13.2超前思維的方法與意義 課件-高中政治《邏輯與思維》

13.2超前思維的方法與意義錢小琳名師工作室微信公眾號2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室超前思維的方法超前思維的意義12CONTENTS目錄2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室超前思維的方法Awayofthinkingahead12024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室思考：總書記智慧謀劃十四五規(guī)劃運用了超前思維的什么方法？視頻：總書記指揮謀劃十四五2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室超前思維的方法(1)客觀基礎(chǔ)：任何事物、任何時候都存在矛盾,事物的內(nèi)在矛盾是推動事物發(fā)展的內(nèi)在動力，并決定事物發(fā)展的方向。(2)含義：矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的方法。(3)必要性：把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對事物發(fā)展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預見。1.矛盾分析方法2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室必須堅持對立統(tǒng)一觀點，從統(tǒng)一中看對立，從對立中看統(tǒng)一：①必須堅持“兩點論”,防止片面性,切忌“顧此失彼”；

②必須堅持“重點論”,善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重點，抓住關(guān)鍵；③必須堅持“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相結(jié)合”，既要具體問題具體分析，也要堅持共性和個性具體的歷史的統(tǒng)一；④必須堅持“發(fā)展論”，分析矛盾的動態(tài),防止思想僵化?！局R拓展】矛盾分析方法

隨著現(xiàn)代決策的科學化，對具體事件的預測往往采用定性預測和定量預測相結(jié)合的方法：定性預測：（分析矛盾的性質(zhì)）

定量預測：（分析矛盾的程序）2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室（4）定性預測與定量預測①定性預測：(分析矛盾的性質(zhì))含義：是對事物發(fā)展狀況的直觀估計和評價的方法。作用：強調(diào)對事物未來發(fā)展趨勢的根本性質(zhì)的預判。（推測事物的發(fā)展方向）中國被卡得最嚴重、追趕最困難、影響最廣泛的領(lǐng)域，就是芯片。更具體地說，是芯片制造。再具體地說，是芯片制造所需的設(shè)備，如光刻機。對芯片沒有捷徑，只有踏踏實實把精密機械、精密化工、精密光學等基礎(chǔ)打好才是正道。超前思維的方法2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室②定量預測：(分析矛盾的程度)含義：使用因素變量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，運用數(shù)學方法構(gòu)建數(shù)學模型，借以揭示有關(guān)變量之間的規(guī)律性聯(lián)系的方法。作用：側(cè)重對事物未來發(fā)展趨勢的數(shù)量性描述即表現(xiàn)形式的預判。（推測事物的未來發(fā)展情況）1995年，華為申請了第一件發(fā)明專利；1998年獲得了第一件發(fā)明專利的授權(quán)；到2021年底，華為在全球累計申請量超過20萬件，累計授權(quán)量超過11萬件，PCT超過6萬件。2021年華為已公布PCT申請達6952件，較2020年增加了近1500件，連續(xù)5年在PCT全球申請榜單中獨占鰲頭。同時，華為以98件馬德里商標國際注冊申請名列第四，再次入圍全球前五行列。根據(jù)2021年產(chǎn)權(quán)組織《全球創(chuàng)新指數(shù)》報告，中國綜合排名第12位，是唯一進入前15名的中等收入經(jīng)濟體，正在敲響前十的大門。超前思維的方法2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室知識拓展總結(jié)A.定性預測（性質(zhì)）a.含義：是對事物發(fā)展狀況的直觀估計和評價的方法。b.作用：強調(diào)對事物未來發(fā)展趨勢的根本性質(zhì)的預判。B.定量預測（數(shù)量）a.含義：使用因素變量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，運用數(shù)學方法構(gòu)建數(shù)學模型，借以揭示有關(guān)變量之間的規(guī)律性聯(lián)系的方法。b.作用：側(cè)重對事物未來發(fā)展趨勢的數(shù)量性描述即表現(xiàn)形式的預判。矛盾分析法是定性分析2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室2、超前思維要運用推理和想象的方法（1）推理的方法

超前思維是依據(jù)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實狀況，對事物未來的發(fā)展趨勢進行預測。要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運用推理的方法。從上世紀80年代開始，移動通信技術(shù)每近十年就會出現(xiàn)一次新的變革。6G，是繼5G之后未來的新一代移動通信技術(shù)，目前處于研究階段。目前，5G在我國已正式商用3年時間，5G移動電話用戶數(shù)量超過4億戶。按照移動通信技術(shù)每10年左右更新一代的規(guī)律來看，6G有望在2030年左右迎來商用。超前思維的方法2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室（2）想象的方法

由于事物的未來發(fā)展趨勢受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在狀況必然地推知其未來，所以需要運用想象等思維方法彌補其前提條件的不足。華為在6G技術(shù)的研發(fā)上也是遙遙領(lǐng)先的，華為實驗室也開始了6G網(wǎng)絡(luò)的研發(fā)工作。6G網(wǎng)絡(luò)將致力于打造一個集地面通信、衛(wèi)星通信、海洋通信于一體的全連接通信世界，沙漠、無人區(qū)、海洋等如今移動通信的“盲區(qū)”有望實現(xiàn)信號覆蓋。有專家認為，將來6G將會被用于空間通信、智能交互、觸覺互聯(lián)網(wǎng)、情感和觸覺交流、多感官混合現(xiàn)實、機器間協(xié)同、全自動交通等場景。超前思維的方法2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室超前思維的方法2、超前思維要運用推理和想象的方法（總結(jié)）⑴推理的方法

超前思維是依據(jù)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實狀況,對事物未來的發(fā)展趨勢進行預測。要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系,就需要運用推理的方法。⑵想象的方法

由于事物的未來發(fā)展趨勢受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在狀況必然地推知其未來，所以需要運用想象等思維方法彌補其前提條件的不足。2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室總體來說，我國5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和推廣普及仍需加碼，需在5G網(wǎng)速和5G網(wǎng)絡(luò)普及上加快進程。以上數(shù)據(jù)來源于前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景預測與產(chǎn)業(yè)鏈投資機會分析報告》，同時前瞻產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)研究、產(chǎn)業(yè)鏈咨詢、產(chǎn)業(yè)圖譜、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資、IPO募投可研、招股說明書撰寫等解決方案。為什么要對5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和推廣普及進行調(diào)查研究？超前思維的方法2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室超前思維的方法3.調(diào)查研究法超前思維建立在對事物發(fā)展情況的把握之上,而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。⑴必要性調(diào)查是有計劃、有目的地了解事物的真實情況。研究是對調(diào)查得到的材料進行分析、綜合，以便認識事物的本質(zhì)和規(guī)律。⑵內(nèi)涵只有通過調(diào)查研究，才能對事物作出正確的判斷和預測。⑶作用2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室調(diào)查研究了解有計劃、有目的調(diào)查得到的材料分析、綜合作出正確判斷、預測事物的真實情況事物的本質(zhì)和規(guī)律認識超前思維的方法矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的方法。拓展：調(diào)查研究的步驟調(diào)查是有計劃、有目的地了解事物的真實情況。4.超前思維要運用科學的思維方法超前思維的方法要提高超前思維的正確性，需要運用科學的思維方法。超前思維不能陷于不切實際的胡思亂想之中。超前思維要以事物發(fā)展的狀況為根據(jù)，是根據(jù)事物發(fā)展的可能性進行預測的。2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室超前思維的意義Themeaningofthinkingahead22024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室黨的十九大吹響了新時代全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的進軍號我們黨在綜合分析國際國內(nèi)形勢和發(fā)展條件基礎(chǔ)上，將我國從2020年到本世紀中葉的發(fā)展分兩個階段安排：

2020到2035年全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第一階段2035年到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。第二階段探究與分享思考：結(jié)合兩個階段戰(zhàn)略安排及未來中國面貌的展望，思考超前思維有什么意義？2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室超前思維的意義1.哲學意義有助于人們能動地認識世界,也有助于人們趨利避害、防患于未然,成功地改造世界。超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發(fā)展狀態(tài)，幫助人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發(fā)展機遇。2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室01有利于我們規(guī)劃成長成才的方案02有利于企業(yè)開發(fā)供給側(cè)的產(chǎn)品和市場03有利于社會繪制更為全面合理的服務(wù)藍圖04有利于國家和民族進行科學的頂層設(shè)計和整體謀劃,推動經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。超前思維的意義2.現(xiàn)實意義地震預測2024/8/11錢小琳中學思政骨干教師提升高層次名師工作室課堂小結(jié)超前思維的方法與意義超前思維的方法超