五年級(jí)體育說課稿《定點(diǎn)投籃》_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)體育說課稿《定點(diǎn)投籃》一.教材分析《定點(diǎn)投籃》是人教版小學(xué)五年級(jí)體育課程的一部分。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握投籃的基本技巧,提高投籃命中率。教材以生動(dòng)的語言、豐富的圖片和實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生了解投籃的基本動(dòng)作和要領(lǐng),為學(xué)生提供了實(shí)踐和提高的機(jī)會(huì)。二.學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的運(yùn)動(dòng)能力,對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣。但在投籃方面,部分學(xué)生可能還存在著動(dòng)作不規(guī)范、投籃命中率不高等問題。因此,在教學(xué)過程中,需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,針對(duì)不同水平的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:讓學(xué)生掌握投籃的基本技巧,提高投籃命中率。過程與方法:通過分組練習(xí)、比賽等形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技體育精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)身心健康發(fā)展。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):投籃的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn):投籃動(dòng)作的連貫性和投籃命中率。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:采用講解法、示范法、分組練習(xí)法、比賽法等。教學(xué)手段:利用籃球、投籃架等器材,以及多媒體教學(xué)設(shè)備。六.說教學(xué)過程開始部分:課堂常規(guī),熱身活動(dòng)(5分鐘)教師學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī),包括點(diǎn)名、報(bào)數(shù)、檢查服裝等。隨后,學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng),如慢跑、關(guān)節(jié)活動(dòng)等,為接下來的教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備?;静糠郑褐v解投籃基本動(dòng)作和要領(lǐng)(10分鐘)教師通過講解、示范,讓學(xué)生了解投籃的基本動(dòng)作和要領(lǐng),如站位、持球、出手、跟進(jìn)等。學(xué)生分組練習(xí)(15分鐘)學(xué)生分為若干小組,按照教師的要求進(jìn)行投籃練習(xí)。教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。投籃比賽(10分鐘)學(xué)生進(jìn)行投籃比賽,比一比誰的命中率高。教師記錄數(shù)據(jù),為后續(xù)教學(xué)提供參考。結(jié)束部分:課堂小結(jié),放松活動(dòng)(5分鐘)教師學(xué)生進(jìn)行課堂小結(jié),總結(jié)本節(jié)課的收獲和不足。隨后,進(jìn)行放松活動(dòng),如瑜伽、音樂欣賞等,使學(xué)生身心得到充分休息。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了,主要包括投籃基本動(dòng)作、投籃要領(lǐng)和投籃練習(xí)三個(gè)部分。投籃基本動(dòng)作部分,用關(guān)鍵詞標(biāo)注投籃動(dòng)作的各個(gè)環(huán)節(jié);投籃要領(lǐng)部分,簡(jiǎn)要闡述投籃的動(dòng)作要領(lǐng);投籃練習(xí)部分,列出投籃練習(xí)的方法和比賽內(nèi)容。八.說教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)兩個(gè)方面。過程性評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生在練習(xí)過程中的態(tài)度、積極性及進(jìn)步情況;終結(jié)性評(píng)價(jià)主要評(píng)價(jià)學(xué)生在比賽中的表現(xiàn),以及投籃命中率。通過評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高投籃技能。九.說教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后,教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果,包括:教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況、教學(xué)方法的適用性、學(xué)生的參與度、教學(xué)重難點(diǎn)的突破情況等。針對(duì)反思結(jié)果,調(diào)整教學(xué)策略,為后續(xù)教學(xué)提供借鑒。知識(shí)點(diǎn)兒整理:投籃基本動(dòng)作:站位:站在投籃線后,兩腳平行,與肩同寬。持球:用手掌心持球,手指自然張開,掌心空出。投籃動(dòng)作:腿用力蹬地,身體向前上方伸展,手腕前屈,食指用力撥球。跟進(jìn):投籃出手后,手臂跟進(jìn),使球劃過弧線,達(dá)到最高點(diǎn)后落入籃筐。投籃要領(lǐng):投籃時(shí),要保持身體平衡,用力均勻。眼睛要看準(zhǔn)籃筐,關(guān)注投籃方向。手腕前屈,撥球時(shí)要用力,使球具有適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)。跟進(jìn)手臂,使球劃過弧線,增加投籃命中率。投籃練習(xí)方法:原地投籃:學(xué)生站在投籃線后,進(jìn)行原地投籃練習(xí)。移動(dòng)投籃:學(xué)生進(jìn)行移動(dòng)投籃練習(xí),提高投籃時(shí)的判斷力和反應(yīng)速度。對(duì)角線投籃:學(xué)生從一端走到另一端,進(jìn)行對(duì)角線投籃練習(xí)。多人投籃:學(xué)生分組進(jìn)行多人投籃練習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。投籃比賽:個(gè)人比賽:比一比誰的命中率高,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)比賽:分組進(jìn)行投籃比賽,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。計(jì)時(shí)比賽:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),比一比誰投籃的次數(shù)多,提高學(xué)生的投籃速度。投籃訓(xùn)練計(jì)劃:基礎(chǔ)訓(xùn)練:進(jìn)行投籃基本動(dòng)作和要領(lǐng)的訓(xùn)練,提高學(xué)生的投籃技能。進(jìn)階訓(xùn)練:增加投籃練習(xí)的難度和強(qiáng)度,提高學(xué)生的投籃命中率。比賽訓(xùn)練:投籃比賽,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)技能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。投籃訓(xùn)練注意事項(xiàng):保持正確的投籃姿勢(shì),避免動(dòng)作不規(guī)范導(dǎo)致的傷害。投籃練習(xí)時(shí)要注重力量和速度的平衡,避免用力過猛或過輕。投籃時(shí)要注意手腕的靈活運(yùn)用,使球具有適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)。積極參與投籃練習(xí),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和競(jìng)技體育精神。投籃訓(xùn)練效果評(píng)價(jià):投籃命中率:評(píng)價(jià)學(xué)生在投籃練習(xí)中的命中率,反映其投籃技能的掌握程度。比賽成績(jī):通過比賽成績(jī),評(píng)價(jià)學(xué)生在競(jìng)技狀態(tài)下的投籃表現(xiàn)。進(jìn)步幅度:對(duì)比學(xué)生不同階段的投籃成績(jī),評(píng)價(jià)其進(jìn)步幅度。投籃訓(xùn)練教學(xué)策略:因材施教:針對(duì)不同水平的學(xué)生,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。鼓勵(lì)參與:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)他們積極參與投籃訓(xùn)練。強(qiáng)化鞏固:通過反復(fù)練習(xí)和比賽,強(qiáng)化學(xué)生的投籃技能。教學(xué)反饋:及時(shí)給予學(xué)生反饋,幫助他們了解自己的不足,調(diào)整訓(xùn)練方向。同步作業(yè)練習(xí)題:選擇題:投籃時(shí),以下哪個(gè)動(dòng)作是正確的?(A)A.手腕前屈,食指用力撥球B.手腕后屈,食指用力撥球C.手腕平直,食指用力撥球D.手腕上舉,食指用力撥球投籃時(shí),以下哪個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)誤的?(B)A.腿用力蹬地,身體向前上方伸展B.腿無力蹬地,身體保持靜止C.手腕前屈,食指用力撥球D.跟進(jìn)手臂,使球劃過弧線投籃時(shí),以下哪個(gè)動(dòng)作有助于提高命中率?(A)A.保持正確的投籃姿勢(shì)B.投籃時(shí)眼睛看準(zhǔn)籃筐C.投籃時(shí)手臂不跟進(jìn)D.投籃時(shí)用力越大越好判斷題:投籃時(shí),要保持身體平衡,用力均勻。(√)投籃時(shí),手腕前屈,食指用力撥球,可以增加投籃的旋轉(zhuǎn)。(√)投籃時(shí),跟進(jìn)手臂可以使球劃過弧線,增加投籃命中率。(√)投籃時(shí),離籃筐越近,命中率越高。(×)填空題:投籃時(shí),正確的站位是兩腳平行,與肩同寬,站在投籃線后。投籃時(shí),用手掌心持球,手指自然張開,掌心空出。投籃時(shí),腿用力蹬地,身體向前上方伸展,手腕前屈,食指用力撥球。投籃時(shí),跟進(jìn)手臂,使球劃過弧線,達(dá)到最高點(diǎn)后落入籃筐。簡(jiǎn)答題:請(qǐng)簡(jiǎn)述投籃的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。答:投籃的基本動(dòng)作包括站位、持球、投籃動(dòng)作和跟進(jìn)。站位時(shí)兩腳平行,與肩同寬,站在投籃線后。持球時(shí)用手掌心持球,手指自然張開,掌心空出。投籃動(dòng)作時(shí)腿用力蹬地,身體向前上方伸展,手腕前屈,食指用力撥球。跟進(jìn)時(shí)手臂跟進(jìn),使球劃過弧線,達(dá)到最高點(diǎn)后落入籃筐。請(qǐng)闡述投籃時(shí)的注意事項(xiàng)。答:投籃時(shí)要注意保持身體平衡,用力均勻;眼睛要看準(zhǔn)籃筐,關(guān)注投籃方向;手腕前屈,撥球時(shí)要用力,使球具有適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn);跟進(jìn)手臂,使球劃過弧線,增加投籃命中率。應(yīng)用題:如果你的投籃命中率不高,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施提高命中率?答:如果我的投籃命中率不高,我會(huì)采取以下措施提高命中率:保持正確的投籃姿勢(shì),提高投籃時(shí)的穩(wěn)定性;加強(qiáng)手腕的靈活運(yùn)用,使球具有適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn);進(jìn)行投籃練習(xí),提高投籃技巧;參加比賽,提高在壓力下的投籃能力。你如何在比賽中發(fā)揮自己的投籃優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)?答:在比賽中,我會(huì)發(fā)揮自己的投籃優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的方式有:保持專注,看好籃筐位置;把握時(shí)機(jī),選擇合適的投籃時(shí)機(jī);與隊(duì)友配合,創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì);保持自信,積極投籃,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)。Ab.Bc.A√b.√c.√d.×兩腳平行,與肩同寬,站在投籃線后b.用手掌心持球,手指自然張開,

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