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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.要了解某同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定,需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學(xué)成績(jī)的(
)A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差2.以下各組數(shù)據(jù)為三角形的三邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是(
)A.2,2,1 B.5,3,4 C.8,24,25 D.9,12,133.下列各式運(yùn)算正確的是(
)A.2+3=5 B.4.四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,OB=OD.添加下列條件,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是(
)A.AD=BC B.AO=CO
C.AB=CD D.∠ABC=∠ADC5.已知一次函數(shù)y=mx?n的圖象過第二、三、四象限,且與x軸交于點(diǎn)(?3,0),則關(guān)于x的不等式m(x?1)+n>0的解集為(
)A.x<4 B.x>4 C.x<3 D.x>36.將一支長(zhǎng)為18的鉛筆放在圓柱形的筆筒中,筆筒的內(nèi)部底面直徑是5,內(nèi)壁高為12.若這只鉛筆露在筆筒外面的長(zhǎng)度為l,則l的取值范圍是(
)A.5≤1≤6 B.5≤l≤8 C.5<l<9 D.12≤l≤207.若x+y?1+(y+3)2=0,則A.1 B.?1 C.7 D.?78.如圖,已知線段AB.
(1)分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于12AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于C,D兩點(diǎn).
(2)作直線CD.
(3)連接AC,CB,BD,DA.
依據(jù)以上信息,某同學(xué)寫出了兩個(gè)結(jié)論:
①CD是線段AB的垂直平分線;②四邊形ACBD是菱形.
下列說法正確的是(
)A.①正確,②不正確
B.①不正確,②正確
C.①②都正確
D.①②都不正確9.直線y=12x+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)C在線段AB上,過點(diǎn)C作x軸的垂線,垂足為D.E是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B,C重合),過點(diǎn)E作x軸的垂線,垂足為F,連接OC,OE.若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為?2,則S△OEF與S△OCDA.S△OEF>S△OCDC.S△OEF<S10.如圖,羊角圖案是由等腰直角三角形ABC的三邊為邊分別向外作正方形,然后以兩個(gè)小正方形的邊為斜邊分別向外作等腰直角三角形,再以等腰直角三角形的直角邊為邊向外作正方形……按照此規(guī)律繼續(xù)下去形成的.以等腰直角三角形ABC的斜邊BC為邊作的正方形的面積記作S,兩直角邊為邊作的正方形的面積記作S1,S2……若S=1,則S9與SA.12 B.14 C.18二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.函數(shù)y=x?1的自變量x的取值范圍是______.12.請(qǐng)寫出一個(gè)正整數(shù)m的值______,使2m也是正整數(shù).13.直線y=kx+b(k>0)經(jīng)過(?1,y1),(1,y2),(3,y3)三點(diǎn),則14.在△ABC中,AB=15,AC=13,BC邊上的高AD=12,則邊BC的長(zhǎng)是______.15.如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別為邊BC,CD上一點(diǎn),且OE⊥OF,連接EF.若∠AOF=120°,DF=2,則EF的長(zhǎng)為______.
三、解答題:本題共7小題,共55分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題6分)
計(jì)算:
(1)212?6117.(本小題6分)
如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,直線y=ax經(jīng)過AB的中點(diǎn)C,OC=2,∠OAB=30°.
(1)求k,b的值;
(2)直接寫出不等式kx+b<ax的解集.18.(本小題7分)
為選拔參加學(xué)校舉辦的定點(diǎn)投籃比賽,班主任從不低于5分(定點(diǎn)投籃每投中一次得1分,滿分10分)的甲、乙兩位同學(xué)中,各隨機(jī)抽取了10次定點(diǎn)投籃成績(jī)進(jìn)行整理、分析,繪制了不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖及分析表.
【收集數(shù)據(jù)】
甲同學(xué)10次定點(diǎn)投籃成績(jī):9,7,5,6,5,6,9,6,7,10.
乙同學(xué)10次定點(diǎn)投籃成績(jī):7,5,10,6,5,6,7,9,7,8.
【描述數(shù)據(jù)】
【分析數(shù)據(jù)】
甲、乙兩同學(xué)10次定點(diǎn)投籃成績(jī)分析表統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲同學(xué)7ab2.8乙同學(xué)x7y2.4【應(yīng)用數(shù)據(jù)】
根據(jù)以上信息解答下面問題.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)填空:a=______,x=______;
(3)你認(rèn)為從甲、乙兩同學(xué)中選擇哪一位同學(xué)參加學(xué)校定點(diǎn)投籃比賽?請(qǐng)說明理由.19.(本小題8分)
如圖,?ABCD中,O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),過點(diǎn)O作垂直于AB的直線分別交AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),交AD,CB的延長(zhǎng)線分別于點(diǎn)G,H,連接AH,CG.
(1)求證:四邊形AHCG是平行四邊形;
(2)若AE=5,DF=3,EF=6,求?ABCD的面積.20.(本小題8分)
某公司計(jì)劃組織員工到一地旅游.甲、乙兩家旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同,且報(bào)價(jià)都是每人200元,經(jīng)過協(xié)商:甲旅行社每位游客七折優(yōu)惠;乙旅行社免去一位游客的費(fèi)用,其余游客八折優(yōu)惠.設(shè)該公司參加旅游的有x人,選擇甲旅行社所需費(fèi)用為y1元,選擇乙旅行社所需費(fèi)用為y2元.
請(qǐng)解答下列問題:
(1)分別寫出y1,y2與x之間的函數(shù)解析式.
21.(本小題9分)
綜合與實(shí)踐
某校八年級(jí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組用一張矩形紙片(如圖1,矩形ABCD中,AB>AD且AB足夠長(zhǎng))進(jìn)行探究活動(dòng).
【動(dòng)手操作】
如圖2,第一步,將矩形ABCD折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合,折痕為EF,把紙片展平.
第二步,沿點(diǎn)A所在直線折疊,使點(diǎn)D落在EF上的點(diǎn)G處,折痕分別交CD,EF于點(diǎn)H,P,再把紙片展平.
第三步,連接DP.
【探索發(fā)現(xiàn)】
根據(jù)以上信息,甲、乙兩同學(xué)分別寫出了一個(gè)結(jié)論.
甲同學(xué)的結(jié)論:∠DAH=30°.
乙同學(xué)的結(jié)論:四邊形DPGH是菱形.
(1)請(qǐng)分別判斷甲、乙兩同學(xué)的結(jié)論是否正確.若正確,寫出證明過程;若不正確,請(qǐng)說明理由.
【繼續(xù)探究】.
在上面操作基礎(chǔ)上,丙同學(xué)又進(jìn)行了操作,如圖3,第四步,繼續(xù)沿點(diǎn)A所在直線折疊,使點(diǎn)D落在AB上的點(diǎn)Q處,折痕分別交CD,HG于點(diǎn)M,N.
第五步,連接MQ,仍把紙片展平.
根據(jù)以上信息,丁同學(xué)提出一個(gè)問題:圖中有15°,75°,105°嗎?
(2)請(qǐng)解答丁同學(xué)的問題(若有,直接寫出一個(gè)15°的角、一個(gè)75°的角、一個(gè)105°的角;若沒有,請(qǐng)說明理由).
22.(本小題11分)
直線y=kx+b經(jīng)過(?k,5),(0,6)兩點(diǎn),k,b為常數(shù),kb<0.
(1)求直線的解析式;
(2)如圖,該直線與x軸交于點(diǎn)A,y軸交于點(diǎn)B,以AB為邊在第一象限內(nèi)畫正方形ABCD.E是該直線上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),連接OE,EC,CO.
①直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);
②當(dāng)OE的值最小時(shí),求證:OECE=55.
③在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的點(diǎn)E,使△OEC是以O(shè)E
參考答案1.D
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
7.C
8.C
9.C
10.D
11.x≥1
12.2(答案不唯一).
13.y114.14或4
15.216.解:(1)212?613?482
=43?23?417.解:(1)在Rt△AOB中,∠OAB=30°.
∴∠ABO=60°,
∵點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),
∴OC=BC=AC,
∴△OBC是等邊三角形,
∴OB=OC=2,
∵tan30°=OBOA,
∴OA=3OB=23,
∴A(23,0),B(0,2),
∴23k+b=0b=2,
解得k=?33b=2;18.(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:
(2)6.5;7;
(3)選擇乙同學(xué)參加學(xué)校定點(diǎn)投籃比賽,
理由:甲、乙兩位同學(xué)的成績(jī)的平均數(shù)相等,乙同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)較大,且方差較小,成績(jī)更穩(wěn)定,因此選擇乙同學(xué)參加學(xué)校定點(diǎn)投籃比賽.(答案不唯一,合理即可)
19.(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=OC,AG//CH,
∴∠OAG=∠OCH,∠OGA=∠OHC,
在△AGO和△CBO中,
∠OGA=∠OHC∠OAG=∠OCHOA=OC,
∴△AGO≌△CBO(AAS),
∴AG=CH,
又∵AG//CH,
∴四邊形AHCG是平行四邊形;
(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,AB//CD,
∵AB⊥HG,
∴CD⊥HG,
∴∠DFG=∠DFE=∠BEH=∠BEF=90°,
由(1)得:四邊形AHCG是平行四邊形,
∴AG=CH,AG//CH,
∴∠DGF=∠BHE,
AG?AD=CH?BC,
即DG=BH,
在△DGF和△BHE中,
∠DFG=∠BEH∠DGF=∠BHEDG=BH,
∴△DGF≌△BHE(AAS),
∴DF=BE=3,
∴AB=AE+BE=5+3=8,
∴?ABCD20.解:(1)由題意,得y1=200×70%x=140x,y2=200×80%(x?1)=160x?160;
(2)①當(dāng)y1=y2時(shí),即:140x=160x?160,
解得,x=8,
②當(dāng)y1>y2時(shí),即:140x>160x?160,
解得,x<8,
③當(dāng)y1<y221.解:(1)甲同學(xué)和乙同學(xué)的結(jié)論都正確,
證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠ADC=90°,
∵將矩形ABCD折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合,
∴∠ADH=∠AGH=90°,DH=GH,AD=AG,∠AHD=∠AHG,∠GPH=∠DPH,∠DAH=∠GAH,
∵CD//EF,
∴∠GPH=∠DHA,
∴∠GPH=∠PHG,
∴HG=PG,
∴DH=PG,
∵CD//EF,
∴四邊形DPGH是平行四邊形,
∴?DPGH是菱形,
故乙同學(xué)的結(jié)論正確;
∵?DPGH是菱形,
∴DP=PG,
由折疊可得,DP=AP,
∴AP=PG,
∴∠PAG=∠PGA,∠DAH+∠GAH+∠AGP=90°,
∴∠DAH=∠GAH=∠AGP=30°,
即∠DAH=30°;故甲同學(xué)的結(jié)論正確.
(2)由折疊可得,∠DAM=∠QAM=∠DMA=∠QMA=45°,
由(1)可知,∠DAH=∠GAH=30°,∠AHG=∠AHD=60°,
∴∠MAH=∠MAG=45°?30°=15°,∠MHN=60°,
∴∠MNH=∠GNA=180°?60°?45°=75°,
∴∠ANH=∠GNM=105°.
即∠MAH=∠MAG=15°,∠MNH=∠GNA=75°,∠ANH=∠GNM=105°.
22.(1)解:∵直線y=kx+b經(jīng)過(?k,5),(0,6)兩點(diǎn),
∴?k2+b=5b=6,
解得k=±1b=6,
∵kb<0,
∴k=?1b=6,
∴直線的解析式為y=?x+6;
(2)①解:由(1)知y=?x+6,
令x=0,得y=6;
令y=0,得x=6,
∴A(6,0),B(0,6),
∴OA=OB=6,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴∠BAO=∠ABO=45°,AB=2OB=62,
如圖,作CF⊥y軸于點(diǎn)F,
∵正方形ABCD中,∠ABC=90°,∠CBF=180°?∠ABO?∠ABC=4
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