2023年永新縣教育類“三定向”畢業(yè)生招聘考試真題_第1頁
2023年永新縣教育類“三定向”畢業(yè)生招聘考試真題_第2頁
2023年永新縣教育類“三定向”畢業(yè)生招聘考試真題_第3頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年永新縣教育類“三定向”畢業(yè)生招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識或鞏固知識的方法是()。A.談話法B.討論法C.練習法D.講授法【答案】:A2.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.社會價值B.發(fā)展速度C.發(fā)展方向D.質(zhì)量規(guī)格【答案】:A3.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.討論法B.談話法C.研究法D.講授法【答案】:C4.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動的哪種特點?()A.間接性B.示范性C.主體性D.連續(xù)性【答案】:B5.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習動機——復(fù)習舊課——講授新課——鞏固練習——檢查評價B.復(fù)習舊課——激發(fā)學(xué)習動機——講授新課——鞏固練習——檢查評價C.激發(fā)學(xué)習動機——講授新課——復(fù)習舊課——鞏固練習——檢查評價D.激發(fā)學(xué)習動機——講授新課——鞏固練習——復(fù)習舊課——檢查評價【答案】:B6.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算、語法等),如果教學(xué)目標是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。A.以教師為中心的講授策略B.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習C.師生互動策略D.合作學(xué)習策略【答案】:A7.一般來說,教師勞動的社會效益往往要在學(xué)生步入社會以后才能得到最終的驗證,這反映了教師勞動的()特征A.長效性B.獨立性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】:A8.做了錯事之后產(chǎn)生愧疚或者羞恥感,這是()。A.道德判斷B.道德情感C.道德行為D.道德認識【答案】:B9.小王是一個物理成績優(yōu)秀的學(xué)生,但由于某種原因而產(chǎn)生了對物理的厭惡,在離開學(xué)校后,他不再主動鉆研物理問題。這種現(xiàn)象屬于()。A.顯性學(xué)習B.附屬學(xué)習C.連帶學(xué)習D.潛在課程【答案】:C10.教育形態(tài)是教育這一社會現(xiàn)象存在的形式和狀態(tài),它的完備是一個歷史的發(fā)展過程。下列不同的教育形態(tài)按照出現(xiàn)先后順序排列正確的是()。A.社會教育—家庭教育—學(xué)校教育B.家庭教育—社會教育—學(xué)校教育C.學(xué)校教育—家庭教育—社會教育D.家庭教育—學(xué)校教育—社會教育【答案】:A11.相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點是()。A.非強制性B.包容性C.廣泛性D.強制性【答案】:A12.美國教育心理學(xué)家、認知心理學(xué)家杰羅姆·布魯納對認知過程進行過大量研究,提倡讓學(xué)生通過獨立工作,自己主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并掌握原理,他提出的教育方法是()。A.教學(xué)做合一B.整個教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法D.自然教學(xué)法【答案】:C13.春秋戰(zhàn)國時期()是我國教育史文化史上的一個里程碑。A.私學(xué)B.書院C.官學(xué)D.大學(xué)【答案】:A14.班主任王老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動機,開展了一系列學(xué)習競賽活動。正如王老師所料,學(xué)生的學(xué)習熱情高漲,成績明顯提高。但沒有想到的是學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習資料等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。上述事實表明教育()。A.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能B.既有正向隱性功能,又有負向隱性功能C.既有負向顯性功能,又有負向隱性功能D.既有正向顯性功能,又有負向隱性功能【答案】:D15.蘇聯(lián)教育學(xué)家贊科夫倡導(dǎo)的是()。A.教學(xué)與發(fā)展理論B.教學(xué)過程最優(yōu)化理論C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習理論D.范例教學(xué)理論【答案】:A16.在中國古代社會中,()被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)。A.四書五經(jīng)B.六藝C.《論語》D.八股文【答案】:A17.我國四大名樓中,不是位于長江以南的是()。A.鸛雀樓B.滕王閣C.岳陽樓D.黃鶴樓【答案】:A18.交往是人類特有的存在方式和活動方式。它指的是()A.人與自然界之間的物質(zhì)變換活動B.人與人之間的經(jīng)濟、政治、思想文化交往的總和C.社會與自然之間的相互依賴形式D.歷史主體與歷史客體的相互作用形式【答案】:B19.4G是集3G與WLAN于一體,能夠以100Mbps以上的速度下載,快速傳輸高質(zhì)量音頻、視頻、圖像,幾乎能滿足所有用戶對于無線服務(wù)要求的第四代移動通信技術(shù)。4G手機傳遞信息依靠的是()。A.次聲波B.超聲波C.電磁波D.紅外線【答案】:C20.選官制度是保證封建制度的重要舉措,歷代統(tǒng)治者對此極為關(guān)注,下列選官制度按照時間先后順序排列正確的是()。A.察舉制--九品中正制--世卿世祿制B.世卿世祿制--九品中正制--察舉制C.世卿世祿制--察舉制--九品中正制D.察舉制--世卿世祿制--九品中正制【答案】:C21.“月上柳梢頭﹐人約黃昏后”描寫得就是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?()A.元宵節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.七夕節(jié)【答案】:A22.研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)是()。A.地層B.化石C.水層D.巖層【答案】:B23.根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的研究成果關(guān)鍵的事情總是少數(shù),一般的事情常常是多數(shù),這意味著管理工作最應(yīng)該重視()。A.客觀、精確、具體B.靈活、及時、適度C.突出重點,強調(diào)例外D.協(xié)調(diào)計劃和組織工作【答案】:D24.地球上晝夜交替的現(xiàn)象是因為()。A.地軸與公轉(zhuǎn)軌道有一個夾角B.太陽、星星繞地球轉(zhuǎn)C.地球的自轉(zhuǎn)D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)【答案】:C25.給青年人看的川劇,首先要在選用角色上下功夫?,F(xiàn)在能買到的川劇光碟大都是老藝術(shù)家的非常珍貴的代表作,其演技和藝術(shù)水準無疑一流。老觀眾看,他們熟悉這些演員、而這些藝術(shù)家也給他們留下了難忘印象,他們之間有著深厚的情感;青年演員看,老藝術(shù)家是他們學(xué)習的榜樣,老藝術(shù)家的音像資料可作為他們的教材。大學(xué)生要看的自然應(yīng)該考慮到他們是新生代觀眾,而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對川劇音樂、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解,特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強調(diào)()。A.川劇要在選用角色上下功夫B.川劇有許多種觀眾C.川劇在不同人群應(yīng)有的不同要求D.如何培養(yǎng)青年觀眾的建議【答案】:D26.沖突管理:是由沖突與管理組合而成,沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異,管理者不僅要解決組織中的沖突,更要刺激功能性的沖突,以促進組織目標的達成。根據(jù)上述定義,下列選項不屬于沖突管理的是()。A.某公司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧,公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后,采納了他們的意見B.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標的確定存在爭議,公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性,最終形成新的方案C.在課題論證會上,主持人鼓勵大家發(fā)言,有些專家觀點針鋒相對,最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見D.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙,公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構(gòu)開展團隊協(xié)作訓(xùn)練,效果顯著【答案】:C27.普及歷史知識,形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點應(yīng)是()的,即在處理歷史題材、普及歷史知識的時候需要尊重歷史真實、需要對歷史發(fā)展的大趨勢抱有()之心,而不能()地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.共同B.共通C.基礎(chǔ)D.普遍【答案】:B28.將以下六個句子重新排列組合:①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開始初露端倪②歷史上的上海,處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來自各地的商幫,如浙江的寧波幫、紹興幫,湖南的洞庭商幫,廣東潮州幫,福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟地理角度而言,上海距離素稱“魚米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當距離,在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下,作為政治、經(jīng)濟、文化三重邊陲的上海,尚無法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹⑥雖然在文化上處于邊緣地位,但由于優(yōu)越的地理條件,上海在明清時期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一排列組合最連貫的是()。A.②④⑤⑥③①B.④②⑤⑥①③C.①⑤④③②⑥D(zhuǎn).⑥③②④⑤①【答案】:A29.下列各句中,標點符號使用正確的一項是()。A.“一兩飯、一份青菜就是我從初中到高中每餐的食譜?!比A南理工大學(xué)新生藍慧玲回憶說,“生活上,我趕不上別人;學(xué)習上,我從來都是強者?!盉.《中國人的大國情結(jié)》一文中(英國《金融時報》12月30日文章)提到,在一些西方人士看來,無論是咄咄逼人的商品還是日漸崛起的綜合國力,或是在國際政治和外交舞臺上的影響力,中國都堪稱大國。C.英國女作家羅琳所寫的長篇系列小說:《哈利·波特與密室》和《哈利·波特與魔法石》,在世界上引起了轟動,創(chuàng)造了出版史上的神話。D.被人們稱為新交法的“中華人民共和國道路交通安全法”中的第76條規(guī)定:“機動車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財產(chǎn)損失的,由保險公司予以賠償?!薄敬鸢浮浚篈30.改革開放以來,中國的家庭結(jié)構(gòu)從幾代同堂的大家庭,逐漸變成以三口之家為主的核心家庭。很多情況下,養(yǎng)孩子、做家務(wù)等勞動,很難再通過家庭內(nèi)部分工來解決,需要到市場上尋求幫助。同時,隨著人們生活水平的提高,以往“添雙筷子添個碗”的粗放式養(yǎng)娃行不通了,人們對高水平家政服務(wù)的需求逐漸常態(tài)化。尤其是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和連鎖經(jīng)營為代表的新經(jīng)營模式不斷涌現(xiàn),購買家政服務(wù)只要在手機上動動手指就能完成,更為家政服務(wù)業(yè)發(fā)展帶來重大契機。

這段文字意在說明:A.社會變遷促使家政服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大B.中國家庭結(jié)構(gòu)的變化影響家政服務(wù)業(yè)經(jīng)營模式C.互聯(lián)網(wǎng)助力家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展D.傳統(tǒng)家政服務(wù)難以滿足日益增長的社會需求【答案】:A31.盡管古人對日食懷有恐懼感,認為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.恰如其分B.行之有效C.力所能及D.大張旗鼓【答案】:C32.唐朝中期以后,帝國再次陷入激烈的持續(xù)動蕩,農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國后葉的_____。最終,中國進入了50余年的五代十國大分裂時期??雌饋?,黃河文明似乎已經(jīng)________。但是,為什么中國的文明沒像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡,而是____,一直延續(xù)至今呢?依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.主流危如累卵涅槃重生B.主調(diào)危機四伏重振旗鼓C.主題危在旦夕薪盡火傳D.主線岌岌可危柳暗花明【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下對學(xué)習的實質(zhì)進行的描述中正確的是()A.學(xué)習是由身體發(fā)育而引起的B.學(xué)習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量C.學(xué)習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學(xué)習是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的【答案】:BCD34.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于隨機應(yīng)變B.善于掌握分寸C.善于對癥下藥D.善于因勢利導(dǎo)【答案】:ABCD35.文化教育學(xué),又稱精神科學(xué)教育學(xué),是19世紀末以來出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說,代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特等人,其基本觀點包括()。A.培養(yǎng)完整的人格的主要途徑就是“陶冶”與“喚醒”,建構(gòu)和諧對話的師生關(guān)系B.教育過程是一種歷史文化過程C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.人是一種文化的存在,人類歷史是一種文化的歷史【答案】:ABCD36.教學(xué)內(nèi)容是師生活動的客體,下列有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的說法,正確的有()。A.教學(xué)內(nèi)容是經(jīng)過專門設(shè)計和加工的教育材料B.教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生發(fā)展具有重要影響C.教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)活動的素材D.教學(xué)內(nèi)容就其實質(zhì)來說是人類文明成果的精華【答案】:ABCD37.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻,是教育史上具有重要影響的人物。下列關(guān)于赫爾巴特和夸美紐斯的描述,正確的是()。A.夸美紐斯首次從理論上對班級授課制進行系統(tǒng)描述B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》是科學(xué)教育學(xué)的奠基之作C.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學(xué)”的原則D.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學(xué)論【答案】:ACD38.自然教育理論是通過教育培養(yǎng)自然人,教育要順應(yīng)兒童的天性發(fā)展,以下哪些教育家提出相關(guān)教育思想?()A.杜威B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.福祿貝爾【答案】:ABCD39.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于學(xué)后長時記憶C.容易獲得成就感的滿足D.有助于以后的獨立求知與研究【答案】:ABCD40.教師專業(yè)的基本特點是()。A.勞動創(chuàng)造性B.工作神圣性C.角色多樣性D.成效滯后性【答案】:ABCD41.教師公正的內(nèi)容包括()。A.獎罰分明B.堅持真理C.尊重學(xué)生的人格D.秉公辦事【答案】:ABD42.思想基礎(chǔ)是課程與教學(xué)論的理論支撐和實踐導(dǎo)向,下列選項中屬于進步主義思想的有()。A.教育的任務(wù)就是要根據(jù)兒童本能生長的不同階段供給他適當?shù)牟牧螧.以兒童為中心的教育觀C.學(xué)習即“成為”,成為一個完善的人,是唯一真正的學(xué)習D.盡管宇宙的現(xiàn)象和社會現(xiàn)象是變動不息,變幻莫測的,但是人類文化的價值卻具有永恒性和客觀性【答案】:AB43.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風”問題的主要表現(xiàn)有()。A.貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實效B.脫離群眾,脫離實際,不負責任C.鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落D.理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠【答案】:ABCD44.當“未預(yù)期的通貨膨脹”導(dǎo)致財富再分配時,下列主體中能從中受益的有()。A.債權(quán)人B.用人單位C.債務(wù)人D.工薪階層【答案】:BC45.公民道德建設(shè)應(yīng)堅持()。A.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合B.社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)C.注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)D.尊重個人合法權(quán)益與承擔社會責任相統(tǒng)一【答案】:ABCD46.政府購買是指政府對商品和勞務(wù)的購買,如_____。A.公共工程支出B.機關(guān)公用品C.購買軍需品D.政府轉(zhuǎn)移支付【答案】:ABC47.《女職工數(shù)字技能提升方案》從構(gòu)建女職工數(shù)字技能學(xué)習培訓(xùn)服務(wù)體系、大力培養(yǎng)女職工數(shù)字創(chuàng)新創(chuàng)造能力等五方面,加大數(shù)字

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