贛榆縣2024年數(shù)學(xué)四下期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

贛榆縣2024年數(shù)學(xué)四下期末統(tǒng)考試題一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.小紅、小青、小蘭和小明四人同時(shí)買了同樣的鉛筆各一支,三天后小紅用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小蘭用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他們四人中()剩下的鉛筆最長。A.小紅 B.小青 C.小蘭 D.小明2.39×403的計(jì)算結(jié)果大約是()A.12000 B.16000 C.200003.在進(jìn)行小數(shù)的加、減法時(shí)要注意(

)對(duì)齊。A.小數(shù)點(diǎn)B.末位C.最高位4.100粒大米大約重400克,一億粒大米大約重()A.4噸 B.40噸 C.400噸 D.4000噸5.末尾有3個(gè)0的算式是()A.25×60 B.30×70 C.800×40 D.57×60二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6.一個(gè)立體圖形從前面看到的平面圖形是,說明這個(gè)立體圖型是由兩個(gè)小正方體組成的(________)7.一噸小麥可磨出0.8噸面粉,那么100千克小麥可磨出面粉0.08噸.(____)8.一個(gè)九位數(shù),它的最高位是億位.(_______)9.兩個(gè)梯形能拼成一個(gè)平行四邊形。(_______)10.0可以作被除數(shù),但不能作除數(shù)。(________)11.一個(gè)三角形中不可能有兩個(gè)鈍角,但可能有兩個(gè)直角.(_____)三、我能填。(每題2分,共24分)12.(6+8)×a=(______),這里運(yùn)用了(______)律。13.圖形A先向(____)平移(_____)格,再向(____)平移(_____)格與圖形B重合.14.下圖涂色部分的面積是(______)平方厘米。15.一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分有兩位,當(dāng)用四舍五入法保留一位小數(shù)時(shí),近似值是5.0,這個(gè)數(shù)原來最小是(_____),最大是(_____).16.=()÷()==17.43.63是一個(gè)(____)位小數(shù),它的百分位上的數(shù)字是(____),表示有(_____)個(gè)(_____)。18.地球與月球之間的最遠(yuǎn)距離大約是四十萬五千五百千米,橫線上的數(shù)寫作(______),省略“萬”后面的尾數(shù)約是(______)萬。19.把0.56的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位得到的數(shù)是(___________)。20.如左下圖,長方形ABCD中,點(diǎn)A和點(diǎn)C的位置用數(shù)對(duì)表示分別是A(4,8)、C(8,6),那么點(diǎn)B和點(diǎn)D的位置用數(shù)對(duì)表示分別是:B_______、D_______。如果將這張長方形紙折起來(如右下圖),則∠1=(________)°21.把2.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,結(jié)果是________,擴(kuò)大到原來的________倍;如果向左移動(dòng)兩位,結(jié)果是________,縮小到原來的________。22.一個(gè)等腰三角形的一條邊長是8分米,另一條邊長是16分米,這個(gè)三角形的周長是(________)分米。23.四(2)班四名同學(xué)立定跳遠(yuǎn)成績?nèi)缦拢簭執(zhí)m1.65米,李麗1.55米,王強(qiáng)1.59米,朱軍1.63米,(_____)的成績最好。四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).24×5=

400+270=

4÷100=15×40=

0.05×1000=

2800÷40=20+150÷6=

(40+90)×4=

392×(0÷36)=25.豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算(1)8.64﹣5.74=(2)10.25+7.5=(3)1.06×25=(4)0.016÷0.25=五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?27.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)28.他們看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你連一連.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.被除數(shù)、除數(shù)、商的和是185,商是5,求被除數(shù)和除數(shù)。30.甲、乙兩廠共生產(chǎn)了560噸化肥,甲廠比乙廠少生產(chǎn)140噸。甲、乙兩廠各生產(chǎn)了多少噸化肥?31.學(xué)校有一塊長方形的花圃,寬8米,在修建校園時(shí),寬減少3米,這樣花圃的面積就減少了30平方米,現(xiàn)在花圃的面積是多少平方米?32.在一次數(shù)學(xué)競賽中,聰聰、奇奇和明明一共得了284.7分。聰聰和奇奇一共得了192.2分,奇奇和明明一共得了189.3分。他們?nèi)烁鞯枚嗌俜郑?3.工程隊(duì)要修一條路,已經(jīng)修了48.5米,剩下的路長是已經(jīng)修的路長的2.4倍,這條路全長多少米?

參考答案一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、D【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出四人用去鉛筆的長度的關(guān)系。一樣長的鉛筆,誰用去的鉛筆長度越短,剩下鉛筆的長度越長。據(jù)此判斷出誰剩下的鉛筆最長即可?!驹斀狻?.85<1.9<2.03<2.45,則小明用去鉛筆長度最短,也就是小明剩下的鉛筆最長。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……2、B【解析】略3、A【解析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊?!驹斀狻吭谶M(jìn)行小數(shù)的加、減法時(shí)要注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。故答案為:A4、C【解析】略5、C【解析】試題分析:整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的積的末尾至少有兩個(gè)0,如果兩個(gè)因數(shù)的十位上的數(shù)相乘得到整十?dāng)?shù),那么積的末尾就有3個(gè)0;如十位上的數(shù)分別是2和5、5和6、5和8積的末尾就是3個(gè)0;兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有3個(gè)0,那么積的末尾就有3個(gè)0,由此解答.解:由分析可得,積的末尾有3個(gè)0的算式是:800×40;故選C.點(diǎn)評(píng):此題主要考查整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)積的末尾0的個(gè)數(shù)的判斷方法.二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】三視圖是觀測者從上面、左面、正面三個(gè)不同角度觀察同一個(gè)空間幾何體而畫出的圖形。題中只是從前面看到的平面圖形,觀察并不全面。【詳解】從可以看出,這個(gè)立體圖形有2列,只有一層,但是有幾行是無法確定的,不能說這個(gè)立體圖型是由兩個(gè)小正方體組成的。故答案為×。【點(diǎn)睛】僅憑從某一角度看到的平面圖形是不能確定組成該圖形的正方體的個(gè)數(shù)的,當(dāng)然也不能擺出立體圖形。7、√【詳解】略8、√【詳解】略9、×【詳解】兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。10、√【分析】0表示沒有。根據(jù)除法的意義可知,0可以作被除數(shù),零除以任何非0的數(shù)都等于0。但0不能做除數(shù),0做除數(shù)沒有意義,由此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)除法的意義可知,0可以作被除數(shù),零除以任何非0的數(shù)都等于0。但0不能做除數(shù),0做除數(shù)沒有意義,所以0不能作除數(shù),但可以作被除數(shù),正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為:零不能做除數(shù)。11、?【解析】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、6×a+8×a乘法分配律【詳解】【分析】乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘,再相加。【詳解】(6+8)×a=6×a+8×a,這里運(yùn)用了乘法分配律?!军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)運(yùn)算律中的乘法分配律的理解。13、右11上3【解析】(或上3右11)14、50【分析】通過觀察發(fā)現(xiàn),左邊涂色半圓面積與右邊空白半圓面積相等,把左邊半圓移到右邊半圓上來,求涂色部分的面積就轉(zhuǎn)化為求長方形的面積;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×10=50(平方厘米)故答案為:50?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)通過割補(bǔ)法巧算面積知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。15、4.955.04【詳解】找出一個(gè)近似值的最小和最大值,取近似值“四舍五入”要牢記.16、2;5;6;20。【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可知=2÷5;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:=2÷5;====故答案為:2;5;6;20?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的理解和運(yùn)用。17、兩33百分之一【解析】略18、40550041【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字?!驹斀狻克氖f五千五百寫作:405500;省略“萬”后面的尾數(shù)約是41萬?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。19、0.056【解析】略20、(8,8)(4,6)34【分析】(1)由圖可知,點(diǎn)B和點(diǎn)C在同一列,和點(diǎn)A在同一行;點(diǎn)D和點(diǎn)A在同一列,和點(diǎn)C在同一行,然后根據(jù)數(shù)對(duì)的表示,前一個(gè)數(shù)字表示列,后一個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此解答;(2)因?yàn)椤螦DC是直角,對(duì)折后根據(jù)圖中的標(biāo)注可以看成∠ADC=∠1+2×28°,據(jù)此即可算出∠1是多少度?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可以得出點(diǎn)B和點(diǎn)D的位置用數(shù)對(duì)表示分別是B(8,8),D(4,6);∠ADC=∠1+2×28°90°=∠1+56°∠1=34°。【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)對(duì)表示位置的方法以及求折疊后圖形中的角的度數(shù),對(duì)折前后角的度數(shù)不變。21、24.5100.0245【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把2.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是24.5,它就擴(kuò)大到原來的10倍;把2.45的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是0.0245,它就縮小了100倍,即縮小到原來的;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:把2.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,結(jié)果是(24.5),擴(kuò)大到原來的(10)倍;如果向左移動(dòng)兩位,結(jié)果是(0.0245),縮小到原來的()。故答案為:24.5;10;0.0245;【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍……,反之也成立。22、40【分析】兩條邊相等的三角形是等腰三角形,則等腰三角形第三條邊長8分米或16分米。在一個(gè)三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。假設(shè)第三條邊長8分米,8+8=16,則第三條邊不能是8分米。所以第三條邊長16分米,三角形的周長即為8+16+16分米。【詳解】根據(jù)分析可知,等腰三角形第三條邊長16分米。8+16+16=24+16=40(分米)所以這個(gè)三角形的周長是40分米。故答案為:40?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系和三角形的周長公式解決問題,明確第三條邊是16分米是解決本題的關(guān)鍵。23、張?zhí)m【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24、120;670;0.04;600;50;70;45;520;0【詳解】在除法計(jì)算中,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)??;多位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位即可.25、(1)2.9;(2)17.75(3)26.5(4)0.064(豎式驗(yàn)算見詳解)【分析】根據(jù)小數(shù)加法、減法、乘法和除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?)8.64﹣5.74=2.9驗(yàn)算:(2)10.25+7.5=17.75驗(yàn)算:(3)1.06×25=26.5驗(yàn)算:(4)0.016÷0.25=0.064驗(yàn)算:五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個(gè)小正方形,排成兩行,上面一行一個(gè)小正方形靠左,下面一行兩個(gè)小正方形;小狗從右面看見2個(gè)小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。27、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào),再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律,判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。28、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、被除數(shù)是150,除數(shù)是30?!痉治觥坑伞氨怀龜?shù)除以除數(shù),商是5”,可知被除數(shù)=除數(shù)×5,把被除數(shù)=除數(shù)×5代入被除數(shù)+除數(shù)+商=185中,即可求出除數(shù)的數(shù)值,進(jìn)而求出被除數(shù)的數(shù)值?!驹斀狻恳?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)=5,所以被除數(shù)=除數(shù)×5被除數(shù)=除數(shù)×5,商=5時(shí),被除數(shù)+除數(shù)+商=185除數(shù)×5+除數(shù)+5=185除數(shù)×6=180除數(shù)=30當(dāng)除數(shù)=30時(shí),被除數(shù)=除數(shù)×5=30×5=150答:被除數(shù)是150,除數(shù)是30。30、甲:210噸;乙:350噸【分析】用總噸數(shù)減去140噸,即是甲廠生產(chǎn)化肥的2倍,

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