gè)地方,我們把這個(gè)人坐的狀態(tài)如實(shí)地拍下來(lái)就可以了,但是講觀念帶入攝影作品的時(shí)候,他會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題,然后再制造讓觀眾思考的懸念,把藝術(shù)家所要想表現(xiàn)的東西有思考性的呈現(xiàn)給觀眾[12]。將作品賦予一個(gè)概念,一個(gè)觀念,使作品表達(dá)上升一個(gè)層次的同時(shí),還能夠確保其本身的商業(yè)價(jià)值[13]。如圖2.5所示。圖2.5歐文佩思攝影作品《十二美圖》2.2創(chuàng)作想法通過(guò)一臺(tái)相機(jī),反映社會(huì),反映生活,再現(xiàn)人間的真善美,丑與惡,達(dá)到一種信息與情感的交流。攝影不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)[14]。凝固歷史,縱看世界,俗話說(shuō):才不出幻,能知天下事,有了攝影,不僅能知天下事,而且能見(jiàn)天下事,現(xiàn)實(shí)與歷史-經(jīng)拍攝,便留在了人們的記憶中,起到了文字所不能起到的作用,攝影因此被稱為“孫悟空的火眼金睛”[15]。通過(guò)相機(jī)記錄影像,通過(guò)影像表達(dá)想法,最后升華到藝術(shù)。攝影在其產(chǎn)生后一百八十余年的歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系[16]。到了21世紀(jì)的今天,高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)更是讓攝影進(jìn)入了一個(gè)全新的天地[17]。有的人稱這個(gè)時(shí)期為“數(shù)字時(shí)代”,有的人則稱之為“影像時(shí)代”,有的人又稱之為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”[18]??偠灾?dāng)z影無(wú)論從內(nèi)涵上講,還是從外延上講,已非原有概念上的意義[19]。對(duì)于攝影的發(fā)展,我們可以通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)看,一個(gè)是由于不同時(shí)期文化的影響和人們對(duì)攝影的探索,攝影流派的發(fā)展;另-個(gè)是隨著科技的發(fā)展,攝影器材的不斷更新,攝影的效果和攝影手法的發(fā)展[20]。繼上次作業(yè)《人與傘》(Theumbrellabearer)后,我突然明白了些什么。我不想單純的只把鏡頭交給身邊的人或事,我自己可否成為拍攝素材?不是記錄自己的生活,反而讓自己不好表達(dá)的,想要去說(shuō)的想要去做的,或是不敢對(duì)別人表達(dá)出來(lái)的,通過(guò)攝影作品呈現(xiàn)出來(lái)[19]。有攝影師說(shuō)過(guò),攝影是一種人對(duì)生活的表達(dá)方式,那么我用我所學(xué)的攝影技術(shù),來(lái)表達(dá)我自己,來(lái)表現(xiàn)我自己。在去過(guò)平遙國(guó)際攝影大賽后,我心里漸漸的確信了這一想法。并在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中開(kāi)始了創(chuàng)作。
3《PaintitBlack》創(chuàng)作過(guò)程《Paintitblack》(染上深色)的創(chuàng)作過(guò)程主要分為三個(gè)階段,分別為創(chuàng)作選題,創(chuàng)作中期,創(chuàng)作后期。3.1創(chuàng)作選題《Paintitblack》(染上深色)這次作品在確定選題時(shí),最初考慮就是繼續(xù)上一次拍攝的理念延續(xù)下去。繼承上一部作品的思想、人物、道具來(lái)進(jìn)一步來(lái)窺探主角人物的內(nèi)心。表達(dá)人物內(nèi)心的沖突,思考和變化。為了表現(xiàn)出過(guò)程和矛盾。這次拍攝并沒(méi)有完全在影棚中完成,我嘗試著不局限于攝影棚內(nèi)的作業(yè),反而去生活環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作靈感,豐富自己的作品內(nèi)容。3.2創(chuàng)作拍攝定好拍攝的主題,準(zhǔn)備好拍攝的道具人物還有場(chǎng)地,就準(zhǔn)備好本次的拍攝。繼承上一作《人與傘》(Theumbrellabearer)的陰暗色調(diào),這一次我為作品逐步的填上色彩。此次作品我針對(duì)心、人、傘、迷茫的人著四組進(jìn)行拍攝:第一組的主題為:被染上深色的紅色的心。第一幕的畫(huà)面中是一個(gè)被調(diào)過(guò)顏色的調(diào)色板,只有深色的顏料被打開(kāi)過(guò)。在拍攝的時(shí)候我調(diào)整了光的參數(shù),使得畫(huà)面整體保留細(xì)節(jié)不失真。如圖3.1所示。圖3.1被染上深色的紅色的心(1)第二幕的畫(huà)面中一只滿是染料的手,顫抖著拿著筆,似乎是剛剛畫(huà)過(guò)什么的樣子。拍攝的時(shí)候我利用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)倫勃朗光來(lái)對(duì)這只手進(jìn)行拍攝,使其明暗分明突出。如圖3.2所示。圖3.2被染上深色的紅色的心(2)第三幕的畫(huà)面中男人手捧著一顆本該是赤紅的心,被涂抹上了深色。在拍攝的過(guò)程中,為了顧及手上的心臟模型能夠有足夠的亮點(diǎn),我在左右兩側(cè)各架一盞燈,將人物和心臟模型突出于畫(huà)面。如圖3.3所示。圖3.3被染上深色的紅色的心(3)第二組的主題為:被色彩所定格的男人。第一幕的畫(huà)面中散落著的黑色染料,似乎發(fā)生過(guò)什么。在拍攝過(guò)程中,灑出來(lái)的墨的形狀一種不是很理想,潑墨的效果不像是很規(guī)矩像是水滴一樣向某方向散出,最后只得選出這張較為滿意的效果。如圖3.4所示。圖3.4被色彩所定格的男人(1)第二幕的畫(huà)面中是男人曾經(jīng)引以為傲最喜歡的自拍。在拍攝的時(shí)候?yàn)榱送癸@人物立體感,我將燈置于人物兩旁,為了保留正面細(xì)節(jié),我特意借來(lái)反光板置于人物正下方補(bǔ)光。如圖3.5所示。圖3.5被色彩所定格的男人(2)第三幕的畫(huà)面中男人的自拍和之前滿地的黑色染料混在了一起,彰顯出一種詭異的美感。這張照片我將第一張染料圖簡(jiǎn)單的后期調(diào)色,調(diào)整了圖像大小后,將兩張圖合成為一張。如圖3.6所示。圖3.6被色彩所定格的男人(3)第三組的主題為:被傘所暈染的環(huán)境。第一幕是當(dāng)初拍攝《人與傘》(Theumbrellabearer)的一張豎構(gòu)圖的照片,用這一張也是為了結(jié)合這次拍攝的風(fēng)格。如圖3.7所示。圖3.7被傘所暈染的環(huán)境(1)第二幕單獨(dú)的將傘拿出來(lái),為后面的圖片啟承上啟下的作用。如圖3.8所示。圖3.8被傘所暈染的環(huán)境(2)第三幕畫(huà)面中的傘與后面的雕塑景觀交相輝映,突出一種肅穆的景深效果。在拍攝的時(shí)候我盡量以低角度拍攝,讓塑像與傘交互對(duì)應(yīng)。如圖3.9所示。圖3.9被傘所暈染的環(huán)境(3)第四組的主題為:最后失去色彩迷茫的男人。第一幕的畫(huà)面中是一位躊躇滿志的成功男人。在拍攝過(guò)程中我在人物兩邊各架燈對(duì)人物打光拍攝。如圖3.10所示。圖3.10最后失去色彩迷茫的男人(1)第二幕畫(huà)面中的男人穿著部隊(duì)訓(xùn)練的迷彩服,眼神中透露著堅(jiān)定。在拍攝過(guò)程中我在人物兩邊各架燈對(duì)人物打光拍攝。如圖3.11所示。圖3.11最后失去色彩迷茫的男人(2)第三幕的畫(huà)面中有一位困擾的男人,擠在上面兩種人之中。這一張是利用后期合成的作品,三個(gè)不同形象的人分別扮演著人不同的狀態(tài),來(lái)引發(fā)畫(huà)面的沖突對(duì)比。如圖3.12所示。圖3.12最后失去色彩迷茫的男人(3)3.3創(chuàng)作后期由于商業(yè)攝影以表達(dá)作者的思想感情為目的,所以必須加上后期處理來(lái)表現(xiàn)。回顧歷史就知道了,攝影是一種藝術(shù)形式從繪畫(huà)中分離出來(lái),不管它經(jīng)歷了多少發(fā)展和變化,它仍然是所有藝術(shù)形式的精髓,喜歡與客觀實(shí)際畫(huà)在他們面前只是指真正需要的人的心靈的表現(xiàn)。對(duì)于商業(yè)攝影來(lái)說(shuō),可以通過(guò)后期處理來(lái)對(duì)照片的色彩和鏡頭的畸變等原因造成的缺陷進(jìn)行修正,從而拍出一張完美的表達(dá)商家意愿的商業(yè)照片來(lái),可見(jiàn)后期處理不是攝影的后續(xù)工程,而是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)造過(guò)程。對(duì)于商業(yè)攝影來(lái)說(shuō),沒(méi)有經(jīng)過(guò)后期處理的作品就是不完整的,拍攝和后期處理是相輔相成的,必須將二者緊密地聯(lián)系在一起。如果攝影師在拍攝前的構(gòu)思和拍攝手法不到位,那么再厲害的后期處理也不能修改到完美,只有拍攝出一組好的數(shù)碼照片,負(fù)責(zé)后期處理的人員才能在原圖的基礎(chǔ)上錦上添花,從而制作出一幅好的商業(yè)攝影廣告。可見(jiàn),必須具有良好的拍攝技術(shù)和高超的后期處理技術(shù),才能做好商業(yè)攝影的工作。要做好一組商業(yè)攝影作品,后期的工作是必不可少的。即使放在過(guò)去的時(shí)代,每個(gè)攝影師都在追求著讓自己的作品更好、更精、更美。在將拍攝好的作品導(dǎo)入電腦之后,歸納整理好各組各項(xiàng)圖片,為后期審片篩片選片做好準(zhǔn)備。確定好整體攝影基調(diào)氛圍,將顏色調(diào)至略黑略暗,突出昏暗感和明亮之間的對(duì)比沖突感。被染上深色赤紅的心一組中,為了表達(dá)出受到拒絕的效果,我將心的模型改成了深色,承上之前沾染顏料的手,引導(dǎo)觀眾思考理解深色心臟的原因。在被色彩定格的男人一組中,對(duì)于墨水的后期較為麻煩,調(diào)整顏色反差,與人物圖片的合成疊加,在被傘暈染的環(huán)境一組中,那把傘是貫穿了上一作《人與傘》(Theumbrellabearer)的重要道具,借著黑傘來(lái)傳達(dá)一種陰暗的感覺(jué),在與雕塑那一張中和雕塑互相照應(yīng)。在《最后失去色彩迷茫的男人》這一組中,最后一張照片是合成完成的,由于道具和模特的缺少,還有拍攝時(shí)間的壓縮,我不得不將最初底稿預(yù)想中的多重曝光拍攝改成電腦后期合成。在后期過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了前期拍攝的問(wèn)題,純色背景過(guò)于臟亂,這是在前期沒(méi)有特別注意的問(wèn)題,由于時(shí)間較緊,便沒(méi)有再次返回學(xué)校重新拍攝,不得不將整個(gè)背景一步一步磨平磨干凈。為了突出人物內(nèi)心的矛盾,我將三張照片合成為一張。當(dāng)一個(gè)人同時(shí)出現(xiàn)在同一畫(huà)面時(shí),他們則是代表著爭(zhēng)端和歧義,來(lái)引起觀者的思考與共鳴。
結(jié)論通過(guò)以上分析發(fā)現(xiàn),觀念攝影像它區(qū)別于我們所學(xué)習(xí)的商業(yè)攝影。他更像是是觀念藝術(shù)在媒介上的一種延伸與演變,是從藝術(shù)中抽離出來(lái)的一種相對(duì)獨(dú)立的創(chuàng)作手段和形式。它所拍攝的可以是一種具體的事物,類似于語(yǔ)言文學(xué)中的托物言志。也可以是一種抽象的概念,把一種理念印象中的概念通過(guò)攝影的手法表述出來(lái)。在商業(yè)攝影的基礎(chǔ)之上賦予其一種概念一種觀念可以在保證其原有的商業(yè)價(jià)值上,并帶來(lái)更深的思想思維空間。這樣的商業(yè)攝影更加要求攝影師自身的攝影技術(shù),以及創(chuàng)作思維的個(gè)性與張揚(yáng)。在這種影像中,我們以及不能簡(jiǎn)單的去欣賞畫(huà)面的精美,更多的是去探究畫(huà)面背后的故事與思想。部分?jǐn)z影作品需要考慮當(dāng)時(shí)時(shí)代背景與拍攝者作者的心意,才能真正參透領(lǐng)會(huì)作品的意義。我的攝影作品只是在學(xué)習(xí)著前輩們的作品,去領(lǐng)會(huì)前輩們的所思所想,跟隨著前人的路,體會(huì)他們的辛酸苦辣。作品《Paintitblack》(染上深色)就是借鑒前輩們攝影作品的思想,來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的矛盾、問(wèn)題與糾結(jié)。對(duì)于自身能力的懷疑,對(duì)于現(xiàn)在想法的矛盾,以及未來(lái)選擇的迷茫。在這次拍攝學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到攝影不光光是歷史的記錄,還是一種情感的記錄,這種記錄不僅僅可以體現(xiàn)個(gè)人的思想,還可以側(cè)面體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況,從而帶給人更加清醒的認(rèn)知。
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論文的研究方法和手段有哪些
(1)調(diào)查法
調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過(guò)書(shū)面或口頭回答問(wèn)題的方式獲得大量數(shù)據(jù),進(jìn)而對(duì)調(diào)查中收集的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較、總結(jié)歸納,為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。
(一)典型例子
調(diào)查法中最典型的例子是問(wèn)卷調(diào)查法。它是通過(guò)書(shū)面提問(wèn)收集信息的一種方法,即調(diào)查人員編制調(diào)查項(xiàng)目表,分發(fā)或郵寄給相關(guān)人員,詢問(wèn)答案,然后收集、整理、統(tǒng)計(jì)和研究。
(二)研究步驟
1.確定調(diào)查課題
確定題目時(shí)要注意選題是否具有研究的必要性和可能性,同時(shí)要注意選題切忌太大,也要避免無(wú)意義的重復(fù)勞動(dòng)。
2.制定調(diào)查計(jì)劃
要明確調(diào)查課題、調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍、調(diào)查手段、調(diào)查步驟、時(shí)間安排。
3.收集材料
收集材料時(shí)要盡可能保持材料的客觀性,盡可能采取多種手段或途徑。
4.整理材料
將收集到的材料進(jìn)行整理,以便后續(xù)總結(jié)歸納、形成結(jié)論。
5.總結(jié)研究
對(duì)整理完的材料進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納,得出一般性的結(jié)論。
(三)特點(diǎn)
調(diào)查法相對(duì)其他研究方法來(lái)說(shuō)較為耗時(shí)耗力,但也有其優(yōu)勢(shì),即獲得的一手資料信息真實(shí)具體,能夠?qū)ρ芯繉?duì)象有更加準(zhǔn)確、清晰的認(rèn)識(shí)。
(2)觀察法
觀察法是指人們有目的、有計(jì)劃地通過(guò)感官和輔助儀器,對(duì)處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)考察,從而獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的一種科學(xué)研究方法。
(一)典型例子
皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論就是通過(guò)觀察法提煉總結(jié)出來(lái)的;兒童心理學(xué)創(chuàng)始人——普萊爾,也是在一次次地使用觀察法后,提出了兒童心理學(xué)領(lǐng)域中的諸多理論。
(二)研究步驟
1.明確觀察對(duì)象
在選擇和確定研究問(wèn)題的基礎(chǔ)上確定觀察者與觀察對(duì)象。
2.制定觀察計(jì)劃
在觀察計(jì)劃中要規(guī)定明確的觀察目的、重點(diǎn)、范圍以及要搜集的材料。
3.做好觀察準(zhǔn)備
觀察準(zhǔn)備是否充分,往往影響觀察的成敗。
4.做好記錄
在觀察過(guò)程中要時(shí)時(shí)記錄,不放掉任何一個(gè)關(guān)鍵信息。
(三)特點(diǎn)
觀察法具有拓展人們的感性知識(shí)、啟發(fā)思想等優(yōu)點(diǎn),但是由于其強(qiáng)調(diào)研究要在自然環(huán)境下進(jìn)行,且不允許摻雜個(gè)人的偏見(jiàn),確為實(shí)際操作帶來(lái)了一定困難。
(3)實(shí)驗(yàn)法
實(shí)驗(yàn)法是指經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),在高度控制的條件下,通過(guò)操縱某些因素,從而發(fā)現(xiàn)變量間因果關(guān)系以驗(yàn)證預(yù)定假設(shè)的研究方法。核心在于對(duì)所要研究的對(duì)象在條件方面加以適當(dāng)?shù)目刂疲懦匀粻顟B(tài)下無(wú)關(guān)因素的干擾。
(一)典型例子
采取實(shí)驗(yàn)法的一個(gè)典例是羅森塔爾效應(yīng)的提出,美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森通過(guò)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)測(cè)驗(yàn)”,發(fā)現(xiàn)人們對(duì)他人行為的期望通??梢詫?dǎo)致他人向期望方向改變。
(二)研究步驟
1.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
2.收集與問(wèn)題相關(guān)的信息
3.作出假設(shè)
4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
5.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄
6.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
7.得出結(jié)論
(三)特點(diǎn)
1、主動(dòng)變革性
觀察法與調(diào)查法都是在不干預(yù)研究對(duì)象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件,人為地改變對(duì)象的存在方式、變化過(guò)程,使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要。
2、控制性
根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求、研究的需要,借助各種方法技術(shù),減少或消除各種可能影響科學(xué)的無(wú)關(guān)因素的干擾,在簡(jiǎn)化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。
3、因果性
實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。
(4)定量分析法
定量分析是對(duì)事物或事物的各個(gè)組成部分進(jìn)行數(shù)量分析的一種研究方法。依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型,并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出研究對(duì)象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值。常見(jiàn)的定量分析法包括比率分析法、趨勢(shì)分析法、
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