2022年新人教版PEP七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 6 Do you like bananas-》教學(xué)設(shè)計(jì)

2022年新人教版PEP七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit

6Doyoulikebananas?》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

2022年新人教版PEP七班級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit6Doyoulike

bananas?》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit6Doyoulikebananas?

第一課時(shí)SectionAla—2c

課型：聽(tīng)說(shuō)課

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)問(wèn)目標(biāo)：識(shí)記表示食物的單詞，并把握f(shuō)ood、fruit,

vegetable與其它表示食物的單詞的關(guān)系；學(xué)習(xí)tolike一般現(xiàn)

在時(shí)的用法；能精確區(qū)分可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞。

技能目標(biāo)：能用英語(yǔ)談?wù)撌澄锖捅磉_(dá)喜好，并在交際情景中嫻熟

運(yùn)用；學(xué)會(huì)用“Doyoulike…？”/"Doeshelike…？”等句

型來(lái)詢問(wèn)、了解別人喜愛(ài)與不喜愛(ài)的食物。

情感目標(biāo)：了解西方人的飲食習(xí)慣與文化，以及由此對(duì)中西方飲

食文化的差異進(jìn)行對(duì)比與思索。

二、課前預(yù)備：

1.請(qǐng)把下列表食物的單詞按要求分類，可數(shù)名詞使用復(fù)數(shù)形式.

（小提示：留意icecream,salad和orange）!

bananahamburgertomatobroccolisalad

water,

Frenchfriesorangeicecreamstrawberrypearmilk

Countable

nouns：____________________________________________________

Uncountable

nouns：____________________________________________________

2.依據(jù)供應(yīng)的單詞組成句子

1)friends,do,potatoes,like,your

2)salad,let's,and,have,rice

3)I,and,like,French,don't,Catharine,fries

4)mother,does,potatoes,her,have,

5)doesn't,father,like,broccoli,his,

3.通過(guò)預(yù)習(xí)，你還有哪些懷疑？寫(xiě)在下面吧!

三、學(xué)習(xí)過(guò)程：

L溝通預(yù)習(xí)狀況

1）相互溝通課前預(yù)備中的狀況.

2）爭(zhēng)論預(yù)習(xí)中遇到的疑問(wèn)（同學(xué)相互解答，小組爭(zhēng)論或老師點(diǎn)

撥）

2.1c.依據(jù)圖片內(nèi)容，用Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon'

t.結(jié)構(gòu)結(jié)對(duì)對(duì)話。

3.完成2a,2b,然后依據(jù)短文，完成下列表格。

MyfriendHelenlikeshamburgersforbreakfast.Herbrother

Victorlikeseggsandbananasforbreakfast.Forlunch,

Helenlikessaladandfrenchfries.Victorlikeshamburgers.

Fordinner,Helenlikeschickenandtomatoes.Victorlikes

saladandcakes.

4.隨堂檢測(cè)

i).單項(xiàng)選擇

1)Billlikesbananas,helikes,too.

A.strawberryB.strawberriesC.strawberrysD.

strawberres

2)-Let'shaveoranges.

A.That'ssoundgoodB.Thatsoundgood

C.That'ssoundsgoodD.Thatsoundsgood

3)Hehaseggandhamburger.

A.an,anB.a,aC.an,aD.a,an

4)Ourfriendlikesalad.

A.don'tB.doesn'tC.isn,tD.aren,t

5)doesLucylike?Tomatoes.

A.HowB.WhatC.WhereD.Why

6)likeFrenchfries.

A.HeandIB.IandheC.HeandmeD.Iandhim

ii)鞏固提高，按要求改寫(xiě)句子，每空一詞.

1)Ilikeapples.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))

_______________________________________________?

2)Helikespears.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))

_______________________________________________________?

3)LiandWanglikeFrenchfries.(改為否定句)

TheyFrenchfries.

4)DoesTomlikeeggsforbreakfast?(否定回答)

,?

5)Shedoesn,thavelunchathomeeveryday.(變?yōu)榇_定句)

Shelunchathomeeveryday.

iii).下面是Sue和她爸爸的對(duì)話內(nèi)容，請(qǐng)將句子重新排序，組

成一個(gè)完整的對(duì)話。

()1.It'shalfpastsix.

()2.Twoeggs,somebreadandaglassoforangejuice.

()3.Hello!Dad!Howareyou?

()4.Thanks.Whatwouldyoulike,Dad?

()5.Whatwouldyouliketohaveforbreakfast?

()6.1'mfine,too.Whattimeisit?

()7.Onlyaglassofmilk.I'mnothungrynow.

()8.Fine,thanks.Whataboutyou?

()9.Allright.Hereyouare.

()10.Oh,it'stimetohavebreakfast.

5.學(xué)問(wèn)鏈接

在學(xué)習(xí)過(guò)程中有下面的重點(diǎn)和難點(diǎn)看你有沒(méi)有把握。

1)Doyoulikebananas?你喜愛(ài)香蕉嗎？

a)Yes,Ido./No,Idon't.是的，我喜愛(ài)。/不，我不喜愛(ài)。

Doyoulike…？是一個(gè)一般疑問(wèn)句，它表示詢問(wèn)對(duì)方是否喜愛(ài)

某物。句中do的是助動(dòng)詞，沒(méi)有意義。回答時(shí)，確定回答用do,

否定回答用don'to

b)假如主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)形式，助動(dòng)詞用does,其句型為：

---Doeshe/shelike…？

---Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn't.

例：Doeshelikestrawberries?他喜愛(ài)草莓嗎？

Yes,hedoes./No,hedoesn't.是的，他喜愛(ài)。/不，他不

喜愛(ài)。

2)Doyoulikeoranges?

orangen.既可以是可數(shù)名詞，也可以做不行數(shù)名詞。當(dāng)可數(shù)

名詞時(shí)，意思

是“桔子”；當(dāng)不行數(shù)名詞時(shí)，意思是“桔汁如：

CanIhaveanorangejuice,please?我可以要一杯橘汁嗎？

Ilikeorangesbetterthantomatoes.與西紅柿比，我比

較喜愛(ài)橘子。

3)Ilikebananas.我喜愛(ài)香蕉。

a)like表示“喜愛(ài)”，是動(dòng)詞。假如主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，后

要加“s”。例如：

Helikesapples.他喜愛(ài)蘋(píng)果。

b）否定形式要在like前加don,t或在likes前加does否t,

同時(shí)把likes改為like。例如：

Idon'tlikebananas.我不喜愛(ài)香蕉。

Hedoesn'tlikeapples.他不喜愛(ài)蘋(píng)果。

6、反饋小結(jié)：

1）通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你都把握了哪能些重要的學(xué)問(wèn)，請(qǐng)做出總結(jié)

寫(xiě)在下