部編版《道德與法治》二年級上冊各單元知識點總結

部編版《道德與法治》二年級上冊各單元知識點總結

第一單元

1、暑假結束了，我們一起來交流豐富多彩的（暑假生活）吧！

2、我（制訂）個暑假計劃，上午看書學習，下午跟小朋友玩！

3、到（周末）了，今天早點起，和爸媽一起去看爺爺！

4、我來想辦法，讓自己的周末計劃（更合理）。

5、1949年（10）月（1）日的開國大典，標志著中華人民共和國的

成立。

6、我們要共同建設自己的（國家），一起慶祝自己的節(jié)日國慶節(jié)。

7、每年的農歷（八）月（十五），我們合家賞月，共度中秋。

8、（秋天），除了傳統(tǒng)的中秋節(jié)外，還有許多節(jié)日，如：重陽節(jié)；苗

族的（趕秋節(jié)）；藏族的（望果節(jié)）等。

9、（夏天），帶給我們的禮物是烈日和（蟬鳴），是雷雨和彩虹。

10、我們小學生在暑假里要學好，（玩好），休息好，使我們的假期生

活（豐富多彩）。

11、我們過暑假，應該制訂一個（假期計劃），使學習和（玩耍）兩不誤。

12、同學們放暑假的季節(jié)是（夏天），這個季節(jié)一般有（雷雨）和彩虹。

13、周末爸媽總對我說很多（不可以）。

14、我們要（早點起），不應睡懶覺。

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15、周末，做事情時，我們應先做（重要）的事情，也要安排（室外）

活動。

16、《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國國旗是（五星紅

旗）。中華人民共和國國歌是（義勇軍進行曲）。中華人民共和國國

徽，中間是五星照耀下的（天安門），周圍是（谷穗）和（齒輪）。

17、國是我的（國），家是我的（家）。我愛我的（國），我愛我的

（家）。我愛我（國家）！

第二單元

1、我們班很多同學都成了（好朋友）；一些有（共同興趣）的同學

還組成了社團；我愛我們的班。

2、在班級（比賽）活動中，我也要爭取得（第一），為我班點個贊。

3、我們班制訂的（規(guī)則），是對我們每個人制訂的，大家都要（遵

守）。

4、把我們的“約定”做成（文明棋），下完它，我發(fā)現守規(guī)則會使

我們“前進”得更快。

5、今天我（值日），要給大家做（榜樣）。

6、我喜歡（于浩）、李敏這樣的值日生，不喜歡（羊羊）這樣的值

日生。

7、我們一起設計、（打扮）我們的教室，使它變得更（漂亮）。

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8、在布置、打扮我們的教室時，我們要（分工）配合好，這樣（效率）

才會高呢！

9、我們班是一個溫暖的（大家庭），老師和同學們一起（學習）、

（玩耍）、（勞動）...

10、我想和班里的每個（同學）都成為好朋友，加入（小發(fā)明）社團。

11、全班跳集體舞時，要注意（團結協作）。

12、我們在班集體中生活和學習，一定要（團結友愛，互相幫助）。

13、我們在班集體中學習和生活，每個人的行為（會直接影響到）班

集體榮譽。

14、班級里也會有不太（文明）的現象，為了杜絕這些現象的產生，

我們應該制訂班級（規(guī)則）提醒大家，時刻注意！

15、我們把各小組的好（建議）放在一起，作為我們班級共同的“約

定”吧！

16、把我們的“約定”做成（文明棋），經常下一下它，可以時刻提

醒自己遵守（約定）。

17、羊羊當值日生時，嫌掃地（太累）了，就去擦黑板；亂記沒做錯

事的同學的（名字）。

18、我們小組的李敏同學值日很（認真），從來沒有（忘記）過值日。

19、我們做值日生時，一定要有（禮貌）。

20、在設計和布置教室時，我最喜歡（作品）區(qū)的設計，因為（作品

區(qū)展示了同學們的才藝，這里面還有我的作品）。感謝（老師和同學

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們）的設計與布置。

21、（植物）角為教室增添了生機與美麗。

22、只有同學們（分工配合）好，這樣才能把我們的教室設計布置好。

第三單元

1、學校里的公物，都屬于（公共財產），我們應當（愛護）。

2、愛護公物，要從實際出發(fā)，從（小事）做起，想盡一切好辦法，

（保護）和愛護它們。

3、《中小學生守則》提倡我們保持（公共）衛(wèi)生。

4、我們在野外就餐和出去旅游時，要把垃圾（整理）好帶走，不能

亂扔亂丟，要做一個（文明）的小學生。

5、上、下學，我們應當（排隊），乘公交車我們應當（排隊）。

6、排隊有（距離），不要靠（太近）。

7、我們在許多公共場所都要（小聲點），做一個講文明、懂（禮貌）

的好孩子。

8、哪些地方需要小點聲呢？我們可以做一張（警示貼），或觀察表

記下來，提醒自己和（同學）。

9、學校閱覽室的書帶給我們（很多知識），教室里的電風扇帶給我

們（涼爽）；桌椅為我們的學習（提供方便）。所以我們要（愛護）

它們。

10、我們要讓身邊的地方（干干凈凈），讓人覺得很舒服。

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11、我也會把（垃圾）整理好帶走，因為這是（文明）的做法，也是

每個人的（責任）。

12、在生活中，還有一些不講公共衛(wèi)生的行為，如：在公共場所的墻

上亂涂亂畫，（隨地吐痰），（亂扔垃圾）等。

13、（不排隊），沒秩序，不文明，爭搶有（危險）。

14、我們自覺（排隊），守規(guī)則，懂（禮讓），做一個文明的小學生。

15、排隊的一般規(guī)則是，先來的排（前面），后到的排（后面）。

16、我們下課時，玩耍、討論、交談都要（小聲點），不要太（吵），

這樣才能保證我們正常的學習和生活。

17、我們可以做個警示帖，提醒自己（小聲些）……

18、我們學習應該有（安靜）的環(huán)境；醫(yī)院里保持（安靜），有利于

病人的康復。

第四單元

1、每個人都有自己的（家），住在同一地方的人有共同的（家鄉(xiāng)）。

2、家鄉(xiāng)的田野里有好多開心的（故事）。

3、開一個家鄉(xiāng)物產博覽會，把家鄉(xiāng)特產（介紹）出去。

4、家鄉(xiāng)物產（豐富多彩），討人（喜愛）。

5、可親可愛的家鄉(xiāng)人，為了家鄉(xiāng)的建設努力拼搏、無私（奉獻）。

6、在我們身邊，同樣也有很多有（名氣）的人，他們在平凡的（崗

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位）上，同樣做出了不平凡的（成績），我要為他們點贊！

7、我們小學生通過（剪貼報），把家鄉(xiāng)的發(fā)展變化展示出來。

8、我們要（繼承）傳統(tǒng)，發(fā)揚家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)特色，讓它（代代相傳）。

9、在我的心中，家鄉(xiāng)是（最美）的地方。家鄉(xiāng)的田野里有好多（開

心）的故事。

10、靠山吃山，靠水（吃水）。這水養(yǎng)育了我們幾代人呀！

11、我最喜愛的家鄉(xiāng)物產是（蘋果）。它也像（千人糕）一樣，需要許

多人的辛勤勞動。

12、我國（藏族）的傳統(tǒng)服裝是藏袍。

13、我們一般調查、發(fā)現家鄉(xiāng)物產的地方在餐桌上和（商場）里。

14、我最熟悉的身邊人是（爸爸媽媽）。（生活）在他們身邊，我覺得很

快樂。

15、生活在我們身邊的人有很多，他們常常會帶給我們微笑和（溫暖）。

16、（起早貪黑）修路的叔叔伯伯們；被評為“誠信模范”的買菜叔叔,

他們都是（了不起）的人，也是可敬的人。

17、傳說，從前，一位叫帕雅的傣族青年，按照鳳凰的啟示，終于建

成了美麗的（竹樓）。

18、如果沒有（家鄉(xiāng)人）的無私奉獻，就不會有我們的美好生活。

19、生活中還有許多我們沒見過面的人，但他們卻為我們的生活付出

了辛勞，我們應該（感謝他們）。

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20、那些在平凡崗位上