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文檔簡介
高縣碩勛幼兒園一日活動的基本要求與行為細(xì)則項目幼兒行為要求教師工作要求家長工作要求入園按時、愉快入園,有禮貌地向老師、同伴問好,向家長說“再見”。2、愿意接受晨檢,身體不適能告訴保健老師。3、主動參加晨間活動。
1、主動、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長。2、認(rèn)真做好晨檢。觀察幼兒身體、情緒和精神面貌,是否攜帶不安全物品,是否按要求帶齊當(dāng)日所需用品。3、有針對性地向家長了解幼兒情況,進(jìn)行個別談話。4、組織幼兒開展觀察、勞動、值日、自主活動等,堅持晨談,加強(qiáng)安全教育。5、清點幼兒出勤情況,并做好記錄。及時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系,了解原因。6、做好室內(nèi)外清潔、消毒、開窗通氣。1、按要求幫助幼兒帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品,確保幼兒不帶危險物品到園。2、按時護(hù)送幼兒入園,主動讓幼兒接受保健人員的晨間檢查。3、親自把孩子送到班上,與老師交接接送卡方可離園。4、主動向保健人員和當(dāng)班教師報告幼兒的特殊情況,尤其是身體的不適。早操活動1、認(rèn)真、有精神地參加早操活動。
2、聽到早操音樂迅速排好隊,做操時眼睛看老師示范,動作到位,跑動迅速,不拖拉,不懶散。3、會正確使用運(yùn)動器械,晨運(yùn)后能迅速收拾好器械,并放到指定的地方。
4、早操結(jié)束后有順序地回教室,不大聲喧嘩、不奔跑。1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)鍛煉條件,準(zhǔn)備早操活動器械。2、組織內(nèi)容豐富,形式多樣的幼兒早操。集體教育活動注意力集中,認(rèn)真聽講,會運(yùn)用多種感官。
2、積極思考并大膽表述自己的想法,個別回答問題時先舉手,回答問題時聲音響亮。
3、正確操作學(xué)具材料,未經(jīng)允許,不能隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。4、寫、畫時姿勢正確。1、面向全體,尊重個體差異,實施全面發(fā)展教育。2、根據(jù)本班幼兒特點,身心發(fā)展水平,設(shè)計、組織以游戲為主要形式的各種教育活動,激發(fā)幼兒求知欲望和學(xué)習(xí)興趣。3、創(chuàng)設(shè)形象直觀、動手動腦的教育環(huán)境,發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和幼兒主體作用,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、教態(tài)親切,語言規(guī)范,知識正確。戶外體育游戲活動
1、愛護(hù)各種體育器械,友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。2、認(rèn)真進(jìn)行體育活動,不能無故不參加活動。3、遵守游戲規(guī)則,不喊叫、不亂跑。
1、認(rèn)真開展各類游戲,保證時間,提供安全的場地及量多類足的器材。2、尊重幼兒的意愿,鼓勵想象、引導(dǎo)交往,對幼兒進(jìn)行安全教育,避免運(yùn)動傷害。3、觀察幼兒游戲的表現(xiàn)和需要,適時參與指導(dǎo)、啟發(fā),掌握活動的密度和運(yùn)動量。4、教育、提醒幼兒遵守規(guī)則,友好玩耍,愛護(hù)、整理玩具、用具。5、根據(jù)氣溫、活動量及幼兒體質(zhì),提醒幼兒增減衣服,注意幼兒在活動中的身體反應(yīng)。上下樓梯上下樓梯靠右行,一個跟著一個走,不推、不擠、不跑、不跳。教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。自由活動1、自主選擇活動,能按自己的意愿大膽表現(xiàn)。2、不離開集體太遠(yuǎn),不到危險的地方玩,不適用危險器具。1、保證時間,提供條件,尊重選擇。2、觀察幼兒行為、情緒表現(xiàn),隨時給予指導(dǎo)、教育,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、促進(jìn)個體的發(fā)展。3、讓每個幼兒的活動你在教室觀察視野以內(nèi)。飲水1、不喝生水,不玩飲具,不把手伸進(jìn)杯口,喝水時不說笑,不邊走邊喝水。2、用個人專用口杯喝水,口杯用后放回固定的地方。3、正確取水,不推、不擠,不浪費(fèi)水,不把水灑在地上。1、運(yùn)動后、上下午各組織一次集體飲水,提醒并允許幼兒隨時喝水。2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒、幫助幼兒正確取放口杯。3、引導(dǎo)和幫助幼兒按需飲水,提醒有特殊需要的幼兒多飲水。4、保溫桶每天清洗,幼兒水杯每周消毒。入廁 1、能自理大小便,會使用便紙。2、愛護(hù)廁所清潔,男孩不把小便灑在別人身上或廁外。3、大便按規(guī)定拿紙,不浪費(fèi)紙張,便后洗手。1、指導(dǎo)男孩女孩分開入廁,指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。2、對幼兒進(jìn)行愛護(hù)衛(wèi)生的教育,提醒幼兒及時回教室,不追逐打鬧,注意行走安全和樓梯安全。盥洗1、隨時保持手、臉清潔。飯前、飯后、便后、手臟時會自覺洗手。2、會使用水龍頭,用小流水洗手,保持地面、服飾干爽。3、關(guān)好水籠頭,在水槽里把手甩干,用自己的毛巾將手擦干。1、交給幼兒正確盥洗方法,養(yǎng)成自覺洗手的習(xí)慣。2、指導(dǎo)幼兒不玩水,不浪費(fèi)水,保持幼兒衣著的清潔干爽。進(jìn)餐正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,獨(dú)立進(jìn)食,不依賴教師。進(jìn)食時細(xì)嚼慢咽,一口菜、一口飯地進(jìn)餐,不挑食、不偏食、不剩飯菜,不灑飯菜,不過量進(jìn)食,保持桌面、地面的清潔。養(yǎng)成文明進(jìn)餐的行為和習(xí)慣,安靜、專心地進(jìn)餐,不東張西望,不邊吃邊玩,不大聲講話。
4、咽下最后一口飯再站起來,輕放椅子,安靜離開飯桌入廁,不影響他人進(jìn)餐。1、組織幼兒按時進(jìn)餐,兩餐間隔時間不少于3個半小時。2、餐前餐后半小時不做劇烈運(yùn)動,進(jìn)餐前后十五分鐘內(nèi)組織安靜活動。3、鼓勵幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,不催促幼兒用餐。4、巡視指導(dǎo)幼兒正確使用餐具;觀察進(jìn)食量;糾正不良進(jìn)餐習(xí)慣;對特殊幼兒給予個別照顧;及時處理異常情況。5、保證每個幼兒吃飽、吃好,掌握幼兒進(jìn)食情況,鼓勵食量小的幼兒,控制暴食幼兒。6、所有幼兒進(jìn)餐結(jié)束后及時送回碗筷,收拾餐桌,清掃地面,組織幼兒入睡。午睡1、睡前上廁所,大小便、洗手。
2、輕輕上床,自己脫衣服,把鞋擺放整齊,把衣物疊放在指定地方。3、安靜入睡,睡姿正確,不能俯臥或蒙頭睡,不玩東西,不吮手指。
1、為幼兒營造良好的睡眠環(huán)境,保持睡眠環(huán)境通風(fēng),根據(jù)室內(nèi)溫度及時增減幼兒被褥。2、排除環(huán)境中的危險因素,檢查幼兒是否攜帶異物,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。3、指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫衣、褲、鞋,提醒放在指定的位置。午睡4、安靜起床,迅速穿好衣服,起床后及時入廁。5、學(xué)會穿鞋,分清左右腳,粘好鞋扣。
4、巡視觀察幼兒的午睡狀況,幫助幼兒蓋好被褥,糾正不正確睡姿,護(hù)理體弱幼兒,照顧入睡困難、情緒和身體有異常的幼兒入睡,值班時不打瞌睡。5、起床后檢查幼兒的儀表服裝及鞋襪,及時為幼兒梳頭,組織幼兒有序入廁。離園1、放學(xué)時,安靜地坐好等待家長接,主動跟老師說“再見”。2、不獨(dú)自離園,不跟陌生人走。
1、幫助幼兒整理好衣褲和鞋帶,做到儀表整潔。2、教育幼兒不要單獨(dú)離開幼兒園,有陌生人來接,要主動和老師說。3、等到最后一名幼兒接走后,打掃好班級衛(wèi)生,檢查好門、窗、水、電等公共設(shè)施,才能離開幼兒園。1、
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