河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題_第1頁
河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題_第2頁
河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題_第3頁
河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題_第4頁
河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題_第5頁
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新野縣2023年秋期期終質(zhì)量評(píng)估七年級(jí)試卷語文注意事項(xiàng):1.本試卷8頁,七個(gè)大題,滿分150分,考試時(shí)間140分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求,直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運(yùn)用(共23分)1.根據(jù)提示完成下面的題目。輕輕地打開部編七年級(jí)上冊(cè)語文課本,自然風(fēng)物、人情百態(tài)猶如一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前,這里生機(jī)勃勃,美不勝收。——那百草園中的覆盆子像小珊瑚珠攢成的小球;那可愛的水zǎo()把終年貯蓄的綠色奉獻(xiàn)給濟(jì)南的冬天;癱瘓的史鐵生在秋天懷念母親時(shí)收獲著“好好兒活”的勇氣;莫懷戚解決散步時(shí)的分qí(),彰顯中華民族尊老愛幼的美德;鄭振鐸永不養(yǎng)貓,是為自己妄下斷語、虐待生命的悔過;虛偽的皇帝竟然封騙子為“御pìn()織師”,那可笑的騙局,最終被一個(gè)不諳世事的小孩揭穿……(1)給語段中加點(diǎn)的字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.fùzǎnzhùnüè B.fúcuánchǔnuèCfùcuánzhùnüè D.fùcuánzhùnuè(2)在語段的括號(hào)內(nèi)填入漢字,全部正確的一項(xiàng)是()A.澡歧騁 B.躁岐聘 C.藻歧聘 D.燥岐騁2.古詩文默寫(1)________,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(2)晴空一鶴排云上,________。(劉禹錫《秋詞》)(3)諸葛亮在《誡子書》中提出了“________,________”的觀點(diǎn)。(4)王灣《次北固山下》中,描繪漲潮時(shí)水面寬闊,帆船順風(fēng)而行的句子是:________,________。(5)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,把明月人格化,表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是:________,________。3.下列填入語段橫線上的句子,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()和平與發(fā)展是人類永恒的期望,是世界各國的共同事業(yè),也是當(dāng)今時(shí)代的主題。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。在追求本國利益時(shí)兼顧他國合理關(guān)切,在謀求自身發(fā)展中著力促進(jìn)各國共同發(fā)展,不斷擴(kuò)大共同利益匯合點(diǎn),就能讓發(fā)展成果惠及世界各國。①維護(hù)比金子還珍貴和平,是每個(gè)國家都應(yīng)該肩負(fù)起來的責(zé)任②沒有和平,發(fā)展就無從談起③和平猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存④發(fā)展是解決一切問題的總鑰匙,是增進(jìn)人類福祉的重要前提⑤沒有發(fā)展,和平就失去了基礎(chǔ)A.③①②④⑤ B.③⑤②①④C.④⑤②①③ D.④②⑤③①4.仔細(xì)閱讀下面的材料,按要求完成問題。材料一:中國古代的萬善之王就是老虎,自古以來我國人民就將其視為一種神秘而不可侵犯的動(dòng)物,談虎色變,對(duì)老虎十分畏懼?;⑶邦~上的花紋構(gòu)成中國的“王”字,意為統(tǒng)治者。由此可見,虎是象征威嚴(yán)和權(quán)勢(shì),有王者氣度,民間也流傳著“老虎的屁股摸不得”的說法和民諺。材料二:因?yàn)槔匣⑼L(fēng)凜凜的形象,所以自古以來就被用于象征軍人的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。古時(shí)候關(guān)于將士大臣的美譽(yù)就有虎將、虎臣、虎士等,調(diào)兵遣將的兵符上面就有黃金雕刻的一只老虎,成為虎符。“虎狼之師”,通俗的理解就是如狼似虎的軍隊(duì),用來比喻強(qiáng)大的軍隊(duì),強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力等?!盎①S”則象征著勇士,賁同奔,意思是虹虎舞跑,像虎一樣勇猛有力。材料三:在中國傳說中,虎是極其有力量和正義的動(dòng)物,能夠驅(qū)除家庭的三大災(zāi)難:火災(zāi)、失竊和邪惡。所以有些家庭會(huì)在家里掛虎畫并且正對(duì)大門讓惡魔不敢進(jìn)入侵犯。當(dāng)今的中國,也有兒童戴著虎頭帽、穿著虎頭鞋用以驅(qū)邪,還有的人睡虎頭枕以期使自己更加強(qiáng)壯。中國人都圖一個(gè)吉利,于是虎符、虎形旗成了震懾?cái)呈种?,而百姓歷來就愿意用虎畫、虎臉、虎門神等祈福辟邪。(1)仔細(xì)閱讀以上三則材料,用簡(jiǎn)潔的語言概括出虎的象征意義。(2)有人寫了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“丑去寅來宏圖展”,最適合做下聯(lián)的一項(xiàng)是()A.牛歸虎躍春意濃 B.牛奔虎嘯九州春 C.虎添雙翼前程遠(yuǎn) D.人人虎年鼓虎勁5.模仿例句的寫法,續(xù)寫一個(gè)句子,表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的深情。假如我是個(gè)作曲家,我要用音符傳達(dá)家鄉(xiāng)叮咚不息溪流;假如我是個(gè)畫家,我要用畫筆描繪家鄉(xiāng)迷人的秋色:假如我是個(gè)________,________。二、現(xiàn)代文閱讀(28分)閱讀下面短文,完成下面小題。貓鄭振鐸①我家養(yǎng)了好幾次貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時(shí),逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來?;ò椎拿?,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常的,取了一條紅帶,或一根繩子,在它面前來回的拖搖著,它便撲過來搶,又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰,那時(shí)太陽光暖暖的照著,心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了,終日躺在廳上的椅下,不肯出來。三妹想著種種方法逗它,它都不理會(huì)。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個(gè)很小很小的銅鈴,用紅綾帶穿了,掛在它頸下,但只顯得不相稱,它只是毫無生意的,懶惰的,郁悶的躺著。有一天中午,我從編譯所回來,三妹很難過的說道:“哥哥,小貓死了!”②我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩月來相伴的小侶!當(dāng)時(shí)只得安慰著三妹道:“不要緊,我再向別處要一只來給你?!雹鄹袅藥滋欤脧暮缈诰司思依锘貋?,她道,舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要送給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓同來。立刻三妹一部分的注意,又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣、更活潑。它在園中亂跑,又會(huì)爬樹,有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過時(shí),它也會(huì)撲過去捉。它似乎太活潑了,一點(diǎn)也不怕生人,有時(shí)由樹上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽,—天都要“小貓?小貓呢?”地查問好幾次。每次總要尋找了一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢!”我回家吃中飯,總看見它坐在鐵門外邊,一見我進(jìn)門,便飛也似地跑進(jìn)去了。飯后的娛樂,是看它在爬樹。隱身在陽光隱約里的綠葉中,好像在等待著要捉捕什么似的。把它抱了下來。一放手,又極快地爬上去了。過了二三個(gè)月,它會(huì)捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽見討厭的吱吱的聲了。④某一日清晨,我起床來,披了衣下樓,沒有看見小貓,在小園里找了一遍,也不見。心里便有些亡失的預(yù)警。⑤“三妹,小貓呢?”⑥她慌忙地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有看見。⑦家里的人都忙亂的在尋找,但終于不見。⑧李媽道;“我一早起來開門,還見它在廳上。燒飯時(shí),才不見了它。”⑨大家都不高興,好像亡失了一個(gè)親愛的同伴,連向來不大喜歡它的張媽也說;“可惜,可惜,這樣好的一只小貓?!雹馕倚睦镞€有一線希望,以為它偶然跑到遠(yuǎn)處去,也許會(huì)認(rèn)得歸途的。?午飯時(shí),張媽訴說道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上看見我家的小貓?jiān)陂T外,被一個(gè)過路的人捉去了?!?于是這個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的,咕嚕著道:“他們看見了,為什么不出來阻止?他們明曉得它是我家的!”?我也悵然的,憤恨的,在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。?自此,我家好久不養(yǎng)貓。?冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對(duì)于它也不加注意。如此的,過了幾個(gè)月,它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時(shí),它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,但并沒有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。?春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。?這時(shí),妻買了一對(duì)黃色的笑蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。?妻道:“張媽,留心貓,它會(huì)吃鳥呢。”?張媽便跑來把貓捉了去。隔一會(huì),它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。?一天,我下樓時(shí),聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”?我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像曾與它的敵人掙扎了許久。?我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。?妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對(duì)鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”?張媽默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。?于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。?三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了。”?它躺在露臺(tái)板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。?隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓?又來吃鳥了?!蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓飛快的逃過露臺(tái),嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!?我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辨訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!?我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢??兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。?我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!?自此,我家永不養(yǎng)貓。6.三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,作者的心情不同。結(jié)合作者的情感變化分析這樣寫的好處。7.文中第三只貓“是一只若有若無的動(dòng)物”表現(xiàn)在哪些方面?8.聯(lián)系上下文,賞析“想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!”一句。9.談?wù)勀銓?duì)文章主旨的理解。閱讀下面文章,完成小題。不老的額頭①童年的印象里,母親的額頭是最親切的。那時(shí)的我體質(zhì)弱,常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅樣子,母親就覺得不對(duì)勁,然后她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。②母親的額頭,很多時(shí)間都被汗水占據(jù)著,勞動(dòng)著的母親是美麗的。那時(shí)候,年輕的母親,以光潔而溫暖的額頭為紙,為這個(gè)家,書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們?cè)谝黄?,有說有笑的日子,母親是開心的、幸福的,這些開心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。當(dāng)我們遇到挫折和磨難時(shí),母親的額頭上則會(huì)寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑,多年以后,母親額頭上那一條條清晰的紋路,該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛,而她自己生病的時(shí)候,總是悄悄瞞著。好些回,當(dāng)看見母親渾身無力地躺在床上,父親用濕毛巾捂著她的額頭時(shí),我才知道母親已被病魔折騰多時(shí)。每一次,母親從疲憊中爬起來,第一件事就是揉拍前額,好讓自己保持一份清醒,第一時(shí)間厘清生活的煩瑣,解開心頭的愁結(jié),為家的未來精打細(xì)算。韶華流轉(zhuǎn)中,母親老了,無論記憶力還是動(dòng)作氣力,已經(jīng)大不如前,唯一不改的,依然是拍額頭的習(xí)慣性動(dòng)作,那手掌拍在額頭上發(fā)出的聲音,于我而言,成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。④母親是愛美的,然而歲月匆匆,雨霜重重,誰也無法阻攔青春急切的腳步。一道道皺紋,在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的夜晚,悄悄爬上了母親的額頭。如果說母親是一棵樹,那她額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠(yuǎn)蔥綠綿長(zhǎng)。⑤母親七十大壽那天,女兒忽然說頭暈,母親的額頭又習(xí)慣性地跟她貼在一起。那是怎樣的兩張額頭啊,一張滄桑遍布,飽經(jīng)風(fēng)霜;一張青春飽滿,一如母親當(dāng)年。母親端詳著孫女,不由感慨萬千:“奶奶老了,瞧這額頭上的皺紋,多深!”我伸過手,輕撫母親的額頭:“媽,誰說您老呀。瞧您的額頭,還是當(dāng)年那樣溫暖。在我心里,您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。”⑥是啊,母親的額頭是不老的,那里面,寫滿了永恒的母愛。10.文中寫了有關(guān)“媽媽的額頭”的幾個(gè)生活片段,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。①母親用額頭為我診斷病痛;②________;③母親揉拍前額緩解勞累;④母親額頭的皺紋;⑤________。11.朗讀本文第④段時(shí),應(yīng)該選用的朗讀語氣是()A.慷慨激昂 B.輕快愉悅 C.舒緩沉郁12.結(jié)合文章內(nèi)容,根據(jù)提示賞析下面的句子。(1)母親就覺得不對(duì)勁,然后她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。(“貼”字有什么妙處?)(2)如果說母親是一棵樹,那她額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠(yuǎn)蔥綠綿長(zhǎng)。(從修辭的角度賞析)13.你認(rèn)為文中的母親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。三、古詩文閱讀。(14分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住恳煌劳須w,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將遂入以攻其后也。身己半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。【乙】?jī)赡霖Q①入山至狼穴,穴中有小狼二。謀分捉之,各登一樹,相去數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號(hào)且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧,始望見之;乃舍此趨彼,跑②號(hào)如前狀。前樹又鳴,又轉(zhuǎn)奔之??跓o停聲,足無停趾,數(shù)十往復(fù),奔漸遲,聲漸弱;既而奄奄③僵臥,久之不動(dòng)。豎下視之,氣已絕矣?。ㄟx自《聊齋志異·牧豎》)【注釋】①牧豎:牧童。豎,童仆。②跑:獸類用足扒土。同“刨”。③奄奄:氣息微弱的樣子。14.解釋下列加點(diǎn)同語意思。(1)一其一犬坐于前________(2)一狼洞其中________15.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。久之,目似瞑,意暇甚。16.屠戶是個(gè)怎樣的人?文章是怎樣刻畫這一形象的?17.甲乙兩文在刻畫狼時(shí),都運(yùn)用了________和________描寫。甲文主要表現(xiàn)狼的________;乙文則從大狼身上體現(xiàn)________。(二)古詩詞鑒賞。(4分)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波

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