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欽州市輔警歷年真題編號(hào):a6af60b8633efa2f2fc7e530176daf26
欽州市輔警歷年真題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、隨著中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成,以及法治政府建設(shè)和司法體制改革的不斷推進(jìn),我國(guó)法治建設(shè)取得了巨大成就。但是,憲法和法律
的實(shí)施狀況還不盡如人意、行政執(zhí)法隨意性較大、司法公信力不足等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其原因是多方面的,而法治信仰薄弱是重要的影響因素之
一。在新的歷史條件下,我們需要準(zhǔn)確理解法治的內(nèi)涵,探尋培育法治信仰的有效路徑,以保障和促進(jìn)法治中國(guó)的建設(shè)。
文段接下來(lái)最有可能講述的是:
A.如何解決當(dāng)前面臨的法治信仰薄弱的問(wèn)題
B.怎樣才能有效保障和促進(jìn)法治中國(guó)的建設(shè)
C.準(zhǔn)確理解法治內(nèi)涵、培育法治信仰的重要性
D.切實(shí)把握法治的內(nèi)涵、培育法治信仰的舉措
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇強(qiáng)調(diào)我國(guó)法治建設(shè)取得了巨大成就,隨后指出存在的問(wèn)題及原因,并指出法治信仰薄弱是重要的影響因素之一,尾
句通過(guò)“需要”提出對(duì)策,指出我們需要準(zhǔn)確理解法治的內(nèi)涵,探尋培育法治信仰的有效路徑,因此后文最有可能圍繞培育法
治信仰進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),尾句已經(jīng)對(duì)如何解決法治信仰薄弱問(wèn)題提出了對(duì)策,接下來(lái)不會(huì)再進(jìn)行論述,排除;
B項(xiàng),尾句已經(jīng)提到保障和促進(jìn)法治中國(guó)的建設(shè)的做法,接下來(lái)不會(huì)再進(jìn)行論述,排除;
C項(xiàng),“理解法治內(nèi)涵、培育法治信仰的重要性”屬于尾句論述的內(nèi)容,接下來(lái)不會(huì)再進(jìn)行論述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《培育法治信仰推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)》
2、談?wù)撊绾巍白x書”的書出彩的并不多,沒(méi)有絕大的眼光和細(xì)膩的心得,很容易落入“嚼飯哺人”一流。陳平原先生是現(xiàn)代文學(xué)研究的知名學(xué)者,
可他也深知其中的陷阱,明白若擺出一副______的姿態(tài),學(xué)生和讀者都不會(huì)______,徒然辜負(fù)了一番“勸學(xué)”的良苦用心。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.耳提面命買賬
B.趾高氣揚(yáng)認(rèn)同
C.苦口婆心理睬
D.誨人不倦接受
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,文中強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人“勸學(xué)”不應(yīng)該以高高在上或長(zhǎng)輩的姿態(tài)自居,否則最終結(jié)果將正如文段最后所提到的“徒然辜負(fù)了
一番‘勸學(xué)’的良名用心”?!岸崦婷庇糜陂L(zhǎng)輩對(duì)晚輩熱心懇切教導(dǎo),符合文意。因此答案選A。
3、近代帆船有兩大源流:一是地中海。古埃及、迦太基、希臘、羅馬,先后執(zhí)造船業(yè)之牛耳。公元1000年以后,威尼斯的劃槳大帆船,又快又
結(jié)實(shí),在地中海所向披靡。同時(shí),阿拉伯人開始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)。桅桿也從一根增加到三四根。二是
北海。一兩千年前的北歐海盜引入龍骨+肋骨+疊層木板結(jié)構(gòu),特別結(jié)實(shí),后來(lái)又發(fā)展出了速度慢的大容量貨船。為了海上打仗射箭和扔石頭壓
制敵人,他們?cè)诩装迳蠅酒鹆烁邩?,一層層往上蓋,搞出了三四層甲板。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.古埃及的帆船首次使用三角帆
B.威尼斯的劃槳大帆船有四根桅桿
C.北歐海盜的帆船使用的是疊層甲板
D.北海地區(qū)的大容量貨船是希臘帆船的升級(jí)版
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《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“同時(shí),阿拉伯人開始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)”可知,“古埃及的帆船首次使用三
角帆”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“同時(shí),阿拉伯人開始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)。桅桿也從一根增加到三四根”可
知,并非僅僅是四根,也有可能是三根,故“威尼斯的劃槳大帆船有四根桅桿”表述絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“二是北海。一兩千年前的北歐海盜······為了海上打仗射箭和扔石頭壓制敵人,他們?cè)诩装迳蠅酒鹆烁邩牵粚訉?/p>
往上蓋,搞出了三四層甲板”可知,“北歐海盜的帆船使用的是疊層甲板”表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“二是北海。一兩千年前的北歐海盜引入龍骨+肋骨+疊層木板結(jié)構(gòu),特別結(jié)實(shí),后來(lái)又發(fā)展出了速度慢的大容量貨
船”可知,“希臘帆船的升級(jí)版”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《歐洲大帆船:500年前的核動(dòng)力航母》
4、接受服務(wù)后支付小費(fèi)是很多國(guó)家和地區(qū)服務(wù)業(yè)約定俗成的傳統(tǒng)。在實(shí)施小費(fèi)制的國(guó)家,小費(fèi)是服務(wù)人員正常收入的一部分,游客自然也
要,為服務(wù)支付一定費(fèi)用。支付小費(fèi)凸顯了服務(wù)的,也刺激服務(wù)人員進(jìn)一步提高服務(wù)的水平。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.隨機(jī)應(yīng)變品質(zhì)
B.心甘情愿理念
C.入鄉(xiāng)隨俗價(jià)值
D.順勢(shì)而為宗旨
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“接受服務(wù)后支付小費(fèi)是很多國(guó)家和地區(qū)服務(wù)業(yè)約定俗成的傳統(tǒng)”可知,游客在實(shí)施小費(fèi)制的國(guó)家,自然也要順
從當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,C項(xiàng)“入鄉(xiāng)隨俗”指到一個(gè)地方,就順從當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,符合文意,保留。A項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活
機(jī)動(dòng)地應(yīng)付,與文意缺少對(duì)應(yīng),排除;B項(xiàng)“心甘情愿”形容完全處于自愿,與文意缺少對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要
順應(yīng)潮流,與文意缺少對(duì)應(yīng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“價(jià)值”與“凸顯了服務(wù)的價(jià)值”可以搭配,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《邊檢收取小費(fèi)?游客要拿出說(shuō)“No”的勇氣》
5、古代中國(guó)數(shù)秘術(shù)與古希臘數(shù)秘術(shù)的區(qū)別在于,前者側(cè)重解象,后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)。中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了更具意義的宇宙形而上學(xué),與算術(shù)
漸行漸遠(yuǎn),______。()。
A.南轅北轍
B.分道揚(yáng)鑣
C.緣木求魚
D.背道而馳
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)文段內(nèi)容“前者側(cè)重解象,后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)”以及“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了宇宙形而上學(xué)與算數(shù)漸行漸遠(yuǎn)”可知,空缺處所
填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中國(guó)的數(shù)秘術(shù)與算術(shù)之間漸行漸遠(yuǎn)的關(guān)系。A項(xiàng),“南轅北轍”指目的和行動(dòng)不一致,不符合語(yǔ)境,不當(dāng)選。B
項(xiàng),“分道揚(yáng)鑣”指分路而行,比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng),“緣木求魚”比喻方向或辦法
不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的,不符合語(yǔ)境,不當(dāng)選。D項(xiàng),“背道而馳”比喻方向和目的完全相反,語(yǔ)義程度過(guò)重,不當(dāng)選。
6、楊某乘坐章某的出租車回家時(shí),遇上一個(gè)6歲小孩突然橫穿馬路,章某及時(shí)剎車避免車禍,但導(dǎo)致楊某頭部撞傷,產(chǎn)生600元醫(yī)療費(fèi)。下面說(shuō)
法錯(cuò)誤的是:
A.6歲的小孩應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
B.章某的剎車行為屬于緊急避險(xiǎn)
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C.楊某和章某之間存在合作關(guān)系
D.楊某可以要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一百八十二條第一款規(guī)定:“因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任?!庇指?/p>
據(jù)《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定:“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵
權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。”可見(jiàn)應(yīng)由6歲小孩的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
B項(xiàng)正確,緊急避險(xiǎn),是指在不得已的情況下?lián)p害另一法益以保護(hù)較大法益免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)的行為。章某的行為符合緊急
避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。
C項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第八百一十四條規(guī)定:“客運(yùn)合同自承運(yùn)人向旅客出具客票時(shí)成立,但是當(dāng)事人另有約定或者另有
交易習(xí)慣的除外?!币虼?,楊某和章某之間存在合作關(guān)系。
D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第八百二十三條第一款規(guī)定:“承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中旅客的傷亡承擔(dān)賠償責(zé)任;但是,傷亡是
旅客自身健康原因造成的或者承運(yùn)人證明傷亡是旅客故意、重大過(guò)失造成的除外?!庇捎跅钅澈驼履持g成立客運(yùn)合同關(guān)系,
楊某可以根據(jù)客運(yùn)合同要求章某賠償醫(yī)療費(fèi),張某賠償醫(yī)療費(fèi)后可向6歲小孩的監(jiān)護(hù)人主張侵權(quán)損害賠償責(zé)任。
本題為選非題,故正確答案為A。
7、每名教師都應(yīng)認(rèn)真梳理各門專業(yè)課程所蘊(yùn)含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能,納入專業(yè)課的教學(xué),作為內(nèi)化于課程的必備
內(nèi)容,讓學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)中潛移默化地得到思想的________和濡染,讓專業(yè)知識(shí)和思政內(nèi)容互為表里、____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蕩滌相輔相成
B.浸潤(rùn)和光同塵
C.渲染交相輝映
D.熏陶相得益彰
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“和”可知,橫線處應(yīng)與“濡染”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)出讓學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)中逐漸受到感染之意,且感情色彩偏積
極。B項(xiàng)“浸潤(rùn)”指漸漸滲入,D項(xiàng)“熏陶”指人的思想、行為、愛(ài)好等逐漸受到好的影響,均符合文意,保留。A項(xiàng)“蕩滌”指沖
洗,清除,搭配對(duì)象的感情色彩多偏消極,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“渲染”為國(guó)畫的一種畫法,也比喻夸大地形容,
側(cè)重“夸大”,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處應(yīng)與“互為表里”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)出讓專業(yè)知識(shí)和思政內(nèi)容有緊密聯(lián)系之意。D項(xiàng)“相得益
彰”指兩者互相配合或映襯,雙方的長(zhǎng)處和作用更能顯示出來(lái),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“和光同塵”指不露鋒芒,與世無(wú)爭(zhēng)的處
世態(tài)度,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《課程思政打開修身養(yǎng)德之門》
8、據(jù)美國(guó)《發(fā)現(xiàn)》雜志最新______,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱______。這使人類成為世界上最臭
的動(dòng)物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.報(bào)導(dǎo)史無(wú)前例
B.報(bào)道獨(dú)一無(wú)二
C.報(bào)料獨(dú)樹一幟
D.報(bào)告絕無(wú)僅有
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,“報(bào)道”指媒體對(duì)于事件的直接闡述,“報(bào)導(dǎo)”指引用其他媒體的“報(bào)道”,或者對(duì)于其他途徑宣傳、傳播的引用,是一種
行為,“報(bào)料”的對(duì)象一般為別人的隱私,“報(bào)告”的對(duì)象一般為調(diào)查、觀察的結(jié)果,故“報(bào)道”合乎題意。第二空,由“人類成為世
界上最臭的動(dòng)物”可知,人類是與其它動(dòng)物作橫向比較,“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的,是橫向比較;而“史無(wú)前
例”強(qiáng)調(diào)歷史上從未有過(guò),是與過(guò)去縱向比較;“獨(dú)樹一幟”與題意不符;“絕無(wú)僅有”過(guò)于絕對(duì)化。因此B項(xiàng)正確。
9、職業(yè)目錄是社會(huì)發(fā)展的一面鏡子。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí),我國(guó)社會(huì)職業(yè)的構(gòu)成和內(nèi)涵發(fā)生了很大變化。特別是
近10年,許多新興的行業(yè)職業(yè)加速孕育,職業(yè)分類的“____________”正是這一情況的現(xiàn)實(shí)投射和真實(shí)反映。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.改頭換面
B.吐故納新
C.遍地開花
D.千帆競(jìng)發(fā)
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)文意可知,“這一情況”指代前文“許多新興的行業(yè)職業(yè)加速孕育”,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)分類在不斷更新,B項(xiàng)“吐故納
新”比喻舍棄舊的,吸收新的,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“改頭換面”比喻只改外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展,與“職業(yè)分類”搭配不當(dāng),排除;
D項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”形容聲勢(shì)浩大,多用于競(jìng)爭(zhēng)的語(yǔ)境中,文段并未體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《綠色發(fā)展催生綠色職業(yè)人才涌現(xiàn)》
10、無(wú)論是學(xué)科還是專業(yè)的設(shè)置與調(diào)整,都必須具有__________。本科專業(yè)從來(lái)就不是一個(gè)____________的封閉體系,它需要不斷注入外
源之水,也需要兼顧學(xué)生多樣性的潛質(zhì)、偏好與職業(yè)規(guī)劃。因而,無(wú)論是學(xué)科專業(yè)目錄還是機(jī)構(gòu)內(nèi)部培養(yǎng)方案,都不宜過(guò)于強(qiáng)化其________
的管理、規(guī)范與約束作用,而是應(yīng)始終保持開源與可變的狀態(tài)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.前瞻性一成不變死板
B.靈活性面面俱到剛性
C.開放性金甌無(wú)缺固定
D.差異性包羅萬(wàn)象機(jī)械
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第一空和第三空同時(shí)入手,根據(jù)“都必須具有”“都不宜過(guò)于強(qiáng)化”可知,橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)呈反義對(duì)應(yīng),只有B項(xiàng)“靈活
性”和“剛性”符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“前瞻性”側(cè)重要眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),“死板”體現(xiàn)了不靈活,C項(xiàng)“開放性”強(qiáng)調(diào)不封閉,“固定”體現(xiàn)
了不會(huì)變動(dòng),D項(xiàng)“差異性”體現(xiàn)的是差別,“機(jī)械”體現(xiàn)的是呆板,均與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“面面俱到”體現(xiàn)了各方面都要照顧到,加上否定詞可體現(xiàn)不完善、不全面,與后文“需要不斷注入外
源之水,也需要兼顧學(xué)生多樣性的潛質(zhì)、偏好與職業(yè)規(guī)劃”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《重新思考本科教育定位》
11、____________________。從法律草案公布的內(nèi)容看,對(duì)餐飲服務(wù)提供者來(lái)說(shuō),應(yīng)主動(dòng)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行防止食品浪費(fèi)提示、提醒,不得誘
導(dǎo)、誤導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐;對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō),造成明顯浪費(fèi)的,餐飲服務(wù)提供者可以收取處理廚余垃圾的相應(yīng)費(fèi)用;對(duì)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)
音視頻服務(wù)提供者來(lái)說(shuō),制作、發(fā)布、傳播宣揚(yáng)量大多吃、暴飲暴食等浪費(fèi)食品的節(jié)目或者音視頻信息,會(huì)被責(zé)令改正、給予警告,甚至被處
以罰款。由此不難看出,無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié),都要堅(jiān)持適量、適度、適中原則,以減少餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.依法反對(duì)食品浪費(fèi),促使食品消費(fèi)回歸理性的正途
B.需要建立明確的長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為
C.應(yīng)把踐行中華民族勤儉美德的要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范
D.用法治引領(lǐng)節(jié)約糧食新風(fēng)尚,離不開全社會(huì)的參與
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線位于文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文分別從餐飲服務(wù)提供者和消費(fèi)者,以及廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)音視頻
服務(wù)提供者三個(gè)角度對(duì)依法制止“餐飲浪費(fèi)”進(jìn)行了論述,強(qiáng)調(diào)了反對(duì)食品浪費(fèi)離不開全社會(huì)的共同參與,尾句總結(jié)前文,再
次強(qiáng)調(diào)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要減少對(duì)食品的浪費(fèi),故橫線處應(yīng)表達(dá)用法治規(guī)范節(jié)約糧食的問(wèn)題,需要全社會(huì)的參與,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“食品消費(fèi)回歸理性”并非后文論述的重點(diǎn),后文重在強(qiáng)調(diào)反對(duì)食品浪費(fèi)需要全社會(huì)的參與,排除;
B項(xiàng),“長(zhǎng)效機(jī)制”是指能長(zhǎng)期保證制度正常運(yùn)行并發(fā)揮預(yù)期功能的制度體系,文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“中華民族勤儉美德”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“節(jié)約糧食”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《為反浪費(fèi)提供法治保障》
12、古蜀人一直向往著光明和美好。三星堆出土的銅縱目面具似乎展現(xiàn)出超乎尋常的望遠(yuǎn)能力,可以極目遙望太陽(yáng)。金沙遺址出土的太陽(yáng)神鳥
圖騰一直被考古界認(rèn)為________了古蜀人對(duì)太陽(yáng)的崇拜。古蜀人天馬行空的想象力,不僅________了古蜀文明的神秘和浪漫,更形成一種
________在血脈里的文化因子,在幾千年后的成都,仍然能夠被感知、被延續(xù)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.承續(xù)造就鐫刻
B.承載滋養(yǎng)鑲嵌
C.寄托書寫流淌
D.象征孕育浮現(xiàn)
《正確答案》
C
《專家解析》
從第三空入手,搭配“血脈”,且用來(lái)形容“文化因子”,考慮通過(guò)形象化表達(dá)的方法選擇最佳答案。C項(xiàng)“流淌”指液體的流動(dòng),
與“血脈”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“鐫刻”指雕刻,與“血脈”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“鑲嵌”指將一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體中,使二者
固定,也指以物嵌入,作為裝飾,與“血脈”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“浮現(xiàn)”意思是顯露,再次在腦子里顯現(xiàn),與“血脈”搭配不
當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“寄托”指寄理想、情感于某人或某事物上,在文中指古蜀人把對(duì)太陽(yáng)的崇拜之情寄于太陽(yáng)神鳥圖騰之
上,符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“書寫”指寫、抄寫,在文中指古蜀人靠想象力創(chuàng)造了古蜀文明的神秘和浪漫,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《極致浪漫極愛(ài)生活一座幸福城市的密碼》
13、荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的。他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境
的產(chǎn)物,倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.孜孜不倦
B.堅(jiān)忍不拔
C.按部就班
D.一絲不茍
《正確答案》
A
《專家解析》
由空缺處后的兩個(gè)頓號(hào)可知,所填詞語(yǔ)與“日積月累”、“不斷求知”為并列關(guān)系,含義也應(yīng)與之相關(guān)聯(lián)或相近?!叭辗e月累”、“不
斷求知”強(qiáng)調(diào)的是一種持續(xù)性,“孜孜不倦”符合句意。因此A項(xiàng)正確。
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14、傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,要注入新的血液、長(zhǎng)出新的內(nèi)里。簡(jiǎn)單的嫁接、__________的堆砌,皮相再俊俏,也是沒(méi)有生命力的。對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)
行創(chuàng)新性發(fā)展,要以________現(xiàn)代人接受習(xí)慣的敘事,重構(gòu)傳統(tǒng)故事,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合。中華文明如萬(wàn)古長(zhǎng)河,奔流不息,是因
為中華文化不是____________的文化,而是成長(zhǎng)中的文化、與時(shí)俱進(jìn)的文化。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.模式化滿足原封不動(dòng)
B.表面化符合一成不變
C.形式化順應(yīng)隨波逐流
D.大眾化迎合固步自封
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,文段將沒(méi)有內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化創(chuàng)新比作“俊俏的皮相”,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出不夠深入,沒(méi)有展現(xiàn)出實(shí)質(zhì)的含
義,A項(xiàng)“模式化”指把某種事物或經(jīng)驗(yàn)作為固定不變的標(biāo)準(zhǔn)樣式加以推廣的一種錯(cuò)誤工作方法,B項(xiàng)“表面化”指人、事的外表
現(xiàn)象或非實(shí)質(zhì)的部分,C項(xiàng)“形式化”側(cè)重的是流于形式、沒(méi)有實(shí)際作用,均符合文意,保留。D項(xiàng)“大眾化”指大眾的,與文意
無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合”可知,敘事要合乎現(xiàn)代人的接受習(xí)慣,A項(xiàng)“滿足”指完全滿意于一項(xiàng)欲望、渴念、
需要或者要求的實(shí)現(xiàn),B項(xiàng)“符合”指(數(shù)量、形狀、情節(jié)等)相合,C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均符合文意,保留。
第三空,“不是······而是”表反義并列,根據(jù)“而是成長(zhǎng)中的文化、與時(shí)俱進(jìn)的文化”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出沒(méi)有變
化的含義,B項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,永不改變,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“原封不動(dòng)”比喻完全按照原樣,一點(diǎn)不加變動(dòng),
與“文化”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒(méi)有主見(jiàn),跟著潮流走,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《在中華風(fēng)物里,讀懂一個(gè)“新”字》
15、老字號(hào)品牌代表了一種傳承,這種傳承既包括老字號(hào)相關(guān)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也包括老字號(hào)相關(guān)的傳統(tǒng)建筑和其他物質(zhì)遺產(chǎn)。據(jù)調(diào)查,在
國(guó)家認(rèn)定的中華老字號(hào)企業(yè)中,有近一半企業(yè)的技藝與文化獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)非遺保護(hù)。在老字號(hào)品牌保護(hù)中,首先要對(duì)傳統(tǒng)技藝這種歷史
文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)與傳承。其次要重視老字號(hào)相關(guān)的傳統(tǒng)建筑和其他物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)。傳統(tǒng)建筑是老字號(hào)的物質(zhì)化符號(hào),蘊(yùn)含著老字號(hào)的文化
本質(zhì),應(yīng)予以積極保護(hù)。北京琺瑯廠將舊廠房改建為國(guó)內(nèi)首座景泰藍(lán)博物館,并保留了大量工業(yè)遺產(chǎn)的核心物項(xiàng),被列入2022年北京市工業(yè)旅
游示范點(diǎn)名單,對(duì)其品牌保護(hù)起到了較好的促進(jìn)作用。
這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?
A.老字號(hào)品牌保護(hù)要重視老字號(hào)相關(guān)的傳統(tǒng)建筑和其他物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)
B.老字號(hào)品牌的傳承是老字號(hào)相關(guān)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承
C.老字號(hào)品牌保護(hù)應(yīng)該和與其相關(guān)的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)深度融合
D.保護(hù)好老字號(hào)品牌應(yīng)強(qiáng)化品牌資源利用,從而提升品牌價(jià)值
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇講述了老字號(hào)品牌代表的傳承所包括的內(nèi)容,即“既包括老字號(hào)相關(guān)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也包括老字號(hào)相關(guān)的傳統(tǒng)建
筑和其他物質(zhì)遺產(chǎn)”,隨后介紹近一半國(guó)家認(rèn)定的中華老字號(hào)企業(yè)的技藝與文化獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)非遺保護(hù),后文強(qiáng)調(diào)“在
老字號(hào)品牌保護(hù)中,首先要對(duì)傳統(tǒng)技藝這種歷史文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)與傳承。其次要重視老字號(hào)相關(guān)的傳統(tǒng)建筑和其他物質(zhì)遺
產(chǎn)的保護(hù)”,尾句以“北京琺瑯廠”為例,具體講述了如何在保護(hù)老字號(hào)品牌過(guò)程中對(duì)相關(guān)的傳統(tǒng)建筑和其他物質(zhì)遺產(chǎn)進(jìn)行保
護(hù),因此文段重在強(qiáng)調(diào)保護(hù)老字號(hào)品牌時(shí),也要保護(hù)與其相關(guān)的歷史文化遺產(chǎn),比如“傳統(tǒng)技藝”“相關(guān)的傳統(tǒng)建筑和其他物質(zhì)
遺產(chǎn)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“老字號(hào)品牌保護(hù)要重視老字號(hào)相關(guān)的傳統(tǒng)建筑和其他物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)”僅提到重視,而文段強(qiáng)調(diào)要采取措施,排除;
B項(xiàng),“老字號(hào)品牌的傳承是老字號(hào)相關(guān)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承”為文段引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“保護(hù)好老字號(hào)品牌應(yīng)強(qiáng)化品牌資源利用,從而提升品牌價(jià)值”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《老字號(hào)品牌保護(hù)需綜合施策》
16、一本好書就像是一個(gè)最好的朋友。它______,過(guò)去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來(lái)也永遠(yuǎn)不變。在我們______,臨遭危難的時(shí)候,它也不會(huì)
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拋棄我們,對(duì)我們總是一往情深。人們可以通過(guò)有共同愛(ài)好的作家溝通思想感情,彼此______。書______人們的內(nèi)心,詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品
性。少小所習(xí),老大不忘,恍如身歷其事
填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.有始有終窮愁潦倒休戚相關(guān)耳濡目染
B.始終不渝窮愁潦倒息息相通潛移默化
C.始終不渝走投無(wú)路息息相通耳濡目染
D.有始有終走投無(wú)路休戚相關(guān)潛移默化
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,與“過(guò)去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來(lái)也永遠(yuǎn)不變”對(duì)應(yīng),應(yīng)選“始終不渝”。第四空,所填詞語(yǔ)修飾的主語(yǔ)是書,主要敘
述了書對(duì)人的影響,應(yīng)選“潛移默化”。因此B項(xiàng)正確。
17、種珊瑚也被喻為海底“植樹造林”。不論在陸地還是海洋,“造林”對(duì)調(diào)節(jié)氣候變化、維系生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定、保護(hù)生物多樣性都具有重要
意義。珊瑚種植技術(shù)主要包括無(wú)性繁育、有性繁殖、人工礁技術(shù)等,與陸地上的植樹造林類似的是,都需要先培育“幼苗”,再移植到種植區(qū),但
海洋“造林”難度更大。一方面,海洋環(huán)境復(fù)雜,比如海南常常是臺(tái)風(fēng)正面登陸的“前哨站”,每年7到10月海水活動(dòng)劇烈,為實(shí)際作業(yè)帶來(lái)不小困
難;另一方面,不同海區(qū)受環(huán)境影響的因素、人為干擾程度以及現(xiàn)有生態(tài)系統(tǒng)健康程度不盡相同。這就需要科研團(tuán)隊(duì)在種珊瑚的時(shí)候具體問(wèn)題
具體分析,因地制宜設(shè)計(jì)方案。
這段文字意在說(shuō)明:
A.海洋建設(shè)需要因地制宜地設(shè)計(jì)具體方案
B.海洋系統(tǒng)的復(fù)雜性加大了“造林”難度
C.實(shí)施海洋“造林”需要有針對(duì)性的計(jì)劃
D.珊瑚種植宜科學(xué)推進(jìn)切勿盲目“蠻干”
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹什么叫做種珊瑚,并指出種珊瑚的意義,隨后表明種珊瑚需要的相關(guān)技術(shù)及具體步驟,并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)
詞“但”指出在海洋中種珊瑚比在陸地上植樹造林的難度更大,緊接著通過(guò)“一方面······另一方面······”具體分析難度更大的原
因,尾句通過(guò)指代詞“這”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)在海洋中種珊瑚需要因地制宜地進(jìn)行設(shè)計(jì),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“海洋建設(shè)”范圍擴(kuò)大,文段主要論述的是在海洋中如何“造林”,即種珊瑚,排除;
B項(xiàng),“加大了······難度”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“科學(xué)推進(jìn)”表述不明確,無(wú)法體現(xiàn)“因地制宜”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《海底“植樹造林”護(hù)生態(tài)(新知)》
18、中小學(xué)課本“千錘百煉”,經(jīng)過(guò)諸多專家之手,當(dāng)然經(jīng)得起各種________,但這并不意味著課本就____________、無(wú)可挑剔了。很多時(shí)
候,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也沒(méi)有選擇發(fā)出質(zhì)疑,恐怕與當(dāng)下部分中小學(xué)的教育方式有關(guān)?!氨硶?huì)就行了”“答案要標(biāo)準(zhǔn)”,久而久之,這種________
__的做法,最終濃縮為成績(jī)單上的數(shù)字。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.考驗(yàn)盡善盡美批量化
B.研究嚴(yán)絲合縫功利化
C.推敲完美無(wú)缺模式化
D.琢磨滴水不漏盲從化
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“‘千錘百煉’”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)中小學(xué)課本是經(jīng)得起檢驗(yàn)的,A項(xiàng)“考驗(yàn)”、B項(xiàng)“研究”、C項(xiàng)“推敲”、D
項(xiàng)“琢磨”均符合文意,保留。
第二空,頓號(hào)表并列,故橫線處所填成語(yǔ)的意思應(yīng)與“無(wú)可挑剔”相近,A項(xiàng)“盡善盡美”指極其完善,極其美好,完美到?jīng)]有一
點(diǎn)缺點(diǎn),C項(xiàng)“完美無(wú)缺”意思是完善美好,沒(méi)有缺點(diǎn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“嚴(yán)絲合縫”指縫隙密合,也用來(lái)形容言行周
密,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞,D項(xiàng)“滴水不漏”形容說(shuō)話、辦事十分周密謹(jǐn)慎,毫無(wú)破綻,均與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“‘背會(huì)就行了’‘答案要標(biāo)準(zhǔn)’”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)模板、標(biāo)準(zhǔn)之意,C項(xiàng)“模式化”指可以為眾人所套用的
方式,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“批量化”側(cè)重?cái)?shù)量多,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“找課本茬”背后是平等的學(xué)習(xí)姿態(tài)》
19、2022年上半年,一些行業(yè)面臨著芯片短缺、原材料價(jià)格上漲帶來(lái)的壓力。而新能源汽車行業(yè)卻,其中最亮眼的,莫過(guò)于中國(guó)新能源
汽車“第一股”——比亞迪。比亞迪的股價(jià)在過(guò)去兩年翻了近4倍,6月10日,市值首次破萬(wàn)億。2022年前三季度,比亞迪累計(jì)交付118.01萬(wàn)輛新
能源汽車,超過(guò)特斯拉的90.86萬(wàn)輛,是全球新能源汽車的銷量冠軍。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鶴立雞群名副其實(shí)
B.獨(dú)樹一幟名無(wú)虛傳
C.一枝獨(dú)秀當(dāng)之無(wú)愧
D.無(wú)與倫比無(wú)可厚非
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“卻”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與前文“一些行業(yè)面臨壓力”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,又根據(jù)“其中最亮眼的,莫過(guò)于······比
亞迪。比亞迪的股價(jià)在過(guò)去兩年翻了近4倍,6月10日,市值首次破萬(wàn)億”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新能源汽車行業(yè)發(fā)展勢(shì)
頭很好之意。A項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出,C項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”形容在同類事物中最為突
出,最為優(yōu)秀,D項(xiàng)“無(wú)與倫比”意為沒(méi)有能比得上的,均能體現(xiàn)新能源行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭很好之意,保留。B項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”意為單
獨(dú)樹立起一面旗幟,指自成一家,僅強(qiáng)調(diào)與眾不同,無(wú)法體現(xiàn)發(fā)展勢(shì)頭很好之意,排除。
第二空,根據(jù)“超過(guò)特斯拉的90.86萬(wàn)輛”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)比亞迪實(shí)際上確實(shí)是銷量冠軍之意。C項(xiàng)“當(dāng)之無(wú)愧”意為完全當(dāng)
得起,沒(méi)有慚愧和不足的地方,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“名副其實(shí)”意為名稱或名聲與實(shí)際相符合,文中僅體現(xiàn)比亞迪具有冠
軍之“實(shí)”,并未體現(xiàn)比亞迪已有冠軍之“名”,置于橫線處與文意不符,排除;D項(xiàng)“無(wú)可厚非”意為不可過(guò)分指摘,表示雖有缺
點(diǎn),但是可以理解或原諒,文中未體現(xiàn)理解或原諒之意,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】網(wǎng)易數(shù)讀《最卷A級(jí)轎車市場(chǎng),中國(guó)品牌里程碑式奪冠》
20、隨著世界的快速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視綠化,矢車菊則是綠化的重要草本植物之一。矢車菊是菊科一二年生草本植物,高度約為30-70厘
米,莖直立細(xì)長(zhǎng)多分枝,莖枝為灰白色。矢車菊主要分布于歐洲,喜歡陽(yáng)光充足的地方,不耐陰濕,喜冷涼,較耐寒,不耐炎熱,在夏天栽培
可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼谑a。因此,需要栽在陽(yáng)光充足、排水良好、土質(zhì)疏松的地方,否則會(huì)因陰濕而導(dǎo)致死亡。矢車菊的繁殖方式主要是播種繁
殖,春秋均可播種。首先應(yīng)選擇土壤排水通氣性良好的地方,然后將土壤進(jìn)行深耕細(xì)作,可以提前施一些肥料,促進(jìn)矢車菊養(yǎng)分的供應(yīng)和生長(zhǎng)
健壯。此種方式比較粗略,若想提高種子發(fā)芽率可提前育苗。
關(guān)于矢車菊,這段文字未提及:
A.生長(zhǎng)習(xí)性
B.形態(tài)特征
C.繁殖方式
D.肥料管理
《正確答案》
D
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“矢車菊主要分布于歐洲,喜歡陽(yáng)光充足的地方,不耐陰濕,喜冷涼,較耐寒,不耐炎熱”可知,“生長(zhǎng)習(xí)性”文段已
提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“矢車菊是菊科一二年生草本植物,高度約為30-70厘米,莖直立細(xì)長(zhǎng)多分枝,莖枝為灰白色”可知,“形態(tài)特征”文
段已提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“矢車菊的繁殖方式主要是播種繁殖······此種方式比較粗略,若想提高種子發(fā)芽率可提前育苗”可知,“繁殖方式”文
段已提及,排除;
D項(xiàng),文段并未提及“肥料管理”,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《矢車菊的栽培管理技術(shù)》
21、技術(shù)的發(fā)展似乎讓一切____________,讀書更“輕松”,無(wú)需汗牛充棟,只需一件電子設(shè)備在手。古人牛角掛書、____________;今
天,不少人則借助電腦手機(jī)熬夜“追”連載小說(shuō)、漫畫更新。我們承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給讀書造就的便捷可及、互動(dòng)友好,但淺閱讀帶來(lái)的注意力分散、碎片
化等現(xiàn)狀也不容忽視:面對(duì)大部頭的圖書____________,寧可碎片化瀏覽;沒(méi)耐心享用豐盛的書本“大餐”,幾分鐘概括內(nèi)容的“電子榨菜”成
了“代餐”······這些在不知不覺(jué)中削弱著讀書本應(yīng)提升的文字表達(dá)能力、思辨能力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.輕而易舉囊螢映雪淺嘗輒止
B.易如反掌韋編三絕囫圇吞棗
C.阪上走丸枕典席文不求甚解
D.觸手可及臥冰求鯉望而卻步
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“讀書更‘輕松’,無(wú)需汗牛充棟,只需一件電子設(shè)備在手”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展讓一切變得容
易,A項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力氣,B項(xiàng)“易如反掌”比喻事情非常容易做成功,均符合文意,保留;D項(xiàng)“觸手可
及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,置于此處可體現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展讓讀書變得更容易,符合文意,保留。C項(xiàng)“阪上走丸”指
在斜坡上滾動(dòng)彈丸,多比喻形勢(shì)發(fā)展迅速或工作順利,與文意不符,排除。
第二空,頓號(hào)引導(dǎo)同義并列關(guān)系,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“牛角掛書”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)古人的勤奮好學(xué),同時(shí)根據(jù)前文“技術(shù)的發(fā)
展似乎讓一切······讀書更‘輕松’”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)古人讀書比較艱苦之意,A項(xiàng)“囊螢映雪”指用螢火蟲照明讀書,
借著雪光讀書,形容勤學(xué)苦讀,符合文意,保留。B項(xiàng)“韋編三絕”形容讀書勤奮,刻苦治學(xué),但體現(xiàn)不出艱苦之意,排除;D
項(xiàng)“臥冰求鯉”指臥在冰上以求得鯉魚,形容忍苦孝親,體現(xiàn)了孝,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,冒號(hào)引導(dǎo)解釋說(shuō)明,且根據(jù)“寧可碎片化瀏覽”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)大部頭的圖書簡(jiǎn)略閱
讀,不深入研究,A項(xiàng)“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不作深入研究,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,深閱讀還有意義嗎?》
22、這事兒你現(xiàn)在做不了,不要______,以后努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)了本事,干這個(gè)還不是______的事?
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.勉為其難游刃有余
B.強(qiáng)人所難輕而易舉
C.強(qiáng)人所難游刃有余
D.勉為其難輕而易舉
《正確答案》
D
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,句意是說(shuō)“你”現(xiàn)在不要強(qiáng)迫自己去做“這事兒”,所填詞語(yǔ)突出“勉強(qiáng)自己”,而“強(qiáng)人所難”突出“勉強(qiáng)別
人”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,所填詞語(yǔ)用來(lái)修飾“事”,作定語(yǔ),而“游刃有余”只能作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。因此D項(xiàng)正確。
23、城市漫步受到歡迎,反映了人們內(nèi)心對(duì)“慢生活”的________。都市生活節(jié)奏越來(lái)越快,但“以腳步丈量大地”仍然________著獨(dú)特的魅
力。城市煙火氣、街巷叫賣聲,勾勒出生活的千姿百態(tài),更容易觸動(dòng)心弦。在城市漫步、在街巷________,換一個(gè)視角欣賞風(fēng)景,家門口也
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欽州市輔警歷年真題編號(hào):a6af60b8633efa2f2fc7e530176daf26
可以成為“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.向往展現(xiàn)徜徉
B.渴望彰顯徘徊
C.傾慕標(biāo)榜流連
D.憧憬凸顯游弋
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“慢生活”,根據(jù)“城市漫步受到歡迎”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)熱愛(ài)、喜歡之意,A項(xiàng)“向往”指因熱愛(ài)、羨慕
某種事物或境界而希望得到或到達(dá),B項(xiàng)“渴望”指迫切地希望,殷切盼望,D項(xiàng)“憧憬”表達(dá)了向往之情,均符合文意,保留。C
項(xiàng)“傾慕”指仰慕,傾心愛(ài)慕,多指男女之間的情愫,與“慢生活”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“魅力”,A項(xiàng)“展現(xiàn)”、B項(xiàng)“彰顯”、D項(xiàng)“凸顯”均與“魅力”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“漫步”構(gòu)成并列,應(yīng)體現(xiàn)慢慢行走之意,A項(xiàng)“徜徉”指陶醉于某事物當(dāng)中,符合文
意,當(dāng)選。B項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來(lái)回地走,比喻猶豫不決,文段并未體現(xiàn)猶豫不決之意,不符合文意,排除;D項(xiàng)“游
弋”指軍艦巡邏海面或在水中游行,與“街巷”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《本地游也可以“深度游”》
24、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)場(chǎng)已不限于有形空間,已進(jìn)入陸??仗炀W(wǎng)電有形與無(wú)形并行空間,甚至進(jìn)入心理意志維度。雖然如此,但受制于人的生理、
心理極限和其他多種因素,比如高海拔地區(qū)、核生化沾染區(qū)、極地、深海、太空、外太空等空間,有人作戰(zhàn)平臺(tái)和裝備仍無(wú)法有效進(jìn)入,還是
存在諸多“無(wú)人區(qū)域”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到真正的全域多維空間作戰(zhàn)。而隨著信息技術(shù)、人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,“無(wú)人車”“無(wú)人艇”“無(wú)人機(jī)”等職能
化無(wú)人平臺(tái)的“無(wú)人”優(yōu)勢(shì),能克服人類生理、心理的限制,能適應(yīng)包括高溫、極寒、高壓、缺氧、有毒、輻射等惡劣戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境及作戰(zhàn)空間,人類
自身無(wú)法涉足的物理空間,對(duì)于無(wú)人平臺(tái)來(lái)說(shuō)都不是障礙。這意味著從“太空”到“深?!鄙踔痢皹O地”的廣大空間將不再有作戰(zhàn)“真空地帶”,作戰(zhàn)邊
界將向全域多維延展,行動(dòng)空間將拓展至整個(gè)作戰(zhàn)領(lǐng)域。
這段文字意在說(shuō)明:
A.信息技術(shù)和人工智能可以無(wú)限地拓展作戰(zhàn)空間
B.無(wú)人平臺(tái)能夠幫助人類實(shí)現(xiàn)全域多維空間作戰(zhàn)
C.無(wú)人作戰(zhàn)平臺(tái)將會(huì)是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要作戰(zhàn)工具
D.無(wú)人平臺(tái)的廣泛使用會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)與升級(jí)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)已進(jìn)入陸??仗炀W(wǎng)電有形與無(wú)形并行空間,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出受制于人類的一些因素,
有人作戰(zhàn)平臺(tái)和裝備仍無(wú)法有效進(jìn)入一些空間,還未達(dá)到真正的全域多維空間作戰(zhàn),接著引出無(wú)人作戰(zhàn)話題,強(qiáng)調(diào)無(wú)人作戰(zhàn)
具有能夠克服各種障礙的優(yōu)勢(shì),最后通過(guò)指代詞“這意味著”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)邊界將拓展至整個(gè)作戰(zhàn)領(lǐng)域。故文段重在強(qiáng)
調(diào)利用無(wú)人平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)全域多維空間作戰(zhàn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“信息技術(shù)和人工智能”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“無(wú)人作戰(zhàn)”,排除;
C項(xiàng),“未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)與升級(jí)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《無(wú)人作戰(zhàn)的行動(dòng)嬗變》
25、21世紀(jì)生物科學(xué)和人工智能的飛速發(fā)展為延緩衰老產(chǎn)業(yè)提供了巨大潛力。生命科學(xué)百花齊放,生物產(chǎn)業(yè)百舸爭(zhēng)流,干細(xì)胞、長(zhǎng)壽基因編
輯、腦與認(rèn)知科學(xué)等全方位的生物和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新極大促進(jìn)了衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,但是其巨大的市場(chǎng)潛力卻也使得一些人在利益誘惑下乘
間抵隙。當(dāng)前,干細(xì)胞、基因編輯等技術(shù)離醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)化的成熟應(yīng)用還有很長(zhǎng)的路要走,更不用說(shuō)在美容醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用。我們生活中接觸到諸
如干細(xì)胞活性化妝品、肽基護(hù)膚品等,不少產(chǎn)品屬于夸大宣傳。更有一些博人眼球的“突破性”“開創(chuàng)性”成果新聞,在產(chǎn)業(yè)化中卻總是雷聲大、雨
點(diǎn)小。這都提醒我們,盡管衰老干預(yù)相關(guān)的研究成果是振奮人心的,但這些技術(shù)的臨床應(yīng)用效果尚不明確,仍需要更多時(shí)間與實(shí)踐來(lái)求證。
這段文字意在說(shuō)明:
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欽州市輔警歷年真題編號(hào):a6af60b8633efa2f2fc7e530176daf26
A.科學(xué)發(fā)展為延緩衰老提供可能
B.對(duì)衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)要理性看待
C.衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
D.應(yīng)加快衰老干預(yù)技術(shù)的臨床應(yīng)用進(jìn)程
《正確答案》
B
《專家解析》
文段先指出生物科學(xué)和人工智能的發(fā)展為衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)提供了巨大潛力,接下來(lái)詳細(xì)介紹如何促進(jìn)衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并
通過(guò)轉(zhuǎn)折指出巨大的市場(chǎng)潛力也使得一些人為了利益投機(jī)取巧。隨后詳細(xì)介紹了衰老干預(yù)市場(chǎng)的一些亂象,尾句“這都提醒我
們”總結(jié)前文,指出衰老干預(yù)技術(shù)的效果不明確,有待求證。故文段意在提醒人們,要理性認(rèn)識(shí)衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段前兩句的內(nèi)容,文段通過(guò)轉(zhuǎn)折指出衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)存在很多亂象,并不成熟,故前兩句并非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段為分總結(jié)構(gòu),尾句重在指出衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)存在一些問(wèn)題,故文段重在強(qiáng)調(diào)其挑戰(zhàn),“機(jī)遇”非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),尾句指出“臨床應(yīng)用效果尚不明確”意在論證衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)還不夠成熟,而非指出要加快臨床應(yīng)用進(jìn)程,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《理性看待衰老干預(yù)產(chǎn)業(yè)》
26、根據(jù)智利的法律,所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行,建筑物在開建之前______地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。
因?yàn)閷?duì)房屋防震的要求極高,所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都______,不敢有絲毫的______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.理所當(dāng)然精益求精松懈
B.無(wú)一例外按部就班懈怠
C.一視同仁精雕細(xì)刻馬虎
D.毫無(wú)疑問(wèn)循規(guī)蹈矩大意
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,文中指出建筑物按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行,用“無(wú)一例外”合適,指在給定的條件范圍內(nèi),所有主體均無(wú)
條件地必須要接受的事實(shí)或狀態(tài);第二空,“按部就班”指做事按照一定的步驟、順序進(jìn)行,符合句中每一個(gè)環(huán)節(jié)都“嚴(yán)格的建
筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行”;第三空,強(qiáng)調(diào)建筑的認(rèn)真,細(xì)致用心,不敢有絲毫的“懈怠”即不松散怠慢。與“嚴(yán)格”、“要求極高”相
對(duì)應(yīng)。因此B項(xiàng)正確。
27、“國(guó)學(xué)熱”涌動(dòng)了無(wú)數(shù)年,但隨著讀者認(rèn)知程度的上升和媒體的各種辨析,一些水平較低的國(guó)學(xué)從業(yè)者和出版物逐漸失去光環(huán),在知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)
下,留下的其實(shí)都是相對(duì)靠譜和學(xué)術(shù)水平有保障的作者。讀者慢慢開始發(fā)現(xiàn),經(jīng)典解讀類圖書可能是在可望而不可及的原著閱讀與處處是陷阱
的偽國(guó)學(xué)心靈雞湯和荒誕不經(jīng)的野狐禪之間最靠譜的“第三條道路”。說(shuō)白了,你既想獲得相關(guān)的知識(shí)和審美,又沒(méi)意愿和決心閱讀原著,讀經(jīng)典
解讀就是最佳的選擇了。
這段文字意在說(shuō)明:
A.“國(guó)學(xué)熱”中大多數(shù)讀者的選擇
B.“國(guó)學(xué)熱”中的經(jīng)典解讀類圖書
C.讀經(jīng)典解讀何以成為讀者“最優(yōu)選”
D.何為讀者的“第三條道路”
《正確答案》
C
第11頁(yè)欽州市輔警歷年真題
欽州市輔警歷年真題編號(hào):a6af60b8633efa2f2fc7e530176daf26
《專家解析》
文段開篇引出“國(guó)學(xué)熱”的話題,并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出問(wèn)題,即一些水平較低的國(guó)學(xué)從業(yè)者和出版物在知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)下逐漸被淘
汰,接著指出讀者慢慢發(fā)現(xiàn)經(jīng)典解讀類圖書可能是在原著閱讀與一系列不好的圖書之間最靠譜的一類圖書了,最后尾句進(jìn)行
總結(jié),得出結(jié)論即讀者在既想獲得知識(shí)和審美,又沒(méi)意愿和決心閱讀原著的情況下,讀經(jīng)典解讀就是最佳的選擇了。C
項(xiàng),“最優(yōu)選”為“最佳的選擇”的同義替換,當(dāng)選。
A項(xiàng),“大多數(shù)讀者的選擇”是什么沒(méi)有說(shuō)清楚,表述不夠明確,且“國(guó)學(xué)熱”并非是文段的核心話題,文段強(qiáng)調(diào)的是讀者在既想
獲得知識(shí)和審美,又沒(méi)意愿和決心閱讀原著的情況下的最佳選擇,排除;
B項(xiàng),缺少文段核心話題“讀者”,且“‘國(guó)學(xué)熱’中的經(jīng)典解讀類圖書”,表述不夠明確,排除;
D項(xiàng),“第三條道路”與C項(xiàng)相比,表述不夠明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《經(jīng)典解讀類圖書為什么適逢盛世》
28、作為自動(dòng)駕駛的細(xì)分領(lǐng)域,無(wú)人配送正在吸引越來(lái)越多的電商和創(chuàng)業(yè)企業(yè)入局,是其降本增效、增加體驗(yàn)的有益嘗試?,F(xiàn)階段無(wú)人配送還
處在試點(diǎn)到商用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),未來(lái)無(wú)人配送產(chǎn)品會(huì)在配套制度完善后迅速鋪開。值得注意的是,盡管無(wú)人配送漸行漸近,但全面商業(yè)化落地仍
需要一段過(guò)程。城市末端配送還有很大的發(fā)展空間,企業(yè)通過(guò)布局調(diào)整、路徑優(yōu)化、前置倉(cāng)布局等方式,可以實(shí)現(xiàn)降低成本增加收益的目標(biāo),
而無(wú)人配送的前期投入較大。此外,相應(yīng)技術(shù)及配套法律法規(guī)還需進(jìn)一步規(guī)范和完善。
這段文字旨在說(shuō)明:
A.應(yīng)盡快完善無(wú)人配送相關(guān)法律法規(guī)
B.無(wú)人配送全面商業(yè)化落地尚需時(shí)日
C.無(wú)人配送是自動(dòng)駕駛未來(lái)發(fā)展方向
D.完善配套制度使無(wú)人配送漸行漸近
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出“無(wú)人配送”這一話題,接著通過(guò)“但”提出問(wèn)題,即全面商業(yè)化落地仍需要一段過(guò)程,后文通過(guò)“此外”引導(dǎo)并列,
從兩方面具體解釋原因,故轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)全面商業(yè)化落地還需要一定時(shí)間,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“應(yīng)完善法律法規(guī)”只對(duì)應(yīng)文段“此外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“發(fā)展方向”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“無(wú)人配送漸行漸近”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《合規(guī)上路“破冰”無(wú)人配送漸行漸近》
29、冰雪體育報(bào)告文學(xué)自誕生之日起,就擔(dān)負(fù)著宣傳冰雪體育精神、描繪冰雪運(yùn)動(dòng)英雄、________全民冰雪體育熱情的職責(zé)與使命。冰雪體
育報(bào)告文學(xué)作品不乏對(duì)冰雪體育精英的描寫和對(duì)冰雪競(jìng)技場(chǎng)面的實(shí)錄,尤其是對(duì)冬奧情境里冰雪體育精英的激賞與________,使人們?cè)陟`動(dòng)
雋永的文字中感受冰雪體育的獨(dú)特魅力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.激發(fā)禮贊
B.履行致敬
C.點(diǎn)燃擁躉
D.肩負(fù)謳歌
《正確答案》
A
第12頁(yè)欽州市輔警歷年真題
欽州市輔警歷年真題編號(hào):a6af60b8633efa2f2fc7e530176daf26
《專家解析》
第一空,搭配“熱情”,A項(xiàng)“激發(fā)”指刺激使奮發(fā),C項(xiàng)“點(diǎn)燃”指使燃燒,點(diǎn)著,均與“熱情”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“履行”指執(zhí)行,
實(shí)踐,常見(jiàn)用法為“履行義務(wù)”“履行職責(zé)”,與“熱情”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“肩負(fù)”指擔(dān)負(fù)、承擔(dān),一般搭配“責(zé)任”“使命”等,
與“熱情”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“與”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“激賞”構(gòu)成并列關(guān)系,語(yǔ)義相近,應(yīng)體現(xiàn)對(duì)冬奧情境里冰雪體育精英的肯定,且感
情色彩偏積極,A項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng),符合文意,且與文段感情色彩相符,當(dāng)選。C項(xiàng)“擁躉”指擁護(hù)者、支持者,為
名詞,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)為動(dòng)詞,置于此處用法不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《對(duì)冰雪體育的詩(shī)意表達(dá)——讀<冰雪英雄>》
30、在許多“80后”的童年、少年記憶中,漫畫還是一摞摞的雜志和成套的畫冊(cè),從電腦、手機(jī)上看網(wǎng)絡(luò)漫畫,已是成年后的事情了。但這卻
是“90后”“00后”們漫畫閱讀的起始階段。隨著數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+漫畫”改變和顛覆了原來(lái)的產(chǎn)業(yè)格局。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)吸引了大量漫畫
作者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示自己的作品。從電腦端的漫畫網(wǎng)站、博客、論壇,到移動(dòng)端的微博、微信,許多漫畫作者以網(wǎng)絡(luò)為載體,吸引了眾多粉
絲,創(chuàng)造出許多知名漫畫形象。
這段文字主要介紹:
A.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)漫畫傳播方式的影響
B.不同年代接觸漫畫的不同途徑
C.網(wǎng)絡(luò)對(duì)漫畫作者與讀者的吸引力
D.?dāng)?shù)字技術(shù)對(duì)讀者閱讀習(xí)慣的改變
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹,“80后”童年和少年記憶中的漫畫是雜志或者畫冊(cè),“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)“90后”、“00后”閱讀漫畫是從手
機(jī)或電腦上開始的,即互聯(lián)網(wǎng)改變了漫畫的傳播方式。后文通過(guò)“創(chuàng)作者”的角度進(jìn)行詳細(xì)論述,漫畫創(chuàng)作者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行
漫畫的創(chuàng)作、吸引粉絲,進(jìn)一步對(duì)前文的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于漫畫傳播方式的影
響,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng),缺少“互聯(lián)網(wǎng)”這一主題詞,并且“不同途徑”文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu),而文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,反推與文段不符,排
除;
C項(xiàng)“對(duì)讀者的吸引力”無(wú)中生有,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是漫畫載體的改變,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“閱讀習(xí)慣”概念擴(kuò)大,文段只強(qiáng)調(diào)了漫畫,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)漫畫井噴優(yōu)質(zhì)內(nèi)容仍稀缺》
31、故宮中極具特色的建筑之一,即為角樓。角多、檐多、脊多,屋頂曲線優(yōu)美,起翹的屋檐參差有序、高低錯(cuò)落、均勻雅致,再飾以屋頂正
中的鎏金寶頂,增加了角樓________的氣質(zhì)。角樓每層屋檐下的斗拱整齊有序,弧度優(yōu)美,極具_(dá)_________。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.沉穩(wěn)藝術(shù)感
B.高貴歷史感
C.典雅年代感
D.雍容文藝感
《正確答案》
A
第13頁(yè)欽州市輔警歷年真題
欽州市輔警歷年真題編號(hào):a6af60b8633efa2f2fc7e530176daf26
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)橫線后“角樓每層屋檐下的斗拱整齊有序,弧度優(yōu)美”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)角樓的造型極
具美感,A項(xiàng)“藝術(shù)感”指形狀獨(dú)特而美觀的,符合文意,保留。B項(xiàng)“歷史感”、C項(xiàng)“年代感”、D項(xiàng)“文藝感”均不符合文意,排
除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“沉穩(wěn)”與“氣質(zhì)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《故宮角樓的建筑智慧》
32、社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)是指各主體互動(dòng)協(xié)調(diào)的有機(jī)結(jié)構(gòu),是社會(huì)心理服務(wù)體系的動(dòng)力源泉。優(yōu)化社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu),能夠使其主動(dòng)服
務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略需求,推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化。一是不斷加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)理論研究,綜合運(yùn)用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科理論知識(shí)和實(shí)踐積
累,注重對(duì)社會(huì)心理服務(wù)理論研究成果的轉(zhuǎn)化,顯著提升社會(huì)心理服務(wù)專業(yè)化水平。二是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),在提升社會(huì)心理服務(wù)工作者專業(yè)
能力、實(shí)踐技能和理論研究的同時(shí),對(duì)社區(qū)工作者、社會(huì)工作者、高校輔導(dǎo)員、網(wǎng)格員等相關(guān)工作人員進(jìn)行社會(huì)心理服務(wù)理念和實(shí)踐技能培
訓(xùn),拓展社會(huì)心理服務(wù)實(shí)踐的人才儲(chǔ)備。
這段文字意在解釋:
A.怎樣加強(qiáng)心理服務(wù)體系建設(shè)
B.如何優(yōu)化社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)
C.為何要完善社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)的功能
D.怎樣打造共建共治共享社會(huì)治理格局
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹了社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)是什么,即各主體互動(dòng)協(xié)調(diào)的有機(jī)結(jié)構(gòu),并指出其是社會(huì)心理服務(wù)體系的動(dòng)力源泉,
隨后介紹了優(yōu)化社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)的作用,并通過(guò)并列結(jié)構(gòu)“不斷加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)理論研究”“加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)”等進(jìn)一
步解釋了如何優(yōu)化社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu),故文段意在強(qiáng)調(diào)如何優(yōu)化社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“加強(qiáng)心理服務(wù)體系建設(shè)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“為何要完善社會(huì)心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)的功能”側(cè)重的是原因,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“共建共治共享社會(huì)治理格局”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的著力點(diǎn)》
33、下列選項(xiàng)中,兩句話表達(dá)的意思不一致的是:
A.(1)敢于這樣做的人,難道不是一個(gè)英雄嗎?(2)敢于這樣做的人,肯定就是一個(gè)英雄。
B.(1)看到這一幕,有誰(shuí)會(huì)感到滑稽可笑呢?(2)看到這一幕,沒(méi)有誰(shuí)不感到滑稽可笑的。
C.(1)誰(shuí)說(shuō)癌癥是不可治愈的絕癥?(2)癌癥并非是不可治愈的絕癥。
D.(1)只要天不塌下來(lái),他就會(huì)來(lái)。(2)除非天塌下來(lái),他才會(huì)不來(lái)。
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),兩句話意思均為“敢于這樣做的人是英雄”,意思一致,排除;
B項(xiàng),(1)句為反問(wèn)句,意思為“看到這一幕,沒(méi)有人會(huì)感到滑稽可笑”,(2)句意思為“看到這一幕誰(shuí)都會(huì)感到滑稽可笑”,
意思不一致,當(dāng)選;
C項(xiàng),兩句話意思均為“癌癥是可以治愈的”,意思一致,排除;
D項(xiàng),兩句話意思均為“他會(huì)來(lái)”,意思一致,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
34、所謂“以火攻火”,就是用人工點(diǎn)燃的火頭或火線,與相向燒來(lái)的林火對(duì)接,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是正面硬剛,不講屬性克制,上山直接追著火跑。
用“魔法”打敗“魔法”,接下來(lái)便是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻:火焰結(jié)合部因?yàn)轶E然缺氧,失去燃燒條件,熊熊山火____________般熄滅了。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
第14頁(yè)欽州市輔警歷年真題
欽州市輔警歷年真題編號(hào):a6af60b8633efa2f2fc7e530176daf26
A.曲突徙薪
B.此消彼長(zhǎng)
C.釜底抽薪
D.抱薪救火
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“火焰結(jié)合部因?yàn)轶E然缺氧,失去燃燒條件”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)山火因沒(méi)有了燃燒條件而熄滅,即從根本上解決問(wèn)題。C
項(xiàng)“釜底抽薪”指把柴火從鍋底抽掉,才能使水止沸,比喻從根本上解決問(wèn)題,符合文意,且可以與“火”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng),當(dāng)
選。
A項(xiàng)“曲突徙薪”比喻事先采取措施,防患于未然,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,文段強(qiáng)調(diào)的是林火被熄滅,而非一個(gè)火勢(shì)增大,一個(gè)減小,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“抱薪救火”比喻以錯(cuò)誤的方法消除災(zāi)禍,結(jié)果反而使災(zāi)禍擴(kuò)大,與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《一個(gè)視頻告訴你什么是云南森林消防》
35、近年來(lái),很多地方推出了政務(wù)應(yīng)用程序、政務(wù)公眾號(hào),建立了工作群組,這些舉措旨在提高工作效率,但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,一些地方政務(wù)
應(yīng)用程序過(guò)多過(guò)濫、一些部門過(guò)度強(qiáng)調(diào)留痕,使“指尖便利”反倒變成了“指尖負(fù)擔(dān)”,讓基層干部苦不堪言?;鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒,直接面對(duì)群眾的
急難愁盼。當(dāng)“指尖考核”成為基層干部頭上的緊箍時(shí),基層干部也只能成天圍著手機(jī)轉(zhuǎn)、抱著手機(jī)看。這種“指尖上的形式主義”不僅妨礙相關(guān)政
策的落細(xì)落實(shí),還會(huì)消耗基層干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
這段文字主要用來(lái)回答:
A.應(yīng)如何破除“指尖上的形式主義”
B.“指尖便利”緣何變成“指尖負(fù)擔(dān)”
C.破除“指尖上的形式主義”的原因
D.政務(wù)應(yīng)用程序泛濫所帶來(lái)的后果
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹背景,指出近年來(lái)很多地方推出了政務(wù)應(yīng)用程序、政務(wù)公眾號(hào),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出一些地方政務(wù)應(yīng)用程
序過(guò)多過(guò)濫、一些部門過(guò)度強(qiáng)調(diào)留痕,使“指尖便利”反倒變成了“指尖負(fù)擔(dān)”,最后說(shuō)明這種“指尖上的形式主義”妨礙了相關(guān)政
策的落細(xì)落實(shí),也消耗了基層干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。故文段闡述了“指尖上的形式主義”帶來(lái)的危害,可用來(lái)回答為何要破
除“指尖上的形式主義”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“應(yīng)如何破除”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“緣何變成‘指尖負(fù)擔(dān)’”非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),未提及文段主題詞“指尖上的形式主義”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《破除“指尖上的形式主義”》
36、有慢性病干預(yù)醫(yī)師曾表示,中國(guó)青少年高血壓患病率從1991年的不足6%到2015年的近13%,主要與超重、肥胖密切相關(guān)。2020年中國(guó)大
學(xué)生肥胖率為5.5%,而中小學(xué)則超過(guò)了10%。得看到,青少年肥胖已成為公共衛(wèi)生問(wèn)題,對(duì)這一問(wèn)題的解決顯然不能僅靠個(gè)體努力,社會(huì)所提
供的公共服務(wù)應(yīng)該完全覆蓋這一問(wèn)題,以幫助到所有個(gè)體有能力對(duì)抗青少年肥胖以及由肥胖所帶來(lái)的各種疾病。中國(guó)社會(huì)對(duì)此印發(fā)《兒童青少
年肥胖防控實(shí)施方案》,該方案在健康膳食、體育運(yùn)動(dòng)、定期監(jiān)測(cè)、健康管理等方面都有所落筆,但具體落實(shí)執(zhí)行還需要有更為完善細(xì)致的配
套措施。
這段文字意在說(shuō)明:
A.肥胖已成公共衛(wèi)生問(wèn)題,需引起重視
B.應(yīng)該將青少年肥胖納入國(guó)民健康議題
C.社會(huì)需提供公共服務(wù)覆蓋青少年肥胖
第15頁(yè)欽州市輔警歷年真題
欽州市輔警歷年真題編號(hào):a6af60b8633efa2f2fc7e530176daf26
D.需完善配套措施解決青少年肥胖問(wèn)題
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇通過(guò)一組數(shù)據(jù)引出青少年肥胖問(wèn)題,隨后論述該問(wèn)題的解決需要依靠社會(huì)提供的公共服務(wù),接著指出中國(guó)發(fā)布的方
案中已有相應(yīng)的解決措施,并較為全面地覆蓋了青少年的肥胖問(wèn)題,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出,方案的落實(shí)需要更完善細(xì)致
的配套措施,故文段強(qiáng)調(diào)要有更完善的配套措施解決青少年肥胖問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“肥胖”范圍擴(kuò)大,文段話題為“青少年肥胖”,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),文段已表明青少年肥胖為公共衛(wèi)生問(wèn)題,故“納入國(guó)民健康議題”,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),“社會(huì)需提供公共服務(wù)”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且中國(guó)已發(fā)布方案,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)該方案的落實(shí)需要更完善
的配套措施,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:對(duì)青少年肥胖問(wèn)題必須及早介入》
37、他作為扶貧干部擔(dān)任小崗村第一書記,____________謀求發(fā)展,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著村民們的冷暖安危,案桌上的29本日記篇篇都是民情,
字字都是一個(gè)黨員干部的初心。他用腳步丈量出小崗的________,他用忠誠(chéng)扛起帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.篳路藍(lán)縷擘畫
B.安富恤窮前景
C.殫精竭慮藍(lán)圖
D.克己奉公腳本
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“時(shí)時(shí)刻刻牽掛著村民們的冷暖安危
溫馨提示
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