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文檔簡介

———焊接實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)焊接實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1短短的一周焊接實(shí)訓(xùn)課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實(shí)的。實(shí)訓(xùn)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí),給了我具體的操作引導(dǎo),給我供應(yīng)了一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面談?wù)勎彝ㄟ^此次培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴感悟:(一)擁有良好的安全意識(shí)和節(jié)省意識(shí)是對(duì)本身和他人的負(fù)責(zé),是作為一名學(xué)習(xí)人員必備的素養(yǎng)。具體到當(dāng)前的工作中包含以下幾點(diǎn):1、防止火災(zāi)(實(shí)訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火),電烙鐵在人離開時(shí)必需斷電。2、嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮。3、防止發(fā)生機(jī)械損傷。4、防止?fàn)C傷。準(zhǔn)備工作和必需的知識(shí):1、新烙鐵的使用方法:首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最終在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。2、舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨。3、使用電烙鐵的注意事項(xiàng)。(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不行用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。(2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上。(3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。做好了準(zhǔn)備工作我們還要本身的學(xué)習(xí)目的。(二)知識(shí)掌握點(diǎn):1、熟識(shí)有關(guān)的焊接工程術(shù)語,了解焊接常用料子的基礎(chǔ)知識(shí)。2、通過訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識(shí)。3、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實(shí)際知識(shí),為以后課程打下基礎(chǔ)。4、了解焊接的安全技術(shù)知識(shí),做到安全訓(xùn)練;本領(lǐng)訓(xùn)練點(diǎn),通過對(duì)簡單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析本領(lǐng),動(dòng)手操作本領(lǐng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過加熱或加壓或二者并用,來實(shí)現(xiàn)原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接、電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價(jià)格便宜。一般電子制作都用20W—30W的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。電烙鐵是用來焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點(diǎn)較低。松香是一種助焊劑,可以幫忙焊接。電烙鐵是捏在手里的,使用時(shí)千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬用表指針應(yīng)當(dāng)不動(dòng)。否則應(yīng)當(dāng)徹底檢查。(三)手工焊接的基本操作步驟:1、將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處,使焊接點(diǎn)升溫。2、當(dāng)焊點(diǎn)實(shí)現(xiàn)適當(dāng)溫度時(shí),及時(shí)將松香焊錫絲放在焊接點(diǎn)上熔化。3、焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭依據(jù)焊點(diǎn)形狀稍加移動(dòng),使焊錫均勻充分焊點(diǎn),并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)快速拿開焊錫絲。4、拿開電烙鐵,當(dāng)焊點(diǎn)上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當(dāng),焊錫最亮,流動(dòng)性最強(qiáng)時(shí),將烙鐵頭沿元件引腳方向快速移動(dòng),快離開時(shí),快速往回帶一下,同時(shí)離開焊點(diǎn),才略保證焊點(diǎn)光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的.引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點(diǎn)即可。5、焊幾個(gè)點(diǎn)后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、干凈。假如過量的加熱不但會(huì)造成元器件的損壞外還會(huì)使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會(huì)破壞印制板上銅泊的粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤的剝落。(四)拆焊:1、拆焊原則拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,肯定要弄清楚原焊接點(diǎn)的特點(diǎn),不要輕易動(dòng)手。(1)不損壞拆除的元器件、導(dǎo)線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。(2)拆焊時(shí)不行損壞印制電路板上的焊盤與印制導(dǎo)線。(3)對(duì)已推斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。(4)在拆焊過程中,應(yīng)當(dāng)盡量避開拆除其他元器件或更改其他元器件的位置。若確實(shí)需要,則要做好復(fù)原工作。2、拆焊要點(diǎn)(1)嚴(yán)格掌控加熱的溫度和時(shí)間拆焊的加熱時(shí)間和溫度較焊接時(shí)間要長、要高,所以要嚴(yán)格掌控溫度和加熱時(shí)間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進(jìn)行拆焊。(2)拆焊時(shí)不要用力過猛在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強(qiáng)度都會(huì)下降,尤其是對(duì)塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會(huì)損壞元器件和焊盤。(3)吸去拆焊點(diǎn)上的焊料拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時(shí)可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時(shí)間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。假如在沒有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動(dòng)的部件倒過來,用電烙鐵加熱拆焊點(diǎn),利用重力原理,讓焊錫自動(dòng)流向烙鐵頭,也能實(shí)現(xiàn)部分去錫的目的。3、拆焊的質(zhì)量要求(1)電器接觸良好。(2)機(jī)械結(jié)合堅(jiān)固。(3)美觀。4、焊點(diǎn)的質(zhì)量要求(1)可靠的電器連接。(2)充分的機(jī)械強(qiáng)度。(3)干凈整齊的外觀。具體操作和收獲:在焊接訓(xùn)練中,通過視頻教學(xué)使我了解當(dāng)今電子工藝發(fā)展的最新成績,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導(dǎo)線的焊接中我的焊接技能不絕提高。剛開始時(shí),我的焊點(diǎn)像小饅頭一樣而且不足亮。經(jīng)過改進(jìn)后,我的焊點(diǎn)光亮,無虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很美麗。在電子整機(jī)產(chǎn)品組裝訓(xùn)練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料子到合格產(chǎn)品的整個(gè)過程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測(cè)調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,任何的失誤和偏差都有可能導(dǎo)致無法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要特別的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最終的檢測(cè)調(diào)試是一個(gè)關(guān)鍵的步驟,要對(duì)產(chǎn)品功能進(jìn)行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行更改。焊接實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得本身在以下幾個(gè)方面與有收獲:一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與構(gòu)成元件的作用等。這些知識(shí)不但在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的引導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。二、對(duì)本身的動(dòng)手本領(lǐng)是個(gè)很大的磨練。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有充分的動(dòng)手本領(lǐng),就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我磨練了本身動(dòng)手技巧,提高了本身解決問題的本領(lǐng)。譬如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留心,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。三、實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有方法學(xué)到的。很多應(yīng)用的東西,通過組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的構(gòu)成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測(cè)運(yùn)用到實(shí)踐中,而且得到延長以及拓展。不但加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手本領(lǐng),也同時(shí)深化了我們對(duì)課本知識(shí)的了解,以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中找尋問題的所在,并運(yùn)用本身所知道的知識(shí)去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),電路的`檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手本領(lǐng)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)當(dāng)也是很有用的。通過了電子電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了本身的的視野。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的本領(lǐng)。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)掌控電路,由于本身的動(dòng)手本領(lǐng)不足強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了比熒光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會(huì)了很多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。通過了這電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)??偟膩碚f,這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)特別寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排盤問題,進(jìn)行簡單的處理,不致毫無頭緒,對(duì)于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了肯定的樂觀因素。希望以后能多點(diǎn)仿佛此類的實(shí)際操作課程,將實(shí)際

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