一輪復(fù)習(xí)人教版細(xì)胞器之間的分工合作（58張）課件

第5講細(xì)胞器之間的分工合作01020304重溫真題經(jīng)典再現(xiàn)主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)知識(shí)精講命題·規(guī)律探究知識(shí)精講命題·規(guī)律探究知識(shí)精講命題·規(guī)律探究考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）1.分離細(xì)胞器的方法——差速離心法(1)原理主要采取逐漸提高離心速率分離不同大小顆粒的方法。(2)過程①將細(xì)胞膜破壞，形成由各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿。②將勻漿放入離心管中，采取逐漸提高離心速率的方法分離不同大小的細(xì)胞器。考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）2.“八種”細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能①線粒體：進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。②葉綠體：能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞所特有，是“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。③高爾基體：主要是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。

④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運(yùn)輸通道。有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體附著，叫粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上不含有核糖體，叫光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）2.“八種”細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能⑤液泡：內(nèi)有細(xì)胞液，可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。⑥溶酶體：細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”，分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌或病毒。⑦核糖體：“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器。⑧中心體：與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）3.細(xì)胞壁不是植物細(xì)胞“系統(tǒng)的邊界”考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）4.細(xì)胞骨架(1)含義：由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)(2)功能考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）

長句應(yīng)答1.(科學(xué)思維)線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量比外膜高，請(qǐng)從結(jié)構(gòu)與功能觀角度分析原因：_______________________________________________

_____________________________________________________________。2.(科學(xué)思維)溶酶體的功能是______________________________________

_______________________________________________________。功能復(fù)雜的膜中，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量多。線粒體內(nèi)膜中進(jìn)行著有氧呼吸的第三階段

分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）

疑難突破線粒體和葉綠體的比較考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）

疑難突破多角度比較各種細(xì)胞器真、原核細(xì)胞均有葉綠體核糖體中心體液泡植物細(xì)胞特有動(dòng)物低等植物特有動(dòng)植物中功能不同高爾基體植物：細(xì)胞壁的形成動(dòng)物：細(xì)胞分泌物的分泌具雙層膜結(jié)構(gòu)具單層膜結(jié)構(gòu)不具有膜結(jié)構(gòu)含DNA的細(xì)胞器含RNA的細(xì)胞器含色素的細(xì)胞器考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）

疑難突破真、原核細(xì)胞均有葉綠體核糖體線粒體植物細(xì)胞特有動(dòng)物低等植物特有動(dòng)植物中功能不同具雙層膜結(jié)構(gòu)具單層膜結(jié)構(gòu)不具有膜結(jié)構(gòu)含DNA的細(xì)胞器含RNA的細(xì)胞器含色素的細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡溶酶體高爾基體中心體多角度比較各種細(xì)胞器考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）

疑難突破真、原核細(xì)胞均有葉綠體葉綠體線粒體植物細(xì)胞特有動(dòng)物低等植物特有動(dòng)植物中功能不同具雙層膜結(jié)構(gòu)具單層膜結(jié)構(gòu)不具有膜結(jié)構(gòu)含DNA的細(xì)胞器含RNA的細(xì)胞器含色素的細(xì)胞器核糖體線粒體葉綠體液泡多角度比較各種細(xì)胞器考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）

疑難突破能產(chǎn)生水能產(chǎn)生ATP能產(chǎn)生有機(jī)物與分泌蛋白的合成加工和分泌有關(guān)能自我復(fù)制與有絲分裂有關(guān)有堿基互補(bǔ)配對(duì)葉綠體線粒體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體葉綠體線粒體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體葉綠體線粒體多角度比較各種細(xì)胞器考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）

疑難突破能產(chǎn)生水能產(chǎn)生ATP能產(chǎn)生有機(jī)物與分泌蛋白的合成加工和分泌有關(guān)能自我復(fù)制與有絲分裂有關(guān)有堿基互補(bǔ)配對(duì)中心體葉綠體線粒體核糖體葉綠體線粒體核糖體中心體高爾基體線粒體多角度比較各種細(xì)胞器考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）

疑難突破能產(chǎn)生水能產(chǎn)生ATP能產(chǎn)生有機(jī)物與分泌蛋白的合成加工和分泌有關(guān)能自我復(fù)制與有絲分裂有關(guān)有堿基互補(bǔ)配對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體核糖體線粒體多角度比較各種細(xì)胞器考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（知識(shí)精講）疑難突破

細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能中的“一定”、“不一定”與“一定不”①能進(jìn)行光合作用的生物，不一定有葉綠體(如藍(lán)細(xì)菌)，但高等植物細(xì)胞的光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行。②能進(jìn)行有氧呼吸的生物不一定有線粒體，但真核生物的有氧呼吸一定有線粒體參與，丙酮酸徹底氧化分解一定發(fā)生于線粒體。③一切生物，其蛋白質(zhì)合成場所一定是核糖體。④有中心體的生物不一定為動(dòng)物，但一定不是高等植物。⑤高爾基體經(jīng)囊泡分泌的物質(zhì)不一定為分泌蛋白，但分泌蛋白一定經(jīng)高爾基體分泌。⑥具有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞，真菌、細(xì)菌(支原體除外)也都有細(xì)胞壁。⑦沒有葉綠體和中央液泡的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞，如根尖分生區(qū)細(xì)胞。⑧一定不發(fā)生于細(xì)胞器中的反應(yīng)為：葡萄糖→丙酮酸?？键c(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（命題·規(guī)律探究）【考向1】圍繞細(xì)胞器結(jié)構(gòu)及功能，考查結(jié)構(gòu)與功能觀1.(2019·全國卷Ⅲ，1)下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是(

)A.三者都存在于藍(lán)細(xì)菌中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的場所D.三者的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)解析藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，不含高爾基體、線粒體和葉綠體，A錯(cuò)誤；高爾基體不含DNA，線粒體和葉綠體中含有少量DNA，B錯(cuò)誤；高爾基體不能合成ATP，C錯(cuò)誤；高爾基體、線粒體和葉綠體都是具膜結(jié)構(gòu)，都含有蛋白質(zhì)和磷脂，D正確。D考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（命題·規(guī)律探究）【考向1】圍繞細(xì)胞器結(jié)構(gòu)及功能，考查結(jié)構(gòu)與功能觀2.(2020·浙江7月選考，4)溶酶體是內(nèi)含多種酸性水解酶的細(xì)胞器。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.高爾基體斷裂后的囊泡結(jié)構(gòu)可形成溶酶體B.中性粒細(xì)胞吞入的細(xì)菌可被溶酶體中的多種酶降解C.溶酶體是由磷脂雙分子層構(gòu)成的內(nèi)、外兩層膜包被的小泡D.大量堿性物質(zhì)進(jìn)入溶酶體可使溶酶體中酶的活性發(fā)生改變C溶酶體是由單層生物膜圍成的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（命題·規(guī)律探究）解析溶酶體是由高爾基體斷裂后的囊泡結(jié)構(gòu)形成的，A正確；溶酶體中含有多種水解酶，中性粒細(xì)胞吞入的細(xì)菌可被溶酶體中的水解酶降解，B正確；溶酶體是單層膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；溶酶體中含有多種酸性水解酶，大量堿性物質(zhì)進(jìn)入會(huì)改變?nèi)苊阁w中的pH，因此其中的酶的活性會(huì)受影響，D正確。【考向2】結(jié)合細(xì)胞器的識(shí)別及功能分析，考查科學(xué)思維能力3.(2022·成都七中診斷)下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是(

)A.四種結(jié)構(gòu)中均可以發(fā)生A—U配對(duì)現(xiàn)象B.a、b、d上進(jìn)行的生理活動(dòng)都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌過程需要b、c的參與D.a、c、d都具有雙層膜結(jié)構(gòu)考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（命題·規(guī)律探究）C葉綠體核糖體線粒體液泡線粒體、葉綠體：基因的表達(dá)過程核糖體：翻譯過程液泡：無遺傳物質(zhì)考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（命題·規(guī)律探究）解析題圖所示的a、b、c、d四種細(xì)胞器分別是葉綠體、核糖體、線粒體、液泡。A—U的堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在轉(zhuǎn)錄或翻譯過程中，a葉綠體和c線粒體中能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，b核糖體中能發(fā)生翻譯過程，但在d液泡中不能發(fā)生轉(zhuǎn)錄或翻譯過程，A錯(cuò)誤；a葉綠體進(jìn)行光合作用不需要c線粒體提供能量，d液泡相關(guān)的滲透失水和吸水也不需要線粒體提供能量，B錯(cuò)誤；與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌過程有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，C正確；a葉綠體和c線粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器，而d液泡是單層膜的細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。液泡考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（命題·規(guī)律探究）【考向2】結(jié)合細(xì)胞器的識(shí)別及功能分析，考查科學(xué)思維能力4.(2022·黑龍江哈師大附中期中)下列有關(guān)如圖所示四種細(xì)胞器的說法，不正確的是 (

)A.甲是細(xì)胞中合成脂質(zhì)的場所B.高等動(dòng)、植物細(xì)胞中一般都有乙C.成熟植物細(xì)胞中的水主要儲(chǔ)存在丙中D.丁普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體液泡中心體高等植物細(xì)胞中無中心體考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（命題·規(guī)律探究）解析分析題圖可知，甲為光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細(xì)胞中脂質(zhì)合成的場所，A正確；乙為高爾基體，在高等動(dòng)、植物細(xì)胞中一般都有，B正確；丙為大液泡，成熟植物細(xì)胞中的水主要儲(chǔ)存在大液泡中，C正確；丁為中心體，主要存在于動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。液泡考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（知識(shí)精講）1.細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合——分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸(1)分泌蛋白①概念：在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)。細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的，并都起始于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中游離的核糖體！(2)研究方法——放射性同位素標(biāo)記法考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（知識(shí)精講）（3）過程考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（知識(shí)精講）2.生物膜系統(tǒng)(1)概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等，這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。像視網(wǎng)膜、小腸黏膜等不屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。(2)功能原核細(xì)胞無生物膜系統(tǒng)考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（知識(shí)精講）

長句應(yīng)答1.(科學(xué)思維)核糖體上合成的多肽鏈?zhǔn)菦]有生物功能的，原因是

_______________________________________________________________

____________________________________________________。2.(科學(xué)思維)分泌蛋白合成過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的作用分別是(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：_____________________________________________________。(2)高爾基體：__________________________________________________

______________________________________________________________。蛋白質(zhì)的功能依賴于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，多肽鏈經(jīng)加工具有正確結(jié)構(gòu)后才具備生物學(xué)功能內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運(yùn)輸通道高爾基體主要是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（知識(shí)精講）

疑難突破1.生物膜之間的聯(lián)系(1)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系(2)在功能上的聯(lián)系(以分泌蛋白的合成、加工、分泌為例)提醒(1)溶酶體內(nèi)的水解酶由核糖體合成、由高爾基體形成小泡運(yùn)入，溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其他膜組分的更新。溶酶體正常生理狀態(tài)下對(duì)自身機(jī)體衰老、損傷的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有分解作用。(2)在分泌蛋白合成至分泌出細(xì)胞的整個(gè)過程中跨膜層數(shù)為“0”層?？键c(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（知識(shí)精講）

疑難突破2.分泌蛋白合成及分泌過程中膜面積的變化時(shí)間相對(duì)面積內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜高爾基體膜細(xì)胞膜abc考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（知識(shí)精講）

疑難突破3.分泌蛋白的合成與分泌過程中放射性的變化考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）【考向1】結(jié)合細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)與配合，考查生命觀念1.(2021·海南卷，2)分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與加工后，經(jīng)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外起作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白B.囊泡在運(yùn)輸分泌蛋白的過程中會(huì)發(fā)生膜成分的交換C.參與分泌蛋白合成與加工的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D.合成的分泌蛋白通過胞吐排出細(xì)胞C核糖體不含生物膜考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）解析根據(jù)題意可知，該細(xì)胞為真核細(xì)胞，所以核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白，A正確；分泌蛋白在合成與加工的過程中會(huì)實(shí)現(xiàn)膜組分的更新，B正確；生物膜系統(tǒng)包含細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，C錯(cuò)誤；分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為胞吐，D正確。考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）【考向1】結(jié)合細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)與配合，考查生命觀念2.(2021·1月八省聯(lián)考河北卷，1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的分泌蛋白，經(jīng)高爾基體加工后，與高爾基體膜內(nèi)表面受體結(jié)合，啟動(dòng)囊泡形成。細(xì)胞內(nèi)某基因發(fā)生突變，導(dǎo)致高爾基體中分泌蛋白堆積，不能發(fā)送到胞外。據(jù)此推測該基因編碼蛋白的功能不可能是(

)A.推動(dòng)囊泡運(yùn)輸B.啟動(dòng)高爾基體出芽C.參與分泌蛋白共價(jià)修飾D.參與分泌蛋白構(gòu)象最終形成A高爾基體的功能受影響，BCD均有可能內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到高爾基體的運(yùn)輸正常，A不可能考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）解析因?yàn)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)可正常運(yùn)送蛋白質(zhì)到高爾基體，所以該基因編碼的蛋白質(zhì)不可能與囊泡運(yùn)輸有關(guān)，A錯(cuò)誤；該基因突變后，高爾基體中分泌蛋白堆積，不能發(fā)送到胞外，說明該基因可能與該蛋白質(zhì)的加工有關(guān)，加工不好沒法運(yùn)出高爾基體。也可能與高爾基體形成囊泡有關(guān)，所以B、C、D正確。考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）【考向2】圍繞分泌蛋白的合成及囊泡運(yùn)輸，考查科學(xué)思維能力3.(2022·華師一附中調(diào)研)細(xì)胞各種生命活動(dòng)需要系統(tǒng)各部分的協(xié)調(diào)配合，如核糖體將氨基酸合成多肽，線粒體為其提供能量，高爾基體則負(fù)責(zé)加工與轉(zhuǎn)運(yùn)等，但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同，其功能也有差別。嘗試從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析并判斷，下列生命活動(dòng)中沒有高爾基體參與的是(

)A.胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素B.細(xì)菌合成并分泌分解牛乳蛋白的酶C.神經(jīng)元合成并釋放神經(jīng)遞質(zhì)D.漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體B考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）解析胰島素、抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的分泌過程需要高爾基體參與，A、D不符合題意；細(xì)菌為原核生物，細(xì)胞中無高爾基體，B符合題意；神經(jīng)元合成并釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程中有突觸小泡產(chǎn)生，需要高爾基體的參與，C不符合題意?？键c(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）【考向2】圍繞分泌蛋白的合成及囊泡運(yùn)輸，考查科學(xué)思維能力4.(2022·湖北武漢質(zhì)檢)細(xì)胞生命活動(dòng)依賴于胞內(nèi)運(yùn)輸系統(tǒng)。運(yùn)輸系統(tǒng)將大量需要運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)分揀、包裝到囊泡中，利用動(dòng)力蛋白水解ATP驅(qū)動(dòng)囊泡在細(xì)胞骨架上移動(dòng)，高效精確地將物質(zhì)運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)結(jié)構(gòu)中發(fā)揮功能。下列敘述正確的是(

)A.血紅蛋白可通過囊泡分泌到細(xì)胞外B.核糖體可出芽形成囊泡將肽鏈運(yùn)往內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工C.在胞內(nèi)運(yùn)輸過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)起到重要的交通樞紐作用D.動(dòng)力蛋白驅(qū)動(dòng)囊泡在細(xì)胞骨架上的移動(dòng)伴隨著能量代謝D胞內(nèi)蛋白考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）解析分泌蛋白通過囊泡分泌到細(xì)胞外，血紅蛋白為胞內(nèi)蛋白，A錯(cuò)誤；核糖體是無膜的細(xì)胞器，無法出芽形成囊泡，B錯(cuò)誤；在胞內(nèi)運(yùn)輸過程中，高爾基體起著重要的交通樞紐的作用，一方面接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡，一方面自身形成新的囊泡運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)到細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；根據(jù)題干信息可知，動(dòng)力蛋白水解ATP驅(qū)動(dòng)囊泡在細(xì)胞骨架上移動(dòng)，因此，動(dòng)力蛋白驅(qū)動(dòng)囊泡在細(xì)胞骨架上的移動(dòng)伴隨著能量代謝，D正確?？键c(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）四類常見的分泌蛋白考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合與生物膜系統(tǒng)（命題·規(guī)律探究）5.(2020·全國卷Ⅰ,29)真核細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)具有重要功能。請(qǐng)參照表中內(nèi)容完成下表。結(jié)構(gòu)名稱突觸高爾基體(1)________葉綠體的類囊體膜功能(2)____________(3)_____________________________________控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作為能量轉(zhuǎn)換的場所膜的主要成分(4)_________________功能舉例在縮手反射中參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞參與豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的形成過程參與K＋從土壤進(jìn)入植物根細(xì)胞的過程(5)________________________________________________________細(xì)胞膜參與信息傳遞對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾脂質(zhì)和蛋白質(zhì)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí)，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程發(fā)生在類囊體膜上考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（知識(shí)精講）1.實(shí)驗(yàn)原理考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（知識(shí)精講）2.方法步驟(1)觀察葉綠體考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（知識(shí)精講）(2)觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（知識(shí)精講）3.實(shí)驗(yàn)成功關(guān)鍵點(diǎn)(1)實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)，避免細(xì)胞的活性受到影響。(2)加速細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的三種方法①進(jìn)行光照，即在陽光或燈光下放置15～20分鐘。②提高盛放黑藻的水溫，可加入熱水將水溫調(diào)至25℃左右。③切傷一小部分葉片，因?yàn)榍锌谔幖?xì)胞內(nèi)的一些物質(zhì)向外擴(kuò)散加快，由于保護(hù)性適應(yīng)，傷口周圍細(xì)胞代謝加快，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)加快?？键c(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（命題·規(guī)律探究）1.(2020·全國卷Ⅱ，3改編)下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.觀察活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí)，可以以葉綠體作為參照物B.探究人體紅細(xì)胞因失水而發(fā)生的形態(tài)變化時(shí)，可用肉眼直接觀察C.觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí)，應(yīng)先用低倍鏡找到目標(biāo)，再換用高倍鏡仔細(xì)觀察D.用細(xì)胞融合的方法探究細(xì)胞膜流動(dòng)性時(shí)，可用熒光染料標(biāo)記膜蛋白B考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（命題·規(guī)律探究）解析通過觀察葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的情況，可以推斷細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向和速度，A正確；探究人體紅細(xì)胞因失水而發(fā)生的形態(tài)變化時(shí)，需用顯微鏡觀察，B錯(cuò)誤；觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí)，應(yīng)先用低倍鏡找到目標(biāo)，再換用高倍鏡仔細(xì)觀察，C正確；可用熒光染料標(biāo)記膜蛋白，用細(xì)胞融合的方法探究細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D正確?？键c(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（命題·規(guī)律探究）2.(2022·湖北黃岡調(diào)研)下列關(guān)于“觀察菠菜葉肉細(xì)胞的葉綠體形態(tài)和分布”實(shí)驗(yàn)的說法，不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞始終保持活性，可以看到移動(dòng)的葉綠體B.使用高倍顯微鏡可以看到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)C.制片時(shí)裝片要保持有水狀態(tài)D.實(shí)驗(yàn)過程中不需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色B亞顯微結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡下可見考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（命題·規(guī)律探究）解析在高倍顯微鏡下觀察菠菜葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不但可以看到綠色的葉綠體，還可以看到葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而移動(dòng)，A正確；葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下才能看到的亞顯微結(jié)構(gòu)，在高倍顯微鏡下是看不到的，B錯(cuò)誤；做實(shí)驗(yàn)時(shí)，臨時(shí)裝片要保持有水狀態(tài)，使細(xì)胞保持活性，C正確；葉綠體呈綠色，實(shí)驗(yàn)過程中不需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色，D正確。考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（命題·規(guī)律探究）3.(2022·山東濟(jì)南調(diào)研)某研究小組用苔蘚為實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，顯微鏡下觀察到葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向如圖箭頭所示，下列有關(guān)敘述正確的是()A.可以直接用苔蘚葉片做成裝片觀察B.高倍鏡下可以觀察到不同細(xì)胞中葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向相同C.細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是順時(shí)針流動(dòng)D.用菠菜葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)撕取上表皮制作裝片A單層細(xì)胞構(gòu)成下表皮葉肉細(xì)胞考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)（命題·規(guī)律探究）解析苔蘚葉片由單層細(xì)胞構(gòu)成，因此可以直接用苔蘚葉片做成裝片觀察，A正確；不同細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向可能不同，葉綠體運(yùn)動(dòng)方向也可能不同，B錯(cuò)誤；顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，因此觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向與實(shí)際流動(dòng)方向是一致的，即細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是逆時(shí)針流動(dòng)，C錯(cuò)誤；用菠菜葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)撕取帶有葉肉細(xì)胞的下表皮制作裝片，D錯(cuò)誤。重溫真題經(jīng)典再現(xiàn)1.經(jīng)典重組判斷正誤(1)新冠病毒與肺炎鏈球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成(2020·全國卷Ⅱ，1B)

(

)(2)細(xì)胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜中都含有磷元素(2018·全國卷Ⅲ，2BC)

(

)(3)分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象(2016·全國卷Ⅲ，1C)(

)(4)大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體(2017·海南卷，2A)

(

)(5)葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA(2013·全國卷Ⅱ，1D)

(

)×√√√×12345重溫真題經(jīng)典再現(xiàn)2.(2018·全國卷Ⅰ，1)生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶D線粒體基質(zhì)中12345重溫真題經(jīng)典再現(xiàn)解析葉綠體的類囊體膜是光反應(yīng)進(jìn)行的場所，光反應(yīng)可產(chǎn)生ATP，ATP的合成需要相關(guān)酶的參與，因此類囊體膜上存在催化ATP合成的酶，A正確；溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，某些情況下，溶酶體膜破裂，釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞，B正確；細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔的存在實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，C正確；線粒體DNA位于線粒體基質(zhì)中，它能參與編碼有氧呼吸第二、三階段的酶，D錯(cuò)誤。12345重溫真題經(jīng)典再現(xiàn)3.(2020·江蘇卷，3)下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()A.根據(jù)細(xì)胞代謝需要，線粒體可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動(dòng)和增殖B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含核酸的種類相同C.人體未分化的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，而胰腺外分泌細(xì)胞中則較少D.高爾基體與分泌蛋白的合成、加工、包裝和膜泡運(yùn)輸緊密相關(guān)A僅含RNA12345重溫真題經(jīng)典再現(xiàn)解析細(xì)胞內(nèi)線粒體的分布和數(shù)量與其功能有關(guān)，線粒體可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動(dòng)和增殖，A正確；細(xì)胞質(zhì)基