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文檔簡介
制定完善科室崗位職責(zé)。制定完善科室崗位職責(zé),篇一一、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)醫(yī)院的后勤全部工作。二、教育部門職工樹立后勤工作為醫(yī)療臨床一線服務(wù)的思想,堅持下送、下收、下修,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。三、負責(zé)安排員工住宿、房屋維修、設(shè)備維修、水電、環(huán)衛(wèi)、車輛、保衛(wèi)、食堂等方面工作,保證醫(yī)療、科研、經(jīng)營等項工作的順利進行和員工生活的穩(wěn)定。四、經(jīng)常到科室了解醫(yī)療及有關(guān)部門的需要,根據(jù)人力、物力、財力的可能,制定工作計劃,檢查督促執(zhí)行情況,研究工作中存在的問題,改進工作,總結(jié)經(jīng)驗。五、組織后勤人員學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù),不斷提高服務(wù)水平。六、負責(zé)制定后勤工作計劃,并督促實施。七、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時工作。制定完善科室崗位職責(zé),篇二一、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,分管全院的醫(yī)療、護理、醫(yī)技、信息、科研、教育、培訓(xùn)等醫(yī)療業(yè)務(wù)工作。二、督促檢查醫(yī)療制度、醫(yī)療護理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程的貫徹于落實。三、深入科室,了解病人的診斷、治療和護理情況,組織危、重癥病人的會診、搶救工作。定期分析醫(yī)療指標,采取措施,不斷提高醫(yī)療護理質(zhì)量。四、組織全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)、知識更新和醫(yī)學(xué)院校實習(xí)生的臨床教學(xué)工作。五、領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)療業(yè)務(wù)、統(tǒng)計、病案、計量等項工作。六、負責(zé)醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)和新技術(shù)引進工作。七、組織領(lǐng)導(dǎo)門診、急診工作,掌握危重病員的入院情況。八、監(jiān)督檢查轉(zhuǎn)診、會診、疫情報告、院內(nèi)感染及醫(yī)院預(yù)防保健和衛(wèi)生宣教等工作。九、負責(zé)醫(yī)院信息工作,組織制定信息工作計劃規(guī)劃,推進數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)進程。制定完善科室崗位職責(zé),篇三1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。是本科醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作的第一責(zé)任人。2、根據(jù)醫(yī)院工作要點,制定本科工作計劃,組織實施,并經(jīng)常督促檢查,按時總結(jié)匯報。3、組織領(lǐng)導(dǎo)本科人員,完成醫(yī)療和護理工作。參加門診、病房、出診、會診等工作,督促本科醫(yī)師醫(yī)療文件的書寫,決定科內(nèi)病員轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院和組織臨床病歷討論。4、督促本科人員,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。嚴防并及時處理差錯事故。5、組織全科人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展新技術(shù)、新療法,并及時總結(jié),推廣應(yīng)用。6、協(xié)助院搞好業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)考核,組織安排臨床教學(xué),提供人員聘任、晉升、獎懲意見。7、負責(zé)本科人員政治思想工作,教育醫(yī)務(wù)人員加強工作責(zé)任心,改善服務(wù)態(tài)度,遵守勞動紀律,協(xié)調(diào)本科室醫(yī)、護、患之間以及與其他各科室之間的關(guān)系。8、確定醫(yī)師輪換、值班,負責(zé)考勤。9、積極組織本科人員配合醫(yī)院做好各項中心工作。負責(zé)管理科室財產(chǎn)物品等工作。10、帶領(lǐng)全科人員完成醫(yī)院下達的各項經(jīng)濟指標和醫(yī)療任務(wù)。按月統(tǒng)計上報醫(yī)院。制定完善科室崗位職責(zé),篇四一領(lǐng)會園務(wù)計劃精神,正確把握幼兒園教科研發(fā)展方向,及時制定幼兒園教科研規(guī)劃。工作計劃有思想、有層次、有次序、有突破,能帶動幼兒園教科研工作正常、有序、持續(xù)地開展。二根據(jù)計劃,統(tǒng)籌安排幼兒園教學(xué)工作,從教學(xué)實際出發(fā),制訂《一周教學(xué)工作安排表》,幫助教師明確工作方向,完成工作任務(wù)。三組織做好幼兒園教育科研的征題、立項、檢查、成果評選和推廣工作,積極向上級教科室推薦立項課題和優(yōu)秀科研成果,保證幼兒園教育科研活動正常健康的開展。四通過教科研促進教師的專業(yè)成長,組織教師開展各項研究,營造勤學(xué)習(xí)、肯鉆研、善反思的科研氛圍,注重教科研過程的管理,定期檢查和評估課題研究的進展情況,開拓思路,扎實研究,保證課題研究圓滿完成;五組織、推廣教育理論和教育科研知識、方法的學(xué)習(xí)。促進理論和實踐的結(jié)合,指導(dǎo)研究活動的開展;六參與教研組教學(xué)活動的設(shè)計,了解教師日常教學(xué)工作,有計劃、有目的地對教師進行指導(dǎo);七關(guān)心年輕教師的成長,指定各方面素質(zhì)較好,教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)對,給予具體的幫助與指導(dǎo),新教師實習(xí)期間,每學(xué)期進行一次公開亮相。三年內(nèi),每學(xué)年進行一次亮相,幫助年輕教師盡快成長;八負責(zé)教育信息的收集和管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù),為教師提供信息和教育研究理論資料。制定完善科室崗位職責(zé),篇五1、合理調(diào)配教學(xué)力量,保證本教研室教學(xué)任務(wù)的完成。2、組織制定有關(guān)課程的教學(xué)大綱及教學(xué)實施計劃,加強和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設(shè)。3、根據(jù)課程設(shè)置和教學(xué)需要,組織編寫教材及教學(xué)參考資料,提出教材使用意見。4、審批教案,組織備課、試講;加強對所屬各門課程各個教學(xué)環(huán)節(jié)的組織和管理;組織本教研室教師進行教學(xué)觀摩,不斷提高課程的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。5、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提出教師進修培養(yǎng)方案和課程建設(shè)意見;開展學(xué)術(shù)科研活動,搞好學(xué)科建設(shè)。6、組織教學(xué)方法研究,進行教學(xué)改革,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,檢查授課質(zhì)量。7、做好教師的思想政治工作,經(jīng)常了解和關(guān)心教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。8、擔(dān)負一定的教學(xué)和科研工作,并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務(wù)。9、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。10、教研室副主任協(xié)助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間,代行主任職責(zé)。制定完善科室崗位職責(zé),篇六1、在分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)醫(yī)院信息系統(tǒng)的管理、計算機網(wǎng)絡(luò)管理,負責(zé)醫(yī)院內(nèi)外有關(guān)信息的收集整理及圖書室、統(tǒng)計室的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。2、規(guī)劃、實施針對本醫(yī)院的總體業(yè)務(wù)目標的信息化建設(shè)質(zhì)量和方案。3、及時、準確向上級主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)班子提供各種報表,收集、整理、分析和反饋有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量和費用,績效的信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),為臨床、醫(yī)技科室提供醫(yī)療技術(shù)新進展情況。4、領(lǐng)導(dǎo)所屬人員的政治學(xué)習(xí),組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。5、制定科室年度工作計劃,做好年度工作總結(jié)。6、按照國家規(guī)定,做好信息方面的保密工作。7、做好醫(yī)院信息顯示系統(tǒng)的維護與管理。制定完善科室崗位職責(zé),篇七1、組織全體全校教師認真各學(xué)科課程標準,認真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)科研工作,主持制定并實施學(xué)校教研工作計劃。2、有計劃地開展教育科研工作,搞好各級教育科研課題的申報、立項、評審和結(jié)題工作,做好課題研究的過程性管理工作。3、配合教導(dǎo)處通過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)《課程標準》,鉆研教材,制定好教學(xué)進度計劃,加強備課指導(dǎo)。4、組織全校教育教學(xué)論文的評選和推廣活動,并向有關(guān)報刊雜志推薦。5、經(jīng)常向全校教學(xué)推廣國內(nèi)外教育教學(xué)研究的最新成果、教改動態(tài)及先進經(jīng)驗,推動本校教育、教學(xué)改革的深入發(fā)展。6、密切與上級教研部門的聯(lián)系,積極主動爭取上級的業(yè)務(wù)指導(dǎo);承擔(dān)上級教研部門安排的教研活動。7、每年組織一次教育科研成果交流會,編印教育論文集,總結(jié)推廣教育改革和教育科研的成果。8、指導(dǎo)、監(jiān)督和評價教研組常規(guī)教研工作的開展。9、收集、整理、總結(jié)本校教育科研的經(jīng)驗和做法。10、協(xié)助教導(dǎo)處建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,并負責(zé)編輯成論文,向廣大教師介紹推廣。建立青年教師成長檔案,注意培養(yǎng)青年教學(xué)骨干,有計劃地實施名師工程。11、教科室副主任協(xié)助主任做好學(xué)校教育科學(xué)研究的有關(guān)工作。12、完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的有關(guān)工作。制定完善科室崗位職責(zé),篇八1、在院領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本科的醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防和行政管理等工作。2、制定本科的工作的計劃并組織實施,經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報。3、組織領(lǐng)導(dǎo)本科制定并貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,檢查射線防護情況,嚴防差錯事故。4、保持與臨床科室的密切聯(lián)系,征求意見,改進工作。5、根據(jù)本科任務(wù)和人員情況,進行科學(xué)分工,保證各項工作的正常進行,使傷病員得到及時的檢查、診斷和治療。6、定期主持、督促制定各專業(yè)的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動計劃,審簽重要及疑難病例額的診斷報告,參加疑難病例的臨床會診,經(jīng)常檢查放射診斷和投照質(zhì)量。7、組織制定和實施科室的學(xué)科研究和學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)活動計劃。學(xué)習(xí)和使用國內(nèi)外先進技術(shù),進行科學(xué)研究并對課題設(shè)計、科研或成果、學(xué)術(shù)論文。研究報告和著作進行審查,提出評價或推薦意見,督促檢查科研資料的積累與保管工作。8
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