2024新時代好少年評選活動事跡（15篇）

新時代好少年評選活動事跡（通用15篇）新時代好少年們以身作則鞭策著四周的同學(xué)們，讓大家深深地將他們的優(yōu)秀品質(zhì)記在心里。下面給大家共享一些關(guān)于2024年新時代好少年評比活動事跡（通用15篇），盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP(guān)心。

新時代好少年評比活動事跡（篇1）

她叫張晗茹，是八里營鄉(xiāng)學(xué)校5班級七班的一名同學(xué)。她是5班級七班的班長，同時又是八里營鄉(xiāng)初級中學(xué)同學(xué)會宣揚部部長。她是一位有幻想并為幻想執(zhí)著努力的女孩。她熱忱、開朗、勤奮好學(xué)、愛好廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的同學(xué)，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的伴侶。

一、品德高尚、以德服人

在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要關(guān)心，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事，還幫父母做家務(wù)，學(xué)校每次到敬老院獻愛心做義務(wù)勞動，她都樂觀地參與，為老人打掃房間、洗衣服、表演節(jié)目。多次在國旗下講話，向同學(xué)們宣講愛國精神。因此，她總是受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。

二、學(xué)習(xí)努力、成果優(yōu)異

在學(xué)習(xí)上，張晗茹同學(xué)勤奮努力，她樂觀調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探究出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊急的中學(xué)學(xué)習(xí)中。上課仔細聽講，樂觀思索，提出問題。課間與老師溝通，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力。

新時代好少年評比活動事跡（篇2）

周雄雄，今年11歲，是劉集中心學(xué)校六班級一班的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成果優(yōu)異。她尤其喜愛閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小當心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還留意培育自己的組織和管理力量，當好老師的小助手，管理好班級，關(guān)心老師做一些力所能及的事情。

在家里，對待親人，以禮相讓，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

“做個好同學(xué)，做個好孩子”，始終以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的.行為敢于準時勸阻，并能每天堅持主動支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有憐憫心、有愛心。

新時代好少年評比活動事跡（篇3）

付夢婷同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

一、尊師守紀、樂觀進步。

付夢婷同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，仔細刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，團結(jié)同學(xué)、敬重師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課仔細聽講，課堂上樂觀舉手發(fā)言，課后仔細完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

付夢婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴厲?仔細，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成果，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她常常說：“我肯定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的將來在明天?！?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

付夢婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)仔細刻苦，而且她還熱心關(guān)心同學(xué)。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會急躁地關(guān)心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，盼望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，由于再過一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關(guān)心那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，她才連續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。

四、關(guān)懷班級、爭取榮譽。

付夢婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，關(guān)心同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，樂觀參與學(xué)校各項活動，提升班級形象，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。

新時代好少年評比活動事跡（篇4）

我叫李慧，是淮南師范學(xué)院美術(shù)系__級藝術(shù)設(shè)計一班的團支書，也是系同學(xué)會的學(xué)干。進入高校已經(jīng)兩年了，覺得這兩年的時間里，我得到了很大的提高。

轉(zhuǎn)瞬間我已是大三的同學(xué)，回顧大二的生活，感受頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成果感到興奮，也為自己能從工作和實踐中得到熬煉感到欣慰。在高校學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，樂觀進取，在老師和同學(xué)的鼓舞關(guān)心下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成果，收獲頗多，曾被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀同學(xué)干部”，也曾獲得過“一等獎學(xué)金”同時我的工作也得到了老師和同學(xué)們的認可。這次通過同學(xué)們的信任和推舉被評為“三好同學(xué)”我為成為此榮譽的獲得者而興奮。

學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，在學(xué)習(xí)方面，我沒有絲毫的放松，雖然作為同學(xué)干部，我也從沒有因工作繁忙、參與活動多，就放松了自己的學(xué)習(xí)。相反，在學(xué)習(xí)上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化學(xué)問和專業(yè)技能。雖然我剛進入高校時間不是很長，但我深知高校學(xué)習(xí)主要是靠自己的自覺與努力。所以，我不斷時刻提示自己，要嚴格要求自己，自覺主動學(xué)習(xí)，豐富自己的頭腦。在大二這學(xué)期，通過自己的努力，我取得了優(yōu)異的成果?，F(xiàn)在，我已升入大三，隨著專業(yè)課的漸漸增多以及即即將要面對的工作問題，我也將學(xué)習(xí)的重心漸漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。不僅發(fā)揚著刻苦學(xué)習(xí)的精神，更在努力培育自己終身學(xué)習(xí)的進展觀念。學(xué)問是無邊無際的，要想勝利就得懷著活到老，學(xué)到老的理念，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。

作為系同學(xué)會學(xué)習(xí)部副部長，我所做的工作得到老師和同學(xué)的認可。在大二上學(xué)期，我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等樂觀向上的活動，并圓滿的完成了活動。

在思想方面，我樂觀向黨組織靠攏，于20__年4月正式通過黨支部的同意成為預(yù)備黨員。從大一到現(xiàn)在，我始終都接受黨的教育，在黨組織的帶領(lǐng)下，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)黨的學(xué)問及方針、政策，樂觀學(xué)習(xí)思想、、“八榮八恥”等重要思想，并樂觀自覺地將其思想溶入自身的生活與學(xué)習(xí)中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，做一名合格的預(yù)備黨員。

高校的生活是美妙的，我會珍惜這四年的高校時間，不斷充實自己，嚴格要求自己，使自己在各個方面得到更大的提高與進展。在此，對各位老師，同學(xué)深表感謝，由于我的成長和進展也離不開老師和同學(xué)的關(guān)心。今后，我會倍加努力，實現(xiàn)自我，盼望老師和同學(xué)時刻夠監(jiān)督我，使我能夠更快的進步!

新時代好少年評比活動事跡（篇5）

5歲的時候，小梁的媽媽不堪清貧，離家出走。不久后，弟弟由于青霉素中毒，成了聾啞兒童，又過了三年，爸爸在一次飲牲口時不慎摔下山崖，造成高位截癱。從那時起，年僅八歲的小維月就擔當起照看家庭的重擔，在她的細心照料下，已經(jīng)癱瘓八年的爸爸沒有肌肉萎縮，更沒有生過一次褥瘡。

家里的主要生活來源是低保。每天，小維月做好飯菜趁熱先喂爸爸，可爸爸常常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了她才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。維月父親由于常年臥病在床，臉上很少有笑容，她就變著法兒哄爸爸快樂，把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸對面的墻上。為給爸爸和奶奶賺夠藥費，每個周末小維月都要去家四周的工地搬磚，一開頭，對方根本不讓她干，但最終還是拗不過她，搬一塊磚的酬勞是一分半，小維月每次要堅持搬兩千塊才肯回家，這樣一天下來，她就能賺到30元，打工掙來的.錢除了要維持家用，還要給患有腦血栓的奶奶買藥。

盡管飽受生活艱辛，小維月始終認為最幸福的事莫過于能與家人在一起，她說無論走到哪里就要把家人帶到哪里，由于家人是她最大的牽掛。

新時代好少年評比活動事跡（篇6）

小謝同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面進展，堪為同學(xué)榜樣。

一、禮貌懂禮誠懇守信

小謝同學(xué)的家庭教育注意品德的培育，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向給予實質(zhì)性的行動。盡管誕生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈祥，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，全部家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照看寶寶，這些在同齡孩子們中生疏的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊員”。

二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真

小謝同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思索、愛鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習(xí)的本領(lǐng)極強。課堂上，對于不懂的學(xué)問，敢提問，善質(zhì)疑；對于老師的提問，反應(yīng)靈敏，思路清楚。對學(xué)習(xí)和學(xué)問有自己獨到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己仔細學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿意課堂上學(xué)到的學(xué)問，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀本領(lǐng)和增長課外學(xué)問。一向以來，學(xué)習(xí)成果非常優(yōu)異。

三、樸實無華心地和善

小謝同學(xué)一直是一個心地和善、有愛心的同學(xué)，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會進取響應(yīng)，捐出自我的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費而無法連續(xù)進行治療后，他在父母的同意下，毫不遲疑地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的同學(xué)比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照看，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，小謝同學(xué)常常在學(xué)習(xí)和生活上賜予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上常常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

新時代好少年評比活動事跡（篇7）

李勤舟，11歲，在煙臺開發(fā)區(qū)第五學(xué)校五班級就讀，和其他同學(xué)一樣，正享受著開心的校內(nèi)生活。但在這張陽光的笑臉背后，卻承載著許多成年人都無法接受的現(xiàn)實。

我和爸爸有個商定——李勤舟

勤舟這個名字是爸爸為他取的，寓意學(xué)海無涯苦作舟。為了在城里安下家，夫妻倆東拼西借，買下了現(xiàn)在的房子，雖然生活拮據(jù)，但一家三口過得很幸福。然而，好日子才剛剛開頭，勤舟的爸爸就由于一念之差走上歧路，讓原本幸福的小家庭變得風(fēng)雨飄搖。

然而，生活對這個家庭的考驗并沒有就此結(jié)束。樓道里的一場大火，讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人，雙手只剩下兩根手指，丟失了勞動力量。

入獄的父親，殘疾的母親，年僅十歲的孩子，勤舟就這樣擔負起了照看媽媽，撐起這個家的重擔。做飯、洗衣、整理家務(wù)，給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲，還要兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí)，要強的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進心的孩子。在義工和老師的關(guān)心下，小勤舟漸漸適應(yīng)了這樣的生活，也在義工的影響下參與了許多公益活動，就在他參與完六一兒童節(jié)義工活動的當晚，他做了個夢，在夢里，他見到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸雖然犯錯了，但是出來了還是一個好爸爸，還能為社會做些事情”。經(jīng)過一番努力，小勤舟最終有了到監(jiān)獄探望服刑爸爸的機會。

這場見面被特意支配在了心理輔導(dǎo)室，這樣，勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起?；蛟S是父子倆長時間沒有見面，或許是有外人在場，勤舟見到爸爸的那一刻顯得很安靜，可當勤舟拿出送給爸爸的禮物（自己畫的一幅畫）時，緘默的爸爸顯得有些意外。

畫里畫著他們一家三口，還有社會上的好心人坐著火箭游覽太空的景象，爸爸潸然淚下。爸爸入獄后，李勤舟已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學(xué)校和家里的狀況，播放了之前采訪的視頻給他看，看到勤舟照看媽媽的畫面，這個七尺男兒還是忍不住流下了懊悔的淚水。

臨走前，勤舟又掏出他用零花錢買給爸爸的本子，在上面寫下了他和爸爸的商定“…爸爸，你在里面好好改造，我和媽媽等你回來…。我們一起照看媽媽”。

新時代好少年評比活動事跡（篇8）

我叫，今年15歲，誕生在一個一般的農(nóng)夫家庭，爸媽期盼著我能走出山溝，有一個美妙的將來。我知道，要想有一個美妙的將來，有一個最好也是唯一的方法好好學(xué)習(xí)。于是，我開頭堅持不懈的努力。爸爸媽媽還盼望我能先做“仁”，在再做學(xué)問，這句話被我牢牢記住，記在了心里。

從上學(xué)校起，每年的獎狀我至少得一張?！叭猛瑢W(xué)”我從來沒缺過席。我是一個班干部，我自認為我沒有班干部的架子，平常和同學(xué)打打鬧鬧，假如有同學(xué)遇到了難題，我肯定盡自己的最大力量去關(guān)心那位同學(xué)，同學(xué)們說我應(yīng)當利用自己是班干部來耍耍威嚴。我堅決不用，由于我認為班干部是為同學(xué)服務(wù)的。

在家里，我也盡量幫媽媽干家務(wù)，刷碗，掃地，洗衣服都是我的。我也很體諒爸媽，盡量不和他們拌嘴。

上了中學(xué)，我得的獎更多了?！皩W(xué)習(xí)標兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團干部”“演講競賽一等獎”“征文競賽一等獎”等，看著那一面“獎狀墻”，看著父母欣慰的笑容，我興奮的笑了。

在學(xué)校里，我擔當很多職務(wù)，這些職務(wù)讓我很累，但我卻樂此不疲，我喜愛并忠于為同學(xué)們服務(wù)。我是一個小組長，我努力讓組里同學(xué)的成果提高，盡力不放過任何一個差生。我是一個數(shù)學(xué)課代表，每天從一樓到二樓，從二樓到一樓，為同學(xué)們要作業(yè)，交作業(yè)，每天都是如此，。我是一個團支部書記，每天為了團里的事忙上忙下，又要開會，又要布置任務(wù)，我卻樂此不疲。

為了讓差生的成果提上去，我想法設(shè)法的關(guān)心他們。比如：讓老師叫他們說說自己的幸福，以此來激勵他們；別人都不情愿接近差生，而我卻主動關(guān)心他們，讓他們能感受到暖和。當我看到有人欺侮弱小時，我會挺身而出，制止他們，或跟他們講道理。

我很陽光、開朗，往往會感染身邊的其他人，讓他們遺忘苦惱;我愛挑戰(zhàn)，什么事都想嘗試，學(xué)校里有什么活動我都參與，我不是為了得獎，只是為了熬煉一下自己；我還算幽默，能在課余時間讓同學(xué)們笑聲不斷；我喜愛關(guān)心他人，看到他人興奮，我也感到幸福。

我曾三次得過班級第一名，家里的榮譽證書不下十張。但我不會傲慢，我將連續(xù)努力，連續(xù)關(guān)心他人，讓世界因我而精彩！

新時代好少年評比活動事跡（篇9）

文雅的模樣里蘊含著堅毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧和善、樂于助人的女孩—————金塔縣南關(guān)學(xué)校五班級四班同學(xué)小希。

她主動溝通溝通，在家做父母的快樂果。

父母常常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把小希培育成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個孩子，可是她像大人一樣關(guān)懷他們，是個“小大人”。小希的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)小希做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，囑咐爺爺按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些快樂的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，小希都會自制賀卡表示慶賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清晰楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡快。雙休日在家，小希總是主動擔當拖地、擦桌子等一些力所能及的.家務(wù)，見了小希的人都說，這孩子真懂事！

她主動擔當責(zé)任，在校做老師的小幫手。

小希同學(xué)特別喜愛讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，自上學(xué)校起，每年都被評為“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她到處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給小希去做，老師都很放心。她常說：“當班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的?！毙∠Ｍ瑢W(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還樂觀鼓舞、關(guān)心、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。小希在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都情愿讓她當班干部，老師不在時，能代替老師獨擋一面，仔細負責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。

她主動履行義務(wù)，在社會做愛心的小使者。小希不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員?？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時，她會主動制止；看到地上有垃圾時，她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶順手扔在了路邊，小希走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動，特別不好意思。作為社會的一員，她自覺踐行道德規(guī)范，自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀還小，但她關(guān)懷公益，深切憐憫社會中需要關(guān)心的人。

小希是一個平凡的少年，她沒有驚天動地的豪言壯語，沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績，但她始終把濃濃的愛獻給他人，專心暖和著身邊的每一個人?，F(xiàn)在的她，依舊在悄悄奉獻……

新時代好少年評比活動事跡（篇10）

一個布滿儒雅氣質(zhì)的男孩，學(xué)習(xí)優(yōu)秀卻很虛心，品德高尚卻很內(nèi)斂。這就是我————紅旗學(xué)校四（5）班的班長。我始終以來品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的榜樣。我時刻用文明禮貌的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止，時時到處做到“我是文明的小仆人！”

自從擔當班長以來，我到處以身作則，遵守校規(guī)校紀，喜愛學(xué)校、班級，同時帶領(lǐng)全班同學(xué)共同遵守文明守則，受到老師的表揚和同學(xué)們的認可。我于20__年“慶六一”征文競賽中獲得一等獎，20__年9月在繪畫競賽中，我的水彩畫《外星人》獲得一等獎，20__年11月被評為“高平市三好同學(xué)，”曾多次被授予“優(yōu)秀少先隊員”等稱號。

課余時間，我常常閱讀有關(guān)文明禮儀和中華傳統(tǒng)美德方面的書籍，了解有關(guān)文明禮儀學(xué)問和古今名人懂禮儀講禮貌的故事，并努力把他們作為行動的準則。公交車上，我主動給沒有座位的老人讓座，走到老人身邊，大聲說：“爺爺，您請坐這里?！痹谛^(qū)里玩耍時，她總是先謙讓其他小伴侶：“小弟弟，你先來！”

在學(xué)校，我對老師、同學(xué)文明有禮，是學(xué)校文明禮儀的示范者。我身為學(xué)校文明禮儀勸導(dǎo)隊成員，總是以身作則急躁地訂正其他同學(xué)的不文明行為，帶領(lǐng)同學(xué)為班級出版報、立公約、布置教室，做力所能及的好事。我還常常參與學(xué)校組織的文明活動。在我的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)人人講文明，進而形成了團結(jié)、友好、和諧的班級氛圍。我總是能仔細地使用文明用語，如：你好、請、感謝、不用謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣等等，遇到同學(xué)或者同齡人時他總要說聲“你好”；遇到長輩時便會有禮貌地叫聲“爺爺

奶奶好”；遇見老師會敬禮道聲“老師好”？我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，愛護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，展現(xiàn)了學(xué)校生良好的文明禮貌風(fēng)范。

生活中，我孝敬父母、尊老愛幼，鄰里相見主動問好。由于奶奶在家成天忙著做家務(wù)，為了幫奶奶解乏，我常常給她捶背、撓癢癢。奶奶興奮得合不攏嘴，不停地點頭說：“我的好孫子，真是個孝順的孩子。”作為一名獨生子，我一點兒也不嬌氣，從不頂撞父母，不提不合理的要求。每一次家里來客人時，我都會以小仆人的身份熱忱款待；每次回家時都會親切地喊一聲“老媽，我回來了！”出門時也都記得說聲“再見！”；每一次吃飯時，我非要等到全家人到齊了才吃不行？？看到爸爸媽媽臉上露出滿足的笑容，我暗自為自己感到傲慢。

我以“關(guān)心別人不僅歡樂別人，也歡樂自己”作為自己的人生格言。例如借東西給別人、關(guān)心患病同學(xué)打掃衛(wèi)生、為學(xué)困生解決難題等事情對于我而言是平常不過的了。我對待同學(xué)很熱忱，對于成果較差的同學(xué)，只要有問題，總是“知無不言，言無不盡”。真心地關(guān)心同學(xué)，正由于如此，在競選班長時我深受同學(xué)們信任。作為班長，我盡自己最大努力，全力以赴地幫助老師做好各方面的工作，使我們班成為文明班集體。

人們常常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我信任我們身邊的那些陋俗就會越來越少。發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美妙品德，做一個文明的宣揚員，做一位美德好少年，這是我始終努力的方向。

新時代好少年評比活動事跡（篇11）

我是金__。現(xiàn)就讀于__市二十二學(xué)校，身為學(xué)校少先隊大隊長，及班級中隊長的我心地和善，獨立自主，敬重師長，勤奮好學(xué)。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部，校級四好少年，__區(qū)優(yōu)秀少先隊員，去年評為__市小道德模范

去年，我競選了少先隊大隊長，作為大隊長，我努力幫助大隊輔導(dǎo)員做好大隊工作，雖然當了大隊長，可我也沒有傲慢自滿，在班級我到處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，查找不文明行為，主動打掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，關(guān)心孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長，每天早晨，我準時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等狀況，。對工作，我仔細負責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能愿意接受，做到有始有終。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會急躁地盡我所能，仔細講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平常，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個關(guān)心解決；誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個幫著解決；我用我的熱忱，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心伴侶。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特殊好，從來不和同學(xué)鬧沖突，成天樂呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。

在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的.作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)，勤思索，各門功課都努力學(xué)好，課前，能仔細做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認仔細真地聽講，樂觀思索和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。仔細學(xué)好課本學(xué)問的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，寫作水平得以提高。

在家中，我是一個好孩子，常常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候，我都會給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴?；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，媽媽不在家時，給爺爺做簡潔的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的特別快樂。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當他的小拐杖。

我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特別節(jié)日，我都會用自己平常省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。

這就是我——金__，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，敬重師長，團結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

新時代好少年評比活動事跡（篇12）

__，女，13歲，華州區(qū)城關(guān)中學(xué)八班級14班的同學(xué)。她性格開朗，誠懇守信，勤儉節(jié)省，吃苦耐勞，秉承著美德少年的信念和優(yōu)良品質(zhì)。

記得有一次，她在回家的途中撿到了一個錢包，里面有大量的鈔票和些許證件。當時天色已晚，但她仍毫不遲疑的將錢包送往派出所，在警方幫助下將錢包歸還失主。

她將滿滿的正能量傳播到校內(nèi)的每個角落，同學(xué)們都被她這種精神所感動，拾金不昧的種子已經(jīng)扎根在每位同學(xué)的心里。她總說自己是一個一般人，但是在同學(xué)們眼中她卻做著不平凡的事，同學(xué)們都被她的精神所影響，大家都堅信的認為她就是當之無愧的美德少年。

新時代好少年評比活動事跡（篇13）

__X，10歲，__市__X學(xué)校文匯校區(qū)408班同學(xué)。

“盡最大的努力，做最好的自己”，這是他的座右銘。他不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面進展的學(xué)校生。他的臉上總掛著絢爛的微笑，光明的雙眸透著才智，這是一個陽光自信、神采飛揚的少年。

一、勤奮好學(xué)，做自己的責(zé)任人

“書山有路勤為徑”，在學(xué)習(xí)中，他以“勤”字當先，努力做到勤思索、勤練習(xí)、多提問、多閱讀?！皶侨祟愡M步的階梯！”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜愛看書，在書籍的海洋里吸取了豐富的學(xué)問和力氣，開闊了視野、增長了見識。擅長思索、求知欲強、百折不撓的鉆研精神，讓他養(yǎng)成了遇事愛問為什么的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣，促使他朝著既定的目標不斷前進，收獲了區(qū)三好同學(xué)、校陽光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽，而面對大家的贊揚，謙遜的他只是害羞的一笑，心中立下了更高的目標！

二、敬重師長，做老師的好幫手

在學(xué)校，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，正是老師的言傳身教，讓他可以健康向上、健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

他在家經(jīng)常會說起老師的趣事：像定海神針的胡老師、溫文爾雅的`溫老師、可愛風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛苦悄悄地付出，傳授學(xué)問，關(guān)心成長，漸漸地把我們培育成一棵棵參天大樹。

他深知，每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘，但那是老師們花費了大量的時間和心血，或許修改了許多遍，或許演練了很多次，總結(jié)出的最適合班級同學(xué)的教學(xué)方法，才會大膽地走上講臺將學(xué)問傳授給自己可愛的同學(xué)們，所以每一課他都做到課前仔細預(yù)習(xí)并提出問題；課中聚精會神聽講并解決問題；課后踏踏實實完成作業(yè)并做好鞏固，以回報老師的諄諄教導(dǎo)，那是對老師最大的敬重。

對于班集體這個團隊榮譽他倍加愛惜，樂觀參與學(xué)校和班級組織的各類活動，為班級爭光；當好老師的小助手，努力做好班主任交給他的班級工作；遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總能熱心地、不厭其煩地急躁講解輔導(dǎo)，直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評為“學(xué)習(xí)智多星、愛班小標兵”

三、孝敬長輩，做父母的好兒子

百善孝為先。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛護細膩的他，也深知父母的辛苦。堅持“自己的事情自己做”，放學(xué)第一時間做完作業(yè)后，樂觀主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道，在他身上找不到一絲痕跡。

他覺得孩子也應(yīng)當為父母分憂。有時媽媽上班太累，回家感覺腰酸背疼的時候，他就會跑過去幫媽媽捶背、揉腰，還特意上網(wǎng)搜尋按摩視頻，學(xué)習(xí)按摩技術(shù)，自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。

每到節(jié)假日，他都會要求去老家探望爺爺奶奶、外公外婆，陪老人談天、跳廣場舞，每逢外出旅游會要求帶上老人一起去旅游，享受一下別的小伴侶每天可以享受的天倫之樂。

家庭傳統(tǒng)教育注意心性品德的培育，讓他擁有一顆真誠和善的心。一言一行講道德、舉手投足見文明。在社區(qū)的各個角落，常常能看到他撿拾垃圾的身影；公交地鐵，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座……

他熱心公益事業(yè)，樂觀參與各類公益活動。他是__市紅領(lǐng)巾志愿者、是__市氣象科普體驗館站小講解員、也是__工藝美術(shù)博物館特聘小講解員，用自己微薄的力氣盡力去關(guān)心他人。

“雛鷹展翅志高遠，搏擊長空會有時”！

這就是__X，一個一般的學(xué)校生，他呈現(xiàn)了新時代學(xué)校生身上那種熱忱樂觀、團結(jié)友愛、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至純至善，如一朵鮮花綻放，非常的清爽漂亮。在同學(xué)心目中，無疑一個值得學(xué)習(xí)的榜樣，一名當之無愧的美德少年！

我們堅信，__X同學(xué)秉感恩之心，以誠意待人，以愛心做事，將來肯定會更加絢爛和精彩！

學(xué)校美德少年的主要事跡9

我是長城路學(xué)校一年4班的學(xué)校生，我叫小花。我喜愛祖國、喜愛集體、講究文明、敬重師長、遵守學(xué)校生行為規(guī)范。深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校我會仔細學(xué)習(xí)，上課仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，不懂就問，努力學(xué)習(xí)每一門課，爭取取得好成果。

在家里我孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個的好孩子。有一次跟媽媽出門，走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶，我立刻拿出自己的零花錢給到老奶奶手中，老奶奶很興奮，我覺得非?？鞓?，由于身為一名學(xué)校生應(yīng)當樂于助人。我對自己要求嚴格，自從上學(xué)以來，從未常常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，深受老師、同學(xué)表揚。我還樂觀參與學(xué)校組織的文娛活動，如唱歌競賽、演講競賽等。

新時代好少年評比活動事跡（篇14）

小鑫，東莊學(xué)校六班級同學(xué)，在學(xué)校她敬重師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)仔細、刻苦，有較強的進取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔當班干部工作，對班工作樂觀主動，仔細負責(zé)，有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在同學(xué)中有較大的影響力。

一、尊師守紀、樂觀進步。

她在學(xué)校就讀的這六年中，能模范地遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能仔細刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，團結(jié)同學(xué)、敬重師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上仔細聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

學(xué)校六年，她以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴厲?仔細，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的.學(xué)習(xí)方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)校以來的每次考試中都能取得驕人成果，多次在學(xué)科考試中名列全班級之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成果，但從不傲慢，反而更加刻苦、仔細；六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她常常說：“我的將來在明天。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

她不僅自己學(xué)習(xí)仔細刻苦，而且還熱心關(guān)心同學(xué)。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會急躁地關(guān)心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，盼望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；她見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關(guān)心那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，她才連續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。此外，該班還在她的提倡下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，特地針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成果都名列全班級之首，受到學(xué)校各位老師的贊揚。

四、關(guān)懷班級、愛惜公物。

她作為班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會樂觀主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽為“活雷鋒”。

她就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

新時代好少年評比活動事跡（篇15）

小強，是欄桿中心學(xué)校學(xué)校五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)