




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
———派遣人員績(jī)效考核制度一、總則第一條在客戶方項(xiàng)目管理辦公室的統(tǒng)一引導(dǎo)下,為加強(qiáng)和提升全體派遣人員績(jī)效和公司整體效益,強(qiáng)化工作質(zhì)量,提高公司活力,充分調(diào)動(dòng)派遣人員的工作樂(lè)觀性,使公司《薪酬管理制度》有所依循,并促使全體員工遵守執(zhí)行,承襲公平、公開(kāi)、公正和賞罰分明原則,訂立此細(xì)則。第二條本制度適用于全體派遣人員,每月考評(píng)結(jié)果為公司評(píng)優(yōu)緊要依據(jù)。二、考評(píng)實(shí)施第三條每人每月績(jī)效滿分100分,綜合辦公室于每月最終1個(gè)工作日匯總審核,其中高于90分(含)為優(yōu)秀,80(含)至90分(不含)為良好,60分(含)至80分(含)為合格,60分(不含)以下為不合格。優(yōu)秀以上人員依據(jù)實(shí)際情況作100—1000元嘉獎(jiǎng),不合格人員作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,適情作勸退處理。三、考評(píng)內(nèi)容第四條一般員工等員工層重要考評(píng)“五情況五本領(lǐng)”十項(xiàng)內(nèi)容。1.行政考核情況2.聽(tīng)從上級(jí)情況3.工作完成情況4.自動(dòng)作為情況5.依規(guī)辦事情況6.業(yè)務(wù)素養(yǎng)本領(lǐng)7.工作執(zhí)行本領(lǐng)8.協(xié)作搭配本領(lǐng)9.受苦耐勞本領(lǐng)10.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本領(lǐng)第五條分組長(zhǎng)(聯(lián)系員)及項(xiàng)目主管(中隊(duì)長(zhǎng)助理)以上管理層重要考評(píng)“五情況五本領(lǐng)”十項(xiàng)內(nèi)容。1.行政考核情況2.聽(tīng)從上級(jí)情況3.工作完成情況4.自動(dòng)作為情況5.依規(guī)辦事情況6.業(yè)務(wù)素養(yǎng)本領(lǐng)7.工作執(zhí)行本領(lǐng)8.協(xié)作搭配本領(lǐng)9.指揮管理本領(lǐng)10.解決問(wèn)題本領(lǐng)第七條考核內(nèi)容(一)行政考核情況此項(xiàng)目適用于全部崗位員工。在組織考評(píng)前,由綜合辦公室結(jié)合反饋的考勤情況,對(duì)員工“出勤、上下班、加班、值勤、獎(jiǎng)懲”五個(gè)要素進(jìn)行統(tǒng)計(jì)明確,作為考評(píng)參照依據(jù)。基礎(chǔ)分10分,最終計(jì)分參照下列加減項(xiàng),可以顯現(xiàn)負(fù)分,但總計(jì)最高分不超出15分。1.出勤情況:每缺勤1天扣1分。2.上下班情況:每遲到、早退1天扣1分。3.加班情況:每加班滿1個(gè)小時(shí)加0.2分,該項(xiàng)總加分不超出5分。4.值勤情況:每值班、外派1天加1分,該項(xiàng)總加分不超出5分。5.獎(jiǎng)懲情況:每記行政嘉獎(jiǎng)1次加3分,每記功1次加5分。每記行政警告1次扣3分,每記過(guò)1次扣5分。其它獎(jiǎng)懲項(xiàng)目由綜合辦公室結(jié)合實(shí)際申報(bào)加扣分值。(二)聽(tīng)從上級(jí)情況此項(xiàng)目適用于全部崗位派遣人員,滿分10分。重點(diǎn)考察在工作中,是否職級(jí)分明、敬重領(lǐng)導(dǎo),能否做到堅(jiān)決聽(tīng)從命令指示、堅(jiān)決落實(shí)指示,有清楚的崗位定位。1.能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)、準(zhǔn)確定位,堅(jiān)決聽(tīng)從命令,對(duì)于上級(jí)交辦的任務(wù)能夠勇于擔(dān)負(fù)、任勞任怨,做到第一時(shí)間響應(yīng)、第一時(shí)間完成、第一時(shí)間反饋。且自動(dòng)樂(lè)觀、優(yōu)質(zhì)高效,成績(jī)杰出者,得9—10分。2.能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)、態(tài)度端正,樂(lè)觀落實(shí)指示,對(duì)于上級(jí)交辦的任務(wù)能夠及時(shí)響應(yīng)及時(shí)完成及時(shí)反饋。且認(rèn)真負(fù)責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)較高,成績(jī)顯著者,得7—8分。3.能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)、清楚定位,對(duì)于上級(jí)交辦的任務(wù)能夠踏實(shí)完成、認(rèn)真對(duì)待,較好落實(shí)指示要求,且態(tài)度較為端正,成績(jī)較好者,得5—6分。4.工作中缺乏敬畏、不懂聽(tīng)從。對(duì)于困難問(wèn)題找理由、擺借口,畏難情緒重、自我意識(shí)強(qiáng),工作時(shí)效差,效果反饋慢,成績(jī)一般者,得0—4分。(三)工作完成情況此項(xiàng)目適用于全部崗位派遣人員,滿分10分。重點(diǎn)考察派遣人員本職崗位工作完成情況。全體員工應(yīng)及時(shí)對(duì)工作完成情況進(jìn)行梳理總結(jié),每月進(jìn)行績(jī)效考評(píng)時(shí),以擺列條目的方式,由每名員工對(duì)本身重要完成的工作進(jìn)行如實(shí)填寫(xiě)。1.能夠出色完成上級(jí)給予的各項(xiàng)任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)質(zhì)量要求,且態(tài)度樂(lè)觀、工作勤懇,成績(jī)杰出者,得9—10分。2.能夠有效完成上級(jí)給予的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)質(zhì)量要求,且態(tài)度樂(lè)觀、工作認(rèn)真,成績(jī)顯著者,得7—8分。3.能夠基本完成上級(jí)給予的各項(xiàng)任務(wù),較好落實(shí)質(zhì)量要求,且態(tài)度端正、工作踏實(shí),成績(jī)較好者,得5—6分。4.不能較好完成上級(jí)給予的各項(xiàng)任務(wù),工作標(biāo)準(zhǔn)低、效率差,且態(tài)度不端正、責(zé)任心缺失,成績(jī)一般者,得0—4分。(四)自動(dòng)作為情況此項(xiàng)目適用于全部崗位派遣人員,滿分10分。重點(diǎn)考察在完本錢(qián)職工作的基礎(chǔ)上,是否具備主人翁意識(shí),把公司的事當(dāng)家事,擅長(zhǎng)創(chuàng)新、擅長(zhǎng)建言,是否能夠自動(dòng)提出合理化建議,幫上級(jí)排憂解難及為公司規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。1.有極強(qiáng)的主人翁意識(shí),能夠自動(dòng)作為、建言獻(xiàn)策,擅長(zhǎng)創(chuàng)新開(kāi)展工作,事事能想在前面、做在前面,有出色的工作分析本領(lǐng)、問(wèn)題預(yù)判本領(lǐng)及工作實(shí)績(jī),當(dāng)好了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成績(jī)杰出者,得9—10分。2.有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),能夠樂(lè)觀做事、自動(dòng)補(bǔ)位,對(duì)待工作能夠細(xì)致縝密、自動(dòng)思考,能夠提出合理化建議。成績(jī)顯著者,得7—8分。3.對(duì)公司和崗位布置有基本認(rèn)同感,對(duì)于崗位專(zhuān)業(yè)有樂(lè)觀的進(jìn)取心,能為上級(jí)開(kāi)展工作供應(yīng)肯定的輔佑襄助保障,成績(jī)較好者,得5—6分。4.工作中對(duì)待上級(jí)交辦的任務(wù)推諉擺難、得過(guò)且過(guò)、缺乏自動(dòng)。不過(guò)問(wèn)就不反饋、不帶動(dòng)就不自動(dòng),工作時(shí)效差,成績(jī)一般者,得0—4分。(五)依規(guī)辦事情況此項(xiàng)目適用于全部崗位派遣人員,滿分10分。重點(diǎn)考察在完本錢(qián)職工作的基礎(chǔ)上,是否擅長(zhǎng)創(chuàng)新開(kāi)展工作,能夠自動(dòng)提出合理化建議,幫上級(jí)排憂解難及為公司規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。1.能夠自動(dòng)作為、建言獻(xiàn)策,擅長(zhǎng)創(chuàng)新開(kāi)展工作,事事能想在領(lǐng)導(dǎo)前面,有出色的工作分析本領(lǐng)、問(wèn)題預(yù)判本領(lǐng),做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成績(jī)杰出者,得9—10分。2.能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)、態(tài)度端正,樂(lè)觀落實(shí)指示,對(duì)于上級(jí)交辦的任務(wù)能夠及時(shí)響應(yīng)及時(shí)完成及時(shí)反饋。且認(rèn)真負(fù)責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)較高,成績(jī)顯著者,得7—8分。3.能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)、清楚定位,對(duì)于上級(jí)交辦的任務(wù)能夠踏實(shí)完成、認(rèn)真對(duì)待,較好落實(shí)指示要求,且態(tài)度較為端正,成績(jī)較好者,得5—6分。4.工作中缺乏敬畏、不懂聽(tīng)從。對(duì)待上級(jí)交辦的任務(wù)推諉擺難、得過(guò)且過(guò),不過(guò)問(wèn)就不反饋、不帶動(dòng)就不自動(dòng),工作時(shí)效差,成績(jī)一般者,得0—4分。(六)業(yè)務(wù)素養(yǎng)本領(lǐng)重點(diǎn)考察派遣人員對(duì)本職崗位職責(zé)是否明確、對(duì)工作流程是否清楚、對(duì)工作方法是否掌握,能否做到一口清、一口準(zhǔn)。同時(shí),在本職崗位工作上是否具備創(chuàng)新開(kāi)拓本領(lǐng)、是否能夠樂(lè)觀建言獻(xiàn)策。1.崗位職責(zé)明確、工作流程準(zhǔn)確、工作方法科學(xué)、專(zhuān)業(yè)職能過(guò)硬,履職本領(lǐng)極佳者,得9—10分。2.崗位職責(zé)清楚、工作流程清楚、工作方法合理、專(zhuān)業(yè)技能嫻熟,履職本領(lǐng)較強(qiáng)者,得7—8分。3.崗位職責(zé)明白、工作流程了解、工作方法清楚、專(zhuān)業(yè)技能一般,履職本領(lǐng)一般者,得5—6分。4.崗位職責(zé)不清、工作流程不熟、工作方法不明、專(zhuān)業(yè)技能較弱,履職本領(lǐng)較差者,得0—4分。(七)工作執(zhí)行本領(lǐng)此項(xiàng)目適用于全部派遣人員,滿分10分。重點(diǎn)考察落實(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)是否打折扣、執(zhí)行任務(wù)是否講條件、面對(duì)問(wèn)題是否找借口,以工作效率和工作效果檢驗(yàn)員工執(zhí)行本領(lǐng)。1.堅(jiān)決聽(tīng)從命令,無(wú)條件聽(tīng)指揮、聽(tīng)招呼,落實(shí)工作不打折扣、不講條件,遇到困難能夠樂(lè)觀想方法、找門(mén)路,工作效率極高者,得9—10分。2.堅(jiān)決聽(tīng)從命令,聽(tīng)指揮、聽(tīng)招呼,落實(shí)工作行動(dòng)較快、效率較高,工作中能自動(dòng)克服困難,工作效率較高,得7—8分。3.能夠聽(tīng)從命令、聽(tīng)從指揮,對(duì)于工作指示能夠較好執(zhí)行,對(duì)于工作標(biāo)準(zhǔn)能夠基本實(shí)現(xiàn),工作效率一般者,得5—6分。4.不能夠較好聽(tīng)從命令,落實(shí)工作打折扣、執(zhí)行任務(wù)講條件、遇到問(wèn)題找借口,工作自動(dòng)性差,工作效率較低者,得0—4分。(八)協(xié)作搭配本領(lǐng)此項(xiàng)目適用于全部派遣人員,滿分10分。重點(diǎn)考察員工在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)作搭配本領(lǐng),在團(tuán)隊(duì)工作中是否能夠擔(dān)負(fù)角色不拖后腿、是否能夠不計(jì)得失自動(dòng)補(bǔ)位、是否能夠與其他員工和部門(mén)和順相處通力協(xié)作。1.工作中顧全大局、不計(jì)得失,團(tuán)隊(duì)工作主力作用明顯、補(bǔ)位意識(shí)突出,工作溝通效率高、行動(dòng)快、落實(shí)有力,群眾基礎(chǔ)好者,得9—10分。2.工作中站位較高,能將集體利益置前,團(tuán)隊(duì)工作中能夠樂(lè)觀補(bǔ)位和發(fā)揮個(gè)人作用,不瑣屑較量、不推諉拖沓,群眾基礎(chǔ)較好者,得7—8分。3.工作中有肯定的團(tuán)隊(duì)意識(shí),能夠較好發(fā)揮在團(tuán)隊(duì)中的角色作用,能夠較好地搭配其他員工和部門(mén),不拖團(tuán)隊(duì)后腿,群眾基礎(chǔ)一般者,得5—6分。4.團(tuán)隊(duì)意識(shí)欠缺、大局意識(shí)不牢,工作協(xié)作本領(lǐng)弱、補(bǔ)位意識(shí)不強(qiáng),瑣屑較量、缺乏擔(dān)負(fù),群眾基礎(chǔ)較差者,得0—4分。(九)受苦耐勞本領(lǐng)(員工層)、指揮管理本領(lǐng)(管理層)1.受苦耐勞本領(lǐng)(員工層)此項(xiàng)目適用于一般員工等員工層的考評(píng),滿分10分。重點(diǎn)考察員工層受苦意識(shí)、聽(tīng)從意識(shí)、大局意識(shí)樹(shù)的是否堅(jiān)固。(1)工作中任勞任怨、受苦耐勞、甘于付出,能夠不計(jì)個(gè)人得失,時(shí)刻以大局為重,有猛烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)意識(shí)者,得9—10分。(2)工作中踏實(shí)謹(jǐn)慎、能于受苦、聽(tīng)從大局,對(duì)待上級(jí)交辦的工作能夠較合理權(quán)衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的利益沖突,能夠做到以大局為重,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)意識(shí)者,得7—8分。(3)工作按部就班、平穩(wěn)推動(dòng),對(duì)待上級(jí)交辦的工作能夠基本做到以大局為重,對(duì)于各種臨時(shí)交付和工作時(shí)間之外的其它任務(wù)布置能夠基本做到理解執(zhí)行者,得5—6分。(4)工作中拈輕怕重、挑肥揀瘦,沒(méi)有擔(dān)負(fù)精神和自動(dòng)意識(shí),沒(méi)有良好的大局觀,事事瑣屑較量、不愿付出者得0—4分。2.指揮管理本領(lǐng)(管理層)此項(xiàng)目適用于分組長(zhǎng)(聯(lián)系員)及項(xiàng)目主管(中隊(duì)長(zhǎng)助理)以上管理層考評(píng),滿分10分。重點(diǎn)考察管理層指揮管理、帶團(tuán)隊(duì)本領(lǐng)。(1)管理中能切準(zhǔn)實(shí)際、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌全局,工作開(kāi)展有系統(tǒng)性、針對(duì)性、前瞻性,能有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力,并率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立攻關(guān)、創(chuàng)新高效地開(kāi)展工,得9—10分。(2)管理中能合理分工、有效規(guī)劃、科學(xué)統(tǒng)籌,工作開(kāi)展思路清楚、穩(wěn)步推動(dòng),能較好激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力,率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)較好落實(shí)工作任務(wù)者,得7—8分。(3)管理中能夠認(rèn)真落實(shí)規(guī)章、較好穩(wěn)定內(nèi)部關(guān)系,率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按部就班平穩(wěn)推動(dòng)工,得5—6分。(4)管理中頭腦不清、瞻前顧后、輕重不分,主觀造成分工不明、工作忙亂、缺乏合力,率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)難以較好落實(shí)工作任務(wù)者,得0—4分。(十)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本領(lǐng)(員工層)、解決問(wèn)題本領(lǐng)(管理層)1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本領(lǐng)(員工層)此項(xiàng)目適用于一般員工員工層的考評(píng),滿分10分。重點(diǎn)考察員工層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)。(1)在工作中擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、擅長(zhǎng)建言,對(duì)待所屬工作可能存在的問(wèn)題和潛在隱患,有超強(qiáng)的預(yù)判和充分的思考,對(duì)于各類(lèi)問(wèn)題能夠舉一反三及時(shí)準(zhǔn)確規(guī)避者,得9—10分。(2)在工作中能于發(fā)現(xiàn)、能于建言,對(duì)待所屬工作可能存在的問(wèn)題和潛在隱患,有較好的預(yù)判和認(rèn)真的思考,對(duì)于各類(lèi)問(wèn)題能夠引以為鑒、有效規(guī)避者,得7—8分。(3)在工作中有發(fā)現(xiàn)、有建言,對(duì)待所屬工作可能存在的問(wèn)題和潛在隱患,有肯定的預(yù)判和思考,對(duì)于各類(lèi)問(wèn)題能夠有所建議、基本規(guī)避者,得5—6分。(4)在工作中缺乏思考、反應(yīng)遲笨,對(duì)待所屬工作可能存在的問(wèn)題和潛在隱患,缺乏敏銳性和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),得過(guò)且過(guò)、麻木惰思,對(duì)于各類(lèi)問(wèn)題不能夠有效規(guī)避者,得0—4分。2.解決問(wèn)題本領(lǐng)(管理層)此項(xiàng)目適用于分組長(zhǎng)(聯(lián)系員)及項(xiàng)目主管(中隊(duì)長(zhǎng)助理)以上管理層考評(píng),滿分10分。重點(diǎn)考察管理層處理問(wèn)題、解決困難的綜合本領(lǐng)。(1)管理中對(duì)于各類(lèi)突發(fā)情況、臨時(shí)任務(wù)、現(xiàn)實(shí)矛盾,具備過(guò)硬的組織協(xié)調(diào)、事態(tài)掌控、調(diào)查研究、處理解決本領(lǐng),且問(wèn)題得到完美解決、任務(wù)超出預(yù)期效果、矛盾得以充分化解者,得9—10分。(2)管理中對(duì)于各類(lèi)突發(fā)情況、臨時(shí)任務(wù)、現(xiàn)實(shí)矛盾,具備良好的組織協(xié)調(diào)、事態(tài)掌控、調(diào)查研究、處理解決本領(lǐng),且問(wèn)題得到較好解決、任務(wù)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的、矛盾得以有效化解者,得7—8分。(3)管理中對(duì)于各類(lèi)突發(fā)情況、臨時(shí)任務(wù)、現(xiàn)實(shí)矛盾,具備基本的組織協(xié)調(diào)、事態(tài)掌控、調(diào)查研究、處理解決本領(lǐng),且問(wèn)題得到基本解決、任務(wù)基本完成、矛盾基本化解者,得5—6分。(4)管理中對(duì)于各類(lèi)突發(fā)情況、臨時(shí)任務(wù)、現(xiàn)實(shí)矛盾,組織協(xié)調(diào)、事態(tài)掌控、調(diào)查研究、處理解決本領(lǐng)較差,且問(wèn)題沒(méi)有得到解決、任務(wù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)期、矛盾仍然存在者,得0—4分。四、考評(píng)流程績(jī)效考評(píng)依照“行政初評(píng)、個(gè)人自評(píng)、上級(jí)考評(píng)、行政匯總”的步驟實(shí)施。第八條行政初評(píng)行政部在組織考評(píng)前,應(yīng)結(jié)合全體派遣人員當(dāng)月實(shí)際工作真實(shí)情況,核算客觀考評(píng)分值。第九條個(gè)人自評(píng)由個(gè)人依照相關(guān)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和工作情況,進(jìn)行真實(shí)自我評(píng)價(jià)。第十條上級(jí)考評(píng)由直接上一級(jí)或上兩級(jí),就個(gè)人工作績(jī)效情況進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)控制度合同范例
- 會(huì)議診斷費(fèi)用合同范例
- 企業(yè)合同范例英文
- 2手汽車(chē)購(gòu)買(mǎi)合同范例
- 321借款合同范例
- 道路翻新施工方案范本
- 家國(guó)情懷素養(yǎng)在高中歷史教學(xué)中的培養(yǎng)研究
- 人工水塔拆除施工方案
- 創(chuàng)業(yè)股權(quán)分配合同范例
- 農(nóng)村蔬菜出租合同范本
- 檢驗(yàn)員培訓(xùn)資料-
- 房屋市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與防范措施清單
- 第三方工程評(píng)估體系檢查表
- 唐僧團(tuán)隊(duì)之如何打造團(tuán)隊(duì)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)外文文獻(xiàn)-Spring Boot
- 六年級(jí)下冊(cè)《生命.生態(tài).安全》全冊(cè)教案(表格式)
- DB32/T 4444-2023 單位消防安全管理規(guī)范-高清版
- 《讓孩子成才的秘密》寂靜法師
- 水下作業(yè)工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(工程通用版范本)
- 小學(xué)科學(xué)教育探究一研討教學(xué)法
- GB 14930.1-2022食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)洗滌劑
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論