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2/2收集整理,僅供參考2023年長沙市長郡雨花外國語第二附屬小學(xué)教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在別人對自己的評價(jià)中,教師應(yīng)()。A.與之辯論,更好地證明自己B.更好地認(rèn)識自己,改造自己C.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】:B2.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()。A.教學(xué)是智育的主要途徑B.智育是教學(xué)的次要任務(wù)C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)D.教學(xué)是智育的唯一途徑【答案】:A3.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注課程D.關(guān)注學(xué)生【答案】:A4.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是()。A.課程設(shè)計(jì)B.明確培養(yǎng)目標(biāo)C.制定課程目標(biāo)D.制訂課程計(jì)劃【答案】:A5.當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好的工作是()。A.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B.組織形式多樣的集體活動C.建立班集體的正常秩序D.建立班集體的核心隊(duì)伍【答案】:C6.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響:一是(),二是富于激勵和想象的傾向性。A.熱心和同情心B.愛心和敬業(yè)精神C.重義氣講交情D.說到做到【答案】:A7.馬卡連柯也說:“兒童集體的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的,實(shí)際上可感到的教育因素?!边@句提示在教育過程中()。A.通過制定規(guī)章制度管理學(xué)生的日常行為B.促進(jìn)班集體的管理與發(fā)展C.使之成為真正的教育力量要通過轉(zhuǎn)化個別學(xué)生D.充分發(fā)揮班集體的功能【答案】:D8.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項(xiàng)是()。A.維護(hù)社會秩序B.提高民族素質(zhì)C.推動文化交流D.勞動力再生產(chǎn)【答案】:D9.教育()的主要代表人物有英國的教育學(xué)家沛西·能。A.勞動起源說B.神話起源說C.心理起源說D.生物起源說【答案】:D10.聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為()。A.五年B.三至五年C.十年D.三年【答案】:B11.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張()。A.教師處于主導(dǎo)地位B.學(xué)生處于主體地位C.教師處于顧問地位D.學(xué)生處于中心地位【答案】:A12.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.興趣B.性格C.能力D.氣質(zhì)【答案】:B13.短時記憶的容量是()。A.7個組塊B.6~8個組塊C.3~6個組塊D.5~9個組塊【答案】:D14.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語所描寫的心理活動是()。A.情感過程B.個性過程C.意志過程D.認(rèn)知過程【答案】:A15.“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì),教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi),潛在的生產(chǎn);是有限的消費(fèi),擴(kuò)大的生產(chǎn);是今日的消費(fèi),明天的生產(chǎn)”,這一認(rèn)識表明現(xiàn)代教育具有()的特征。A.科學(xué)性B.價(jià)值性C.生產(chǎn)性D.未來性【答案】:C16.在馬克思看來實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.社會政治運(yùn)動C.社會文化活動D.社會經(jīng)濟(jì)活動【答案】:A17.下列視為限制民事行為能力人的是()。A.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人B.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人C.16周歲以上不滿18周歲的自然人,但是以自己的勞動收入為主要生活來源D.不滿8周歲的未成年人【答案】:B18.“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”出自古籍文獻(xiàn)()。A.《虞書?堯典》B.《周書?康誥》C.《漢書?藝文志》D.《論語?泰伯》【答案】:D19.上級機(jī)關(guān)答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)使用()。A.報(bào)告B.通知C.請示D.批復(fù)【答案】:D20.1956年社會主義改造完成后,工人階級同資產(chǎn)階級的矛盾屬于()。A.社會主義基本矛盾B.主要矛盾C.人民內(nèi)部矛盾D.敵我矛盾【答案】:C21.“為人師表”,“救死扶傷”,“童叟無欺”體現(xiàn)的是()。A.社會公德B.家庭美德C.職業(yè)道德D.崇高道德【答案】:C22.政務(wù)公開是政府信息公開的一部分,主要通過政府公報(bào)、政府網(wǎng)站、新聞發(fā)布會以及報(bào)刊、廣播、電視等便于公眾知曉的方式公開??梢姡?wù)公開屬于管理活動中的:()。A.行政方法B.心理方法C.情感方法D.傳播方法【答案】:D23.蟲吃草、鳥食蟲,草、蟲、鳥死后都將被細(xì)菌等分解。在這一過程中,屬于消費(fèi)者的生物是()。A.細(xì)菌和草B.草和蟲C.蟲和鳥D.鳥和細(xì)菌【答案】:C24.撰寫《關(guān)于審批第三批國家歷史文化名域和加強(qiáng)保護(hù)管理的請示》一文時,符合撰寫要求的說法是()。A.一般應(yīng)直接報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)者個人B.可同時要求對歷史文化名城周邊的自然風(fēng)景區(qū)加以保護(hù)管理C.應(yīng)正確標(biāo)注主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)D.適宜采用概括敘述的表達(dá)方式,避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字【答案】:C25.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中,季羨林是比較_______的一個,他既沒有家學(xué)淵源,也沒有_______的家族背景,只不過是個普普通通的農(nóng)家子弟,但卻從老家的田間地頭一路走來,走上了學(xué)術(shù)巔峰,期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.突出雄厚引人注目B.特別顯耀回味無窮C.特殊良好引人人勝D.奇特顯赫耐人尋味【答案】:D26.對于家長們來說,能夠和孩子一起參與其中,親身()到孩子的進(jìn)步,是一次難得的親子活動經(jīng)歷。同時,他們也可以在訓(xùn)練營中受到(),得到一些教育的靈感。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.感悟B.感觸C.感覺D.感受【答案】:D27.如果一個人在A城市亂扔垃圾就會被認(rèn)為沒有道德;一個人如果沒有道德,A城市里就沒有人和他做朋友,一個人如果在A城市沒有朋友就寸步難行,無法繼續(xù)留在這里。
從上述敘述中,可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()A.—個人在B城市亂扔垃圾但是仍然可以留在A城市B.小王沒有留在A城市說明他缺乏道德修養(yǎng)C.如果一個人道德修養(yǎng)很髙,那么他就能留在A城市D.生活在A城市的小李在過馬路時將西瓜皮扔在地上,那么他將難以再留在A城市【答案】:D28.什么是中國詩的一般印象呢?提這個問題的人一定是位外國讀者,或者是位能欣賞外國詩的中國讀者。一個只讀中國詩的人決不會提出這個問題。他能辨別,他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個詩人的特殊、獨(dú)個的美一一分辨出來。具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣,避免泛論、概論這類高帽子、空頭大話。假如一位只會欣賞本國詩的人要作概論,他至多就本國詩本身分成宗派或時期而說明彼此的特點(diǎn)。他不能對整個本國詩盡職,因?yàn)橐矝]法”超以象外,得其環(huán)中“,有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。本段文字意在說明()。A.只有采取比較文學(xué)的立場,居高臨下地對中外詩進(jìn)行比較,才能對中國詩作出正確的評價(jià)B.只有外國讀者,或者是位能欣賞外國詩的中國讀者,才能深刻理解中國詩C.只讀中國詩的人至多就本國詩本身分成宗派或時期而說明彼此的特點(diǎn),而不能作概論D.中國詩的一般印象【答案】:A29.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動,像屈原那樣與污濁的世界對抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.放逐B(yǎng).寄托C.撫慰D.尋找【答案】:D30.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①契訶夫這篇小說所表現(xiàn)的思想是相當(dāng)復(fù)雜的:既嘲笑了當(dāng)時的所謂“上流社會”,也_了一些虛無思想②她是理財(cái)?shù)暮檬?,我讓她?fù)責(zé)日常生活的開支,她答應(yīng)了;從那以后,我們不僅過得很_,而且還能每月存點(diǎn)錢③現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還處在初春時節(jié),早晚比較涼,在中午暖和的陽光下,_穿著毛衣也不會覺得熱A.寄寓富余即使B.寄寓富裕即使C.寄予富余雖然D.寄予富裕雖然【答案】:B31.在有更新紀(jì)靈長動物(有人認(rèn)為其是人類的祖先)遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看,許多動物是死在別處后,只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以,能帶回這么多獵物,更新紀(jì)靈長動物一定擅長捕獵。
下面()項(xiàng),如果正確,最嚴(yán)重地削弱了上文結(jié)論。A.包括更新紀(jì)靈長動物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個時代的一神大型肉食動物的牙印B.在發(fā)現(xiàn)聚集了動物遺骨的洞穴中沒有用火的證據(jù)C.更新紀(jì)靈長動物有時在洞穴之間搬來搬去以尋找庇護(hù),他們一生不只呆在一個洞穴中D.洞穴中的遺骨不包括與更新紀(jì)靈長動物同時期的一種大象類動物的骨頭【答案】:A32.選擇目標(biāo)是人生最重大的自我設(shè)計(jì),必須切實(shí)了解自己的一點(diǎn),但必須切合自己的____和環(huán)境的利弊。目標(biāo)可以定得高一點(diǎn),但必須切合自己實(shí)際--否則,便絕無實(shí)現(xiàn)的可能。______的人生不能離開了腳踏實(shí)地的前提--凌空蹈虛是極少數(shù)大科學(xué)家與大藝術(shù)家的專利或特權(quán),絕大多數(shù)的人是效仿不得的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.長短志存高遠(yuǎn)B.特點(diǎn)高瞻遠(yuǎn)矚C.優(yōu)勢輝煌燦爛D.好壞淡泊名利【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.《禮記*學(xué)記》認(rèn)為“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”這一說法從教學(xué)方法角度看,下面說法正確的有()。A.教師要善于引導(dǎo)學(xué)生B.教師對學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求,但不要壓抑學(xué)生C.教師應(yīng)當(dāng)盡早將正確的答案交給學(xué)生D.要多采用啟發(fā)式教學(xué)【答案】:ABD34.孔子是我國教育學(xué)萌芽階段的著名教育思想家,他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中,極大程度地影響著后世教育的發(fā)展,其教育思想有()。A.有教無類B.因材施教C.兼愛非攻D.藏息相輔【答案】:AB35.作為一定社會背景下發(fā)生的促使個體社會化和社會個性化的實(shí)踐活動,教育是相對獨(dú)立的環(huán)境,這個子系統(tǒng)基本要素()。A.教育影響B(tài).教育者C.學(xué)習(xí)者D.教育過程【答案】:ABC36.師德教育的一般方法包括()。A.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合B.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式;綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。C.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。D.相互教育與自我教育相結(jié)合E.軟性手段和綜合手段相結(jié)合F.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合【答案】:ADGH37.下列屬于英國資產(chǎn)階級思想家、社會學(xué)家斯賓塞的教育觀點(diǎn)和主張的有()。A.反對古典語言和文學(xué)的教育,特別重視體育B.反對思辨,主張科學(xué)是對經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描寫和記錄C.主張一切教育教學(xué)中的被動、接受、吸收要讓位于活動、表現(xiàn)、建構(gòu)和創(chuàng)造D.主張啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,反對形式教育,重視實(shí)科教育【答案】:ABD38.現(xiàn)代教學(xué)論的三個理論流派分別是()。A.布魯納的結(jié)構(gòu)教學(xué)B.瓦·根舍因的范例教學(xué)C.贊可夫的發(fā)展性教學(xué)理論D.羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】:ABC39.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.得到學(xué)生及其家長的饋贈B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】:BCD40.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些方面的特點(diǎn)?()A.教育具有永恒性B.教育是有目的、有意識、自覺地對受教育者進(jìn)行培養(yǎng)的過程C.教育是人類所獨(dú)有的社會現(xiàn)象D.教育具有自身的繼承關(guān)系【答案】:BC41.下列屬于《學(xué)記》中的教育思想觀點(diǎn)是()。A.藏息相輔B.學(xué)而不思則罔C.長善救失D.教學(xué)相長【答案】:ACD42.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的強(qiáng)化B.行為的定向C.行為的維持D.行為的激活【答案】:ABCD43.事業(yè)單位工作人員工資包括()。A.社會保障B.基本工資C.津貼補(bǔ)貼D.績效工資【答案】:BCD44.村民楊某對生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù),這種行為違背()。A.職業(yè)道德B.家庭美德C.社會公德D.傳統(tǒng)美德【答案】:BD45.元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩,它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色,和唐詩宋詞鼎足并舉。以下關(guān)于元曲的說法正確的有()。A.元曲中描寫愛情的作品比歷代詩詞來得潑辣、大膽B(tài).元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村坊小調(diào)”C.與律詩絕句和宋詞相比,元曲的靈活性較差D.元曲有雜劇、散曲之分【答案】:ABD46.下列屬于楊絳的作品是()A.譯著《堂吉訶德》B.文藝評論《談藝錄》C.小說《洗澡》D.散文隨筆《我們仨》【答案】:ACD47.下列詩句中,與西域有關(guān)的有()。A.一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來B.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催C.蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光D.漢家天馬出蒲梢,苜蓿榴花遍城郊【答案】:BCD48.社區(qū)工作善于從()方面分析和處理社區(qū)居民問題。A.社會政策B.資源分配C.社會結(jié)構(gòu)D.制度【答案】:ABCD49.公民具備就業(yè)資格的條件包括()。A.具有勞動能力B.有求職愿望C.在法定年齡范圍內(nèi)D.有較好的道德品質(zhì)【答案】:ABC50.按照空間特征進(jìn)行劃分,社區(qū)可分為自然社區(qū)、()。A.專能社區(qū)B.虛擬社區(qū)C.城市社區(qū)D.法定社區(qū)【答案】:ABD51.火災(zāi)現(xiàn)場主要勘驗(yàn)方法有()。A.剖面勘驗(yàn)法B.篩選法C.復(fù)原勘驗(yàn)法D.逐層勘驗(yàn)法【答案】:ABCD52.公眾聚集場所在投入使用、營業(yè)前,建設(shè)單位或者使用單位應(yīng)當(dāng)向場所所在地的縣級以上消防救援機(jī)構(gòu)申請消防安全檢查,并提交下()等材料。A.消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案B.消防安全檢查申報(bào)表C.營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件或者工商行政管理機(jī)關(guān)出具的企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書D.依法取得的建設(shè)工程消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案的法律文件
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