學(xué)校防震演練方案

石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校防震演練方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，根據(jù)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，學(xué)校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。組織部門：石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校

參加人員：全體師生

演練時(shí)間：2014年9月17日下午第二節(jié)上課后總指揮：哈文斌副總指揮：祁憲章一樓指揮：

東門口：王文賢

協(xié)助指揮：何生仁、劉國(guó)玉（一、二、三年級(jí)逃生出口）

西門口：李科元

協(xié)助指揮：謝占梅、李富玉（五、六年級(jí)逃生出口）

中門：王生蓮協(xié)助指揮：郭滿庫(kù)（四年級(jí)逃生出口）各班指揮：王文新

院內(nèi)指揮：馬淑蘭、王昌庭、王昌釗

音響：王昌環(huán)第一大項(xiàng):演練前的默哀動(dòng)員大會(huì)

1、全校師生集合

2、各年級(jí)班長(zhǎng)向副總指揮報(bào)告人數(shù)（1--6年級(jí)依次報(bào)告）：

“報(bào)告，*年級(jí)應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，請(qǐng)假（）人，報(bào)告完畢”。

3、副總指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮，石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校防震逃生演練共（

）人參加，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示。”

4、總指揮：“歸隊(duì)”。

開(kāi)始進(jìn)行逃生演練前的動(dòng)員工作，動(dòng)員內(nèi)容如下：

同學(xué)們，2008年5月12日下午2時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)難讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞失去了家園，一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間離我們悄然而去！這場(chǎng)天災(zāi)，多少孩子從此失去了父母，多少父母從此失去了孩子……。（時(shí)間約2時(shí)28分）2010年4月14日，我省玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震，共造成2698人遇難。從古到今，地震給人類帶來(lái)的災(zāi)難是無(wú)法計(jì)算的，讓我們共同為遇難的同胞默哀3分鐘，現(xiàn)在開(kāi)始……（默哀完成）關(guān)于這次防震演練的意義和作用，相信班主任老師已經(jīng)和你們說(shuō)得很清楚了，我就不多說(shuō)了。針對(duì)