福建省福州市2024年四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題含解析

福建省福州市2024年四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．比賽選場地，常用投擲硬幣的方法來決定，這個方法是公平的。（________）2．一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)（0除外），可以用這個數(shù)除以兩個數(shù)的積。（______）3．一個三角形不但比一個四邊形少一條邊，而且內(nèi)角的度數(shù)和也少180°。（_____）4．張明在計算器上計算46×239時，不小心把239按成了236，發(fā)現(xiàn)按錯了，就按了一次“CE”鍵，又按了239和“＝”鍵，能得到正確的結(jié)果。（______）5．3.5的計數(shù)單位是0.1，它是由5個這樣的計數(shù)單位組成。（________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．把0.17擴大到原數(shù)的1000倍是（）。A．17 B．170 C．17007．187000000≈（）億．A．10億 B．1.87億 C．2億8．小軍在計算25×（□+2）時，把算式抄成25×□+2，這樣兩題的計算結(jié)果相差（）A．50B．48C．25D．239．下列各數(shù)中沒有讀出“零”的數(shù)是（）。A．10.85 B．108.5 C．1.08510．有一個內(nèi)角是91度的三角形是（）A．直角三角形 B．鈍角三角形 C．等腰三角形 D．銳角三角形三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．小明用線將三根吸管穿成了一個三角形，其中兩個吸管分別長7cm和8cm，那么第三根吸管最短可能是（________）cm，最長可能是（________）cm。（取整厘米數(shù)）12．甲數(shù)是4.5，比乙數(shù)多0.75，甲、乙兩數(shù)的和是（______）；丙數(shù)是2.6，丁數(shù)是丙數(shù)的2.5倍，丁、丙兩數(shù)的差是（______）。13．13.6減去0.8，再連續(xù)減10次0.8，結(jié)果是（______）。14．太陽的直徑是1389000000米，合（___________）億米，約是（________）億米．（保留一位小數(shù)）15．計算[401+（227﹣153）]÷25應該先算_____法，計算結(jié)果是_____．16．計算96+720÷（35-26）時，先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法，最終的結(jié)果是（____）。17．2020年蘇州參加高考人數(shù)省略萬后面的尾數(shù)是35萬，考生最多有（______）人，最少有（______）人。18．點A在平面圖上的位置用數(shù)對表示為（5，9），把它向右平移3格，用數(shù)對表示為____，再把它向下平移2格，用數(shù)對表示為____。19．1周角＝（________）平角＝（________）直角，160°角比平角少（________）度。20．兩根小棒長分別是4厘米、8厘米，再有一根（______）厘米的小棒就可以圍成一個三角形。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。25×8＝630÷9＝410﹣23＝500＋20＝36﹣0×5＝25×9×4＝46﹣25＋17＝28÷（4×7）＝24﹣8＋10＝56＋7×5＝46﹣（29＋17）＝28÷4×7＝22．列豎式計算。54.5×0.05＝8.74×4.7＝5.4＋21＝17－1.4＝23．求下面方程的x的值．2X-35=2328÷x=445+5x=90五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）25．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．學校食堂買進大小兩種包裝的大米各5袋，小袋每袋重35千克，大袋每袋重105千克，共買大米多少千克？大袋比小袋共多多少千克？27．四（2）班同學去公園種樹。全班一共要種多少棵樹？28．某停車場的收費標準如下：一輛小汽車停車1小時以內(nèi)(包含1小時)收費10元；超過1小時部分，每多1小時(不足1小時按1小時計算)要交1．5元；淘氣家的小汽車在這個停車場停了4小時6分，應向停車場管理員交多少元的停車費?29．水果店運來蘋果橘子各65筐．已知每筐蘋果重15千克，每筐橘子比蘋果重18千克．這兩種水果共重多少千克？30．京城拖拉機廠要生產(chǎn)1070臺拖拉機，已經(jīng)生產(chǎn)了7天，平均每天生產(chǎn)85臺，剩下的要5天完成。平均每天要生產(chǎn)多少臺？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【解析】略2、√【詳解】略3、√【解析】略4、√【詳解】本題考查了計算器各個按鍵的功能，其中：ON是開機鍵，OFF是關(guān)機鍵，CE是改錯鍵，AC是清除鍵。數(shù)據(jù)不正確可以使用改錯鍵來改正錯誤的數(shù)字，改錯鍵是CE鍵，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，張明在計算器上計算46×239時，不小心把239按成了236，發(fā)現(xiàn)按錯了，就按了一次“CE”鍵，又按了239和“＝”鍵，能得到正確的結(jié)果；故答案為：√。5、×【分析】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，則3.5的計數(shù)單位是0.1，3.5里面有35個0.1?！驹斀狻?.5的計數(shù)單位是0.1，它是由35個這樣的計數(shù)單位組成。故答案為：×。【點睛】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【分析】將0.17擴大到它的1000倍，就是將小數(shù)點向右移動三位?！驹斀狻?.17擴大到它的1000倍是（170）。故答案為：B【點睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。7、C【解析】略8、B【解析】試題分析：先運用乘法分配律把25×（□+2）化簡，表示出結(jié)果來，然后減去25×□+2求出差即可．解：25×（□+2）=25×□+25×2=25×□+50；（25×□+50）﹣（25×□+2）=25×□+50﹣25×□﹣2=（25×□﹣25×□）+（50﹣2）=0+1=1．答：計算結(jié)果相差1．故選：B．【點評】本題先把正確的算式運用乘法分配律化簡，結(jié)果表示出來，再相減求出差即可．9、A【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分依次讀出每一個數(shù)字。分別讀出每個選項中的小數(shù)，即可求解?！驹斀狻緼、10.85讀作：十點八五，沒有讀出“零”。B、108.5讀作：一百零八點五，讀出一個“零”。C、1.085讀作：一點零八五，讀出一個“零”。故選擇：A?！军c睛】此題主要考查小數(shù)的讀法是基礎(chǔ)類題目，需要熟練掌握。10、B【解析】三角形最大角是鈍角，就是鈍角三角形；最大角是銳角就是銳角三角形；最大角是直角就是直角三角形.【詳解】解：91°是鈍角，因此這個三角形的鈍角三角形.故答案為B．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、214【分析】根據(jù)三角形的特征，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長分別是7厘米和8厘米，它的第三邊最長是7＋8－1＝14厘米，任意兩邊之差小于第三邊最短是8－7＋1＝2厘米；據(jù)此解答即可?！驹斀狻康谌呑铋L是：7＋8－1＝14（厘米），最短是8－7＋1＝2（厘米）故答案為：2；14【點睛】由此解答考查了三角形的特性，此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊的特征解決問題。12、8.253.9【分析】（1）用甲減去比乙多的數(shù)求出乙數(shù)，再用加法求兩數(shù)的和。（2）根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法求出丁數(shù)，再用減法求出丁丙的差。【詳解】（1）4.5－0.75＋4.5＝3.75＋4.5＝8.25（2）2.6×2.5－2.6＝6.5－2.6＝3.9【點睛】注意看清題中所給的條件，求出另一個數(shù)。13、4.8【分析】13.6減去0.8，再連續(xù)減10次0.8，即13.6里減去11次0.8，根據(jù)乘法和減法的意義，用13.6－11×0.8，由此解答?！驹斀狻?3.6－11×0.8＝13.6－8.8＝4.8【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)小數(shù)減法和乘法的意義列出算式，根據(jù)運算順序，計算出結(jié)果。14、13.8913.9【解析】略15、減1【詳解】[401+（227﹣153）]÷25有小括號和中括號，先算小括號里面的減法，再算中括號里面的加法，最后算括號外的除法;[401+（227﹣153）]÷25＝[401+74]÷25＝475÷25＝1即：計算[401+（227﹣153）]÷25應該先算減法，計算結(jié)果是1．故答案為：減，1．16、減除加176【解析】略17、354999345000【詳解】本題考查四舍五入法。四舍五入是一種精確度的計數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時候，要把這個數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0，如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫成0.這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。從題意中得知近似數(shù)是90萬的數(shù)，這些數(shù)可能是35萬多也可能是34萬多，最大的肯定是35萬多，這時只能四舍，35萬多千位只能取0，1，2，3，4，其中最大是4，百位十位個位都是9，得到904999，最小的肯定是80萬多，這時只能五入，34萬多千位只能取5，6，7，8，9，其中最小的是5，百位十位個位都是0，得到895000?！驹斀狻?020年蘇州參加高考人數(shù)省略萬后面的尾數(shù)是35萬，考生最多有354999人，最少有345000人。故答案為：354999；34500018、（8，9）（8，7）【分析】數(shù)對中，左邊的數(shù)字表示列數(shù)，右邊的數(shù)字表示行數(shù)，當點A向右平移3格時，列數(shù)增加3，當點A向下平移2格時，行數(shù)減少2。【詳解】5＋3＝8，所以點A向右平移3格，用數(shù)對表示為（8，9），9－2＝7，所以點A再向下平移2格后，用數(shù)對表示為（8，7）。故答案為：（8，9），（8，7）。【點睛】本題考查的是用數(shù)對表示位置，要注意向右平移，列數(shù)應該增加，向下平移，行數(shù)應當減少。19、2420【分析】1周角是360°，1平角是180°，1直角是90°，求出周角里有多少個平角，多少個直角即可。用平角減去160°角即得第二空答案?！驹斀狻?60°÷180°＝2360°÷90°＝4180°－160°＝20°故答案為：2；4；20°【點睛】解答此題的關(guān)鍵：應明確平角、周角、直角的含義。20、7【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?－4＜第三邊＜8＋44＜第三邊＜12另一根可以是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米。故答案為：7（不唯一）【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、200；70；387；52036；900；38；126；91；0；49【分析】做此題首先觀察每道計算題是什么運算，再觀察題中數(shù)的特點選擇正確的方法計算。【詳解】25×8＝200630÷9＝70410﹣23＝387500＋20＝52036﹣0×5＝3625×9×4＝90046﹣25＋17＝3828÷（4×7）＝124﹣8＋10＝2656＋7×5＝9146﹣（29＋17）＝028÷4×7＝49【點睛】此題是考查了整數(shù)加、減、乘、除法的計算方法的應用，及整數(shù)四則混合運算順序和靈活運用簡算進行計算。22、2.725；41.078；26.4；15.6【分析】小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點；小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊。【詳解】54.5×0.05＝2.7258.74×4.7＝41.0785.4＋21＝26.417－1.4＝15.6【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。23、Ｘ＝２９Ｘ＝７Ｘ＝９【解析】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。25、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、想一想，解一解。（每題6分，共30