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文檔簡介
年小學優(yōu)秀學生事跡材料范文(通用15篇)事跡是為了鮮亮地體現(xiàn)和樂觀宣揚一種特定時代所需要的精神。那么關于2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料怎么寫呢?以下是我整理的一些關于學校同學事跡材料,僅供參考。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇1)
我叫__,是中華大街學校三三班的同學。我從一班級下學期開頭擔當班長、少先隊中隊長。在學校開展的學雷鋒活動中,我做了一些事,下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人,愛護弱小
1999年10月份,我熟悉了一個孤兒,叫孫大成。有一次,我在學校門口碰見了他,他說,他又渴又餓。我和同學們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得關心這樣的孤兒,是我應當做的。當我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時,我樂觀參與了學校組織的募捐活動,讓在同一片藍天下的小伴侶們擁有同樣的幸福。
二、喜愛學習,成果優(yōu)秀
我作為一名同學,首要的任務是學習。為此,我上課仔細聽講,樂觀回答問題,按時完成作業(yè),學習成果始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時間我喜愛寫作文,我向《少年智力開發(fā)報》樂觀投稿,其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想將來》得到編輯叔叔的好評。我喜愛讀課外書,尤其喜愛天文學學問,我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀自然科學童話》、《少年天文學》、《太空世界大進軍》、《地球生命隱秘大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍,從中我學到了很多學問。我還喜愛學習計算機學問,現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強熬煉,取得榮譽
我愛好體育運動,平常我刻苦熬煉,利用課余時間和同學們練習百米跑、打籃球,今年的春季運動會上,我發(fā)揚敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的其次名,班主任陳老師驚異的說:“沒想到你這個小個子竟然能跑其次名?!蔽艺f:“這是我每天在學校熬煉的結(jié)果?!睘榘緹捯庵荆职?、媽媽鼓舞我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說,我長大了能當游泳健將!
四、關懷集體,喜愛工作
作為一名班干部,在搞好學習的基礎上,我還幫助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有:
1、幫助老師開展“一幫二、結(jié)對子”活動,不讓一個同學掉隊。發(fā)動學習成果好的同學與學習較落后同學組成了“一幫二”小組,每天下午放學后,關心這些同學輔導功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角,擴大同學們的學問面。為了擴大同學們的學問面,老師建議我們建立一個圖書角,我?guī)ь^捐書,我們還選出兩個負責任的同學擔當圖書管理員,課間、放學后,同學們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜愛這個圖書角,他們說:小小圖書角增加了我們的學問面。
3、勝利的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年,為了表達我們小伴侶的愛國之情,我們樂觀響應學校號召,組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會,我?guī)椭蠋熕鸭Y料,主題隊會上我代表三三中隊的全體同學祝愿我們的祖國更加富強昌盛。同學們有的說快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達對祖國的喜愛之情。
今后,我要連續(xù)努力,取得更好的成果。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇2)
我是三班級的一名同學,我叫__,今年9歲,我的愛好挺廣,電子琴彈得也不錯,已經(jīng)通過了六級。我在班上成果優(yōu)異,連續(xù)多次獲得語文,數(shù)學測試第一名。奧數(shù)也特別棒。在校曾獲得“優(yōu)秀同學”,“優(yōu)秀同學干部”,“三好同學”等光榮稱號。平日里我也和同學們和諧相處,樂于助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前關心,并且教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提示身邊的人也要遵守紀律。
平日是老師的得力助手,愛勞動,常常參與義務勞動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)覺地上有一個黑黑的東西,我走進一看,是一個鼓鼓囊囊的錢包,我把他撿起來,心想丟錢包的人肯定很焦急,于是我打算站在原地等待失主前來認領。那天特殊冷,凍的我直打哆嗦??墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領。我想這樣等下去也不是方法,還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時,失主也正好趕來保衛(wèi)室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機的后特別的興奮,一個勁的夸我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不行,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應當做到的。
我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看似乎就是在忍受著巨大的苦痛,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的狀況,心想,爸爸不在家,只有我能關心媽媽度過這個難關了,于是我抓緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,關心媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,全部的學習任務我都不用媽媽操勞。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直夸我是個孝順的好孩子。
關心別人,歡樂自己。在生活中,我也常常關心別人,比如,我觀察有同學受傷了,就把她扶到教室休息,觀察同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。還有許多同學,放學在家里做作業(yè)的時候遇到了不懂的問題,他們就會第一時間想到給我打電話,每次我都在電話中特別具體的給同學講解。同學們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后通過電話熱線供應關心,還在學校里熱心關心同學上進。為了關心他們解答疑難,我總是非常急躁地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到他們聽懂為止。現(xiàn)在好多同學都情愿讓我給他們講題呢。
同學們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、領先垂范,學習勤奮刻苦,成果優(yōu)秀,是同學們的好榜樣;我喜愛集體,從學校一班級到現(xiàn)在,我總是悄悄無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理睬聲音嘶啞,連續(xù)做好。我敬重師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學們的好評。
在父母長輩眼里,我是個懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個成果優(yōu)異的同學;在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學。雖然,我現(xiàn)在是同學們的好榜樣,取得了一點成果,但我是不會傲慢的,要連續(xù)努力,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇3)
__,男,現(xiàn)年7歲,__縣__鎮(zhèn)__學校一班級同學。他德、智、體、美、勞各方面全面進展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙斠幻猛瑢W”,這是他入學以來的憧憬,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成果。
一、思想品德良好。
身為班長,他模范遵守《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;喜愛學校,敬重師長,團結(jié)同學,誠懇守信,思想上進,樂觀進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比平常都起得早,預備迎接新的一周開頭;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認仔細真引導同學讀書,以身作則管理同學秩序和平安。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”??磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!
二、學習態(tài)度端正,成果優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課仔細聽講,不懂就問。喜愛學習,每天都能以昂揚的姿勢面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,預備明天的學習用品。寫字力求工整干凈,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿足為止。從學前班到學校一班級,每次檢測,成果都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面進展。
他喜愛運動,身體素養(yǎng)良好,進入學校以后,踴躍參與學校各項體育活動,如跑步、跳繩競賽,為了參與競賽取得好成果,每天堅持熬煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑競賽中,他榮獲同班級第一名。他衛(wèi)生習慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且樂觀負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面進展,參與了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得認真,練得仔細,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完善,老師贊揚他是一個很有上進心的人。他喜愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點滴積累,促成進步。__同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成果,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好同學。他是一個虛心好學,樂觀進取的孩子。我們信任,他今后將會做得更好。
四、善待差生,樂于助人。
x同學自己學習成果優(yōu)秀,但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的將來需要大批的建設者,僅靠個別人的本事是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她常常與其他班干部一起主動關懷班上學習較差的同學。為了關心后進生解答疑難,她總是非常急躁地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱關心下,各方面都有較大的進步。
五、勤學苦練、全面進展。
作為一名少先隊員,x同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強獨立,自覺培育自己各方面力量,培育各種愛好愛好。參與了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她樂觀參與各類競賽并獲得各種獎項。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇4)
我從小就開頭和漢族同學一起學習,一起成長。我們大家相互關心,相互進步,結(jié)交了深厚的友情。在學校,我的老師們也給了我無微不至的愛,作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學習中的我刻苦仔細、勤奮好學,在平日的學習課堂上,我能仔細聽講,樂觀思索老師提出的問題,并且能大膽發(fā)表自己的觀點。
在日常生活中,我能喜愛班集體,敬重師長,愛惜同學工作樂觀、負責。老師交代的任務也能按時完成。在班級中我能關心同學,常常給老師做好事,還和班里的漢族同學們一起學習和玩耍。無論在學習中,還是在生活上都與同學們互幫互助,相互關懷。在課間非常鐘,我們總是在一起探討學習的樂趣,在雙休日我們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學習有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使我們在學習上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時,同學們總會給我急躁的解釋,直到我明白為止。我還樂觀參與了班里組織的民族少年“手拉手”活動,宣揚民族政策,維護民族團結(jié)。
當我們班里同學們之間有沖突時,我就常常給他們講道理,讓他們明白無論來自哪里,無論哪個民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團結(jié)一家親,所以我盼望各族人民都發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,相互關心,努力制造一個和諧穩(wěn)定的大家庭,讓我們在這樣的民族大家庭中健康歡樂的成長吧!
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇5)
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交伴侶、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就布滿了笑聲。你們經(jīng)常能觀察我歡快的笑臉,聽見我歡樂的笑聲。
我喜愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我用心讀書的樣子;我團結(jié)同學,每當同學需要關心,我都會主動站起來,伸出友情之手;我喜愛集體,我常常關心集體做一些力所能及的事情;我敬重師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還常常關心老師做事;我樂觀向上,集體的大小活動,我都樂觀參與,爭取取得好成果;我成果優(yōu)異,六年中,始終努力進取,奮勉向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成果;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱忱開朗,對生疏人也熱忱相待,能夠善待他人;我誠懇守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于擔當,我能夠擔當起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于擔當自己的錯誤,不推脫;我仔細聽講,每一堂課都仔細踏實,做好筆記,仔細復習;我樂觀發(fā)言,上課常常舉手,并喜愛發(fā)言。所以,我每次上學都布滿歡樂。
我除了學好課內(nèi)學問,課余生活也非常豐富,我喜愛舞蹈、唱歌、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了學問,還充實了頭腦,讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好同學,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。
在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照看我們的付出,所以,我非常的孝順自己的親人,相互敬重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平常買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,細心抄錄了一份日歷,還加上了自己的奇妙設計,讓媽媽著實驚喜。
在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。
但我知道,現(xiàn)在并不代表永久,要想保持并超越自己,唯一的方法就是始終努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇6)
作為班長王__同學,學習刻苦,德、智、體、美等全面進展:
(一)在家做孝順父母、關懷親人、勤儉節(jié)省、喜愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后,她主動關心勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還常常關心左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個“好孩子”。
(二)在社會做喜愛祖國、文明禮貌、誠懇守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但樂觀參與,而且每次是活動的主持者。她常常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學們感動得流淚,受到深刻的教育。
(三)在學校做團結(jié)友愛、相互關心、敬重他人、擅長合作的“小伙伴”。王雨晴同學的樂于助人是人所皆知的。
(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮獨立、勇于創(chuàng)新的“小仆人”。王雨晴同學的學習成果在五(2)班和中心學校都是有目共睹的,每次考試都能保持全班級的前幾名。并且在家不依靠家長、在校不依靠老師,有獨立精神,獨立意識。
總之,王雨晴同學品學兼優(yōu),是一個優(yōu)秀的少先隊員,可以成為大家學習的榜樣和典型。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇7)
學校是一個人開頭正規(guī)學校教育的起點,人生中的很多第一次都發(fā)生在學校階段,是難忘的人生經(jīng)受。在漂亮的長春街學校,有深厚的校內(nèi)文化,優(yōu)秀的老師隊伍,供應給同學豐富多樣的教育課程,同學們的力量得到廣泛、悉心的培育。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的同學,四班級四班的__同學就是其中一員。
她喜愛祖國,敬重老師,團結(jié)同學,謹記“尚德博雅”的校訓要求,思想端正,學習仔細,上課時專注投入,課后作業(yè)干凈,字跡工整,學習成果始終保持在班級前列,得到老師們的全都認可。她是班級中隊委,在管理好自己的同時,樂觀完成老師交給的任務。為班級服務,是她最歡樂的事。她愛沉醉在書的海洋,學習之余一個人捧著一本書度過一段寧靜的時間。書中的世界帶給她無限想象,也激發(fā)了她愛表達,愛寫作的習慣,曾多次在學校作文競賽和閱讀競賽中獲獎。
她性格開朗,愛好廣泛,表演、繪畫、運動都是她的愛好所在。曾參與武漢市電視臺少兒節(jié)名目制,本色出演一名學校生,是一份難得的體驗。她有很強的集體榮譽感,樂觀參與學?;顒?,校運動會、語文節(jié)、數(shù)學節(jié)、英語節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的愛好愛好與班級建設融合在一起,曾代表班級參與學校朗誦競賽獲得一等獎,在數(shù)學節(jié)活動中獲得金牌小講師稱號,在英語節(jié)活動中獲得最佳表現(xiàn)獎等。她還是學校美術社團的一員,藝術的熏陶讓她的心靈更加暖和純潔。在長春街學?!耙愿咝>褶k學校教育”的新型理念下,學校的大格局、大情懷給同學們供應了展現(xiàn)自我的平臺,同學們也在不斷地熬煉、豐富、提高自己!
她講文明懂禮貌,敬重長輩,關懷家人,是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學們和諧相處,大家有學習上的問題和困難,都情愿找她幫忙。同學們之間互幫互助,結(jié)下了純真的友情。今年,新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐,她常常關注新聞報道,學習防護學問,在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照看好家人。她心系需要關心的人,主動拿出自己的零花錢為武漢的醫(yī)院捐款。為有力掌握病毒的傳播,學校臨時還不能開學。在家里學習,她也沒有放松對自己的要求。她制定了切實有效的作息時間表,有條不紊地支配好一天的學習和生活,讓自己在這段特別的時期,仍舊能夠?qū)W得充實,動得健康,保持良好的身體和心理狀態(tài),迎接重返校內(nèi)的那一天!
“少年負壯氣,奮烈自有時”,就以她最喜愛的詩仙李白在《少年行》里的這句詩為愿,祝她在長春街學校這精彩的舞臺上,乘風破浪,瀟灑前行,將來更加美妙!
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇8)
__,女,現(xiàn)年九歲,大通縣長寧鎮(zhèn)上鮑學校三班級同學,擔當三班級勞動委員兼語文學習委員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的名人,校內(nèi)里的風景線。
一、勤奮學習,開闊視野
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一班級到現(xiàn)在,各科成果始終在班級名列前茅,年年獲得學校三好同學稱號。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還常常在校內(nèi)櫥窗展覽。
二、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為班級委員,她不僅是班主任的得力助手而且是班級的小當家。她樂觀獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。作為班級委員她向班主任老師提出“班級文娛”活動構(gòu)想,并具體策劃、組織,在老師的關心下,活動開展的有聲有色,作為勞動委員,他身體力行,樂觀參與勞動,在勞動中身先士卒,不怕臟不怕累,每天總是將教室和班級環(huán)境衛(wèi)生打掃得干潔凈凈。使三班級的衛(wèi)生工作始終得到學校的好評。她和其他同學共同商榷,組織開展“講文明,改陋俗”活動,使得校內(nèi)到處洋溢著文明新風;尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最終離開,仔細履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講競賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
三、傳遞愛心,助人為樂
她還是同學的好伙伴。同同學病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上學習成果最差的同學同桌,賜予關心。后來同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到關心。走出校內(nèi),她同樣把自己的愛心獻給需要關心的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū)、貧困兒童捐款捐物。
四、全面進展,多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講競賽的獲獎者,從動聽悅耳的歌聲到婀娜多姿的舞姿,從櫥窗里篇篇習作的到體育考試的全優(yōu),她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面進展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇9)
李__同學是__村學校五班級的同學,她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的佼佼者。同時,她團結(jié)同學,和同學親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育,作為一名回族同學,特殊注意的品德修養(yǎng),遵守學校規(guī)章制度,講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定,識大體,顧大局,能夠時時到處自覺宣揚黨的民族政策,關懷和團結(jié)各民族同學,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學、陽光歡樂
她和很多同齡的孩子一樣,喜愛學習、喜愛多姿多彩的校內(nèi)生活,她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在,就純滿了笑聲。我們經(jīng)??吹剿麣g快的笑臉,聽見他歡樂的笑聲。“付出就會有回報”,對待同學熱忱,對待學習仔細。他為了心中的幻想,奮力拼搏,從不退縮。她喜愛祖國、喜愛生活、喜愛大自然,喜愛身邊的一切。
她無論在家里還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特殊好,從來不和同學鬧沖突,是一個特別和善的孩子。
二、真誠和善、熱心助人
在學校,她有一顆真誠的愛。對于困難的同學,她總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻,為民族團結(jié)做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱忱急躁的幫其解決。
班里的妥兵同學是一個回族同學,父親遇車禍家里特殊困難,當她知道這件事后,就樂觀主動的把自己的零花錢拿出10元錢,幫他買學習用具,讓他感受到生活的樂趣。當四川雅山發(fā)生7.0級大地震時,她也伸出救濟之手,就樂觀主動的把自己的零花錢捐給災區(qū)的小伴侶,所以李__同學用它的人格魅力感染了每一同學。
三、勞動樂觀、愛好廣泛
李__同學樂觀肯干,臟活、累活她總是搶在先,對待班級的勞動任務,她都能夠精彩的完成,只要哪她值日,她總顧不得吃早飯,就急趕忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早被她打掃得干潔凈凈了。對學校組織的義務勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能樂觀參與,贏得了同學和老師的好評。
有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以暖和人心,有一種美可洗滌心靈,李__同學正是這種美的化身。她是素養(yǎng)教育春風滋潤下健壯成長的小苗,更是民族團結(jié)的帶頭者,她用無形的精神力氣影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的喜愛團結(jié)的好少年。
她常說:“我們不分你我,由于我們都是一家人”。民族團結(jié)是一朵花兒,民族團結(jié)是一個幼小的生命,需要我們?nèi)巯?,照看它,讓他健壯成長,生活中,我們要學會團結(jié),了解團結(jié)的重要性,讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們,讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更堅固!——這就是她的心聲。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇10)
__,男,今年十二歲,就讀于啟明試驗學校六班級(6)班,學校少先隊中隊長,班級班長。他品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱忱,學習成果始終名列前茅,音樂藝術方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好同學”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、開闊視野
在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準時完成,成果優(yōu)異,年年被評為三好同學。他喜愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上,他雖然臨時取得一點點成果,但他清晰知道,是父母的辛苦哺育了他,是老師的辛勤培育了他,以后成長的路還很長,需要他努力學習的東西還許多他要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,爭做一名合格的學校的好同學,同學的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好伴侶。她喜愛生活,喜愛大自然,喜愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜愛在這里玩耍。雖然他也很憧憬那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提示,急躁的勸同學們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就勸說同學們一起放飛了那只小生命。
心地和善、禮貌待人
他有一顆和善真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈,他心地和善、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱忱急躁的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大簡單的世界,他有一顆天真的童心,小當心靈裝滿了追求真善美的理念。他還是同學的好伙伴。同同學病了,他總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);他主動要求和班上成果最差的同學同桌,賜予關心。后來同學們誰有了困難,都去找他,最終都能得到關心。走出校內(nèi),他同樣把自己的愛心獻給需要關心的人,尊老愛幼,助人為樂。樂觀進取,品學兼優(yōu)。
在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他是班里的副班長,對工作特殊仔細,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的特別好。假如發(fā)覺誰的作業(yè)不仔細或格式不對,立即重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕他,鄙視他。假如同學們在學習上有什么困難,他都是滿腔熱忱地去關心,有的同學病了沒上學,耽擱了功課,他會主動關心補課,直到趕上為止。他還特別關懷班級,當他發(fā)覺班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。他還常常告知同學們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。
他除了關懷同學愛惜班級外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上仔細聽講,樂觀動腦發(fā)言,課后能夠準時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平常在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學爭論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在他的這種學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以他為榜樣,爭做好同學。
每天向上、愛好廣泛
“向上”是孩子健康成長的力氣源泉,__同學的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校教育,初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好同學,做個好公民?!彼粗亻L輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入學校校內(nèi)不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面進展,他愛好廣泛,除仔細學習課本學問外,他還特殊喜愛看書、寫字、唱歌和彈琴。三好同學的標準是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是她努力的方向和目標。學校的六年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面熟悉自己、提高自己,不斷在學習中增長學問,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練志!
自強不息,努力奮進
__同學自小便繼承了祖輩們的淳樸和善,勤勞英勇,如今已成長為一名樂觀進取,品學兼優(yōu)的好少年。這個聰慧的女孩子始終以優(yōu)異的成果名列前茅而且一路遙遙領先。別看他年紀小卻胸懷大志,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,關心。他有一股執(zhí)著向上的追求。他團結(jié)同學,自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居,家長,老師和同學的好評。
幾年來,他上學從不遲到,不早退,上課用心聽講,獨立思索,仔細完成各科作業(yè)。學校開展‘‘好習慣伴我行’’的活動,他帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,“大事化小,小事化了”的道理。
他就是這樣一名同學,一名外表一般,而心靈美的同學。我們祝福;他在將來的人生道路上越走越好,越飛越高。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇11)
六(3)班__同學,在班里擔當數(shù)學課代表。學習成果好,尤其數(shù)學特殊突出。他不僅學習成果優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,他就是一個這樣的男孩,樂觀、活潑、人緣也特殊好:同學的筆沒水了,他就會主動借筆給同學使用;
班里的衛(wèi)生用具亂了,總是他一個人獨自悄悄地整理;同同學病了,他能準時賜予關懷和關照;在平常,對于有困難的同學,他會伸出手來盡他最大的力量關心同學解決困難;在學習上,他能仔細上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學習成果在班里算得上是優(yōu)秀,假如哪位同學不會做題,他會不厭其煩地重復講解,始終到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時,他能樂觀主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。
在六(3)班的教室里,總會觀察他那熟識而又勞碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚他時,他總是很害羞的笑笑說:“一點點的成果,不足掛齒,我還會連續(xù)努力的?!?/p>
六(3)班在一個這么有責任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學課代表的帶領下,肯定會越來越好!
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇12)
__同學今年10周歲,是大連試驗學校五年二班的同學。在學習上,她勤奮刻苦,博學多藝;在班級工作中,熱心服務,盡職盡責;在日常生活中,頑強獨立,樂于助人,曾獲得“最佳同學”等稱號和各類才藝競賽嘉獎。她始終是父母眼中的好孩子,長輩面前的乖乖女,老師的得力助手,同學們學習的榜樣。她小小年紀,卻以良好的思想素養(yǎng),優(yōu)異的學習成果,成為一名德智體美勞全面進展的好同學。
喜愛學習,開拓視野
__同學學習刻苦,擅長思索,勤學好問。她有一個好習慣,對學習有著濃濃的熱忱,無論什么課,上課總是仔細聽講,樂觀發(fā)言回答問題,在課堂上她是全班同學中最為活躍的。她在課后留意自學,絕不偷懶,能夠自己思索解決的問題,堅持獨立完成作業(yè)。她愛讀書,業(yè)余時間閱讀大量諸如《三國演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書籍,讀書像是上了癮,只要有時間,就會拿起書閱讀。雙休日,她經(jīng)常跑到書店看書,連書店的工作人員都熟識了,父母找她找不到的時候,就知道她肯定在書店。讀書多了,使她在班上回答問題常有獨特見解,自己在學習生活上也有了更加自信的看法,學習成果始終名列班級和班級前列。
以身作則,助人為樂
她是一個喜愛班級、關懷集體的人,從上學以來,樂觀幫助老師開展班級教育活動。她是個熱忱好動的孩子,主動地發(fā)揮個人特長,團結(jié)同學,起帶頭作用,做好協(xié)調(diào)聯(lián)絡工作,仔細完成老師布置的任務,使所在班級多次獲得表彰嘉獎。她還擔當小組長,平常關懷學習成果差的同學,熱心結(jié)對關心他們提高學習成果,嚴格根據(jù)老師要求檢查組員的學習狀況,帶動共同進步。作為值日小組長,她以身作則每次不但自己工作做的最多,還能關心同學完成任務,并仔細檢查衛(wèi)生任務完成狀況,做到最終一個離開教室。
愛好廣泛,全面進展
__同學愛好廣泛,在課余樂觀參與各種有益的活動。除了喜愛看書外,還參與鋼琴、繪畫、舞蹈、體育、電腦以及民族樂器等愛好學習活動。5歲開頭就參與鋼琴訓練,每天堅持練習一小時,始終堅持到現(xiàn)在,鋼琴練習已成了她的愛好,正在爭取取得業(yè)余八級證書的成果。3歲開頭進行英語口語方面的綜合學習,并主動要求報名學習繪畫、舞蹈,學一行,愛一行,收獲不少。學校和班級組織開展的文娛體育活動,她都是主要的參加者,無論那個角色都要體會,都會干得有模有樣,成了活動多面手。曾獲得有少兒繪畫競賽二等獎、英語單詞大賽一等獎。
敬重老師,孝敬父母。
在學校,樂觀關心老師處理班上的事情,不怕麻煩,不計苦累;老師不在的時候,勇于負責,敢管敢說,深受老師信任和同學佩服。在家里,不由于是珍寶女兒耍嬌氣,不以獨生子女而霸蠻,能理解父母的難處,幫父母做力所能及的家務;父母上班或是加班,能獨立自主地完成學習任務,盡自己力量照料自己生活,替父母分擔壓力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,精彩的表現(xiàn),得到了父母、親屬、鄰居和同學的好評。
她牢記一句話:第一名、一百分當然重要,但執(zhí)著有毅力地把每件自己必需做的事情,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,她越來越知道為什么而學習,怎樣查找最佳的方法學習。把以前的成果作為堅實的基礎,面對更廣博的學問海洋。
這就是__,一個文明守紀,思想上進,喜愛學習,關愛他人,品學兼優(yōu),勇于超越自我的陽光女孩。
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇13)
段__,我連續(xù)幾年都評為“三好同學”,“優(yōu)秀同學干部”是一位樂于助人,擅長觀看,關懷社會,喜愛生活的同學。在學校里,我發(fā)奮學習,是同學們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,我敬重父母,孝敬長輩。在學校里還是做節(jié)省資源、愛護環(huán)境的“小宣揚員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)省一滴水、一張紙、一粒米一度電開頭。
一、宣揚環(huán)保,從小事做起。
為了影響和帶動同學以及家長提高環(huán)保意識,參加環(huán)保活動。利用雙休日,爭當“小宣揚員”和“小監(jiān)督員”,向同學、父母和鄰居鄰居進行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣揚單,宣揚節(jié)省資源的好處和方法,在老師的關心下,我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣揚單,教育家長從自我做起,從力所能及的小事開頭,在一點一滴中節(jié)省,人人爭當節(jié)省能手。使大家知道要想使我們明天更美妙的生活,我們就應當節(jié)省使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切鋪張。樹立“節(jié)省光榮,鋪張可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)進展。同時,我樂觀參與學校組織的各類環(huán)保活動:仔細制作環(huán)保小抄報、細心繪制環(huán)保畫、樂觀參與環(huán)保故事競賽等,常常性地向大家宣揚環(huán)保學問,使同學們深刻熟悉到愛護環(huán)境、愛護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任。在家里,我也不忘提示爸爸媽媽、親戚伴侶都行動起來“節(jié)省資源,愛護環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。
二、樂觀參加各類環(huán)?;顒?。
除了仔細學習、大力宣揚環(huán)保學問外,我時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學校,我愛惜每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪,當看到有沒有關好的水龍頭,就會立即跑過去關好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)省每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時,就會立即讓他們放掉。當他觀察有人順手扔垃圾時,就會立即把丟在地上的垃圾撿起來,還會告知同學,不能順手亂扔垃圾。當我觀察有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)省每一滴水;順手關電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;愛護小區(qū)的一草一木。我為愛護環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信,只要大家樂觀行動起來,肯定能制造出一個綠色的家園!
2024年學校優(yōu)秀同學事跡材料范文(篇14)
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