班級分組量化考核細則_第1頁
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文檔簡介

高一(4)班分組量化管理條例總則第一條:為加強班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。第二條:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。第一章

班級精神第三條:自信、自立、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。自信:自信是成功的前提,所有的同學都應(yīng)該樹立堅定的自信心。自立:自立是成功的基礎(chǔ),每一個班級成員都要鍛煉自己的獨立生活能力,堅持自己的事情自己要獨立的完成。盡量的不依賴家長。勵志:要磨練自己的意志,形成良好的意志品質(zhì)。合作:班級是個大家庭,需要全體成員團結(jié)協(xié)作,要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。競爭:樹立競爭意識,在人格上、學習上、紀律上展開競爭,競爭必須是公平的、公正的。第二章

班級管理機構(gòu)第四條:所有班干部由班級全體成員投票選舉產(chǎn)生;選取班干部,選票過半數(shù)有效。第五條:班委會由由選舉產(chǎn)生,按本條例規(guī)定行使職權(quán)和義務(wù)。班長:是班級代表,對外代表班級,維護班級聲譽;對內(nèi)起管理表率作用;關(guān)心同學學習生活。團支部書記:全面負責全班學生思想工作,做好校團委工作的上情下達,同時協(xié)助班長做好班級管理工作。副班長:負責班級紀律工作和量化管理統(tǒng)分工作,定期公布量化管理分。學習委員:負責班級學習工作,督促各課代表完成任務(wù)。文藝委員:負責班級文藝工作。宣傳委員:負責班級宣傳工作,督促板報小組出好黑板報和手抄報。體育委員:負責班級體育工作,協(xié)助班主任組織隊員參加學校統(tǒng)一組織的大型體育活動。勞動委員:負責勞動和衛(wèi)生工作,搞好日常的衛(wèi)生掃除以及大型勞動的分工和檢查工作。課代表:各科課代表負責完成各科教師布置的任務(wù),協(xié)助老師檢查作業(yè)的完成情況,并作好記錄。課代表由該科成績優(yōu)秀有責任心的同學擔任。組長:是小組的代表,小組事物的組織者和管理者,執(zhí)行班主任和班委布置傳達的任務(wù)。小組量化管理人員由各小組推選并自主執(zhí)行,受班委會監(jiān)督。第六條:將組內(nèi)成員分成A1,A2,A3三個層次,A1層次指班級前12名學生,A3層次指班級后12名,每次獎懲分數(shù)乘以相應(yīng)倍數(shù)。14、上課不認真聽講或受老師點名批評扣1分。(睡覺的,說話的,回頭等)15、罵人、打架、說臟話者每人一次扣2分,兩次以上扣5分。16、給別人起綽號扣2分。17、無故曠課扣3分。18、隨便外出扣1分。19、起哄或頂撞老師者扣23分。20、家長會無故不參加者扣2分。21、量化管理人員不認真負責,玩忽職守扣1分,如有循報私情,經(jīng)查實扣2分。。22、打擊報復量化管理人員扣13分。23、在自習課上說話影響他人者扣1分。24、學習退出全級前100名者,扣2分,學習退步班級名次達10個名次者扣3分,以后每退5個名次扣1分。26、課代表不認真負責扣

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