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文檔簡介

我國古代四大發(fā)明

是什么指南針造紙術(shù)印刷術(shù)火藥

?活板沈括沈括(1031—1095),字存中,錢塘(今浙江杭州市)人,北宋著名科學(xué)家、政治家?!安W(xué)善文,于天文、方志、律歷、醫(yī)藥、卜算無所不通,均有所論著”。代表作有《夢溪筆談》,共30卷,內(nèi)容豐富,包括天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、文藝、歷史等各個(gè)方面,是包容多種知識的筆記巨著。其中自然科學(xué)部分,總結(jié)了我國古代特別是北宋時(shí)期科學(xué)技術(shù)所取得的輝煌成就,詳細(xì)記載了勞動(dòng)人民在科學(xué)技術(shù)上的卓越貢獻(xiàn)。《夢溪筆談》被英國著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“中國科技史上的坐標(biāo)”。給加點(diǎn)的字注音畢昇就火煬之字平如砥以紙?zhí)蝗綮芡劣糜櫋瘛瘛瘛瘛瘛馭hēngYángdǐ

tiě

fánqì

用雕版印刷書籍,唐朝人還沒有大規(guī)模地做這件事。

板印書籍,唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng),已后典籍

皆為

板本。五代的時(shí)候才(用雕版)印刷五經(jīng),以后的各種書籍都是雕版印刷的本子了。

慶歷年間,有個(gè)叫畢昇的平民,又發(fā)明了活字版(印刷)。慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。每字為一印,火燒令堅(jiān)。

它的方法是:用黏土刻字,(字模)薄得像銅錢邊緣似的,每個(gè)字刻一個(gè)字模,用火燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之先設(shè)置一塊鐵板,在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類東西覆蓋好。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇欲印,則以一鐵范

置鐵板上,乃密布字印

想要印刷,就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上面,就在鐵框內(nèi)密密地排上字模,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍熔,排滿了一鐵框就成為一塊印版,把它拿到火上烘烤,鐵板上的藥物稍稍熔化,則以一平板按其面,則字平如砥。就用一塊平板按在字模上面,那么字模就像磨刀石那樣平。若止印三二本,未為簡易;

若印數(shù)十百千本,則極為

神速。

如果只印三兩本,不能算是簡便;如果印幾十本乃至成百上千本,那就極其

快速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,通常是做兩塊鐵板,這一塊在印刷,那一塊已另外在排字了,

此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。這塊印刷才完,第二塊板已準(zhǔn)備好,交替使用,很短時(shí)間就能完成。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。

每一個(gè)字都有好幾個(gè)字模,像“之”“也”等字,每個(gè)字有二十多個(gè)字模,用來準(zhǔn)備同一版內(nèi)有重復(fù)的字。用木格子把它們貯存起來。不用時(shí),就用紙條給它們做標(biāo)志,(按字的韻部分類)每一個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽,木格貯之不用,則以紙?zhí)宽?/p>

為一帖

有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字,立刻雕刻用草燒火烘烤,一會兒就能制成不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,不用木料雕刻字模的原因,是因?yàn)槟玖系募y理有疏有密,一沾水就會變得高低不平,兼與藥相粘,不可??;

不若燔土,用訖再火

令藥熔,以手

拂之,其印自落,殊不沾污。再加上木刻的字會和藥物粘在一起,(拆板時(shí))拿不下來,不像用膠泥燒制的字模,用完后再用火一烤,使藥物熔化,用手輕輕一撣,那些字模就會自己掉下來,一點(diǎn)也不會被藥物弄臟。昇死,其印為

群從所得,至今保藏。畢昇死后,他的字模被我的堂兄弟和侄兒們得到,到今天還珍貴地收藏著。帖火就板印書籍每字為一印

以紙貼之每韻為一貼火燒令堅(jiān)用訖再火令藥熔持就火煬之瞬息可就印印刷字模用標(biāo)簽標(biāo)出標(biāo)簽用火用火燒靠近完成做是發(fā)明刻成為算是刻,制作。被表示強(qiáng)調(diào),不譯每字為一印火燒令堅(jiān)2.以松脂、蠟和紙灰之類冒之3.欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板。4.持就火煬之5.以一平板按其面,則字平如砥。1.先設(shè)一鐵板一板已自布字更互用之,瞬息可就。一板印刷思考:課文第一小節(jié)講了什么?說明活版印刷發(fā)明前我國雕版印刷發(fā)展的歷史。課文分析思考:課文第二小節(jié)分為幾層?

意思是什么?一層:二層:三層:四層:交代活版發(fā)明的時(shí)間和發(fā)明人。說明活版的制作方法。寫活版印刷的效能,印得越多速度快。敘述活版印刷的使用方法即注意事項(xiàng)。課文分析本文說明對象是什么?說明對象的特點(diǎn)是什么?課文哪些地方體現(xiàn)這一特點(diǎn)的?說明對象:活板(活字版印刷術(shù))特點(diǎn):活(靈活性)

活(靈活性)字是活的:每字為一印排版是活的:密布字印印刷是活的:更互用之字印數(shù)目是活的:每一字皆有數(shù)印生僻字做法是活的:奇字無備,旋刻急用存放活:每韻一帖,木格貯之課文分析1、說說下面句子運(yùn)用了哪些說明方法?作用是什么?1.薄如錢唇。打比方,形象地說明了刻字的厚度。2.字平如砥。打比方,形象地說明了字模平整的程度。3.不以木為之者……殊不沾污。作比較,交代了不用木料制作字模

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