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取一個(gè)關(guān)于做竹筷子的作文名字取一個(gè)關(guān)于做竹筷子的作文名字篇一在我們的生活里面,每天都會(huì)接觸到很多的物品,可是有一樣?xùn)|西卻是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚?。這點(diǎn)東西就是筷子,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),日常三餐都離不開(kāi)筷子。隨著時(shí)間的發(fā)展,古代有許多東西都已經(jīng)被遺落在歷史河流的河底之下,可是筷子街一樣?xùn)|西自從誕生以來(lái)就始終沒(méi)有被社會(huì)所淘汰掉。無(wú)論是古代悠閑的生活,亦或者是現(xiàn)在高效率,快節(jié)奏的時(shí)代旋律里面,快速經(jīng)歷了數(shù)千年之久,依然是經(jīng)久不衰。對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō),有很多對(duì)于飲食方面的諺語(yǔ),比如說(shuō)民以食為天。尤其是喜愛(ài)美食的中國(guó)人而言,筷子更是我們必須的一種進(jìn)食的工具。當(dāng)我們的祖先結(jié)束茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代生活的時(shí)候,筷子就隨著文明一起誕生了。也許在大家的印象里面,筷子就是筷子,可是殊不知經(jīng)過(guò)這數(shù)千年的演變,到現(xiàn)在為止已經(jīng)有六百多種的筷子種類的。比如說(shuō)在商朝的銅筷,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵筷以及玉制筷等等。而且筷子也有很重要的象征意義,比如說(shuō)在唐代的時(shí)候,筷子還曾用來(lái)象征人的剛正不阿?;实垡蚕矚g用筷子賞賜給一些非常剛正的大臣。對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),最常見(jiàn)使用的筷子無(wú)非就是竹制,木質(zhì)以及塑料制作的筷子,雖然說(shuō)這些筷子并不像金屬筷子那樣貴重,也不像玉筷子那樣昂貴。可是對(duì)于最普遍的人來(lái)說(shuō),這樣的筷子無(wú)疑是取材最為方便的一種。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要是身邊有樹(shù)木的存在,那抹就可以隨時(shí)用來(lái)制作自己的筷子。而且筷子除了象征意義以外,還有特殊的作用,比如說(shuō)在春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候??曜右彩怯脕?lái)計(jì)算的一種方法。所以到現(xiàn)在為止,在我們的生活里面,我們是不能夠缺少筷子的存在的。取一個(gè)關(guān)于做竹筷子的作文名字篇二筷子有許多的用處,比如吃飯、夾彈珠等,但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)筷子能夾書(shū)嗎?你一定想那是不可能的。NO!我們今天作文課上就上了一堂有趣的筷子夾書(shū)課。同學(xué)們帶來(lái)的筷子樣式真多。有的是鐵制的、有的是塑料制的、有的竟然是用竹制的!真是太多、太有意思了??曜拥念伾埠苄缕?。有的藍(lán)得像一塊藍(lán)玉,有的紅得像一塊翡翠,有的黃得像一朵盛開(kāi)的野菊花,真美麗。大家盼望的筷子比賽終于到了,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽即將開(kāi)始。老師公布了比賽規(guī)則之后,我們便開(kāi)始了賽前準(zhǔn)備。我彎彎腰,又動(dòng)動(dòng)手,一切全部都準(zhǔn)備好了,隨著一聲“開(kāi)始”!比賽開(kāi)始了!我全神貫注地夾著書(shū)頁(yè),根本沒(méi)有顧著李霖屹做的鬼臉,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,李霖屹見(jiàn)這招不行,就用陰招――“撓癢癢”。我眼睛就要受不了了,但我想解放軍叔叔們那堅(jiān)強(qiáng)的樣子,我只能忍氣吞聲了。最后五秒到了,我本已懸在三萬(wàn)米高空的心緊張得更緊了。我臉上的汗更多了,手更抖了?!皶r(shí)間到”!老師說(shuō)到。唉!我只翻到第四面,旁邊的李霖屹哈哈大笑,他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。但我還是充滿了信心,因?yàn)橹灰湍軇?chuàng)造奇跡。第二局開(kāi)始了,用左手夾了。我鼓足了勁兒,等待老師發(fā)號(hào)施令,開(kāi)始啦!我快速地翻著書(shū)頁(yè),竟在五秒內(nèi)翻了兩面!可李霖屹不罷休,堅(jiān)持“撓我癢癢”,他向前一撲,我立刻躲開(kāi),他剛好撞到了陳博文的桌子,結(jié)果和他發(fā)生了矛盾。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),拼命地翻,最終翻了18面,合計(jì)22面,而李霖屹只翻了18面。我打敗了他!我太高興了。這次筷子課上得真是太有趣了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。取一個(gè)關(guān)于做竹筷子的作文名字篇三今天下午,媽媽在我一邊看電視,一般吃東西時(shí)突然心血來(lái)潮的說(shuō):“依依,媽媽來(lái)和你做一個(gè)實(shí)驗(yàn),好嗎?”我一聽(tīng)“實(shí)驗(yàn)”這個(gè)詞,便也興奮了,連忙拍手叫好,一蹦足有三尺多高!“首先,我告訴你實(shí)驗(yàn)的名字,名叫做“筷子的神力”,我們要準(zhǔn)備:塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根,你去找材料?!泵菜扑玖罟俅笕说膵寢尠l(fā)話了,我一聽(tīng)材料里面竟有竹筷子,便心想,這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定做不起來(lái)啊!我趕忙去把材料找來(lái)了,接著,媽媽又說(shuō):“這次的實(shí)驗(yàn)共有四個(gè)步驟:1:將米倒?jié)M在塑料杯里面;2:用手將杯子里的米按一按;3:用手按住米,從指縫間插入筷子;4:用手提住筷子,接著,杯子和米就一起被提起來(lái)了。怎么樣,神奇吧?”媽媽一邊說(shuō),一邊做,于是,不到五分鐘的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)便完成了。我的嘴巴驚訝的可以裝下一個(gè)超大的“雙黃蛋”。媽媽望著此時(shí)完全說(shuō)不出話的我,邊拍拍我的小腦袋,邊說(shuō):“小傻瓜,這是空氣的原理呀!”“空氣?”我質(zhì)疑的問(wèn)道?!笆堑?,是空氣。不信,你想想:由于杯子里面的空氣,受到米粒之間的擠壓,使杯子里面的空氣被擠壓了出來(lái),杯子外面的壓力大于杯子內(nèi)的壓力,就是得筷子和米粒很緊密的連接起來(lái),所以筷子就能將杯子內(nèi)的米粒帶杯子一起提起來(lái)。懂了嗎?”“哦,原來(lái)是這樣??!”我取消了剛剛的驚訝,換上了似懂非懂的表情。通過(guò)了這次試驗(yàn),我明白了:生活處處有科學(xué)!只有用你的細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)它們!就連我們身邊那么平常的不能再平常的筷子都有著這樣的奧秘,那么其它東西呢?取一個(gè)關(guān)于做竹筷子的作文名字篇四星期六,我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的作文課。首先,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩筷子夾乒乓球接力賽好不好哇?”老師的話音剛落,整個(gè)教室就開(kāi)始沸騰起來(lái)。老師見(jiàn)同學(xué)們興致勃勃,說(shuō)好游戲規(guī)則后,就開(kāi)始玩游戲了。首先,老師把我們分成兩組,看看哪組先把乒乓球夾到講桌上,那組就獲勝了。比賽正式開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)人躍躍欲試,但乒乓球就像一只活蹦亂跳的小白兔,剛被捉住,但又從筷子中“逃”了出來(lái),在桌上滾來(lái)滾去,不想被同學(xué)們捉住。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待,終于輪到我了,我用筷子小心翼翼地夾住乒乓球,而乒乓球卻像被抹了油似的光滑,從我手中輕輕地“溜”了出來(lái),但我并不慌張,繼續(xù)小心翼翼地把球夾起來(lái),交給下一個(gè)隊(duì)友,功夫不負(fù)有心人,這次終于成功了。這時(shí),對(duì)方的“賣(mài)國(guó)賊”在那里跟自己的隊(duì)友喊“夾不著”。而

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