班子學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)

柳樹鄉(xiāng)班子學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動啟動以來，在縣委第十督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，柳樹鄉(xiāng)班子按照中央和省委、市、縣委的安排部署，堅持高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量開展、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)全鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動，同時帶頭參與活動、帶頭開展學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題，取得了初步成效?，F(xiàn)將班子學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作開展情況總結(jié)如下。

一、取得的初步成效柳樹鄉(xiāng)黨委在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，始終嚴(yán)格按照縣委出臺的《實(shí)施方案》規(guī)定動作做細(xì)做扎實(shí)，始終突出以“為民·務(wù)實(shí)·清廉”為主要內(nèi)容貫徹活動全過程，按照“照鏡子·正衣冠·洗洗澡·治治病”的總要求，聚焦官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，認(rèn)真深入開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)活動，取得了初步成效。（一）制好方案，統(tǒng)籌工作。在我鄉(xiāng)黨的群眾路線開展之前，鄉(xiāng)黨委與縣委督導(dǎo)組溝通匯報，組建了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的柳樹鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及活動辦公室，組織人員認(rèn)真撰寫《柳樹鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施意見》、《柳樹鄉(xiāng)黨的群眾路線實(shí)踐活動指導(dǎo)方案》、《柳樹鄉(xiāng)黨的群眾路線實(shí)踐活動宣傳方案》、《柳樹鄉(xiāng)黨的群眾路線實(shí)踐活動督導(dǎo)方案》和縣委督導(dǎo)組講話、鄉(xiāng)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)講話等材料，并商定全鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動啟動部署相關(guān)事宜，在材料初稿成型后，鄉(xiāng)黨委交縣委第十督導(dǎo)組審核各種材料、商定啟動部署會議事宜。在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同審核把關(guān)下，確保了柳樹鄉(xiāng)的《實(shí)施方案》既貫徹縣委要求，規(guī)定動作一個不少，又結(jié)合實(shí)際具有本鄉(xiāng)的特色動作；切實(shí)保證鄉(xiāng)屬每個支部都有鄉(xiāng)黨政班子成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助。（二）動員部署，程序到位。柳樹鄉(xiāng)按照縣委的要求，于2014年3月28日作為升中片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)首家召開動員部署會議。會議上，鄉(xiāng)黨委書記劉敏同志作安排部署，縣委督導(dǎo)組章徐美組長作督導(dǎo)講話，鄉(xiāng)長何韜就柳樹鄉(xiāng)《活動方案》作了詳細(xì)說明。在動員部署會議上，縣委督導(dǎo)組和鄉(xiāng)黨委按照縣委規(guī)定的評儀范圍和《活動方案》要求對鎮(zhèn)黨政班子成員進(jìn)行民主評儀，參會評儀人員有人，均覆蓋了所要求的評儀范圍人員。會后，鄉(xiāng)黨政班子成員結(jié)合自身實(shí)際完善《個人承諾書》承諾事項(xiàng)，集中做了展板公示接受廣大群眾的監(jiān)督。自動員大會結(jié)束后，鄉(xiāng)各指導(dǎo)組按照自己的分工職責(zé)，分別趕撲各單位、各村支部對村社干部進(jìn)行專題培訓(xùn)，召集黨員干部進(jìn)行安排動員會，各黨支部均于4月18日前全部啟動完畢。善邊學(xué)邊查邊改的方案和措施，確保“四風(fēng)”有好的措施和方法得到有效解決。二是建立邊查邊學(xué)邊改臺賬。我鄉(xiāng)將領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的“四風(fēng)”問題反饋到班子和個人，并要求領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)對“問題清單”逐條逐項(xiàng)制定出自己的整改措施和方法進(jìn)行銷號管理。三是嚴(yán)格清理整頓辦公用房、文山會海。鄉(xiāng)黨委嚴(yán)格按照科級領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房標(biāo)準(zhǔn)面積9個平方，科級以下領(lǐng)導(dǎo)干部6個平方的標(biāo)準(zhǔn)，采取合署辦公、騰空等嚴(yán)格執(zhí)行；嚴(yán)格控制文件下發(fā)數(shù)量和會議召開次數(shù)；制定完善了《柳樹鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部管理制度》、《柳樹鄉(xiāng)財務(wù)管理制度》等工作。四是重點(diǎn)圍繞縣委征求意見整改落實(shí)，做到一個交辦件一班人員抓。由鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長分別掛帥整頓了白馬廟村和得鞋壩村兩個軟弱渙散黨組織，由鄉(xiāng)紀(jì)委、組織員和村書記共同檢查整頓方案，集中開展約談，并對黨組織主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)整，各項(xiàng)工作均有較大改觀。（六）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，責(zé)任到位。柳樹鄉(xiāng)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，始終堅持“黨政同責(zé)，整體推進(jìn)，分片包干，相互聯(lián)動”做到此項(xiàng)工作。一是鄉(xiāng)、村和站所中心各黨支部書記作為活動第一責(zé)任任，其他副職必須指導(dǎo)、督促到位，并主動帶頭帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講黨課、帶頭找問題、帶頭聽取意見、帶頭邊學(xué)邊改、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)等。二是細(xì)化活動日程和計劃，把規(guī)定的動作做到位，一把手是否照單履職，照單請客，真正發(fā)揮示范帶頭作用。二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)（一）發(fā)揮黨組織主導(dǎo)作用，制定好一個方案。柳樹鄉(xiāng)黨委自3月28日啟動部署黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，堅持“書記抓、抓書記，黨政同責(zé)、真查真改，消除‘四風(fēng)’、全心為民”，及時組建以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作機(jī)構(gòu)，全鄉(xiāng)派出3個指導(dǎo)組，為鄉(xiāng)活動辦配備2名專職人員，真正實(shí)現(xiàn)“黨員干部工作開展到哪里，群眾路線教育活動就搞到哪里”；柳樹鄉(xiāng)黨委按照縣委關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案的嚴(yán)格要求，多次組織黨政班子成員對全鄉(xiāng)實(shí)施方案和文書文稿逐字逐句反復(fù)認(rèn)真審定，認(rèn)真查看指導(dǎo)思想、總體要求、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、總體安排、方法步驟、組織保障等5個方面是否符合活動全部內(nèi)容要求，活動開展是否嚴(yán)格按照工作流程圖開展，是否堅持“規(guī)定動作做到位，創(chuàng)新動作謹(jǐn)慎選”的底線。強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)和嚴(yán)密周全的實(shí)施方案才能真正使柳樹鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動腳踏實(shí)地、嚴(yán)格步驟、消除“四風(fēng)”、全心為民取得實(shí)效提供堅強(qiáng)保證。（二）突出理論武裝作用，組織好專題學(xué)習(xí)活動。柳樹鄉(xiāng)黨委從活動開始就把搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育作為重點(diǎn)來開展，根據(jù)黨員年齡、分布等要素來考慮，為便于組織學(xué)習(xí)，將全鄉(xiāng)在家277名黨員分成二類學(xué)習(xí)對象進(jìn)行組織學(xué)習(xí)，一類學(xué)習(xí)對象是鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)黨員干部25名，二類學(xué)習(xí)對象是村級干部和農(nóng)村黨員252名。一類是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題學(xué)習(xí)的核心群體，采取觀看遠(yuǎn)程教育、研讀活動讀本、分析系列講話、現(xiàn)場聆聽講座等多種形式集中學(xué)習(xí)縣委要求的必讀必學(xué)篇目和內(nèi)容，通過參加培訓(xùn)、交流討論、撰寫心得、書寫筆記等方式認(rèn)真吸收消化，學(xué)足必學(xué)內(nèi)容、學(xué)透必學(xué)知識、學(xué)夠必學(xué)時限，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性；二類是我鄉(xiāng)黨的群眾教育路線實(shí)踐活動專題學(xué)習(xí)的軟肋群體，鄉(xiāng)黨委采取掛村干部到村送學(xué)和黨員自學(xué)相結(jié)合、現(xiàn)場講解和觀看影片相結(jié)合，讓全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員真正得到學(xué)習(xí)和教育。目前，通過對十八大報告、習(xí)近平同志系列講話、《論群眾路線》等篇目的教育學(xué)習(xí)，全鄉(xiāng)黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更加牢固地樹立宗旨意識、強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。（三）尊重群眾的主體作用，征求好群眾意見。為切實(shí)查找各黨組織和黨員干部隊(duì)伍存在的問題，柳樹鄉(xiāng)黨委從活動之初就把依靠群眾開展教育實(shí)踐活動作為根本方法，采取多種方式征求和聽取意見：一是會議征求意見。通過向村組黨員干部、人大代表、群眾代表、離退休老同志、站所負(fù)責(zé)人等群體書面征求鎮(zhèn)黨政班子和黨員干部個人的意見和建議，共收集意見、建議18條；二是設(shè)置意見箱開通電話征求意見。鄉(xiāng)黨委在紀(jì)委設(shè)置了鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動意見箱征集群眾意見；三是走村串戶征求意見。鄉(xiāng)黨委要求全體干部職工下村開展工作必須帶筆記本和筆，無論群眾反映具體事項(xiàng)還是干部作風(fēng)的意見都要如實(shí)記錄，回來后及時加以整改和答復(fù)，做到“工作開展到哪里，意見征求就要到哪里”。目前，已收集具體事項(xiàng)意見條，已解決條，四是自我剖析查擺“四風(fēng)”。全鄉(xiāng)黨員干部重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，把習(xí)近平總書記在部署會上從不同層級列舉群眾反映強(qiáng)烈的26種“四風(fēng)”問題現(xiàn)象，和縣委列舉出涉及到鄉(xiāng)村干部的問題形成問題清單逐項(xiàng)逐項(xiàng)從靈魂深處自我反思，自我查擺，看看是否真心實(shí)意為人民群眾搞好服務(wù)，處理事情是否公平公正公開，態(tài)度作風(fēng)是否端正認(rèn)真，更好地剖深剖準(zhǔn)自己在“四風(fēng)”方面的問題，為今后解決“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”。（四）發(fā)揮好原有載體作用，營造好活動氛圍。柳樹鄉(xiāng)黨委充分運(yùn)用各種資源，全力做好活動宣傳引導(dǎo)工作。利用好原有的永久標(biāo)語墻體，合理布局活動宣傳標(biāo)語，在各村活動室制作永久宣傳標(biāo)語，張掛橫幅3條，發(fā)放宣傳小冊子500余冊，并在開展大型活動、群眾趕街的時段，通過廣播等宣傳，讓黨員干部和群眾知道當(dāng)前和今后一段時間黨中央在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，在全鄉(xiāng)營造濃厚的氣氛。（五）運(yùn)用督促檢查作用，督促開展好活動。鄉(xiāng)黨委派出的3個工作指導(dǎo)組和鄉(xiāng)紀(jì)委對全鄉(xiāng)各黨組織開展活動采取交換指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、重點(diǎn)抽查等方式，核實(shí)情況，查看整改成效，對整改不力、敷衍塞責(zé)的予以全鎮(zhèn)通報。在督促檢查中，重點(diǎn)檢查各黨組織是否認(rèn)真制定方案并按方案開展活動，是否在組織學(xué)習(xí)的同時，廣泛征求意見，認(rèn)真查擺問題，并結(jié)合工作實(shí)際，對負(fù)責(zé)的整改工作進(jìn)行細(xì)化，制訂具體措施，做到邊學(xué)邊查邊改，確保整改工作落實(shí)到位，取得實(shí)效。三、存在不足一是部分黨員干部事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)。學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí)、不能結(jié)合實(shí)際，只是注重一味的學(xué)習(xí)文章、講話，不能完全結(jié)合個人實(shí)際深入學(xué)習(xí)，結(jié)果是邊學(xué)邊忘，學(xué)習(xí)一結(jié)束，也丟掉了一大半，起不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果。表現(xiàn)在滿足現(xiàn)狀，工作主動性不夠，進(jìn)取心不強(qiáng)，開拓創(chuàng)新不夠，思路不寬，辦法不多。二是宗旨意識不夠牢固，服務(wù)意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在服務(wù)工作仍不到位。三是黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)有待提高，特別是理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)要努力提高。開展活動的方法少，還不能有效發(fā)揮廣大黨員干部的熱情和參與度。四是極個別黨員黨的意識弱化。浮躁、狀態(tài)不好，每當(dāng)組織學(xué)習(xí)，總有部分人工作不在狀態(tài)，開小差，干私活，不能專心，長期處在較低狀態(tài)的徘徊之中。表現(xiàn)在理想信念不夠堅定，信心不足，缺乏黨員的責(zé)任感和使命感。五是村級干部對黨的群眾路線工作不夠重視，部分村委會臺賬和痕跡資料不多不全，部分農(nóng)村黨員對黨的群眾路線教育活動知曉率不高。四、下步工作下一步，柳樹鄉(xiāng)黨委將圍繞“四風(fēng)”要求，再次在全鄉(xiāng)黨員干部中認(rèn)真查擺存在的主要問題：一是再次查找當(dāng)前群眾在就醫(yī)、教育、養(yǎng)老、住房等生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的實(shí)際困難和問題；二是