2025屆高考語文一輪復(fù)習(xí)“客觀型連貫”跟蹤檢測含解析新人教版

PAGE4-“客觀型連貫”跟蹤檢測題組一定位選句式連貫1．(2024·新高考全國卷Ⅱ)閱讀下面的文字，完成后面題目。風(fēng)箏，是中國古人的一項重要獨創(chuàng)，放風(fēng)箏是一種人們喜聞樂見的傳統(tǒng)活動。早期有關(guān)風(fēng)箏的記載多與傳遞信息等軍事活動有關(guān)。到唐代，風(fēng)箏起先出現(xiàn)在文人詩歌中。宋代以后，漸漸演化成一種老少皆宜的玩具，而清明季節(jié)放風(fēng)箏也成為一項普及的民俗活動。明代以后，風(fēng)箏傳播到世界各地，并深受各國人民寵愛。()，吸引著大批中外風(fēng)箏專家、愛好者及游人前來欣賞和競技。下列填入文中括號內(nèi)的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．自1984年起先，迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆山東濰坊國際風(fēng)箏節(jié)B．自1984年起先，迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的山東濰坊國際風(fēng)箏節(jié)C．山東濰坊自1984年起先迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆國際風(fēng)箏節(jié)D．山東濰坊自1984年起先迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的國際風(fēng)箏節(jié)解析：選B語段括號后以“吸引著”這一動詞引領(lǐng)，照應(yīng)后面“專家、愛好者及游人”這組賓語，按語法基本結(jié)構(gòu)，括號內(nèi)應(yīng)當(dāng)填寫一個名詞性短語作為主語，才能順暢。四個選項中，A、C、D三項都是主謂賓結(jié)構(gòu)完整的句子，不能獨立作主語，所以解除。B項中，“山東濰坊”與“國際風(fēng)箏節(jié)”干脆連用，是一個名詞性短語，作為主語引出后半句中的謂語“吸引著”，語義連貫順暢。故選B。2．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護活動起步較晚，還處于初級階段。__________。伴隨著全球化趨勢以及我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和城市建設(shè)的快速推動，我國的文化生態(tài)環(huán)境正面臨著巨大的沖擊，很多地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨著被遺忘、遭損壞、趨消逝的嚴(yán)峻局面，尤其表現(xiàn)為傳承人和傳承活動難以為繼，民間技藝的傳承出現(xiàn)了斷層的狀況。A．更何況很多手工技藝、傳統(tǒng)中醫(yī)療法等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都是實行口耳相授和師徒傳承這種獨特的方式保存與流傳B．再加上我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，例如很多手工技藝、傳統(tǒng)中醫(yī)療法等，大多還是依靠口耳相授和師徒傳承的C．而且我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大多依靠口耳相授和師徒傳承，尤其是很多手工技藝、傳統(tǒng)中醫(yī)療法等都是這樣流傳的D．這時，我國的很多手工技藝、傳統(tǒng)中醫(yī)療法等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)還是依靠口耳相授和師徒傳承的方式保存與流傳解析：選B橫線處應(yīng)填的是我國文化生態(tài)環(huán)境面臨巨大沖擊的緣由，和第一個緣由“處于初級階段”是并列關(guān)系，由此解除A、D兩項；結(jié)合文段內(nèi)容，“很多手工技藝、傳統(tǒng)中醫(yī)療法”只是舉的例子，并沒有強調(diào)它們，解除C項。連接最恰當(dāng)?shù)氖荁項。3．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()自然是無限的，人類的文明創(chuàng)建也同樣是無限的，在應(yīng)有盡有的中國植物天地中，《變更世界的中國植物》攝制組試圖探尋中國植物背后的文化底蘊，他們利用自己的聰慧才智和豐富閱歷，最終完成了這一部具有重要地位與價值的紀(jì)錄片的拍攝工作。作為一部大規(guī)模系統(tǒng)性拍攝中國植物的大型紀(jì)錄片，它的拍攝采納了最先進的影像設(shè)備和技術(shù)，通過航拍、延時、微距、高速等常規(guī)和特別規(guī)拍攝手段，以極致生動的鏡頭呈現(xiàn)出植物的生命力。()。A．參加者不僅可以在幾分鐘之內(nèi)目睹植物長達幾個月的生長歷程，而且能夠借助影像更細(xì)致地了解植物的各個組成部分B．參加者不僅能夠更細(xì)致地了解植物的各個組成部分，而且可以借助影像在幾分鐘之內(nèi)目睹植物長達幾個月的生長歷程C．借助影像，參加者不僅可以在幾分鐘之內(nèi)目睹植物長達幾個月的生長歷程，而且能夠更細(xì)致地了解植物的各個組成部分D．借助影像，參加者既可以了解植物各個更細(xì)致的組成部分，又能夠在幾分鐘之內(nèi)目睹植物長達幾個月的生長歷程解析：選C回答問題要注意把握語段的詳細(xì)意思。語段主要表述大規(guī)模系統(tǒng)性拍攝中國植物的大型紀(jì)錄片《變更世界的中國植物》的拍攝技術(shù)和呈現(xiàn)的植物特點，從四個選項分析可知，括號內(nèi)主要介紹的應(yīng)是紀(jì)錄片呈現(xiàn)的特點以及觀影者的感受等。由此分析，“參加者”可以通過觀看紀(jì)錄片了解有關(guān)植物的詳細(xì)內(nèi)容；再結(jié)合事物的邏輯發(fā)展規(guī)律，“參加者”觀看的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是植物的成長過程，然后是細(xì)微環(huán)節(jié)特征等。所以應(yīng)當(dāng)選C。4．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()綠色是大自然的底色，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護生態(tài)環(huán)境。工業(yè)化為社會制造了大量的財寶，但也留下了滿目瘡痍的生態(tài)創(chuàng)傷。面對脆弱的生態(tài)環(huán)境，我們不能再走“先污染，后治理”的老路。如今，綠色生活方式已經(jīng)是中國社會的新時尚，生態(tài)環(huán)保思想日益成為主流文化。垃圾分類制度逐步推動，綠色出行為“最終一公里”難題找到了答案，“地球一小時”等環(huán)保公益活動如火如荼……()；愛護環(huán)境的自覺，推動形成全社會共同參加的環(huán)境治理體系。A．酷愛自然的情懷，凝合成生態(tài)文明建設(shè)的強大動力B．對自然的酷愛，凝合成生態(tài)文明建設(shè)的強大動力C．酷愛自然的情懷，凝合成生態(tài)文明建設(shè)的強大動力D．對自然的酷愛，凝合成生態(tài)文明建設(shè)的強大動力解析：選C從表述主體的角度看，括號前表述的是環(huán)保工作，括號后是“人們”對環(huán)保的看法帶來的結(jié)果。由此分析，括號里的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)也是“人們”對環(huán)保的看法問題；同時，分析四個選項可以看出，與括號后的“愛護環(huán)境的自覺”對應(yīng)的是“酷愛自然的情懷”，與“推動形成全社會共同參加的環(huán)境治理體系”對應(yīng)的是“凝合成生態(tài)文明建設(shè)的強大動力”或“凝合成生態(tài)文明建設(shè)的強大動力”，但從“凝合”“凝合”的意思分析，“凝合”最為合適。由此可以得出答案。5．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()專家表示，汞常常出現(xiàn)在我們的日常生活中，假如對含汞產(chǎn)品運用或處理不當(dāng)很簡單造成汞污染。__________，達到肯定量便會對人體產(chǎn)生危害，嚴(yán)峻的甚至?xí)斐晒卸尽Ｒ虼?，建議定期進行汞含量檢測，并駕馭與汞相關(guān)的科學(xué)學(xué)問，做好汞污染的預(yù)防工作。A．人體可通過呼吸道、皮膚或消化道等不同途徑汲取汞及其化合物B．呼吸道、皮膚或消化道等可以成為汞及其化合物侵入人體的途徑C．汞及其化合物可通過呼吸道、皮膚或消化道等不同途徑侵入人體D．汞及其化合物侵入人體的途徑主要有呼吸道、皮膚或消化道等解析：選C能夠“達到肯定量”的是“汞及其化合物”，而不能是“人體”或“呼吸道、皮膚或消化道等”，故解除A、B兩項。C、D兩項的主語都是“汞及其化合物”，橫線后面的內(nèi)容是“對人體產(chǎn)生危害”，但D項強調(diào)的是“汞及其化合物”侵入人體的途徑，脫離語境，故解除D項。6．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()藝術(shù)是現(xiàn)實和時代的投射。一部影片贏得廣泛共鳴，________?！段液臀业淖鎳酚闷邆€歷史瞬間映射出中華人民共和國七十年的發(fā)展歷程，呈現(xiàn)一般人與國家休戚與共、同心同力的緊密聯(lián)系。電影以一般人的視角、當(dāng)事人的身份切入歷史瞬間，觸摸時代的脈搏，使得宏大敘事有了溫度，接了地氣。A．肯定是切中了時代的脈動，更肯定要具備深刻的現(xiàn)實基礎(chǔ)B．具備深刻的現(xiàn)實基礎(chǔ)、切中時代的脈動的影片才能夠勝利C．時代脈動肯定要精確地切中，而現(xiàn)實基礎(chǔ)更是肯定要深刻D．肯定是具備了深刻的現(xiàn)實基礎(chǔ)，肯定是切中了時代的脈動解析：選D依據(jù)主語一樣的原則，主語應(yīng)為“一部影片”，B、C兩項出現(xiàn)了新的主語，故解除。依據(jù)語序?qū)?yīng)的原則，橫線處的句子承接上文，分別對應(yīng)“現(xiàn)實”與“時代”兩個方面。故選D。題組二排列句序式連貫7．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()怎樣把腫瘤抑制基因p53精確地送到癌細(xì)胞中去呢？探討人員選擇了一種類似于鐵傳遞蛋白的抗體斷片。鐵傳遞蛋白是一種向細(xì)胞中傳輸鐵元素的分子，______，________，________。________，________，________，從而精確地“引導(dǎo)”它們進入到癌細(xì)胞中。①在試驗中科學(xué)家將裝載有p53的脂質(zhì)體附著在具有鐵傳遞蛋白特性的抗體斷片上②這些受體的作用就是引導(dǎo)鐵進入細(xì)胞中③將它們注入到患有癌癥的老鼠體內(nèi)④由于腫瘤細(xì)胞的快速生長須要大量的鐵⑤讓老鼠身體中癌細(xì)胞的受體“吸引”這些納米脂質(zhì)體⑥所以很多種類的癌細(xì)胞都為鐵傳遞蛋白預(yù)備了大量的受體A．①③⑤④⑥② B．①④③⑥②⑤C．④⑥②①③⑤ D．④⑤②①③⑥解析：選C語段主要介紹腫瘤抑制基因p53是如何抑制癌細(xì)胞的，分為兩個層次，第一個層次主要介紹其原理，其次個層次主要介紹試驗。①表述的是試驗的起先部分，從“裝載有p53的……”內(nèi)容分析，接下來的步驟就是③；然后是有關(guān)老鼠體內(nèi)的活動，即⑤。從②中的“這些受體”分析，這句話的上句肯定是介紹“受體”的⑥。④表述的是腫瘤細(xì)胞快速生長須要大量的鐵，據(jù)此分析，這句話的后句應(yīng)為⑥。由此，再通過解除法就能夠得出答案。8．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()天文學(xué)家發(fā)覺黑洞噴氣可以通過分散和加熱星際氣體來影響星系中的恒星形成，這一發(fā)覺有助于加深對銀河系演化及命運的理解。________，__________。__________，__________。__________，__________。黑洞噴氣通過在大面積上分散和加熱大量氣體來影響星系中的恒星形成。①氣體會因重力被吸進質(zhì)量巨大的黑洞②在銀河系中心就盤踞著這樣一個黑洞③有一個超大質(zhì)量黑洞位于該星系中心④但又能擺脫重力影響噴射出來而形成一種黑洞噴氣現(xiàn)象⑤此次天體物理學(xué)家對星系IC5063的視察探討表明⑥天文學(xué)家已經(jīng)知道一些星系的演化會受其中心特大質(zhì)量黑洞的影響A．⑤③①④⑥② B．⑤①⑥③②④C．⑥②⑤③①④ D．⑥③①④⑤②解析：選C回答這個問題，要注意語段的意思和對小