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文檔簡介
UnitSixSunshineforallRevisionHowisPeterlikeIshegoodatsportsHisfutureplanistobecomeadoctor,right復習詞匯Task1類別
課標考點要求詞匯拓展1.trainvi.&vt.訓練→________(名詞)2.supportvt.支持→________(名詞)3.blindadj.瞎的→________(名詞)4.disabledadj.殘疾的→________(名詞)5.homelessadj.無家可歸的→______(名詞)6.necessaryadj.必須的→______________(反義詞)7.confidentadj.自信的→_____________(名詞)training
supporter
blindnessdisabilityhome
unnecessary
confidence基礎過關類別
課標考點要求詞匯拓展8.closelyadv.密切地→________(形容詞)9.a(chǎn)chievevt.實現(xiàn)→_____________(名詞)10.donatevt.捐獻→________(名詞)11.organizationn.組織→________(動詞)12.introductionn.介紹→________(動詞)13.operationn.手術→________(動詞)closeachievementdonation
organizeintroduceoperate基礎過關HowisPeterlikeIshegoodatsportsHisfutureplanistobecomeadoctor,right高頻詞匯Task2學科網(wǎng),zxxk.fenghuangxueyivolunteer高頻考點中考鏈接volunteervi.&vt.志愿做,義務做
volunteerfor...
志愿做……;主動做……e.g.Noonevolunteered
forcleaningthehenhouse.
沒有人主動去清理雞舍。
volunteerto...
志愿做……;主動提出……e.g.Hevolunteered
towaterourplants.
他主動提出給我們的植物澆水。
volunteern.
義務工作者;志愿者
e.g.Schoolsneedvolunteerstohelp childrentoread.
學校需要義務工作者幫助兒童閱讀。
giveup意為“放棄”,其后可接動詞-ing形 式。
e.g.Nick’sfatherhadtogiveupsmoking becauseofhisillness.
giveup后還可跟名詞(短語)。
e.g.Ed’smothergaveupherjobtolook afterhim.giveup代詞作giveup的賓語時要放在give和up之間。e.g.Thisisagoodchance.Iwon’tgiveitup.根據(jù)漢語意思完成英語句子,每空一詞。1)杰夫已經(jīng)放棄學法語了嗎?HasJeff____________________French2)請不要放棄他們。Pleasedon’t_________________.givenuplearning
givethemup
Attentionachieve意思是“達到,取得”,指經(jīng)過努力取得勝利、成功,實現(xiàn)目的、目標等。
e.g.Hefinallyachievedsuccess.他終于成功了。achievementn.成就achieveHowisPeterlikeIshegoodatsportsHisfutureplanistobecomeadoctor,right小試牛刀Task31.Everyonemayhavea__________(機會)tobesuccessfulifhetrieshisbest.2.Idon'tthinkitisaneasy_________(任務).Weshouldworkhard.3.Whatapity!Hewona____________(銀牌)atlast.4.Shecamefromaworking-class___________(背景)。5.ThecustomsinQingdaoare___________(相似的)tothoseinYantai.6.The____________(運動員)aretrainingforthecomingmatch.7.It's___________(必要的)foryoutoreadsomebooks.8.Youshould___________(支持)yourdaughter'sidea.9.ThegirljoinedintheCharacterSpellingContestandwonthefirst_____________(獎賞).10.Theticketsforthe_____________(成人)aremoreexpensive.第一組訓練
chancetasksilverbackgroundsimilarathletesnecessarysupportprizeadults1.Ididn’texpecthim_________(come).2.Youhaveonlyonechanceleft_______(try).3.Hefeels______________(confident)thanbefore.4.Thisis_________________(exciting)experienceinhislife.5.Youshouldgiveup________(smoke). It’sbadforyourhealth.6.Theywillreceivespecial________(train)beforeleavingschool.7.It’sverymeaningfultowork________(close)withtheworkers.tocometotrymoreconfidentthemostexciting第二組訓練
smokingtrainingclosely第三組訓練
1.---Howmuchdoesyournewflat__________---Over500,000yuan.A.spend B,take C.cost D.pay2.--Howlonghaveyoubeenill________---Sincelastmonth.A.inthehospital B.athospital C.inhospital D.inahospital3.Ourworldwillgetbetterandbetter__________eachofuslivesagreenerlife.A.before B.if C.though D.until4.Lilyis_________excellentstudent________alltheteachersinourschoollikeherverymuch.A.so;that B.suchan;that C.such;that D.soan;thatHowisPeterlikeIshegoodatsportsHisfutureplanistobecomeadoctor,right復習短語Task4重點短語1、一名奧運會志愿者2、需要更多的食物3、一位上了年紀的人4、無家可歸的人5、有自己的地方居住6、給某人提供某物基礎過關avolunteerfortheOlympicGamesneedmorefoodanelderlypersonahomelesspersonhaveone’sownplacestoliveprovidesthforsb重點短語1.握手2.正確的方式3.以親吻的方式打招呼4.密友5.在公共場所6.插隊7.無意碰到基礎過關7、一次神奇的經(jīng)歷8、有智力障礙的孩子們9、例如10、放棄11、接受培訓12、一位足球教練
7.anamazingexperience8.childrenwithintellectualdisabilities9.suchas/forexample10.giveup11.receivetraining12.afootballcoach重點短語1.握手2.正確的方式3.以親吻的方式打招呼4.密友5.在公共場所6.插隊7.無意碰到基礎過關13、贏得一塊金牌14、感覺有信心15、參加16、實現(xiàn)我的夢想17、使這個事件獲得巨大成功18、感覺像一個大家庭的一份子13.winagold14.feelconfident15.takepartin16.achievemydream17.maketheeventagreatsuccess18.feellikepartofonebigfamilyHowisPeterlikeIshegoodatsportsHisfutureplanistobecomeadoctor,right自主背誦Task51.giveseatstotheelderly2.withoutthehelpof...3.havetroubledoingsth4.needtobemorepatient5.donatebloodtopeopleinneed6.meanalotphrases1、給老人讓座2、沒有……的幫助3、做某事有困難4、需要更有耐心5、獻血給有需要的人6、意味著很多7、中國西南地區(qū)8、一名大學生9、一位小學老師10、保持聯(lián)系11、通過打8.South-westChina9.acollegestudent10.aprimaryschoolteacher11.keepintouch12.bytalkingonthephonephrases1、伸出援助之手2、生病住院3、失去某人的生命4、盡快5、患嚴重的白血病1.givingahelpinghand.2.beillinhospital3.loseone’slife4.assoonaspossible5.haveaseriousblooddiseasephrases1.當一名志愿者是很有意義的。2.他們?yōu)檫\動員們提供幫助和支持。3.因為參加了這次比賽,他比以前感到更加自信了。Theyprovidehelpandsupportfortheathletes.It’smeaningfultoworkasavolunteer.Hefeelsmoreconfidentthanbeforebecauseofjoiningthecompetition.sentences4.我們應該給殘疾人機會來向世界展現(xiàn)他 們的能力。5.特奧會包括很多與奧運會相似的比賽項 目,如足球和游泳。Weshouldgivedisabledpeoplechancestoshowtheirskillstotheworld.TheSpecialOlympicsWorldGamesincludemanyeventssimilartothoseintheOlympics,suchasfootballandswimming.1.Sheisgoingthe___________(西北方)ofChina.2.Thelocalpeoplehopeto________(提高)theirlives.3.Weshouldhelpthosepeopleinneedinour____(每日的)life.4.Simon______(捐獻)hispocketmoneytothedisabledpersonyesterday.5.These____________(組織)needplentyofvolunteers.6.Whodoyou______(期待,盼望)to helpyou7.Haveyoudecidedtotakethe____(任務)north-westimprovedailydonatedorganizationsexpecttask練一練HowisPeterlikeIshegoodatsportsHisfutureplanistobecomeadoctor,right復習語法Task6Itis+adj+(forsb)+todosth.(對某人來說,)做某事……句型中的it是形式主語,真正的主語是后面的todosth.e.g.ItisimpolitetoaskBritishpeoplehowoldtheyare.
問英國人多大年齡是不禮貌的。
語法梳理句型結構:Itisadjectiveforsomeoneto-infinitiveItisimportantforpeopletolearngoodmanners.difficultLiHaitowinthecompetition.possiblehertoworkforthecharityonSaturday.for引出邏輯主語語法梳理句型It’s+adj.+ofsb.todosth.通常表示說話人對客觀事件的驚訝、興奮、懊悔、難過等感嘆情緒。該句型中用作表語的形容詞常見的有如下幾類:(1)表示聰明或愚蠢的形容詞,有clever,wise,foolish,stupid,silly,unwise,dumb(愚笨的),absurd(荒謬的)等。如:語法梳理Itisadjectiveofsomeoneto-infinitiveItiskindofthesevolunteerstoworkintheirsparetime.bravehimtotakepartinthecompetition.該句型中的形容詞描述的是人的特征、品質等。如:brave,careless,clever,foolish,generous,good,helpful,honest,kind,nice,polite,silly,stupid,wrong。語法梳理It’ssillyofhimtodosuchathing.他竟干出這樣的事,真是愚蠢!(2)表示正確或錯誤的形容詞,有right,wrong,correct,incorrect等。如:Itwasrightofhernottocomehere.她沒有來這兒,太對了!語法梳理(3)表示好壞等品性的形容詞,此類詞較多,有good,nice,kind,sweet,friendly,lovely,wonderful,jolly(快活的),bad,unkind,naughty,wicked(壞的,邪惡的)等。
如:It’sfriendlyofyoutocomeandseeme.
你能來看我,真夠朋友!(4)表示褒義或貶義色彩的形容詞,有brave,polite,careless,selfish等。如:Itwasbraveofyoutomanagetodoit.
你居然能做成這件事,真勇敢!1.釣魚真有趣。
Itisinterestingtogofishing.2.對我來說幫助他是必須的。
Itisnecessaryformetohelphim.3.他真聰明,解決了這個難題。
Itiscleverofhimtosolvetheproblem.4.他們這樣做真是愚蠢。
Itisfoolishofthemtodoso.語法大闖關HowisPeterlikeIshegoodatsportsHisfutureplanistobecomeadoctor,right小試牛刀Task7Ididn't________(預料)himtobecomeasuccessfulwriter.2.Canyoutellmehowto________(實現(xiàn))mydream3.Itis________(必要的)totrainforthecharity.4.Doyouknowthe________(背景)ofthatcountry5.YoucanreadmoreEnglishnovelsto________(提高)yourEnglish.6.Helen'snewbagisvery_______(相似的)toJack's.7.WeshouldbeproudofourNobel________(獎賞)winners.8.Themanoverthereisourbasketball________(教練).9.IfeltIhadtogivehima________(機會).10.Xinjiangisinthe________(西北)ofChina.詞匯大闖關expect
achieve
necessarybackground
improve
similarprize
coach
chancenorth-west1.Manystudentsdon’tknowhowto_______(實現(xiàn))abalance betweenstudyandhobbies.2.Asana______,youshouldn’tactlikea child.3.Manya_________tookpartintheOlympicGamesin2020.4.Thoseguestshehasinvitedcomefromdifferent_______(背景).5.Hehastriedthreetimes,butwestilldecidetogivehimafourthc________.6.Liuxiang’s_____(教練)isverystrict(嚴格的)withhim.7.I’m____(自信的)thatIcanworkoutthehardmathsproblem.achievedultthletesbackgroundshancecoachconfident課文知識點大闖關1.Whydon'tyou_______yourbest_______peopleinneedA.totry;tohelp B.try;help C.try;helping D.try;tohelp2.Ifyouworkharder,you’llhaveanother_________toplaytheviolinataconcert.A.sleep B.chance C.mistake D.problem3.It's________forBob________thereadingclub.A.meaning;tojoin B.meaningful;joiningC.meaningfully;joining D.meaningful;tojoin4.---Dad,mathistoodifficultforme.---Maybealittle,butdon't_________,dear.Icanhelpyou.A.giveupit B.giveitup C.giveitaway D.giveawayit5.IlikeEnglishverymuch.Inevermissa_________topracticeEnglishwithforeigners.A.subject B.mistake C.chance D.space課文知識點大闖關6.Anyonewhosingswellcan_____theactivityinourschool.A.takepartin B.takeoff C.takeout D.takecareof7--_______canwehelpthosepoorchildren--Youcansavesomeofyourpocketmoneyanddonateittothem.A.How B.Why C.What D.When8.---Canyoutellthedifferencebetweenthesetwopic
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