2024國家級新時代好少年事跡(15篇)_第1頁
2024國家級新時代好少年事跡(15篇)_第2頁
2024國家級新時代好少年事跡(15篇)_第3頁
2024國家級新時代好少年事跡(15篇)_第4頁
2024國家級新時代好少年事跡(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

國家級新時代好少年事跡(精選15篇)俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。新時代好少年事跡大家想了解哪些呢?下面給大家共享一些關(guān)于2024國家級新時代好少年事跡(精選15篇),盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP(guān)心。

國家級新時代好少年事跡(篇1)

__同學(xué)是潭渡學(xué)校四班級中隊長,是個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。她喜愛祖國,喜愛勞動,關(guān)懷集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。上學(xué)期獲得了全部課程全優(yōu)的好成果。

作為中隊長,她仔細負責(zé),領(lǐng)導(dǎo)力量強。每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊隊員”。

她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能用心聽講,樂觀發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣悅耳洪亮,表達得流利完整,同學(xué)們經(jīng)常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到干凈、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊美不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成果始終保持在班級的前矛。今年四月份,在參與中心校組織的語文和數(shù)學(xué)競賽中她獲得了數(shù)學(xué)一等獎和語文二等獎的好成果。

她樂觀參與體育熬煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能觀察她的身影。

她優(yōu)異的成果是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口贊揚。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

國家級新時代好少年事跡(篇2)

一、學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀

姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)懷下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)用心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得,從中獲得了許多的進步。在老師的鼓舞和熏陶下,對源遠流長的中華文化非常喜愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了學(xué)問面,并注意學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作熬煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常常常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《試驗春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成果始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱忱,敬重師長

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也始終在行動中不斷實踐著自己的抱負,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬老師,是她們賜予了她學(xué)問,關(guān)心她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能準時地伸出救濟之手,盡自己所能地關(guān)心他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特殊是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)懷著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們難過流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。

三、力量突出,工作精彩

姜欣儀同學(xué)從一班級開頭始終擔(dān)當(dāng)班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是樂觀仔細地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通平安教育、稅法學(xué)問競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的`分散力。另外她樂觀出謀劃策,組織同學(xué)參與社會實踐活動,熬煉力量,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素養(yǎng)全面

姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,各方面素養(yǎng)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她強健的身影,在跳動、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都樂觀畫報花、寫字,并且在縣寫字競賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參與了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參與浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)名目制。

姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂于助人,成果優(yōu)異,工作精彩,綜合素養(yǎng)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學(xué)、好同學(xué)干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

國家級新時代好少年事跡(篇3)

成都外國語學(xué)校高__屆同學(xué)。

思想品德方面,該生在經(jīng)受黨組織的悉心培育和嚴格考察后,脫穎而出,于__年11月被列為入黨樂觀分子加以重點培育。

在學(xué)習(xí)和實踐方面,該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴謹、踏實,勤學(xué)善思,有較強的自主學(xué)習(xí)力量。學(xué)業(yè)優(yōu)異,且具有較強的創(chuàng)新力量和實踐力量。在高一入學(xué)軍訓(xùn)期間被選為標兵,結(jié)業(yè)時評為優(yōu)秀學(xué)員。編劇并主演的英語劇《高傲與偏見》引起轟動,榮獲學(xué)校英語小品競賽第一名,并被推舉在__年學(xué)校元旦晚會上展現(xiàn)演出,成為當(dāng)晚的亮點。

體育和社會活動方面,堅持跑步早操,熬煉身體,高一、高二的校田徑運動會均留下了她強健的身影,先后榮獲女子200米其次名、400米第三名、4×100接力賽第一名的好成果,為班爭得了榮譽。其他方面,該生具有較強的社會責(zé)任感,樂觀投身社會公益事業(yè)。

國家級新時代好少年事跡(篇4)

成都市樹德中學(xué)(寧夏校區(qū))高__屆同學(xué)。

在思想品德方面,該生被樹德中學(xué)同學(xué)黨支部確定為首批入黨樂觀分子,__年參與由第__屆成都市中同學(xué)骨干培訓(xùn)學(xué)校,多次被評為校三好、校優(yōu)干、成都市直屬學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)干部。

在學(xué)習(xí)方面,該生學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,多次獲班級第一名。曾參與“清華高校暑期學(xué)?!睂W(xué)習(xí),參與成都市“我心中的祖國”慶國慶72周年征文競賽中獲高一組二等獎。

在體育方面,該生堅持熬煉身體,樂觀參與文體活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育成果好,樂觀參與學(xué)校各項體育競賽和裁判工作。

該生進展全面,多次擔(dān)當(dāng)學(xué)校大型活動主持人,擔(dān)當(dāng)同學(xué)活動總策劃和評委,__年月表中國參與了新加坡“syc青年領(lǐng)袖夏令營”,在國際溝通中受到好評。

國家級新時代好少年事跡(篇5)

每天歡樂,女,12歲,六班級__班同學(xué)。她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進展的綜合素養(yǎng),被評為全市“三好同學(xué)”,成為同學(xué)中的佼佼者。一連串的榮譽背后分散著六年來付出的汗水和努力,分散著老師們的諄諄教育與無微不至的關(guān)懷與鼓舞。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

從入學(xué)開頭,每天歡樂就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思索;課后,仔細完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),準時把握所學(xué)學(xué)問,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的學(xué)習(xí)效率比較高,平常下課回家就做作業(yè),晚上還得拉一個小時間的琴,然后還看課外書,看新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)起來較輕松。各科的學(xué)習(xí)成果在班級乃至全班級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;連續(xù)多年獲得三好同學(xué)、每周一星、讀書標兵、優(yōu)秀少先隊員、現(xiàn)場作文一等獎等榮譽稱號。

二、愛好廣泛,綜合進展每天歡樂的愛好非常廣泛

除課本學(xué)問外,還特殊喜愛看書、奧數(shù)、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓(xùn)練小提琴,有時完成作業(yè)后已特別困乏,但仍舊不敢懈怠。“梅花香自苦寒來”,她今年最終通過了音協(xié)認定的全國小提琴十級考試,成果為優(yōu)秀。盛世中華青少年藝術(shù)人才選拔湖南賽區(qū)榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下,又在學(xué)習(xí)古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了,那么還可以學(xué)舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充足!她還喜愛旅游、攝影,幾年來,在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、宏偉壯美的武夷山、風(fēng)景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,胸懷更加開闊,增長了在課本中無法學(xué)到的學(xué)問。

三、喜愛集體,樂于助人。

每天歡樂分別擔(dān)當(dāng)過班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表、英語課代表等職務(wù),能精彩地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。平常,李天樂不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷,爭取更大進步;還常常主動關(guān)懷班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她總是不厭其煩的關(guān)心后進生解答疑難、急躁講解,在學(xué)校的午休班的時候也不厭其煩的關(guān)心低班級的`同學(xué)輔導(dǎo)功課。她始終認為,具有劇烈的集體榮譽感是一個同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),假如能使全體同學(xué)都取得進步,那就是她最歡樂的事。平常她的書包里總會放上三條紅領(lǐng)巾,為遺忘佩戴紅領(lǐng)巾班上同學(xué)時刻做預(yù)備,每一件小事都飽含了她對班集體的喜愛和對同學(xué)們的友情

四、布滿愛心,熱心公益。

每天歡樂是個特殊有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;爺爺生病時,她會為他鋪好被子;看到貧困的同學(xué),她會捐出學(xué)習(xí)物品;她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是準時制止;觀察沒有關(guān)的水籠頭,她會靜靜擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會順手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

好同學(xué)的標準是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是她努力的方向和目標。學(xué)校的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面熟悉自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長學(xué)問,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中豐滿羽翼!

國家級新時代好少年事跡(篇6)

我叫__,是學(xué)校六班級的同學(xué)。在老師、同學(xué)們的關(guān)心下,我刻苦學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、敬重師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面進展,學(xué)習(xí)成果在班級乃至全班級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一、老師的得力小助手

我是老師得力的小助手。由于我有很強的組織力量和管理力量,凡是老師交給我的任務(wù),我都會樂觀努力地去做,精彩地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學(xué)。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我,我的消失總是會給各項活動增加不少顏色。

二、同學(xué)們的好榜樣

我不僅是老師得力的`小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來,作為班長我到處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課用心聽課,獨立思索,仔細完成各科作業(yè)。平常我有課前仔細預(yù)習(xí),課后仔細復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,仔細踏實,無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學(xué)習(xí)成果在班上名列前茅,多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀同學(xué)”、“百優(yōu)少年”、“三好同學(xué)”等榮譽稱號。平常,我樂觀參與學(xué)校開展的各項活動,在四班級時,我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在學(xué)校舉辦的“平安在我心中”征文、“英語口語競賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還樂觀參與各種特長班的競賽,在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進奇妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四班級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“盼望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五班級一等獎。在成果面前,我從不傲慢,我知道,我必需不斷努力,追求更高的目標。

三、多才多藝的我

為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是由于竹笛既熬煉了我手指的敏捷力量,又熬煉了大腦的反應(yīng)力量,還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊或不快樂時就吹支曲子,在美麗的樂曲中我能很快消退疲憊,找到歡樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的關(guān)心是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,盼望大家為我投上你們神圣的一票。

國家級新時代好少年事跡(篇7)

在幾年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我用自己的汗水換來了多個榮譽證書:三好同學(xué)、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面進展的好同學(xué),就讓我放飛抱負,展翅飛翔。

勤奮努力、成果優(yōu)異的好同學(xué)

從學(xué)校到中學(xué),我的成果始終名列前茅。作為同學(xué),我始終知道學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自己的學(xué)習(xí)方案和方法,有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書仔細的看一遍,登記不懂的地方;課上用心聽講,樂觀動腦思索;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題常常與同學(xué)爭論,盡快問老師,直到弄懂為止,并仔細做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻始終都能取得比較滿足的成果。由于不上課外班的原因,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)當(dāng)是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長,抵達的地方遠,讓我們牢固了魯迅、冰心和巴金?!钡浆F(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中同學(xué)必讀的課外讀物。

仔細負責(zé)、以身作則的小干部

正是由于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我常常被老師們評為小干部,曾擔(dān)當(dāng)大隊委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長,以及團內(nèi)宣揚委員的職位。作為廣播站站長,我仔細負責(zé),樂觀做好宣揚工作,老師們的每一個消息,都能快速、精確?????的傳達給全校同學(xué),從沒消失過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在設(shè)備消失故障時,第一時間通知相關(guān)老師。并隨時預(yù)備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽擱同學(xué)們的廣播時間。自從當(dāng)上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)懷國家大事的我會常常提示讀“新聞頭條”的同學(xué)最近某個重要新聞?,F(xiàn)在,剛?cè)雸F不久的我,已成為宣揚委員,樂觀幫助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自己,盼望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

關(guān)懷集體、樂于助人的好少年

在學(xué)校,我人緣很好,始終是同學(xué)們心中樂于助人的好伴侶。在學(xué)習(xí)上,我常常關(guān)心那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問題向我請教時,我也會毫不遲疑的、急躁的向他們講解,直到他們弄會為止。為了關(guān)心別人,就算耽擱了自己的時間,自己心中也是歡樂的,也是值得的。

在放假期間,我常常會去社區(qū)居委會里關(guān)心送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有很多的喜悅,累點兒又算什么呢?

在家里,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會關(guān)心家長做一些力所能及的事情,我會記得家里每一個人的生日,并在他們生日時,送上最為真誠的祝愿。去年姥姥生日的.時候,我在媽媽的關(guān)心下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝愿她生日歡樂。

多才多藝、健康陽光的好孩子

說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅考取了七級證書,同時還熬煉了我的才能、陶冶了我的性情、增加了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會常常消失我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚異的成果。在運動會前,你總會看到幾個不常常運動的人在操場上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,肯定缺不了我。但是無論如何,在運動會的賽場上,還是會消失我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也肯定會令你驚異的。

我在老師的教育、父母的呵護下,正在通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的中同學(xué)。

國家級新時代好少年事跡(篇8)

該學(xué)員于20__年參與我校開放教育英語專業(yè)的學(xué)習(xí),在班級里學(xué)習(xí)成果不錯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能仔細完成作業(yè),從不遲到早退。對她的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、選擇開放教育作為提高自身素養(yǎng)的方式。

開放教育的同學(xué)以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主,接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。同學(xué)可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主支配學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),該學(xué)員發(fā)覺通過開放教育學(xué)到的不僅是學(xué)問,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為以后的連續(xù)學(xué)習(xí)培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時間并不多,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高她的的學(xué)習(xí)力量。她學(xué)會進行自主學(xué)習(xí),對今后為不斷地獵取各方面的學(xué)問和提高教育將是特別有益的。

二、合理地支配學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。

在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)方案后,就需要合理地支配學(xué)習(xí)時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參與面授學(xué)習(xí)的時間。為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,她都仔細預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前預(yù)備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,她對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,隨著老師的思路樂觀思索。當(dāng)遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師布置的.平常作業(yè)她能獨立完成,由于只有通過獨立完成作業(yè),才能關(guān)心她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和把握程度,準時發(fā)覺需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時還能使目前所學(xué)的學(xué)問和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后她還通過實踐達到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。

三、克服一切困難,將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用用到工作中,取得好成果

在一年的學(xué)習(xí)生活中,她遇到了許多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照看,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊,怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時間呢?她除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間??斓娇荚嚨臅r候,白天無法看書、學(xué)習(xí),晚上經(jīng)常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,由于學(xué)習(xí)貴在堅持,堅持才有收獲。

國家級新時代好少年事跡(篇9)

丁艷同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心學(xué)校六(一)班同學(xué),是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面進展。多年來,各方面表現(xiàn)始終很優(yōu)秀,特殊在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

學(xué)習(xí)刻苦成果突出

丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)非??炭?,成果特別突出。她上課仔細聽講,擅長動腦,樂觀舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀經(jīng)常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、敏捷思索經(jīng)常贏得師生佩服;英語課用心致志、惟妙惟俏的表演朗讀經(jīng)常引來喝彩。她擅長思索,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她留意放松調(diào)整自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道許多課外學(xué)問,被同學(xué)們譽為“語文小博士”。她的各科成果始終在班級名列前茅,連年被評為“三好同學(xué)”。

敬重長輩學(xué)會感恩

丁艷同學(xué)從小立志讀好書,做好人,始終用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師細心哺育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她常常關(guān)心鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還常常扶老人過公路,深得鄰里寵愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝愿,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的敬重與愛戴,上課仔細聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教導(dǎo),發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成果報答老師的細心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

真誠待人助人為樂

丁艷同學(xué)從一班級開頭就擔(dān)當(dāng)班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學(xué)有一顆真誠和善的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地和善、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不仔細且馬虎,經(jīng)常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位馬虎的同學(xué),促使他轉(zhuǎn)變不仔細和馬虎的毛病,學(xué)習(xí)成果突飛猛進。對于后進生,她準時賜予力所能及的關(guān)心,從不計較個人得失。班級有一個讓全部老師都感到頭疼的同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,常常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺侮人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很奇怪???,老師也覺得驚奇。后來丁艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我始終把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我關(guān)心訂正。只有同桌把我當(dāng)成他的伴侶后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好伴侶了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁艷同學(xué)小小的`心靈里不僅裝滿真、善、美,而且布滿才智。

丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長的力氣源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個樂觀向上的好孩子。到幼兒、到學(xué)校又接受老師有目的地啟發(fā)和教育,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個同學(xué)。學(xué)校每周都要進行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認為不行能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成果。但丁艷同學(xué)義正詞嚴地說:“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆珍貴的財寶?!彼竺總€同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個班干部商議?,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們常??吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很洪亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最終一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項活動,她總是樂觀相應(yīng),熱心組織、動員、鼓舞同學(xué)勇于參與,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們經(jīng)常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,假如她發(fā)覺哪位同學(xué)沒交作業(yè),馬上找他談話。同學(xué)犯紀律了,她準時指出。同學(xué)遇到難題,她便急躁輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她關(guān)心同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱忱。她團結(jié)每一個同學(xué),得到全部同學(xué)的喜愛。她關(guān)懷班級貧困同學(xué),主動出錢關(guān)心他們,她說:關(guān)心別人實際上就是關(guān)心自己。她關(guān)懷、憐憫汶川地震受災(zāi)的同胞,將平常攢下的零用錢全部捐獻出來。

丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時,總會害羞地說:“這沒什么,我覺得關(guān)心他人是一件很歡樂的事!”這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣!

國家級新時代好少年事跡(篇10)

王旭東同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)學(xué)校六班級三班的一名同學(xué)。他是一個德、智、體、美、勞全面進展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)始終優(yōu)秀,特殊在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

王旭東同學(xué)有一顆真誠和善的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時而快時而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不當(dāng)心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)連續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出苦痛的表情,王旭東見此情景趕忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王旭東關(guān)切地詢問著。

“感謝你!”張策感謝地說。

“不用客氣,我們都是同學(xué)要相互關(guān)心才行!”王旭東攙著張策漸漸地向醫(yī)務(wù)室走去。

王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開頭給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最終的盼望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。王旭東自從擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地關(guān)心每名需要關(guān)心的同學(xué)。他經(jīng)常用自己的急躁化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜愛和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他們每當(dāng)遇到不會的問題就情愿請教王旭東,每當(dāng)這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都特別具體、很清晰,并且還不斷詢問:“清晰了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出絢爛的笑容才肯放心。在王旭東的關(guān)心下,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)成果都有很大的提高,看到同學(xué)進步了,王旭東比自己取得好成果還興奮!

王旭東不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個同學(xué)。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,王旭東就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干潔凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很洪亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

國家級新時代好少年事跡(篇11)

潘小均,男,17歲,高二級1班同學(xué)。他愛學(xué)習(xí),愛思索,敬重師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成果優(yōu)異;他做事求完善,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且樂觀參與形式多樣的課外活動;他擅長觀看,勤學(xué)好問,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有抱負、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優(yōu)秀同學(xué)。無論是在只有他和媽媽家庭中,還是在暖和愉悅的校內(nèi)里,他歡樂、健康地成長著。潘小均同同學(xué)于一個貧困的農(nóng)村家庭,靠父母的辛勤勞動維持一家人的生計。兩年前父親因病去世,留下上高一的他和六十多歲的母親,還留下一筆債。自強不息的他并沒有因此放棄上學(xué),而是一邊讀書,一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急趕忙忙的往家里趕,爭取能早一點回到家里為母親多干一會兒農(nóng)活,削減一點母親的辛苦。為了能削減家里的開銷,原來住校生的他頂頭寒冷和酷暑堅持每天中午和下午步行半個多小時的路程回家里吃飯,就為了能每一天省下幾元錢。同學(xué)們從不沒有看到他吃過零食,好象每天都是穿著一樣的衣服,很久沒有見他穿過新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱,他與母親相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感動著我們四周的每一個人,他的事跡讓人心酸并且感動。而他卻能夠樂觀樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),他的笑容里布滿了安靜和自信。在學(xué)校里,他是個德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)。他學(xué)習(xí)成果名列前茅,一絲不茍;愛好深厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;進展全面。

成果優(yōu)異。他的成果雖然名列班級前幾名,但他并沒有因此而滿意、而松懈,他知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。他信任“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就肯定會有報”。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思考地伸出救濟之手,他還樂觀參與學(xué)校活動,運動場上,留下了他強健的身影。他沒有特殊的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的呈現(xiàn)新時代中同學(xué)應(yīng)當(dāng)具有的美德,受到老師、同學(xué)以及全部熟悉他的人的`寵愛。

潘小均,一個普一般通的孩子,他和全部的孩子一樣,喜愛做夢、喜愛幻想,有自己追求的目標。作為一名新時代的青少年,他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,奮勉向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅漂亮的篇章。我信任在社會的關(guān)愛、眾人的呵護下,他肯定會健壯成長,成為對社會有用的人。

國家級新時代好少年事跡(篇12)

岳佳偉1997年誕生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個貧寒的家庭。他的降生給這個一般的農(nóng)夫家庭帶來了極大的驚喜,雖然不富有,但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都賜予他無微不至的愛。小佳偉在家人愛的包圍下慢慢長大,也慢慢懂事,從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時候常常給長輩背唐詩,算算術(shù),在爸爸媽媽的教育下,還沒上學(xué),小佳偉已經(jīng)會認了許多字,能算簡潔的算術(shù)題了。小的時候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學(xué)習(xí),考上重點高校的目標。正是這種影響在岳佳偉小小的心靈上播下了讀書求知的種子。

誰曾想到命運如此不公,災(zāi)難也降落到這個雖然貧寒卻歡樂的`家庭,就在岳佳偉七歲那年,世界上最疼愛他的媽媽因病去世了,對于剛剛懂事的小岳佳偉來說,這無疑是天大的災(zāi)難。童年喪母,這對一個孩子來說無異于天塌下來了。他的爸爸為了小岳佳偉沒有再娶,為了供岳佳偉上學(xué),爸爸每年都在外打工掙錢,小岳佳偉由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng)。缺少母愛的岳佳偉卻特別懂事,學(xué)習(xí)刻苦努力。在學(xué)校上學(xué)時常常是班級的第一名。連續(xù)多次被學(xué)校評為三好同學(xué)和優(yōu)秀少先隊員,而且還擔(dān)當(dāng)學(xué)校的少先隊干部和班級干部。工作特別仔細,得到學(xué)校老師的夸獎和好評。曾在文苑杯作文競賽中獲優(yōu)秀獎。生活中,岳佳偉特別簡樸,從不買零食吃,也不買新衣服穿,總是將父親給的零花錢攢起來買學(xué)習(xí)用品和書籍或給爺爺奶奶買養(yǎng)分品。家里有了好吃的東西,總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦,但小佳偉卻特別樂觀,他從不與別人比吃比穿。

而是與別人比學(xué)習(xí)成果。并且還熱心關(guān)心學(xué)習(xí)困難的同學(xué),受到同學(xué)們的敬重和愛戴。由于在飲食上缺乏養(yǎng)分,岳佳偉的體質(zhì)不太好,但他堅持用體育熬煉來彌補養(yǎng)分的不良。在放假期間,家里的農(nóng)活比較重的時候,岳佳偉總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活,一干就是好幾天。即使家里沒活可干時,他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口,給爺爺奶奶洗衣服,完全是一個小大人。自強樂觀的岳佳偉不但是大人的得力助手,在村中,誰家有什么事情,他都情愿幫忙,因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的寵愛和贊揚。

自從升入浩爾吐中學(xué)以來,岳佳偉對自己的要求更加嚴格,學(xué)習(xí)更加刻苦,每次月考或期末考試,成果都在全校的前10名內(nèi)。父親常年在外,家中爺爺奶奶又都有病,所以每次放假回家,他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務(wù),在秋收大忙的時候更是成天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品行。在學(xué)校生活中,他依舊保持艱苦樸實的生活和孜孜進取的精神,不向困難低頭,樂觀向上。樂觀參與學(xué)校的各種活動,并取得良好的成果。由于他的精彩表現(xiàn),在初一班級獲得三好同學(xué)和優(yōu)秀團干部的嘉獎。在初二班級競選班長時,以高票當(dāng)選為初一六班的班長。

在學(xué)習(xí)和工作中,他總是特別仔細、刻苦努力,深受老師們的寵愛。2022年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講競賽三等獎。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強兒童的稱號。

國家級新時代好少年事跡(篇13)

__,男,現(xiàn)年11歲。三村學(xué)校六班級班長、中隊長、數(shù)學(xué)課代表。是一名德、智、體、美、勞全面進展的好少年、好同學(xué)、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。

一、品學(xué)兼優(yōu)

__同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,喜愛團體,助人為樂;他喜愛勞動,樂觀帶領(lǐng)同學(xué)們參與學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育熬煉,身體素養(yǎng)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是用心聽講、樂觀發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就登記來,其次天問老師,正是由于從一班級堅持到此刻,所以他的成果在全班總是名列前茅,多次被評為“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀班干”。不止這些,董源同學(xué)還不斷的充實自己的課外學(xué)問,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》課余時間,他還樂觀學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題而贏。同時,他還樂觀參與一些各種活動,曾多次獲鄉(xiāng)及校級書畫競賽一等獎,市區(qū)征文競賽二等獎,區(qū)朗誦競賽二等獎。

二、老師的助手

某某某同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,他像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的`特殊好,從來不和同學(xué)鬧沖突,成天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,幫助輔導(dǎo)員老師討論做好少先隊的工作,樂觀參與校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生平安,協(xié)作班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,董源與其他兩位同學(xué)一向堅持到晚上7點多才離?;丶摇S袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

他到處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課用心聽講,獨立思索,仔細完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不禮貌行為告辭”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,經(jīng)常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

__同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還樂于助人。他常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地急躁講解,認真分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。

樂于助人是董源同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日經(jīng)常很自卑,董源明白這個情景后,就主動在思想和生活上幫忙他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺侮他,他總是挺身而出愛護他,幫忙他。生活中,當(dāng)他有了困難時,董源都會主動幫忙他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫忙解決;遇到下雨天,曹健寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家在董源兄弟般的幫忙下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上慢慢有了笑容。我們信任,這位勤奮好學(xué)、心靈完善、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照射下,在少先隊這塊沃土的培育下,必需會像小樹苗一樣健壯成長。

國家級新時代好少年事跡(篇14)

__,女,19__年1月誕生,13歲,擔(dān)當(dāng)__中心學(xué)校六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱忱,學(xué)習(xí)成果一向名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為班長,她到處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能愿意理解,做到有始有終,是老師們交口贊揚的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都贊揚她的管理才能。她每一天7:00準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們贊揚,老師把任務(wù)交給她,立即組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并支配好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱難的任務(wù)留給自我去完成,黑板報是她呈現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和同學(xué)會之間難免會引起一些沖突沖突,她能夠妥當(dāng)處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系,做到同學(xué)會、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的非常融洽,同學(xué)們都很喜愛她,信任她。平常她也留

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論