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文檔簡介

部編版二年級語文下冊第二單元達標檢測卷

(滿分100分,考試時間:90分鐘)

溫馨提示:請監(jiān)考老師讀題2次。請小朋友安安靜靜地聽老師讀題,答題時和“認

真、細心”交朋友,把字寫得漂漂亮亮的。相信自己,你是最棒的!

題號第一部分第二部分第三部分總分

得分

第一部分:積累運用(72分)

一、我會看拼音寫詞語。(10分)

wdnnudngdntidnwdiddoIdoddngbdw6n

二、我會選擇恰當?shù)淖痔顚懺诶ㄌ柪铩#?分:

I-----------1r-----------1

《鋒峰(活酒,\昨作[]像象5

沖()揮()()業(yè)大()

山()美()()天好()

三、一字組多詞。(8分)

勞()()能()()

景()()留()()

四、我會連一連。(8分)

粗壯的細雨年邁的河水

蒙蒙的小路碧綠的春風

彎彎的綠毯晶瑩的大娘

柔軟的大樹溫暖的露珠

五、我會選擇正確的答案,把字母填寫在括號里。(18分)

1.下列加點字的讀音有誤的一項是(

A.馬巴(pi)一株(z呵B.工具@)刑棘(jing)

C.曾經3ng)的確(de)D.建筑(zhti)順序(shtin)

2.下面的字與“獰”字讀音相近的一項是()

A.狂B.濘C.叮D.狩

3.“年邁的大娘”中的“邁”是什么意思?()

A.抬起腿來跨步B.老C.遠行D.豪放

4.下列詞語中意思相反的一項是()

A.尋找一尋覓B.仔細一認真

C.特別一特殊D.難受一舒服

5.給加點詞選擇正確的解釋。

【經過】A.通過(處所、時間、動作等);B.經歷。

⑴請說說你探險的經過。()

(2)經過操場時,我看見李明正在打球。()

【自然】A.自然界;B.表示理所當然。

(3)動物和植物都是大自然的成員。()

(4)她平時上課認真聽講,回家及時復習,目然能考出好成績。

()

6.()被人們譽為“人類靈魂的工程師”。

A.建筑師B.理發(fā)師C.工程師D.教師

六、我會照樣子完成句子練習。(6分)

1.例:他拾起一根枝條。他拾起一根又長又細的枝條。

樹上掛滿了柿子。________________________________________

2.例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。

⑴小河,O

(2)o

七、我會根據課本內容完成練習。(14分)

1.生活中,那些本來就很困難的人更需要我們的幫助,正所謂“與

其不如"。

2.一向熱心幫助別人的小明遇到了困難,大家都樂意幫助他。這

真是“平時急時“。

3.在無私奉獻的同時,我們自己也獲得了快樂,因為“予人玫瑰,

4.雷鋒叔叔幫助了迷路的孩子和

他是一個的人。

第二部分:閱讀欣賞(13分)

八、我會閱讀短文,并完成練習。(2+2+2+4+3=13分)

小黑熊摔(shu^i)傷了腿,一個人,好孤單。

天藍藍的,陽光金燦燦的,空氣多么好!小黑熊說:“小鳥小鳥,

你能幫我瞧瞧我的好朋友都在做什么嗎?”

小鳥回來了,告訴小黑熊:“小棕(z6ng)熊在摘蘋果,小浣(huOn)

熊在烤葡萄干面包,小白熊在鋸木頭,小樹袋熊在采花?!薄芭笥褌?/p>

都在做自己的事,可是我……什么也沒法做?!毙『谛芎茈y過。

“叮咚——叮咚——"誰來了?呀,小棕熊、小浣熊、小白熊……

朋友們都來了!

小棕熊帶來了一籃蘋果,小浣熊拿出香噴噴的面包,小白熊帶來

了一把漂亮的小搖椅,小樹袋熊送給小黑熊一個美麗的花環(huán)。大家齊

聲說:“小黑熊,祝你快點好起來?。 ?/p>

1.這篇短文一共有個自然段。

2.()摔傷了腿,一個人,好孤單。

A.小黑熊B.小棕熊C.小浣熊D.小白熊

3.小鳥告訴小黑熊,小樹袋熊在做什么?()

A.摘蘋果B.烤葡萄干面包C,鋸木頭D.采花

4.小黑熊的朋友們給他送來了什么禮物?

小棕熊送的是(),小浣熊送的是(),小白熊送的是

(),小樹袋熊送的是()。

A.香噴噴的面包B.一籃蘋果

C.一個美麗的花環(huán)D.一把漂亮的小搖椅

5.小黑熊收到朋友們的禮物后會說些什么?想一想,寫一寫。

第三部分:習作表達(15分)

九、我會看圖寫話。

仔細觀察圖畫,圖中都有誰?發(fā)生了什么事?請你發(fā)揮想象寫一

寫。

第二單元達標檢測卷

第一部分:積累運用

溫暖甘甜味道勞動波紋

二、鋒峰灑酒作昨象像

三'示例:勞動辛勞才能能干

風景景點留下留學

四、粗壯的、/細陽年邁的\/河水

蒙蒙的[二小路若綠的春風

晶瑩的二/'大娘

彎彎的/綠毯

柔軟的/'大樹溫暖的/、'露珠

五、1.C2.B3.B4.D

5.(1)B(2)A(3)A(4)B

6.D

六、示例:1.樹上掛滿了又大又紅的柿子。

2.(1)彎彎曲曲的像一條絲帶

(2)大樹又粗又壯像一把撐開的大傘

七、1.錦上添花雪中送炭2.肯幫人有人幫

3.手有余香4.年邁的大娘樂于助人

第二部分:閱讀欣賞

八、1.52.A3.D4.BADC

5.示例:謝謝你們,你們真好!我真的好開心,好感動!

第三部分:習作表達

九、例文:一天,年邁的山羊爺爺要到河對岸去。河水嘩嘩地流

著,山羊爺爺拄著拐杖晃晃悠悠地走上橋。小兔強強看到了,

趕快跑過去扶住了山羊爺爺。他笑著對山羊爺爺說:“山羊

爺爺,您歲數(shù)大了,我來扶您過橋吧!"山羊爺爺聽了,笑

著說:“謝謝你啦!”小兔扶著山羊爺爺過了橋,還跟山羊

爺爺揮手說再見。

多音字組詞

1、都:①dOu(都是)②du(首都)

2、為:①wei(為人)②wei(因為)

3、降:①ji^ng(降落)②xiang(投降)

4、背:①b°i(背包)②bei(背景)

5、興:①x〕ng(高興)②xing(興奮)

6、長:①zhang(長大)②chang(長江)

7、樂:①(快樂)②yue(音樂)

8、曲:①qu(彎曲)②qu(曲子)

9、相:①xiang(相信)②xi3ng(相片)

10、難:①n臺n(困難)②nmn(難民)

11、還:①hai(還有)②hgn(還書)

12、種:①zh6ng(種田)②zhbng(種子)

13、發(fā):①fa(發(fā)現(xiàn))②fa(頭發(fā))

14、轉:①zhu臺n(轉動)②zhumn(轉身)

15、干:①gan(干凈)②gan(干活)

16、教:①ji「(教書)②jQ。(教學)

17、漂:①pi—(漂亮)②piao(漂流)

18、扎:①za(—扎)②zha(扎花)

19、當:①dang(當時)②dmng(上當)

20、傳:①chu白n(傳達)②zhuan(傳記)

21、角:①ji3。(角落)②jue(主角)

22、假:①ji3(假如)②Jia(放假)

23、好:①hao(好人)②hao(好學)

24、少:①sh3o(多少)②sh2o(少年)

25、行:①xfng(行動)②hqng(一行)

26、處:①chu(到處)②chu(處方)

27、朝:①ch臺。(朝向)②zh白o(朝陽)

28、中:①zhOng(中間)②zh6ng(打中)

29、重:①zhbng(重要)②ch6ng(重做)

30、奔:①b@n(奔跑)②ben(投奔)

31、空:①kOng(天空)②kdng(空白)

32、覺:①ji—(睡覺)②jue(自覺)

33、倒:①舍。(倒下)②代o(倒水)

34、噴:①pen(香噴噴)②Pen(噴火)

35、分:①fen(分開)②fen(水分)

36、沒:①m6i(沒有)②mo(埋沒)

37、卷:①ju*n(卷子)②jumn(卷尺)

38、禁:①jin(禁止)②jTn(不禁)

39、彈:①tan(彈琴)②dan(子彈)

40、模:①m6(模型)②mu(模樣)

41、了:①le(走了)②liao(了解)

42、著:①zhe(看著)②zh臺o(著火)

43、只:①zhi(只要)②zhi(一只小鳥)

44、結:①jie(結巴)②ji6(結束)

45、曾:①ceng(曾經)②z?ng(姓曾)

46、應:①yTng(應該)②y〕ng(報應)

47、間:①jian(中間)②ji「(黑白相間)

48、撒:①的(撒嬌)②s氯撒下)

49、藏:①zang(寶藏)②c2ng(捉迷藏)

50、稱:①cheng(稱呼)②ch^ng(稱心)

給下面的句子排排隊

1、()我仔細一看,原來是一條蚯蚓。

()突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。

()我和爸爸正在菜園里拔草。

()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

2、()過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。

()秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。

()小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。

()春天,我和幾個同學在教室門前的空地上,種上了向日葵。

()每天放學后,我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

3、()一天,小明來我家玩。

()他看了看我的幾樣小玩具。

()他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。

()就拿起筆畫起來。

4、()地上躺著一個人,熊走到那個人身邊。

()熊以為他是個死人,就走開了。

()這時候,他嚇得連呼吸都停止了。

()伸長鼻子聞他的臉。

()他等熊走開了,連忙爬起來。

5、()正游得高興時,忽然一個浪頭打來。

()我很高興:總算嘗到海水的味道了。

()爸爸帶我到淺海處游泳。

()我沒有絲毫準備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。

()原來,海水的味道又苦又澀。

6、()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。

()他說:’‘哦,我是要辦大事業(yè)的。”

()狗熊身上臟得發(fā)臭,房間亂七八糟。

()好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。

7、()這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋沂种校液脹]人看見。

()一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。

()就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。

()突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。

()拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實。

8、()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗?。?/p>

()藍藍的天空飄著一片片白云。

()不遠處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。

9、()老黃鵬說:“這是卷葉蟲?!?/p>

()小黃鵬都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!"

()那只小黃鵬吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”

()老黃鵬看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了

回來。

()老黃鵬把小蟲塞到一只小黃鵬的嘴里。

()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。

10、()老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學題。

()老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。

()不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。

()上課的時候,老師認真地講課,同學們專心地聽講。

()小寧有一道題不會做,舉手問老師。

二年級下冊語文總復習(二)

量詞填空:

-(顆)草莓-(位)同學-(只)蝴蝶-(位)老鄉(xiāng)

一(篇)文章一(所)小學-(塊)黑板-(輛)馬車

-(道)數(shù)學題-(只)天鵝-(件)事情-(把)神斧

一(聲)巨響一(道)血痕一(只)毛虎-(條)帆船

-(陣)旋風一(座)石橋一(條)小河-(個)口袋

-(頭)毛驢-(株)紫丁香一(根)棒-(口)氣

-(顆)心一(條)山溝一(根)繩-(棵)梨樹

一(柄)大傘一(片)綠葉一(條)小魚一(只)蛔蛔

-(把)手槍一(位)科學家一(塊)石頭-(匹)白馬

-(片)朝霞—(片)茶樹-(片)農田一(身)武藝

-(群)魚兒-(片)海洋-(對)翅膀一(個個)血

-(根)白發(fā)-(道道)血痕-(個)哨所-(架)飛機

-(艘)潛艇-(枚)導彈一(挺)機槍-(支)步槍

-(頭)大象-(聲)祝福-(件)襯衫一(條)褲子

-(間)教室一(扇)窗戶一(條)裙子-(個)神話

-(面)鏡子一(個)村莊-(個)小島-(個)鳥窩

一(種)顏色-(棵)梨樹一(只)烏鴉一(次)比賽

選擇恰當?shù)脑~填空

述、、[,謎、、業(yè)

1、小明最喜歡猜()語了。

2、雷鋒叔叔抱著()路的孩子走在泥濘的路上。

藍籃

1、()天上飄著幾朵白云。2、冬冬拿著一個()子去海邊拾貝殼。

密蜜

1、幾只可愛的()蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停。

2、這是一個小秘(),不能告訴你。

漫慢

1、水從杯子里()出來了。2、小剛跑得快,小明跑得()。

作做

1、他是一個善良的人,從來不()壞事。

2、小剛很懶,總是不能按時完成工()。

急及

1、走路去上學已經來不()了,丹丹只好請爸爸開車送她上學。

2、飛機快要起飛了,小方還在路上塞車,他很著()。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

1、小老師()大家都不怕他,于是他清了清嗓門,裝出大人,喊道:'‘上

課……"

2、愛迪生()了電燈,讓許多人在夜間享受光明。

美好美麗

1、新來的同學梳著()的長辮子。

2、面對這么多()的祝福,小明激動萬分。

吸引吸收

1、阿切爾的目光被那個人的動作()住了。

2、大地()了陽光,變成溫暖起來,冒出了熱氣。

四周四處

1、廣場(),燈火輝煌,美極了。

2、他()張望,找不到媽媽。

溫暖溫和

1、春天到了,()的風吹紅了桃花。2、老師的態(tài)度很()。

心愛喜愛可愛

1、玲玲是一個()的小姑娘。

2、這個洋娃娃是小紅最()的玩具。

3、小熊貓的樣子十分惹人()。

慢慢地靜靜地漸漸地

1、小明生病了,只能()地躺在床上休息。

2、窗外的雨()小了。

3、春天到了,柳樹()長出了嫩綠的葉子。

放心用心當心細心

媽媽對我說:“你每天上學、放學過馬路要(),上課時要(

聽老師講課,做作業(yè)要(),這樣我就()了?!?/p>

照樣子填一填

聽>

(強壯)的竹子(高興)地笑

著>

()的歌聲()地說

扭>

()的世界()地哭

著>

()的鏡子()地走

的>

()的春風()地跑

優(yōu)

秀>

()的小溪()地做

密>

()的泉水()地坐

名>

()的北京()地讀

晶>

()的建筑()地唱

蒙>

()的廣告()地打

明>

()的陽光()地飄

新>

()的教室

的()地寫

艷>

的()的節(jié)日()地想

情>

()地心情()地數(shù)

>畫

()的波浪()的火把

()的臉頰()的山峰

()的云海()的景色()的巖石

()的微笑()的日子()的問候

()地操縱()地回答()地觀看

()地完成()的跑步()地擁抱

香甜可口的(蘋果)絢麗多彩的()川流不息的()

風光秀麗的()五光十色的()隱隱約約的()

金碧輝煌的(煥然一新的()

(一顆顆)星)橋()郵票()

沙子

()風)雨衣()題目()

()杯子)水()筆)

機器

()門)歌)電燈

連一連

打發(fā)親人遙遠的屏幕嘴巴

局懸)的

撥通飛船漂亮的過去鼻子

瘦瘦的

乘坐時光輝煌的笑容身子

紅紅的

看望電話滿意的火星眼睛

大大的

丟下了親人漸漸地躺著忠實的

樂曲

長滿了大獎靜靜地長大茂密的

向導

獲得了鋤頭悄悄地敲打優(yōu)美的

空氣

離開了青草重重地離開清新的

樹林

講了幾杯汽水奇怪的樓房睜開了

地面

撕了幾片烏云高大的故事鉆出了

花骨朵

畫了幾張郵票生動的實驗長出了

嫩芽

喝了幾個故事有趣的問題吐出了

眼睛

二年級的近義詞與反義詞表

近義詞

躲---藏遮------掩脫掉-----卸下枯----干追

趕宿------住美麗——漂亮自豪——驕

傲-----健壯——強壯

呼喚——叫喚慢慢——緩緩、徐徐同伴——伙伴彎——

高興——開心明亮——光明、光亮足跡——腳印尋找

尋覓

迷路——迷途景色——景象芬芳——香氣趕緊

----趕快

不解——迷惑應該——應當舒適——舒服照顧

——照料

挑選——選擇茂盛——茂密清晰——清楚展現(xiàn)

----展示

流動——流淌猶如——好像歡樂------快樂祝福

----祝愿

有名——出名特別——非常雄偉——雄壯容易

輕易

閃爍——閃耀川流不息——絡繹不絕裝扮——打扮連接

——聯(lián)結

奇怪——奇異生氣——氣憤哄騙——欺騙知道

——明白

研究——鉆研立即——立刻采用——采納潔白

----雪白

忽然——突然方便——便利好像—似乎望——

鳴——叫泊——停清新——新鮮指點

----指示

著名——有名一動不動——紋絲不動辨別——分辨慌張

-----慌亂

觀賞——欣賞指教——指點光滑——猾溜飛快

----快速

慚愧——羞愧力氣——力量

溫馨提示

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