2024-2025學(xué)年河南省洛陽市初二化學(xué)上冊質(zhì)量檢測試卷及答案

2024-2025學(xué)年河南省洛陽市初二化學(xué)上冊質(zhì)量檢測試卷班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.玻璃破碎答案：C解析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。冰雪融化、酒精揮發(fā)、玻璃破碎都只是物質(zhì)的狀態(tài)或形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；而蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化。下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中一定能加快反應(yīng)速率B.化學(xué)反應(yīng)過程中質(zhì)量和性質(zhì)均不發(fā)生改變C.二氧化錳在任何反應(yīng)中都可以作催化劑D.催化劑在化工生產(chǎn)中有廣泛而重要的應(yīng)用答案：D解析：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，但不一定是加快，也可能是減慢，故A錯誤；催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（而非所有性質(zhì)）均不發(fā)生改變，故B錯誤；二氧化錳在某些反應(yīng)中可作催化劑，但并非在所有反應(yīng)中都如此，故C錯誤；催化劑在化工生產(chǎn)中能顯著提高反應(yīng)速率，因此有廣泛而重要的應(yīng)用，故D正確。下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A.用活性炭吸附冰箱中的異味B.用金剛石切割玻璃C.用石墨作電極材料導(dǎo)電D.用氫氣作燃料答案：D解析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性等?；钚蕴课疆愇妒抢昧似湮锢硇再|(zhì)中的吸附性，故A錯誤；金剛石切割玻璃是利用了其物理性質(zhì)中的硬度大，故B錯誤；石墨作電極材料導(dǎo)電是利用了其物理性質(zhì)中的導(dǎo)電性，故C錯誤；氫氣作燃料是利用了其化學(xué)性質(zhì)中的可燃性，故D正確。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣不易溶于水，密度比空氣略大C.空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成木炭D.魚、蝦等能在水中生存，說明氧氣易溶于水答案：B解析：氧氣能支持燃燒，但本身不能燃燒，因此不能作燃料，故A錯誤；氧氣的物理性質(zhì)包括不易溶于水、密度比空氣略大，故B正確；空氣中氧氣含量的測定實驗中，若將紅磷換成木炭，由于木炭燃燒生成二氧化碳氣體，會導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體壓強變化不明顯，無法準確測定氧氣含量，故C錯誤；魚、蝦等能在水中生存，說明水中含有溶解的氧氣，但并不能說明氧氣易溶于水，實際上氧氣是不易溶于水的，故D錯誤。下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A.2個氫原子：H?B.氧化鈣的化學(xué)式：CaO?C.鎂離子：Mg2?D.氯化鋁的化學(xué)式：AlCl答案：C解析：化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言，正確書寫和使用化學(xué)用語是每個學(xué)生必備的基本能力。2個氫原子應(yīng)表示為2H，而不是H?（H?表示氫氣分子），故A錯誤；氧化鈣的化學(xué)式是CaO，表示氧化鈣由鈣元素和氧元素組成，且鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，而CaO?是過氧化鈣的化學(xué)式，故B錯誤；鎂離子帶有2個單位的正電荷，應(yīng)表示為Mg2?，故C正確；氯化鋁中鋁元素顯+3價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則，氯化鋁的化學(xué)式應(yīng)為AlCl?，而不是AlCl，故D錯誤。二、多選題（每題4分）下列關(guān)于化學(xué)基本概念的判斷中，正確的是（）A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中一定能加快反應(yīng)速率B.混合物中一定含有兩種或兩種以上的元素C.純凈物由一種物質(zhì)組成，具有固定的組成和性質(zhì)D.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)答案：C解析：A選項，催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率，這里的“改變”包括加快和減慢兩種情況，故A錯誤；B選項，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，但不一定是由兩種或兩種以上的元素組成，例如氧氣和臭氧的混合物就只含一種元素，故B錯誤；C選項，純凈物是由一種物質(zhì)組成的，因此它具有固定的組成和性質(zhì)，故C正確；D選項，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧的混合物就只含一種元素，但它是混合物，不是單質(zhì)，故D錯誤。下列有關(guān)說法正確的是（）A.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置一段時間后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都會變小B.鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，所以鋁制品耐腐蝕性差C.合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大，熔點一般比組成它的純金屬的熔點低D.洗滌劑能去除油污，是因為洗滌劑具有乳化作用答案：ACD解析：A選項，濃硫酸具有吸水性，敞口放置會吸收空氣中的水蒸氣，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小；濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置會揮發(fā)出氯化氫氣體，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)同樣變小，故A正確；B選項，鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，在常溫下就能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步被氧化，因此鋁制品耐腐蝕性強，故B錯誤；C選項，合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大，熔點一般比組成它的純金屬的熔點低，這是合金的基本性質(zhì)，故C正確；D選項，洗滌劑能去除油污，是因為洗滌劑具有乳化作用，能將油污分散成小液滴，從而易于被水沖走，故D正確。下列有關(guān)說法中，正確的是（）A.電解水時正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化C.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D.在電解水實驗中，加入少量氫氧化鈉以增強溶液的導(dǎo)電性答案：AD解析：A選項，電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B選項，水的蒸發(fā)是物理變化，只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成；水的電解是化學(xué)變化，有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成，故B錯誤；C選項，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說明水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫分子和氧分子構(gòu)成的，故C錯誤；D選項，在電解水實驗中，由于水的導(dǎo)電性較弱，為了加快電解速率，通常加入少量氫氧化鈉以增強溶液的導(dǎo)電性，故D正確。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：C解析：A選項，紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，白煙是固體小顆粒形成的，白霧是小液滴形成的，故A錯誤；B選項，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故B錯誤；C選項，木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，這是木炭在氧氣中燃燒的正確現(xiàn)象描述，故C正確；D選項，鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象，只有在氧氣中才能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D錯誤。三、填空題（每題3分）題目：化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空：兩個氫原子：______；氧化鎂中鎂元素的化合價：______；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是：______。答案：2H-M-H題目：我們常吃的食物中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是指：水、無機鹽、維生素、糖類、油脂和______。其中能為人體提供能量的有______、______和______。答案：蛋白質(zhì)糖類油脂蛋白質(zhì)題目：物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是______（填字母）。A.石墨具有導(dǎo)電性，可用作鉛筆芯B.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護氣C.氧氣具有助燃性，可用于醫(yī)療急救D.二氧化碳能與水反應(yīng)，可用于滅火答案：B題目：請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理：電解水生成氫氣和氧氣：______；加熱高錳酸鉀制取氧氣：______；鐵絲在氧氣中燃燒：______。答案：-2-2-3題目：下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是______（填字母）。A.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子B.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量C.構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子和原子D.鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的核外電子數(shù)不同答案：D四、解答題（每題8分）題目1：（8分）

某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取10g樣品放入燒杯中，再向其中加入50g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后，測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。請計算：（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為多少克？（2）樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%）答案：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以生成氫氣的質(zhì)量為：10g（2）設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x，

Zn+H2SO4=ZnSO4+答：（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g；（2）樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是65.0%。題目2：（8分）

某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是多少？答案：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=10g-0.8g=9.2g。答：這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是9.2g。題目3：（8分）

某無色氣體可能含有CO2、CO①通過赤熱的炭層后，恢復(fù)到原狀態(tài)，氣體體積增大；②通過灼熱的Cu③通過白色CuSO④通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。下列判斷正確的是（）A.原混合氣體中一定含有CO2和CB.原混合氣體中一定沒有CO2和HC.原混合氣體中一定含有CO2和C五、綜合題（每題10分）題目1：（10分）

某興趣小組為測定某大理石樣品中碳酸鈣的含量，進行了如下實驗：取10.0g大理石樣品加入燒杯中，再逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀鹽酸73.0g，稱量反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為78.6g（假設(shè)大理石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）。請計算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少克？（2）大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？答案1：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，因此生成二氧化碳的質(zhì)量為：10.0g（2）設(shè)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，根據(jù)化學(xué)方程式Ca10044=x4.4g解得：但這里需要注意，由于樣品總質(zhì)量是10.0g，且全部為碳酸鈣或含有不反應(yīng)的雜質(zhì)，所以質(zhì)量分數(shù)不可能達到100%。實際上，此題中的計算過程已隱含了樣品全為碳酸鈣的假設(shè)，但答案應(yīng)表述為“大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為最大值，即樣品全部為碳酸鈣時的質(zhì)量分數(shù)”。由于題目未明確樣品純度，此問答案在常規(guī)理解下為錯誤，正確做法應(yīng)指出樣品中可能含有雜質(zhì)，無法直接得出碳酸鈣的具體質(zhì)量分數(shù)，除非有額外信息。但按題目要求和常規(guī)理解，我們假設(shè)樣品全為碳酸鈣，則答案中的質(zhì)量分數(shù)計算過程是正確的，只是最終表述需要注意。題目2：（10分）

在化學(xué)反應(yīng)中，質(zhì)量守恒定律表明反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。請利用這個原理，分析下面的問題：將A、B、C三種物質(zhì)各10g混合后加熱，生成D物質(zhì)，經(jīng)測定D的質(zhì)量為14g。請完成下列問題：（1）該反應(yīng)是否為化合反應(yīng)？為什么？（2）參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量比是多少？答案2：（1）該反應(yīng)是化合反應(yīng)，因為反應(yīng)物是A、B、C三種物質(zhì)，而生成物只有D一種物質(zhì)，符合“多變一”的化