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文檔簡介
第第頁16.(1)親社會行為指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。(2)①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會做貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值;②服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。只有在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高;③有利于關(guān)愛他人;有利于傳承中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀;有利于推動社會文明進步,創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。(3)①服務(wù)和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)等都是社會公益活動的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。無論參加哪種形式的社會公益活動,我們都要從實際出發(fā),講究實際效果;②服務(wù)和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準備17.(1)不認可,社會規(guī)定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。(2)①完善平臺運營與獎懲機制;②外賣員增強安全意識,自覺遵守交通規(guī)則;③有關(guān)部門要加強非機動車量的管理。18.(1)①在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的,權(quán)利和義務(wù)相互、相互促進,公民既是合法權(quán)益的享有者,也是法定義務(wù)的承擔者。②大媽們跳廣場舞,鍛煉身體,豐富生活,是在行使自己的權(quán)利,但是同時還應(yīng)承擔不(影響)損害他人正常生活的義務(wù)。(2)①晨光為消防車輛疏導(dǎo)交通,是助人為樂的表現(xiàn),是親社會行為,傳遞了社會正能量。②晨光違反交通規(guī)則是不對的,應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。③)晨光愿意接受處罰,是勇于承擔責任的表現(xiàn)。(交警對晨光處罰是嚴格執(zhí)法、依法辦事的表現(xiàn),體現(xiàn)了依法治國的基本要求。統(tǒng)編版八年級上冊道德與法治期中考前訓(xùn)練試卷3一、單選題(本大題共20小題)1.下列屬于國家核心利益內(nèi)容的有(
)①文化利益
②國家安全
③領(lǐng)土完整
④國家統(tǒng)一A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2.巴金曾經(jīng)說過:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。”這體現(xiàn)了(
)A.中華民族是世界上最優(yōu)秀的民族 B.巴金是一位優(yōu)秀的作家C.我國十分重視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D.巴金對祖國的熱愛3.下列行為中屬于親社會行為的有(
)①孔融讓梨②浩軒課外活動時喜歡跳繩③《感動中國》2016年度十大人物之一的王鋒三進火海舍己救人④科學(xué)家孫家棟為我國航天事業(yè)發(fā)展殫精竭慮、鞠躬盡瘁A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.在日常生活中,子涵常常借助互聯(lián)網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料、結(jié)交朋友,不僅學(xué)習(xí)成績有了很大提高,而且擴大了朋友圈,豐富了人際關(guān)系。這說明(
)A.互聯(lián)網(wǎng)可以隨時為我們提供所有的學(xué)習(xí)資源B.我們可以從互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和進行人際交往C.網(wǎng)絡(luò)打破了時空限制,我們可以隨意結(jié)交朋友D.上網(wǎng)會導(dǎo)致網(wǎng)癮,我們應(yīng)拒絕上網(wǎng)5.“這里有鮮花,也有陷阱;這里有助人的大俠,也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔;也有兇狠的大灰狼?!边@表明網(wǎng)絡(luò)交往(
)①是一把雙刃劍②充分利用網(wǎng)絡(luò)上的一切信息③要有辨別能力④要以健康的心態(tài)對待A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④6.網(wǎng)絡(luò)成癮會給我們帶來非常嚴重的精神傷害。有的人出現(xiàn)認知能力的迷失;有的人對網(wǎng)絡(luò)存在強烈的依賴心理,使現(xiàn)實生活中的人際關(guān)系變得淡漠;有的人產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)心理障礙,被迫輟學(xué)……為防止上述現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該做到(
)①充分認識到網(wǎng)絡(luò)成癮帶給我們的危害,明白網(wǎng)絡(luò)無法代替現(xiàn)實生活②合理安排上網(wǎng)時間,嚴格控制上網(wǎng)次數(shù)③清楚自己上網(wǎng)的具體任務(wù),不受無關(guān)信息的干擾④培養(yǎng)其他的有益的課余愛好,在豐富的現(xiàn)實生活中遠離網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.浩宇經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。有一次,屏幕上突然跳出一個陌生網(wǎng)頁的界面,他懷著好奇心,打開網(wǎng)頁,屏幕上顯示的低俗內(nèi)容讓他不知道怎么辦才好。下列對浩宇的建議不正確的是(
)A.要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息B.要自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息C.要注意瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息D.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,但只要不沉迷于其中即可8.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài),下列屬于有序化狀態(tài)的場景有()①放學(xué)時間,沖向食堂②閱覽室里,輕聲細語③外出旅行,刻名留念④升旗儀式,莊嚴肅穆A.①② B.②④ C.①③ D.③④9.下列勸導(dǎo)他人遵守規(guī)則的方式中不易為人接受的是(
)A.適可而止 B.語言文明 C.委婉勸說 D.當眾指責10.《元史·許衡傳》中記載:夏日外出時,眾人爭相摘取路邊的梨解渴,惟獨許衡不為所動。有人勸他:“亂世之時,這梨是沒有主人的?!痹S衡正色道:“梨無主人,難道我心中也無主嗎?”這個故事告訴我們(
)A.遵守社會規(guī)則需要監(jiān)督、獎懲等外在約束B.遵守規(guī)則需要我們自律,將規(guī)則作為自己行動的準繩C.要積極改進和完善規(guī)則D.不遵守規(guī)則一定會受到法律的制裁11.俄羅斯文豪屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高地等著,屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來。”乞丐卻笑了,含淚說:“不,我寧愿接受您的握手?!边@個事例說明(
)①尊重是相互的
②尊重能消除隔閡,有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系
③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,顯示出他有較高的內(nèi)在修養(yǎng)A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③12.星期天,小小在家做作業(yè)時,電話鈴響了。這時,小小比較恰當?shù)淖龇ㄊ牵?/p>
)A.拿起電話,說:“您好!請問您找誰?”B.拿起電話,說:“星期天打什么電話,真煩人!”說完將電話掛斷C.拿起電話,說:“你是誰呀?我們家沒有人。”說完將電話掛斷D.將電話拿起來放在一邊,繼續(xù)做作業(yè)13.中國護理事業(yè)的主要奠基者、中國人民解放軍首位“南丁格爾”獎獲得者、蘭州軍區(qū)蘭州總醫(yī)院護士黎秀芳,總是著裝整齊,舉止端莊,就連她隨身攜帶的手絹,也總是清洗后晾干撫平,疊成整齊的小塊。材料說明(
)①舉止端莊是有身份的人要培養(yǎng)的行為方式②黎秀芳有高雅的氣質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)③黎秀芳的素質(zhì)通過端莊的舉止體現(xiàn)出來④在社會交往中,我們要著裝得體、儀表整潔A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.“您撥打的機主已被xx人民法院發(fā)布為失信被執(zhí)行人”,河南登封、山東淄博、湖北黃石等地的人民法院為部分“老賴”(失信被執(zhí)行人)定制了手機彩鈴服務(wù),以促其盡快履約。“老賴”專指欠了別人錢遲遲不還的人。下面對“老賴”評價正確的是((
)①違背中華傳統(tǒng)美德②不講信用,難以在社會上立足③喪失廉恥,應(yīng)受到輿論譴責④違反法律,應(yīng)受到刑罰處罰A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④15.漫畫《失信黑名單》啟示我們(
)①誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”②誠信需要講究智慧③失信行為具有嚴重社會危害性④要重視珍惜個人誠信記錄A.①③ B.①④C.②③ D.②④16.我省劉某某因散布“甲醇泡海魚”謠言被行政拘留5日并罰款500元;王某因與朋友發(fā)生口角,把對方打成重傷,被法院判處有期徒刑。他們行為的共同點是(
)A.都是違法行為 B.都具有嚴重社會危害性C.都是犯罪行為 D.都受到了刑罰的處罰17.下列概念間的關(guān)系表示正確的是()A. B.C. D.18.下列說法正確的有()①由人民法院判處,對犯罪分子不予關(guān)押,但限制其一定自由,由公安機關(guān)執(zhí)行、群眾監(jiān)督改造的刑罰方法是管制②公安機關(guān)、人民檢察院對直接受理的案件,在偵查過程中遇有法定的緊急情況時,對現(xiàn)行犯或重大嫌疑分子所采取的臨時剝奪其人身自由的強制方法是行政拘留③青少年吸毒屬于嚴重不良行為,而成年人容留他人吸毒、注射毒品的屬于嚴重違法行為④在法律規(guī)定的國家考試中弄虛作假的作弊行為,不但侵害了他人的公平競爭機會,而且侵犯了國家的考試管理制度,應(yīng)用刑罰手段將其嚴懲A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④19.近日,有地區(qū)出現(xiàn)理財新騙屙,入駐養(yǎng)老院繳納幾萬甚至幾十萬的會員費,每年就能夠享有9%-12%的利息回報。針對理財騙局,我們應(yīng)(
)①用法律手段保護自身合法物權(quán)
②提高警惕,不占小利③及時報案,尋求法律幫助
④自認倒霉,下次注意A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④20.近年來全國各地校園欺凌事件頻發(fā)。如果你遭遇了校園欺凌(
)①糾集朋友,伺機報復(fù)
②尋找?guī)熼L幫助,通過合法途徑解決
③忍氣吞聲,盡量逃避
④尋求法律保護,維護自身合法權(quán)益A.①② B.②④ C.③④ D.①④二、解答題(本大題共3小題)21.〖網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責〗新世紀新時代,科技發(fā)展實在快。百科全書互聯(lián)網(wǎng)有利有弊也有害??葱侣?,查資料,網(wǎng)上購物到國外。表民意促交流,方便迅捷新平臺。青少年,防范差,沉迷網(wǎng)絡(luò)危害大。網(wǎng)絡(luò)利用需合理,社會文明我盡責。(1)請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧现袆澗€句子的理解。(2)“青少年,防范差,沉迷網(wǎng)絡(luò)害處大”,你認為青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些危害呢?(3)“網(wǎng)絡(luò)利用需合理,社會文明我盡責”,對此你有何打算?22.閱讀以下材料回答問題。材料
公安部新制訂的《道路交通安全違法行為記分管理辦法》自2022年4月1日起實施,這次調(diào)整與我們的日常出行息息相關(guān),其中,以下情況上調(diào)了記分處罰:駕駛機動車在高速公路或者城市快速路上違法停車的,從6分上調(diào)為9分;駕駛機動車有撥打、接聽手持電話等妨礙安全駕駛的行為的,從2分上調(diào)為3分。(1)生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,請你列舉兩條我們生活中常見的規(guī)則。(2)請從“社會規(guī)則與自由”的角度,談?wù)劄槭裁匆朴喸摴芾磙k法?(3)在日常生活中,我們應(yīng)如何維護規(guī)則?23.〖事件頻發(fā)〗辱罵毆打、嘲笑謾罵、搶奪財物……近年來,校園欺凌事件頻發(fā),引發(fā)社會廣泛關(guān)注。中國青少年研究中心一項針對10個省市5864名中小學(xué)生的調(diào)查顯示,32.5%的人偶爾被欺負,6.1%的人經(jīng)常被高年級同學(xué)欺負。〖專項治理〗在國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》之后,國務(wù)院總理李克強又對校園暴力頻發(fā)作出重要批示,要求教育部會同相關(guān)方面多措并舉,堅決遏制漠視人的尊嚴和生命的行為。某校準備組織關(guān)于“拒絕校園欺凌”的系列活動,請你參與并完成下列任務(wù):(1)請你為學(xué)校開展此次活動設(shè)計主題和活動形式。(2)你認為多措并舉,堅決遏制校園欺凌現(xiàn)象有何現(xiàn)實意義?(3)請你為遏制校園欺凌,構(gòu)建平安校園獻計獻策。(友情提醒:多角度)(4)如果遭遇校園欺凌,你會怎樣應(yīng)對?
參考答案1-20CDCBCDDBDBBADCBAADAB21.(1)①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往;③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩;④網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力;⑤網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步;⑥網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。(4點即可);(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費人們的時間;碎片化信息影響人們思考的深度;-些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系;(3)①要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我;②要學(xué)會“信息節(jié)食”;③要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;④格守道德、遵守法律,做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者;⑤傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。(4點即可)22.(1)道德;法律。(2)①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。(3)我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。23.(1)“治理校園欺凌建設(shè)平安校園”的主題班會等。(合理即可);(2)有利于加強對校園欺凌事件的預(yù)防和處理;有利于促進青少年增強法治觀念,自覺守法和學(xué)會用法維權(quán);有利于青少年明辨是非,增強防范意識,提高自我保護的意識和能力;有利于保障青少年學(xué)生身心健康發(fā)展;有利于維護良好的校園環(huán)境和社會秩序,維護社會穩(wěn)定;有利于維護社會公平正義,弘揚社會正氣,形成良好的社會風氣,促進社會和諧,踐行社會主義和諧價值觀等;(3)國家、社會:加強社會主義精神文明建設(shè),弘揚社會主義核心價值觀;加強對廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的監(jiān)管,凈化文化環(huán)境,嚴禁渲染、傳播暴力文化;加強對校園及其周邊環(huán)境治理,依法打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。學(xué)校:加強法治教育,增強學(xué)生的法律意識;重視學(xué)生的品德養(yǎng)成和人格發(fā)展,加強學(xué)生的心理健康教育;加強觀念、嚴格要求,建立問題學(xué)生的跟蹤幫教制度。家庭
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