統(tǒng)編版2024年新教材七年級上冊道德與法治第一課開啟初中生活教案（2課時）

第第頁統(tǒng)編版2024年新教材七年級上冊道德與法治第一課開啟初中生活教案（2課時）1.1《奏響中學序曲》教案課題1.1《奏響中學序曲》單元第一單元學科道德與法治年級七年級學習目標道德修養(yǎng)：通過開展“中學時代故事展”，了解他人中學時代的生活經(jīng)歷，體會中學時代的獨特價值和意義，熱愛初中生活。健全人格：通過“小初生活找不同”比較初中與小學生活的不同，知道中學生活對其提供了新的機會和新的要求，激發(fā)發(fā)展自我、確立新目標的內(nèi)在動力，努力塑造新形象。責任意識：通過觀看“有為少年，與時代同頻”寫出青春宣言，知道作為新時代的少年，要志存高遠，使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)闹袑W生，對國家和社會負責。重點體會初中階段的獨特價值與意義；難點積極面對初中生活帶給我們的挑戰(zhàn)。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課剛剛開學，你，感受如何？剛進入校門，我感到：軍訓時，我：見到班主任老師時，我：我第一天上課的心情：過渡：每個同學對中學生活似乎都有不同的感受，中學時代是人生美好的年華，我們的中學時代會怎樣度過？是平淡無奇？抑或是精彩紛呈？今天就讓我們一起奏響中學序曲，感受我們的中學生活吧！設計意圖：通過了解學生的感受，使學生意識到面對初中生活，每個人都產(chǎn)生了不同的感受，為后續(xù)感受初中生活和對待初中生活打下基礎(chǔ)。第一課開啟中學生活第一節(jié)奏響中學序曲觀看圖片，思考問題圖片導入本節(jié)內(nèi)容，使學生易于進入本節(jié)內(nèi)容講授新課一、幻燈片出示課題、教學目標二、幻燈片出示自學導航，教師巡視指導：自學指導：要求同學們認真閱讀課本P2-5內(nèi)容，結(jié)合導學案思考下列問題，并在課本上做標記，時間5分鐘。1、初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機會？2、初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求？（理想中的“我”是什么樣的？）3、為什么說初中階段對我們的人生具有獨特的價值？4、我們應該怎樣面對初中生活給我們帶來的挑戰(zhàn)？三、師生合作探究(一)奏響中學序曲01探究一：生活觀察（1）上了中學，你覺得長大沒有？（2）你對中學生活有哪些期待？點撥：（1）我覺得自己長大了。到了新的學校，結(jié)識了新的同學，參加了更多的活動，需要完成更多的學習任務。（2）我期待學校環(huán)境優(yōu)美，期待老師和藹可親；期待結(jié)交更多的朋友，互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助；期待學校舉辦豐富多彩的活動，能夠發(fā)展自己的特長。探究二：播放視頻《邁開新學期的腳步，我們開學啦！》初中生活把我們帶進一個怎樣的天地？點撥：跨進中學校園，我們有了一個新的身份—中學生！這意味著一段新的生命旅程的開始，新環(huán)境、新老師、新同學……我們對新生活充滿了期待。探究三：問題探究（1）你在校園里還有哪些新發(fā)現(xiàn)?（2）與小學相比初中生活有哪些變化?（3）你怎么看待這些變化?點撥：（1）同學們不再像小學時那樣，在校園里追逐打鬧，而是井然有序地進行各項活動；每節(jié)課學到的知識更多了，需要認真地記筆記；（2）學習的課程越來越多樣化，老師和同學的數(shù)量增多，課外活動增多，考試的頻率增加。（3）初中生活對我們有了更高的期望，提出了更高的要求；我們要以更加積極的狀態(tài)投入新的生活和學習中。探究四：知識要點初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機會？點撥：①富有挑戰(zhàn)的課程和學習任務，帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；②豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺；③各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。④在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性，提升自我。探究五：知識要點初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求？點撥：①家庭、學校、社會寄予我們更高的期望，激勵我們加倍努力，不斷進步；②越來越有活力，會合作，能包容；③越來越堅強、能堅持，有韌勁；④越來越上進，敢于農(nóng)達，超越自我。(二)奏響中學序曲02探究一：探究與分享探究二：知識要點為什么說初中階段對我們的人生具有獨特的價值？點撥：我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。探究三：閱讀感悟你有什么感悟？點撥：通過對錢學森對自己中學生活的真摯情感，使我們認識到中學時代對人的一生具有的特別意義，啟發(fā)我們理解中學時代對我們的獨特價值。探究四：播放視頻《外國人能搞的，難道中國人不能搞？》探究五：相關(guān)鏈接探究六：知識要點我們應該怎樣面對初中生活給我們帶來的挑戰(zhàn)？點撥：①初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向，積極追求進步；②我們要確立更高的發(fā)展目標，在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)闹袑W生。探究七：知識歸納如何認識初中階段？點撥：①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會。②初中階段為我們的成長提出了新的要求。③初中階段對我們的人生具有獨特的價值。學生讀出教學目標學生自學討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學生討論發(fā)言思考問題學生討論發(fā)言思考問題學生討論發(fā)言學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生閱讀材料討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發(fā)言學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識教師巡視，隨時回答學生的問題。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導學生通過視頻思考歸納問題引導學生通過討論思考歸納問題引導學生通過思考歸納問題讓學生結(jié)合材料歸納總結(jié)問題。學生結(jié)合材料討論回答問題。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導學生思考歸納問題引導學生通過視頻思考歸納問題引導學生思考歸納問題引導學生結(jié)合材料思考討論問題學生結(jié)合課本回答問題當堂達標見課時訓練認真做題，同桌互改通過訓練，提高學生對本節(jié)知識的理解和運用課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習，我們知道初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會和新的要求，懂得了初中階段對我們的人生具有獨特的價值，積極面對初中生活給我們帶來的挑戰(zhàn)。說出本節(jié)課自己學會什么歸納知識板書教學反思1.2《規(guī)劃初中生活》教案課題1.2《規(guī)劃初中生活》單元第一單元學科道德與法治年級八年級學習目標政治認同:初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來之路的重要時期。道德素養(yǎng):初中階段生命旅程給了每個人自我發(fā)展的無限可能。法治觀念:知道中學生活面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn)，遵規(guī)守法，增強法治意識。健全人格:每一次勇敢搏擊，都會發(fā)出拔節(jié)生長的聲音，都會讓我們收獲成長的喜悅。責任意識:進入初中，我們的生活會發(fā)生怎樣的變化?重點做好初中生活規(guī)劃的方法；難點做好初中生活規(guī)劃的原因。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來之路的重要時期。這段生命旅程給了每個人自我發(fā)展的無限可能。進入初中，我們該如何規(guī)劃自己的初中生活?第一課開啟中學生活第二節(jié)規(guī)劃初中生活觀看圖片，思考問題圖片導入本節(jié)內(nèi)容，使學生易于進入本節(jié)內(nèi)容講授新課一、幻燈片出示課題、教學目標二、幻燈片出示自學導航，教師巡視指導：自學指導：要求同學們認真閱讀課本P6-8內(nèi)容，結(jié)合導學案思考下列問題，并在課本上做標記，時間5分鐘。1、初中生活為什么要做好規(guī)劃？2、怎樣做好初中生活規(guī)劃？3、努力的方法有哪些？三、師生合作探究(一)規(guī)劃初中生活01探究一：生活觀察如何讓初中生活過得豐富多彩、更有意義和價值？點撥：①適應生活和學習方式的變化，?學會自立自強。?②與同學和老師建立良好的關(guān)系，?通過交流、?團結(jié)同學、?尊敬老師、?熱愛集體，?可以增進友誼，?感受到集體的溫暖。?③養(yǎng)成良好的學習習慣，為未來的學習打下堅實的基礎(chǔ)。??④積極參與課外活動和社團活動，培養(yǎng)興趣愛好，?發(fā)展個人特長。?探究二：播放視頻《「成語典故」凡事預則立，不預則廢》視頻給我們什么啟示？點撥：①孔子說：“凡事預則立，不預則廢。”在孔子看來，做任何事情，預先有規(guī)劃，才能做到有的放矢，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終取得成功。反之，則會陷入困境，一事無成。②當機會出現(xiàn)時，做的準備越充足，成功的概率就越大。反之，人生中的大多不如意，都是因為沒有做準備，或沒有做好準備。許多事，若想取得成功，準備，必不可少。生而為人，每做一件事，都要有預備、有計劃，才能防患于未然。③真正厲害的人，做事往往在機遇來臨之前，就已做好充足的準備。不管是修身、齊家、治國，還是平天下，都需要學習事先準備的能力。探究三：知識要點初中生活為什么要做好規(guī)劃？點撥：①規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設計與安排。②生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷人盲目和無序，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。(二)規(guī)劃初中生活02探究一：播放視頻《如何迅速融入初中生活并茁壯成長》分享你實現(xiàn)目標的好方法、好習慣。點撥：①設定明確的目標，制定詳細的計劃。②培養(yǎng)積極的心態(tài)，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標，并積極面對困難和挑戰(zhàn)。③堅持努力并保持專注。持之以恒是達成目標的關(guān)鍵。④培養(yǎng)良好的時間管理能力，合理安排時間避免拖延。⑤與家人、朋友或同事分享你的目標，并尋求他們的支持和鼓勵。⑥養(yǎng)成良好的習慣和自律。自律是成功的重要因素之一。探究二：知識要點怎樣做好初中生活規(guī)劃？（1）點撥：①做好初中生活規(guī)劃，應當先確定個人發(fā)展目標。②我們要在老師和家長的幫助下，結(jié)合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設定合理的發(fā)展目標。探究三：相關(guān)鏈接給我們什么啟示？點撥：①低效學習者和高效學習者在時間的安排上是不一樣的，低效學習者總是無計劃、無自律能力，高效學習者通常有計劃、有自律能力。②要做到有效利用時間，首先要制訂科學的作息時間表，然后根據(jù)時間表制訂學習計劃，把零散的時間充分利用起來。探究四：知識要點怎樣做好初中生活規(guī)劃？（2）點撥：①做好初中生活規(guī)劃，還應當制訂切實可行的行動方案。②我們可以根據(jù)實際情況對發(fā)展目標進行分解，明確實施細節(jié)，列出時間表，形成具體的行動計劃。探究五：播放視頻《持之以恒》視頻給我們什么啟示？點撥：①荀子在《勸學》中告誡人們：“騎驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！敝挥袚碛谐种院愕那笾?，才會最終學有所成。②學習也好，能力也罷，都不是短期內(nèi)可以練就的。只要每天前進一小步，持之以恒，天長日久，當回看時，就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很遠。③在求知的道路上，沒有捷徑，只有刻苦用功，持之以恒這一條唯一的道路。探究六：名言探究探究七：知識要點怎樣做好初中生活規(guī)劃？（3）有了規(guī)劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。探究八：方法與技能探究九：知識歸納怎樣做好初中生活規(guī)劃？點撥：①做好初中生活規(guī)劃，應當先確定個人發(fā)展目標。②做好初中生活規(guī)劃，還應當制訂切實可行的行動方案。③有了規(guī)劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。學生讀出教學目標學生自學討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學生討論發(fā)言學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生閱讀材料討論交流，說出自己的認識學生閱讀材料討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發(fā)言學生閱讀材料討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識教師巡視，隨時回答學生的問題。老師請學生回答問題后再作出點評或