版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
科學(xué)家顏寧事跡材料(精選8篇)顏寧自2022年10月回中國組建試驗(yàn)室以來,始終致力于結(jié)構(gòu)生物學(xué)中膜蛋白的結(jié)構(gòu)與功能討論。下面給大家共享一些關(guān)于2024科學(xué)家顏寧事跡材料(精選8篇),盼望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行шP(guān)心。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇1】
穿著隨便、說話隨心、做事隨性,面對(duì)瀟灑率真、活潑歡樂的顏寧,記者很難把她與“清華高校醫(yī)學(xué)院教授”、“國際青年科學(xué)家”這些身份和名頭聯(lián)系到一起。2022年10月,不滿30歲的她被聘為清華高校最年輕的教授、博導(dǎo);2022年1月,她從全球18個(gè)國家和地區(qū)的760名申請(qǐng)者中脫穎而出,成為28位“霍華德·休斯首屆國際青年科學(xué)家獎(jiǎng)”得主之一。
其實(shí),最初走上自然科學(xué)探究之路,對(duì)顏寧來說多少有點(diǎn)陰差陽錯(cuò)?!吧细咧袝r(shí)我更喜愛文科,于是在文理分班時(shí)自己選擇了進(jìn)文科班。但我的班主任老師堅(jiān)持認(rèn)為,成果全班級(jí)第一的同學(xué)當(dāng)然要學(xué)數(shù)理化,就毅然決然地把我拉到理科班?!笨梢哉f,沒有當(dāng)時(shí)“獨(dú)斷”的“伯樂”,也就不會(huì)有今日在生物領(lǐng)域如此精彩的顏寧。
對(duì)顏寧影響最大的母校有兩個(gè)——清華高校和普林斯頓高校。在清華,顏寧度過了豐富多彩的`4年:不僅保持了學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,還擔(dān)當(dāng)過生物系同學(xué)會(huì)主席,組織了很多課外活動(dòng),培育了游泳、國標(biāo)舞、乒乓球等業(yè)余愛好,在學(xué)與玩中忙得不亦樂乎。
打算顏寧科研道路的,是從2000年8月起在美國普林斯頓高校的7年留同學(xué)涯。她師從施一公教授進(jìn)行了博士和博士后階段的討論,進(jìn)而對(duì)微觀世界下的生命過程產(chǎn)生了極為深厚的愛好,也生成了在科學(xué)領(lǐng)域飛行的彩色翅膀。
“普林斯頓太美了,校內(nèi)本身就像一座州立公園,曾被評(píng)為美國最美麗的校內(nèi)之一?!碧崞疬@座常青藤名校,顏寧眼里放光,“那里是一個(gè)高校城,學(xué)校沒有圍墻,保留了大片的森林,還有一條水道。秋日的黃昏憑窗望去,四周是紅色、金色、紫色的樹,夕陽下的湖面波光閃閃,成群的野鴨在暮色中飛行,松鼠、野兔與小鹿隨處可見,有時(shí)竟會(huì)看得熱淚盈眶?!?/p>
除了自然之美,顏寧更領(lǐng)會(huì)了科學(xué)之美?!敖o我們上課的大都是成就卓著的科學(xué)家,院士,甚至諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,經(jīng)典論文以及課本里的許多東西就是他們的討論成果。他們能把每個(gè)科學(xué)發(fā)覺講得像歷史故事一樣引人入勝,會(huì)讓你覺得,‘哇,原來同學(xué)物可以這么好玩!’”
讓顏寧難以忘記的,還有普林斯頓的一對(duì)教授夫婦,都是美國科學(xué)院院士,丈夫還是1995年的諾獎(jiǎng)得主?!拔沂莻€(gè)夜貓子,許多時(shí)候晚上11點(diǎn)了,還觀察他們夫婦在各自的試驗(yàn)室觀看顯微鏡下的果蠅,那種淡定從容、簡潔執(zhí)著讓我感動(dòng)。我覺得自己將來就是要這個(gè)樣子,很簡潔地作自己喜愛的討論?!鳖亴幷f。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇2】
中國科學(xué)院增選院士59人,中國工程院增選院士74人。
其中,顏寧當(dāng)選中國科學(xué)院生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)部院士。
公開資料顯示,顏寧生于1977年11月,1996年考入清華高校生物科學(xué)與技術(shù)系,2000年獲學(xué)士學(xué)位,同年9月到美國普林斯頓高校分子生物學(xué)系學(xué)習(xí),2022年12月獲分子生物學(xué)博士學(xué)位。
據(jù)清華高校官網(wǎng)報(bào)道,攻讀博士期間,顏寧主要運(yùn)用結(jié)構(gòu)生物學(xué)、生物物理和生物化學(xué)手段討論腫瘤發(fā)生和細(xì)胞凋亡的分子調(diào)控機(jī)制,由于對(duì)線蟲及果蠅細(xì)胞凋亡通路工作機(jī)理的杰出討論成果,獲得2022年由Science雜志和GEHealthcare評(píng)比的“青年科學(xué)家獎(jiǎng)”(北美地區(qū))。該獎(jiǎng)項(xiàng)特地用來嘉獎(jiǎng)每年最優(yōu)秀的生命科學(xué)博士畢業(yè)論文,在全球范圍內(nèi)每年只有5人入選。
顏寧在博士后期間連續(xù)從事結(jié)構(gòu)生物學(xué)討論,重點(diǎn)討論膜蛋白的結(jié)構(gòu)與功能,勝利解析一個(gè)重要膜整合蛋白酶的高辨別率原子結(jié)構(gòu),并揭示了它的作用機(jī)理。
2022年,30歲的顏寧受聘清華高校,成為清華高校當(dāng)時(shí)最年輕的教授和博士生導(dǎo)師;37歲率領(lǐng)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì)用6個(gè)月的時(shí)間攻克膜蛋白討論領(lǐng)域50年不解,最受矚目、國際競(jìng)爭(zhēng)也最激烈的科學(xué)難題;2022年獲國際蛋白質(zhì)學(xué)會(huì)“青年科學(xué)家獎(jiǎng)”、“賽克勒國際生物物理獎(jiǎng)”。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇3】
顏寧,大家都熟識(shí),土生土長的中國人,從學(xué)校到高校都是在國內(nèi)上的學(xué),標(biāo)準(zhǔn)的我們中國培育人的人才。清華畢業(yè)后,她寫了一封自薦信:我覺得自己各方面力量已達(dá)到貴校的要求,我盼望把時(shí)間花在更有價(jià)值的地方,僅憑這一封信,她就獲得到美國名校普林斯頓高校生物系學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),碩博連讀。
博士畢業(yè)后,顏寧沒有像其他留同學(xué)那樣選擇留在國外,而是回到了自己的母校清華高校做了一名老師。在清華高校的幾年,她也取得了巨大的成就,攻克了膜蛋白討論領(lǐng)域內(nèi)多年來沒有解決的問題,還被權(quán)威雜志評(píng)比為“中國科學(xué)之星”。
顏寧教授的故事,是每一個(gè)科研工的縮影。她用自己的經(jīng)受告知我們,科研不僅是對(duì)學(xué)問的探究,更是對(duì)幻想的追求和對(duì)困難的克服。正如馬克思所說:“任何脫離實(shí)際的幻想,都只會(huì)導(dǎo)致空想。”顏寧教授用她的實(shí)際行動(dòng)證明白,只有堅(jiān)持不懈地追求幻想,才能在科學(xué)的領(lǐng)域中留下自己的腳印?????。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇4】
歐萊雅企業(yè)基金會(huì)和聯(lián)合國教科文組織公布2024年歐萊雅-聯(lián)合國教科文組織“世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”的五位獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?,包括中國科學(xué)院院士、結(jié)構(gòu)生物學(xué)家顏寧教授在內(nèi)的女科學(xué)家獲獎(jiǎng)。顏寧也是該獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)辦以來第八位獲獎(jiǎng)的中國女科學(xué)家。
顏寧因勝利發(fā)覺了多種可介導(dǎo)離子和糖類跨膜運(yùn)輸?shù)哪さ鞍椎脑咏Y(jié)構(gòu),揭示了跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的原理而獲獎(jiǎng)。她的討論為癲癇和心律失常等多種疾病供應(yīng)生物學(xué)信息,并指導(dǎo)了痛苦綜合征的治療。
顏寧目前擔(dān)當(dāng)清華高校生命科學(xué)學(xué)院講席教授、深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院創(chuàng)始院長、深圳灣試驗(yàn)室主任等多個(gè)職務(wù)。
顏寧主要從事與疾病相關(guān)的重要膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白、電壓門控離子通道的結(jié)構(gòu)與工作機(jī)理及膜蛋白調(diào)控膽固醇代謝通路的分子機(jī)制方面的討論。
2022年,顏寧教授利用冷凍電鏡解析出了電鰻的高辨別率鈉離子通道結(jié)構(gòu),為該領(lǐng)域的討論奠定了基礎(chǔ)。這一發(fā)覺也使科學(xué)家能夠了解藥物和有毒物質(zhì)的活性作用機(jī)制,為新療法的研發(fā)開拓道路。
顏寧教授的學(xué)術(shù)生涯始于在清華高校攻讀生物學(xué)。在普林斯頓高校分子生物學(xué)系攻讀博士期間,她探究了細(xì)胞的程序性死亡,并進(jìn)展出對(duì)科學(xué)討論長久而深刻的愛好。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇5】
顏寧教授當(dāng)選為中國科學(xué)院院士,這不僅是對(duì)她個(gè)人科研成就的確定,更是對(duì)她科研精神的認(rèn)可。正如她所言:“這一榮譽(yù)既是確定,也是鞭策?!痹谶@個(gè)榮譽(yù)的背后,是她不懈努力和堅(jiān)持探究的結(jié)果。
當(dāng)選院士后,顏寧并沒有停下腳步。她明白,科研工的使命是不斷探究和創(chuàng)新。因此,她連續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在生命科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行前沿討論,為人類健康和進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)。
她說,自己此前的兩個(gè)職業(yè)幻想,就是有機(jī)會(huì)到兩所母校任教,并且都提前實(shí)現(xiàn)了——2022年受聘于清華高校,任教授和博士生導(dǎo)師;2022年受聘于普林斯頓高校,成為首位雪莉·蒂爾曼終身講席教授。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇6】
多年來,顏寧始終在朝著這個(gè)目標(biāo)努力,在“科研江湖”收獲了多個(gè)絢爛的成果。她曾提到自己有三個(gè)幻想,這三個(gè)幻想也可以看作是三個(gè)高目標(biāo),前兩個(gè)分別是在母校清華高校和普林斯頓高校任教,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。如今,她正向第三個(gè)幻想進(jìn)擊。
去年11月1日,在2022深圳全球創(chuàng)新人才論壇上,顏寧宣布自己已向普林斯頓高校遞交了辭職申請(qǐng),將回國幫助創(chuàng)建深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院。她的這個(gè)打算和多年前去普林斯頓高校一樣,讓不少人感到意外,甚至引發(fā)爭(zhēng)議。但無論別人怎么看,她還是毅然決然地做了。
顏寧是一個(gè)果敢的人,翻開她的履歷,不難發(fā)覺,類似這樣的選擇還有很多。
1977年,顏寧誕生于山東。她從學(xué)校習(xí)優(yōu)異,但從未想過會(huì)成為一名科學(xué)家,小時(shí)候她更感愛好的是閱讀。有一段時(shí)間,她認(rèn)為自己將來會(huì)去做一名記者,甚至是一名作家。
在顏寧看來,恰恰是大量的閱讀激發(fā)了她的想象力?;蛟S是由于時(shí)常會(huì)想“為什么這樣,為什么那樣”,這種對(duì)世界的奇怪???心,在顏寧的心中種下了科學(xué)的種子。
1996年,顏寧考入清華高校生物科學(xué)與技術(shù)系。大三暑假,她進(jìn)入饒子和教授的試驗(yàn)室,接受初步的結(jié)構(gòu)生物學(xué)訓(xùn)練,和很多同學(xué)一樣,為了獲得更好的深造機(jī)會(huì),她申請(qǐng)出國留學(xué)。
當(dāng)時(shí)恰逢在美國普林斯頓高校分子生物學(xué)系擔(dān)當(dāng)助理教授的施一公到清華高校作報(bào)告。顏寧向其遞交了一封自薦信,很快,她便獲得普林斯頓高校的錄用通知。
2000年顏寧獲學(xué)士學(xué)位,并被授予“清華高校優(yōu)良畢業(yè)生”稱號(hào)。同年9月,顏寧赴美國普林斯頓高校分子生物學(xué)系學(xué)習(xí),師從施一公。2022年12月獲分子生物學(xué)博士學(xué)位。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇7】
2022年,顏寧受聘于清華高校,任教授和博士生導(dǎo)師;2022年,受聘于普林斯頓高校,成為首位雪莉·蒂爾曼終身講席教授。
她說,在清華和普林斯頓任教,是她人生的前兩個(gè)幻想;在深圳,她將努力實(shí)現(xiàn)第三個(gè)幻想。
盼望10年、20年后,在世界生物醫(yī)藥的版圖上,深圳將占有一席之地。
消息一出,引發(fā)很多點(diǎn)贊支持,大家都期盼這位有才有顏的科學(xué)家回到祖國懷抱一展宏圖。
“超??茖W(xué)家”“優(yōu)秀女性”“才貌雙全”“最美少女感科學(xué)家”……當(dāng)這些標(biāo)簽落到顏寧身上時(shí),我們幾乎都被她的光環(huán)所吸引。
但在贊美之余,我們更應(yīng)當(dāng)看到的是她身上那些獨(dú)有的特質(zhì)。
某種意義上,正是這些特質(zhì)成就了今日的顏寧。
1977年,顏寧誕生在山東章丘的一個(gè)農(nóng)村,父母都是汽車廠的一般工人,文化程度不高,卻給了她滿滿的愛。
父母從不以各種嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)約束她,對(duì)她基本實(shí)行“放養(yǎng)”模式,給了她允許范圍內(nèi)最大的自由。
“上樹掏鳥蛋,下河逮魚摸蝦”,是小顏寧生活的日常。在絢麗多彩的大自然里,顏寧萌發(fā)出對(duì)自然科學(xué)最初的愛好,也培育出豐富的想象力。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇8】
在科學(xué)界,有一位令人矚目的女性科學(xué)家,她的名字叫顏寧。顏寧的成就、事跡和影響力在科學(xué)界和公眾中都享有廣泛的聲譽(yù)。今日,讓我們來一起了解這位傳奇女科學(xué)家的故事。
顏寧是一位結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,她在攻讀博士學(xué)位期間,就呈現(xiàn)出了非凡的才華和獨(dú)特的視角。她的討論成果在科學(xué)界引起了轟動(dòng)。通過解析一些簡單蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),顏寧的討論為藥物研發(fā)和疾病治療供應(yīng)了重要的理論基礎(chǔ)。她的成就包括發(fā)表在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊上的多篇高引用論文,以及多項(xiàng)專利申請(qǐng)和授權(quán)。顏寧的學(xué)術(shù)成果不僅在國內(nèi)獲得了認(rèn)可,也在國際上獲得了廣泛的贊譽(yù)。
顏寧不僅在科學(xué)討論中取得了巨大的成就,她的成長經(jīng)受和人生軌跡也布滿了傳奇顏色。顏寧誕生在一個(gè)一般的家庭,但她的父母對(duì)她的教育特別重視,鼓舞她追求自己的幻想。在家庭的支持下,顏寧從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。她通過不懈的努力,一步步走上了科學(xué)的巔峰。
她在學(xué)術(shù)界享有很高的聲望,但她并沒有因此而傲慢自滿。相反,她始終保持著一顆虛心的心態(tài),不斷探究未知領(lǐng)域。顏寧在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),總是布滿士氣和毅力,從不輕言放棄。她的執(zhí)著和毅力使她在科學(xué)討論中不斷取得突破性進(jìn)展。
科學(xué)家顏寧事跡材料【篇9】
顏寧,清華畢業(yè)后,到美國名校普林斯頓高校生物系學(xué)習(xí),碩博連讀。博士畢業(yè)后,顏寧沒有像其他留同學(xué)那樣選擇留在國外,而是回到了自己的母校清華高校做了一名老師。在清華高校的幾年,她也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)對(duì)全球化經(jīng)濟(jì)的影響力
- 愛洗手的好寶寶健康活動(dòng)
- 河南省2024九年級(jí)語文上冊(cè)第五單元19懷疑與學(xué)問課件新人教版
- 紅細(xì)胞增多癥的診斷與治療
- 結(jié)核骨影像鑒別病
- 吉林省2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章整式及其加減2.4整式的加減4.整式的加減課件新版華東師大版
- 黃瓜生長期枯萎病與防治
- 骨傷科的治療方法
- 氧化碳制取的研究的說課稿
- 紅樓夢(mèng)說課稿
- 中班科學(xué)課件《動(dòng)物的超級(jí)本領(lǐng)》
- 舊橋拆除監(jiān)理細(xì)則
- 干部履歷表填寫范本(中共中央組織部1999年)
- 2024年湖南省高中學(xué)業(yè)水平合格考物理試卷真題(含答案詳解)
- 河南省洛陽市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 2024年大學(xué)新生開學(xué)第一課-如何開啟你的大學(xué)生活課件
- 新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- 電力專業(yè)數(shù)據(jù)傳輸(EPDT)通信系統(tǒng) 設(shè)備功能技術(shù)要求和測(cè)試方法
- 2023年高中學(xué)業(yè)水平考核美術(shù)試題
- 質(zhì)保書模板(2024版)
- 統(tǒng)編版2024年新教材七年級(jí)上冊(cè)道德與法治8.1《認(rèn)識(shí)生命》教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論