2024年高考生物三年高考真題及模擬題分類匯編專題10內(nèi)環(huán)境及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)含解析_第1頁
2024年高考生物三年高考真題及模擬題分類匯編專題10內(nèi)環(huán)境及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)含解析_第2頁
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文檔簡介

專題10內(nèi)環(huán)境及生命活動(dòng)調(diào)整一、單選題1.(2024·湖南高考真題)探討人員利用電壓鉗技術(shù)變更槍烏賊神經(jīng)纖維膜電位,記錄離子進(jìn)出細(xì)胞引發(fā)的膜電流變更,結(jié)果如圖所示,圖a為比照組,圖b和圖c分別為通道阻斷劑TTX、TEA處理組。下列敘述正確的是()A.TEA處理后,只有內(nèi)向電流存在B.外向電流由Na+通道所介導(dǎo)C.TTX處理后,外向電流消逝D.內(nèi)向電流結(jié)束后,神經(jīng)纖維膜內(nèi)Na+濃度高于膜外【答案】A【分析】據(jù)圖分析可知,TTX阻斷鈉通道,從而阻斷了內(nèi)向電流,說明內(nèi)向電流與鈉通道有關(guān);TEA阻斷鉀通道,從而阻斷了外向電流,說明外向電流與鉀通道有關(guān)?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,TEA處理后,阻斷了外向電流,只有內(nèi)向電流存在,A正確;B、據(jù)分析可知,TEA阻斷鉀通道,從而阻斷了外向電流,說明外向電流與鉀通道有關(guān),B錯(cuò)誤;C、據(jù)分析可知,TTX阻斷鈉通道,從而阻斷了內(nèi)向電流,內(nèi)向電流消逝,C錯(cuò)誤;D、據(jù)分析可知,內(nèi)向電流與鈉通道有關(guān),神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),K+濃度高,Na+濃度低,內(nèi)向電流結(jié)束后,神經(jīng)纖維膜內(nèi)Na+濃度照舊低于膜外,D錯(cuò)誤。故選A。2.(2024·湖南高考真題)雞尾部的法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場所。傳染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雛雞后,可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)峻萎縮。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.法氏囊是雞的免疫器官B.傳染性法氏囊病可能導(dǎo)致雛雞出現(xiàn)免疫功能衰退C.將孵出當(dāng)日的雛雞摘除法氏囊后,會(huì)影響該雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生D.雛雞感染IBDV發(fā)病后,注射IBDV滅活疫苗能阻擋其法氏囊萎縮【答案】D【分析】1、免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)構(gòu)成,免疫分為特異性免疫和非特異性免疫,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。2、體液免疫過程為:除少數(shù)抗原可以干脆刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原確定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;B細(xì)胞接受抗原刺激后,起先進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻緼、依據(jù)題干信息“法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場所”,可推知法氏囊相當(dāng)于人體的骨髓造血組織,是B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生和分化的部位,所以是雞的免疫器官,A正確;B、傳染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雛雞后,可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)峻萎縮,進(jìn)而影響B(tài)淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生,B淋巴細(xì)胞主要參加體液免疫,所以會(huì)導(dǎo)致體液免疫功能衰退,B正確;C、法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場所,孵出當(dāng)日摘除,會(huì)導(dǎo)致雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生削減,C正確;D、IBDV滅活疫苗相當(dāng)于抗原,應(yīng)在感染前注射,用于免疫預(yù)防,發(fā)病后再運(yùn)用不會(huì)阻擋其法氏囊萎縮,D錯(cuò)誤。故選D。3.(2024·河北高考真題)關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞受損傷,患者不能聽懂話B.主動(dòng)運(yùn)輸維持著細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差,這是神經(jīng)細(xì)胞形成靜息電位的基礎(chǔ)C.內(nèi)環(huán)境K+濃度上升,可引起神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)下膜電位差增大D.谷氨酸和一氧化氮可作為神經(jīng)遞質(zhì)參加神經(jīng)細(xì)胞的信息傳遞【答案】C【分析】1、一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞可以有多個(gè)軸突末梢,可形成多個(gè)突觸小體。2、興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行單向傳遞的緣由是:遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。3、神經(jīng)細(xì)胞外鉀離子外流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)。4、靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)?!驹斀狻緼、大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞受損傷,患者不能聽懂話,A正確;B、細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸維持內(nèi)外離子濃度差,靜息電位是由于細(xì)胞內(nèi)外肯定的K+濃度差導(dǎo)致的,B正確;C、神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)是K+外流,內(nèi)環(huán)境K+濃度上升,K+順濃度梯度外流削減,膜電位差減小,C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多,有谷氨酸、一氧化氮、腎上腺素等,都可參加神經(jīng)細(xì)胞的信息傳遞,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】4.(2024·河北高考真題)血糖濃度上升時(shí),機(jī)體啟動(dòng)三條調(diào)整途徑:①血糖干脆作用于胰島B細(xì)胞;②血糖作用于下丘腦,通過興奮迷走神經(jīng)(參加內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)整)支配胰島B細(xì)胞;③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放,這些激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①和②均增加了胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息溝通C.①和③調(diào)整胰島素水平的方式均為體液調(diào)整D.血糖平衡的調(diào)整存在負(fù)反饋調(diào)整機(jī)制【答案】C【分析】分析題干,血糖濃度上升時(shí)的三條調(diào)整途徑,第一條是體液調(diào)整,后兩條都是神經(jīng)體液調(diào)整?!驹斀狻緼、①血糖濃度上升干脆作用于胰島B細(xì)胞,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多;②血糖濃度上升作用于下丘腦,通過興奮迷走神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,A正確;B、②是興奮迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合支配胰島B細(xì)胞,③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放,也是通過神經(jīng)遞質(zhì)與胃腸上的相應(yīng)受體結(jié)合進(jìn)行調(diào)整的,二者都體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息溝通,B正確;C、①調(diào)整胰島素水平的方式是體液調(diào)整,③調(diào)整胰島素水平的方式是神經(jīng)-體液調(diào)整,C錯(cuò)誤;D、在血糖調(diào)整過程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)使血糖水平下降到正常水平,此時(shí)血糖水平會(huì)反過來抑制胰島素的進(jìn)一步分泌,防止血糖過度下降;胰高血糖素也是如此,故在血糖調(diào)整過程中存在負(fù)反饋調(diào)整,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】5.(2024·全國高考真題)人體下丘腦具有內(nèi)分泌功能,也是一些調(diào)整中樞的所在部位。下列有關(guān)下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是()A.下丘腦能感受細(xì)胞外液滲透壓的變更B.下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素C.下丘腦參加水鹽平衡的調(diào)整:下丘腦有水平衡調(diào)整中樞D.下丘腦能感受體溫的變更;下丘腦有體溫調(diào)整中樞【答案】B【分析】下丘腦的功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水鹽代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素。④調(diào)整:體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞、滲透壓調(diào)整中樞。⑤下丘腦視交叉上核的神經(jīng)元具有日周期節(jié)律活動(dòng),這個(gè)核團(tuán)是體內(nèi)日周期節(jié)律活動(dòng)的限制中心。【詳解】AC、下丘腦是水鹽平衡調(diào)整中樞,同時(shí)也具有滲透壓感受器,來感知細(xì)胞外液滲透壓的變更,AC正確;B、下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等,具有內(nèi)分泌功能,促甲狀腺激素是由垂體分泌,B錯(cuò)誤;D、下丘腦內(nèi)有是維持體溫相對(duì)恒定的體溫調(diào)整中樞,能感受體溫變更,能調(diào)整產(chǎn)熱和散熱,D正確。故選B。6.(2024·廣東高考真題)我國新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成果,但全球疫情形勢仍舊嚴(yán)峻。為更有效地愛護(hù)人民身體健康,我國政府正在大力實(shí)施全民免費(fèi)接種新冠疫苗安排,充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)人民的關(guān)愛。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗,下列敘述正確的是()①通過理化方法滅活病原體制成的疫苗平安牢靠②接種后抗原會(huì)快速在機(jī)體的內(nèi)環(huán)境中大量增殖③接種后可以促進(jìn)T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生體液免疫④二次接種可提高機(jī)體對(duì)相應(yīng)病原的免疫防衛(wèi)功能A.①④ B.①③ C.②④ D.②③【答案】A【分析】1、制取新冠病毒滅活疫苗是對(duì)新冠病毒進(jìn)行特殊處理,使其內(nèi)部遺傳物質(zhì)(核酸)失活,但病毒的蛋白質(zhì)外殼仍舊完整,從而保持免疫原性。2、體液免疫的過程:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以干脆刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原確定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,起先進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻竣偻ㄟ^理化方法滅活病原體,使其內(nèi)部核酸失活,失去繁殖和感染實(shí)力,該方法制成的疫苗平安牢靠,①正確;②接種后,疫苗作為抗原會(huì)引起機(jī)體的特異性免疫反應(yīng),疫苗已滅活不能大量增殖,②錯(cuò)誤;③接種后,B細(xì)胞接受抗原刺激,增殖分化產(chǎn)生體液免疫,③錯(cuò)誤;④二次接種后,體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)識(shí)別抗原,快速增殖分化并產(chǎn)生大量抗體,可提高機(jī)體對(duì)相應(yīng)病原體的免疫防衛(wèi)功能,④正確。故選A。7.(2024·全國高考真題)在神經(jīng)調(diào)整過程中,興奮會(huì)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.興奮從神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)至突觸前膜,會(huì)引起Na+外流B.突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿C.乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),在突觸間隙中經(jīng)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結(jié)合,引起突觸后膜電位變更【答案】A【分析】1、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生:靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生變更,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一樣。2、興奮在神經(jīng)元之間須要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其詳細(xì)的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!驹斀狻緼、神經(jīng)細(xì)胞膜外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi),興奮從神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)至突觸前膜,會(huì)引起Na+內(nèi)流,A錯(cuò)誤;B、突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),如乙酰膽堿,B正確;C、乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),在突觸間隙中經(jīng)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜,與后膜上的特異性受體相結(jié)合,C正確;D、乙酰膽堿與突觸后膜受體結(jié)合,引起突觸后膜電位變更,即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng),D正確。故選A。8.(2024·浙江高考真題)當(dāng)人的一只腳踩到釘子時(shí),會(huì)引起同側(cè)腿屈曲和對(duì)側(cè)腿伸展,使人避開損傷性刺激,又不會(huì)跌倒。其中的反射弧示意圖如下,“+”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜興奮,“-”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜受抑制。甲~丁是其中的突觸,在上述反射過程中,甲~丁突觸前膜信號(hào)對(duì)突觸后膜的作用依次為()A.+、-、+、+ B.+、+、+、+C.-、+、-、+ D.+、-、+、-【答案】A【分析】提取題干信息可知:若一側(cè)受到損害,如踩到釘子時(shí),會(huì)引起同側(cè)腿屈曲和對(duì)側(cè)腿伸展;且“+”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜興奮,“-”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜受抑制。圖示對(duì)腳的有害刺激位于左側(cè),則應(yīng)表現(xiàn)為左側(cè)腿屈曲,右側(cè)腿伸展,據(jù)此分析作答?!驹斀狻坑煞治隹芍涸撚泻Υ碳の挥趫D示左側(cè)的腳,則圖示左側(cè)表現(xiàn)腿屈曲,即與屈肌相連的甲突觸表現(xiàn)為興奮,則為“+”,伸肌表現(xiàn)為抑制,則乙為“-”;圖示右側(cè)表現(xiàn)為伸展,則與伸肌相連的丙表現(xiàn)為興奮,即為“+”,屈肌表現(xiàn)為抑制,但圖示丁為上一個(gè)神經(jīng)元,只有丁興奮才可釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),作用于與屈肌相連的神經(jīng)元,使屈肌被抑制,故丁表現(xiàn)為“+”。綜上所述,甲~丁突觸前膜信號(hào)對(duì)突觸后膜的作用依次為+、-、+、+。A正確,故選A。9.(2024·浙江高考真題)自2024年以來,世界多地爆發(fā)了新冠肺炎疫情,新冠肺炎的病原體是新型冠狀病毒。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播B.給重癥新冠肺炎患者注射新冠病毒滅活疫苗是一種有效的治療手段C.多次注射新冠病毒疫苗可增加人體對(duì)新型冠狀病毒的特異性免疫反應(yīng)D.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞通過抗原MHC受體識(shí)別被病毒感染的細(xì)胞【答案】B【分析】1、新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)是一個(gè)單股正鏈的RNA病毒,表面有包膜,包膜外面是突起,看起來像王冠,其表面蛋白有三種。2、機(jī)體受抗原(新冠病毒疫苗)刺激后,免疫細(xì)胞對(duì)抗原分子識(shí)別、活化、增殖和分化,會(huì)產(chǎn)生免疫物質(zhì)發(fā)生特異性免疫效應(yīng)。這個(gè)過程包括了抗原遞呈、淋巴細(xì)胞活化、免疫分子形成及免疫效應(yīng)發(fā)生等一系列的生理反應(yīng)?!驹斀狻緼、新型冠狀病毒能通過唾液進(jìn)行傳播,通過佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播途徑,能有效預(yù)防新型冠狀病毒,A正確;B、給重癥新冠肺炎患者注射新冠病毒的相關(guān)抗體才是一種有效的治療手段,因?yàn)榭贵w能干脆與抗原特異性結(jié)合被吞噬細(xì)胞吞噬殲滅,而注射新冠病毒滅活疫苗是用于免疫預(yù)防,而不能用于免疫治療,B錯(cuò)誤;C、新冠病毒疫苗相當(dāng)于抗原,多次注射新冠病毒疫苗能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多相應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞,能增加人體對(duì)新型冠狀病毒的特異性免疫反應(yīng),C正確;D、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別被感染細(xì)胞膜上的抗原-MHC復(fù)合體,并可進(jìn)一步使其裂解死亡,D正確。故選B。10.(2024·浙江高考真題)胰島素和胰高血糖素是調(diào)整血糖水平的重要激素。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞利用葡萄糖B.胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解C.胰島素和胰高血糖素在血糖水平調(diào)整上相互對(duì)抗D.血糖水平正常時(shí),胰島不分泌胰島素和胰高血糖素【答案】D【分析】在機(jī)體的血糖調(diào)整中,胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素,其作用是加速組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖,還能抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而降低血糖水平;胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而上升血糖水平?!驹斀狻緼、胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,A正確;B、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,促使葡萄糖釋放進(jìn)血液中,使血糖上升,B正確;C、胰島素具有降低血糖濃度的作用,胰高血糖素具有上升血糖濃度的作用,二者在血糖水平調(diào)整上相互對(duì)抗,C正確;D、血糖水平正常時(shí),胰島仍會(huì)分泌肯定量的胰島素和胰高血糖素,使機(jī)體內(nèi)二者濃度維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),D錯(cuò)誤。故選D。11.(2024·浙江高考真題)人類免疫缺陷病毒(HIV)引發(fā)的疾病是()A.艾滋病 B.狂犬病 C.禽流感 D.非典型肺炎【答案】A【分析】艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病。【詳解】A、艾滋病是感染HIV所引起的,A正確;B、狂犬病是感染狂犬病毒所引起的,B錯(cuò)誤;C、禽流感是感染禽流感病毒所引起的,C錯(cuò)誤;D、非典型性肺炎是感染SARS病毒引起的,D錯(cuò)誤。故選A。12.(2024·海南高考真題)正常人體體溫的晝夜周期性波動(dòng)稱為體溫日節(jié)律。下列有關(guān)體溫日節(jié)律的敘述,錯(cuò)誤的是()A.因年齡和性別不同而存在差異 B.是機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一種表現(xiàn)C.通過神經(jīng)調(diào)整來維持 D.有利于機(jī)體適應(yīng)晝夜變更【答案】C【分析】人體的產(chǎn)熱=散熱,使體溫維持動(dòng)態(tài)平衡,這是機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的表現(xiàn)。外界溫度發(fā)生變更的時(shí)候,皮膚的溫覺/冷覺感受器受到刺激,延傳入神經(jīng)到下丘腦的體溫調(diào)整中樞,下丘腦通過分泌TRH,調(diào)整TSH間接調(diào)整甲狀腺激素的分泌增加或者削減細(xì)胞的新陳代謝,下丘腦同時(shí)調(diào)整腎上腺素的分泌和骨骼肌的活動(dòng)、毛細(xì)血管的收縮或舒張來調(diào)整體溫,因此,體溫是神經(jīng)——體液共同調(diào)整完成的?!驹斀狻緼、正常人的體溫因年齡性別不同存在差異,同一個(gè)人的體溫在一日內(nèi)也有變更,A正確;B、內(nèi)環(huán)境通過各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)合作使內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化指標(biāo)處于動(dòng)態(tài)平衡中,是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一種表現(xiàn),B正確;C、體溫的調(diào)整須要神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整共同維持,C錯(cuò)誤;D、人體體溫晝夜周期性波動(dòng),有利于機(jī)體適應(yīng)晝夜溫度變更,D正確。故選C。13.(2024·海南高考真題)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)整的敘述,正確的是()A.神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí),Na+外流使膜外電位高于膜內(nèi)電位B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流C.神經(jīng)遞質(zhì)在載體蛋白的幫助下,從突觸前膜釋放到突觸間隙D.從突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于神經(jīng)細(xì)胞【答案】B【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,維持靜息電位,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布狀況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí),K+通道打開,K+外流,維持細(xì)胞膜外正內(nèi)負(fù)的電位,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后,神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐從突觸前膜釋放到突觸間隙,不須要載體蛋白的幫助,C錯(cuò)誤;D、在神經(jīng)-肌肉突觸中,突觸前膜釋放的遞質(zhì)可作用于肌肉細(xì)胞,D錯(cuò)誤;故選B。14.(2024·北京高考真題)食欲肽是下丘腦中某些神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì),它作用于覺醒中樞的神經(jīng)元,使人保持醒悟狀態(tài)。臨床運(yùn)用的藥物M與食欲肽競爭突觸后膜上的受體,但不發(fā)揮食欲肽的作用。下列推斷不合理的是()A.食欲肽以胞吐的形式由突觸前膜釋放B.食欲肽通過進(jìn)入突觸后神經(jīng)元發(fā)揮作用C.食欲肽分泌不足機(jī)體可能出現(xiàn)嗜睡癥狀D.藥物M可能有助于促進(jìn)睡眠【答案】B【分析】由題可知,食欲肽是一種神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以胞吐的方式釋放進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。【詳解】A、食欲肽是一種神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式由突觸前膜釋放,A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用須要與突觸后膜上的蛋白質(zhì)受體特異性結(jié)合,并不進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元,B錯(cuò)誤;C、由題“食欲肽它作用于覺醒中樞的神經(jīng)元,使人保持醒悟狀態(tài)”可推斷,食欲肽分泌不足機(jī)體可能出現(xiàn)嗜睡癥狀,C正確;D、由題“食欲肽使人保持醒悟狀態(tài),而藥物M與食欲肽競爭突觸后膜上的受體,但不發(fā)揮食欲肽的作用”可推斷,藥物M可能有助于促進(jìn)睡眠,D正確。故選B。15.(2024·江蘇高考真題)下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.胰島素在胰島B細(xì)胞中合成,胰高血糖素在胰島A細(xì)胞中合成B.胰島素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一上升血糖的激素C.胰島素激活胰島素受體后,葡萄糖通過胰島素受體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)D.胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多均可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生【答案】C【分析】胰島B細(xì)胞能分泌胰島素,其作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,其作用是促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平上升。【詳解】A、胰島B細(xì)胞能分泌胰島素,胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,A正確;B、降血糖激素只有胰島素一種,升血糖激素有胰高血糖素和腎上腺素,B正確;C、胰島素與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合后,葡萄糖通過載體蛋白的幫助進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D、胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多,都會(huì)導(dǎo)致血糖濃度上升,可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生,D正確。故選C。16.(2024·江蘇高考真題)下圖為部分神經(jīng)興奮傳導(dǎo)通路示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.①、②或④處必需受到足夠強(qiáng)度的刺激才能產(chǎn)生興奮B.①處產(chǎn)生的興奮可傳導(dǎo)到②和④處,且電位大小相等C.通過結(jié)構(gòu)③,興奮可以從細(xì)胞a傳遞到細(xì)胞b,也能從細(xì)胞b傳遞到細(xì)胞aD.細(xì)胞外液的變更可以影響①處興奮的產(chǎn)生,但不影響③處興奮的傳遞【答案】A【分析】分析題圖可知,圖中涉及到的神經(jīng)元有a、b兩個(gè),其中①②④為刺激部位,③是突觸。【詳解】A、神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生須要足夠強(qiáng)度的刺激,A正確;B、①處產(chǎn)生的興奮可以傳到②④處,由于不知③突觸處產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)是興奮性遞質(zhì)還是抑制性遞質(zhì),故電位大小不肯定相等,B錯(cuò)誤;C、興奮在突觸處傳遞是單向的,因此興奮只能從細(xì)胞a傳到細(xì)胞b,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞外液的變更可能影響鈉離子的內(nèi)流和神經(jīng)遞質(zhì)的活性或擴(kuò)散,故會(huì)影響①處興奮的產(chǎn)生,也會(huì)影響③處興奮的傳遞,D錯(cuò)誤。故選A。17.(2024·山東高考真題)新型冠狀病毒的檢測方法目前主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列說法錯(cuò)誤的是()A.抗體檢測法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理B.感染早期,會(huì)出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的狀況C.患者康復(fù)后,會(huì)出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的狀況D.感染該病毒但無癥狀者,因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測法檢測【答案】D【分析】體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以干脆刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原確定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,起先進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。核酸檢測法:利用堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則進(jìn)行。【詳解】A、抗體只能與特定抗原結(jié)合,所以抗體檢測法就利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理,A正確;B、體液免疫須要經(jīng)過一段時(shí)間才會(huì)產(chǎn)生抗體,所以感染早期會(huì)出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的狀況,B正確;C、機(jī)體通過產(chǎn)生較多的抗體從而將新冠病毒徹底殲滅,故患者康復(fù)后,會(huì)出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的狀況,C正確;D、感染該病毒的部分人由于其機(jī)體自身免疫力強(qiáng)而未出現(xiàn)癥狀,但其仍發(fā)生相關(guān)免疫反應(yīng),故其體內(nèi)也能產(chǎn)生抗體,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題須要考生理解抗體檢測和核酸檢測的基本原理。18.(2024·山東高考真題)聽毛細(xì)胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細(xì)胞。聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細(xì)胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn),使位于纖毛膜上的K+通道打開,K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興奮通過聽毛細(xì)胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細(xì)胞,最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺。下列說法錯(cuò)誤的是()A.靜息狀態(tài)時(shí)纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)B.纖毛膜上的K+內(nèi)流過程不消耗ATPC.興奮在聽毛細(xì)胞上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)D.聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射【答案】A【分析】1、神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。反射活動(dòng)須要經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn),假如反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損,反射就不能完成。2、分析題干信息可知,當(dāng)聲音傳到聽毛細(xì)胞時(shí),纖毛膜上的K+通道開放,K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮,該過程為順濃度梯度的運(yùn)輸,屬于幫助擴(kuò)散。【詳解】A、分析題意可知,K+內(nèi)流為順濃度梯度,可知靜息狀態(tài)時(shí),纖毛膜外的K+濃度高于膜內(nèi),A錯(cuò)誤;B、K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮,該過程為順濃度梯度的運(yùn)輸,屬于幫助擴(kuò)散,不須要消耗ATP,B正確;C、興奮在聽毛細(xì)胞上以局部電流,即電信號(hào)的形式傳導(dǎo),C正確;D、由題干信息可知,興奮最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺,沒有相應(yīng)的效應(yīng)器,反射弧不完整,故不屬于反射,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合聽覺的產(chǎn)生過程,考查神經(jīng)調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容,駕馭興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞過程,并精確獲得題干信息是解題的關(guān)鍵。19.(2024·天津高考真題)在天花病毒的第四代疫苗探討中,可利用天花病毒蛋白的亞單位(在感染和致病過程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射該疫苗可誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生識(shí)別天花病毒的抗體。下列分析錯(cuò)誤的是()A.可通過基因工程途徑生產(chǎn)這種疫苗B.天花病毒蛋白的亞單位是該病毒的遺傳物質(zhì)C.該方法制備的疫苗不會(huì)在機(jī)體內(nèi)增殖D.天花病毒蛋白的亞單位是疫苗中的抗原物質(zhì)【答案】B【分析】1、基因工程的運(yùn)用:(1)植物基因工程:抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì);(2)動(dòng)物基因工程:提高動(dòng)物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物;(3)利用基因工程生產(chǎn)藥物:細(xì)胞因子,抗體,疫苗,激素等。2、天花病毒是DNA病毒。3、疫苗可以作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),使機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)相同的抗原再次進(jìn)入機(jī)體,刺激機(jī)體產(chǎn)生二次免疫,短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的抗體。【詳解】A、該疫苗的本質(zhì)是蛋白質(zhì)的亞單位,由基因限制合成,所以可以利用基因工程生產(chǎn)疫苗,A正確;B、天花病毒的遺傳物質(zhì)是核酸(DNA),B錯(cuò)誤;C、疫苗的本質(zhì)是蛋白質(zhì)的亞單位,不會(huì)在細(xì)胞內(nèi)增殖,C正確;D、疫苗可以作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題須要考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),理解疫苗的作用。20.(2024·浙江高考真題)人的一側(cè)大腦皮層外側(cè)面示意圖如下,圖中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能運(yùn)動(dòng),經(jīng)醫(yī)生檢查后,發(fā)覺他的右腿無力。推想該患者大腦皮層的受損部位可能位于圖中的()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】A【分析】大腦由左、右兩個(gè)半球組成,大腦皮層是覆蓋大腦半球表面的一層灰質(zhì),是調(diào)整人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,其中比較重要區(qū)域的功能:1.白洛嘉區(qū):運(yùn)動(dòng)性言語區(qū)(S區(qū)),位置:第三額葉回后部、靠近大腦外側(cè)裂處的一個(gè)小區(qū)。功能:①產(chǎn)生協(xié)調(diào)的發(fā)音程序;②供應(yīng)語言的語法結(jié)構(gòu);③言語的動(dòng)機(jī)和愿望。癥狀:①白洛嘉區(qū)病變引起的失語癥常稱運(yùn)動(dòng)性失語癥或表達(dá)性失語癥。閱讀、理解和書寫不受影響。他們知道自己想說什么但發(fā)音困難,說話緩慢費(fèi)勁;②不能運(yùn)用困難句法和詞法;③自發(fā)性主動(dòng)語言障礙,很少說話和回答,語言有仿照被動(dòng)的性質(zhì)。2.韋尼克區(qū):聽覺性言語區(qū)(H區(qū)),韋尼克區(qū)包括顳上回、顳中回后部、緣上回以及角回。韋尼克區(qū)的損傷將產(chǎn)生嚴(yán)峻的感覺性失語癥。3.中心前回:大腦皮層的額葉的上升側(cè)面上有與中心溝平行的中心前溝,二者間為中心前回。為皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū),管理對(duì)側(cè)半身的隨意運(yùn)動(dòng)。如損傷,可引起對(duì)側(cè)偏癱。4.中心后回:大腦皮層的體覺區(qū)?!驹斀狻緼、甲是中心前回頂部,引起對(duì)側(cè)下肢運(yùn)動(dòng),A正確;B、乙是體覺區(qū)(中心后回)頂部,用電流刺激體覺區(qū)頂部引起對(duì)側(cè)下肢電麻樣感覺,B錯(cuò)誤;C、丙是體覺區(qū)底部,刺激它引起唇、舌、咽電麻樣感覺,C錯(cuò)誤;D、丁是中心前回底部,刺激它會(huì)引起面部運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。故選A。21.(2024·浙江高考真題)人體甲狀腺分泌和調(diào)整示意圖如下,其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素,TSH表示促甲狀腺激素,“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.寒冷信號(hào)能干脆刺激垂體分泌更多的TSHB.下丘腦通過釋放TRH干脆調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4C.甲狀腺分泌的T4干脆作用于垂體而抑制TSH的釋放D.長期缺碘會(huì)影響T3、T4、TSH和TRH的分泌【答案】D【分析】甲狀腺分泌的甲狀腺激素有2種:甲狀腺素(T4)和三碘甲狀腺原氨酸(T3)二者均含碘,T3比T4少一個(gè)碘原子。甲狀腺激素的作用遍及全身全部器官,主要是促進(jìn)物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換,促進(jìn)生長發(fā)育,也是中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育不行缺少的。【詳解】A、由圖示可知,寒冷信號(hào)能干脆刺激下丘腦分泌更多的促甲狀腺激素釋放激素(TRH),A錯(cuò)誤;B、下丘腦通過釋放TRH作用于垂體,間接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4,B錯(cuò)誤;C、由圖示可知,甲狀腺分泌的T4經(jīng)過脫碘作用轉(zhuǎn)化為T3后才能作用于垂體,抑制TSH的釋放,C錯(cuò)誤;D、T3和T4均含碘,長期缺碘不利于二者的合成,體內(nèi)T3和T4的含量削減會(huì)影響TSH和TRH的合成,D正確。故選D。22.(2024·浙江高考真題)分布有乙酰膽堿受體的神經(jīng)元稱為膽堿能敏感神經(jīng)元,它普遍存在于神經(jīng)系統(tǒng)中,參加學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)整活動(dòng)。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解,藥物阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經(jīng)元的相應(yīng)受體結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是()A.乙酰膽堿分泌量和受體數(shù)量變更會(huì)影響膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用B.運(yùn)用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經(jīng)元受體發(fā)揮作用C.膽堿能敏感神經(jīng)元的數(shù)量變更會(huì)影響學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)整活動(dòng)D.注射阿托品可影響膽堿能敏感神經(jīng)元所引起的生理效應(yīng)【答案】B【分析】1、興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的。神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實(shí)現(xiàn)的,以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的形式進(jìn)行傳遞。2、“膽堿能敏感神經(jīng)元”是一種能與乙酰膽堿結(jié)合,成參加學(xué)習(xí)與記憶等活動(dòng)。目前認(rèn)為,老年性癡呆與中樞“膽堿能敏感神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān)。3、乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中,由突觸前膜通過胞吐作用釋放到突觸間隙。受體存在于突觸后膜上,與神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。【詳解】A、乙酰膽堿分泌量和受體數(shù)量會(huì)影響突觸后膜接受到的刺激大小,所以會(huì)影響膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用,A正確;B、乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解,運(yùn)用乙酰膽堿酯酶抑制劑,乙酰膽堿分解削減,會(huì)使乙酰膽堿持續(xù)與受體結(jié)合,促進(jìn)膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;C、膽堿能敏感神經(jīng)元參加學(xué)習(xí)和記憶等調(diào)整活動(dòng),所以膽堿能敏感神經(jīng)元的數(shù)量變更會(huì)影響這些調(diào)整活動(dòng),C正確;D、藥物阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經(jīng)元的相應(yīng)受體結(jié)合,所以能影響膽堿能敏感神經(jīng)元引起的生理效應(yīng),D正確。故選B。23.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有的病毒經(jīng)滅活處理后,可用于細(xì)胞工程中介導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合B.適當(dāng)增加機(jī)體內(nèi)參加免疫的細(xì)胞數(shù)量與活性,可提高對(duì)新型冠狀病毒的抵擋實(shí)力C.在某人的分泌物中檢測到新型冠狀病毒,推想該病毒的增殖不依靠于宿主細(xì)胞D.用高溫高壓處理病毒使其失去感染實(shí)力,緣由之一是病毒的蛋白質(zhì)發(fā)生了熱變性【答案】C【分析】誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法有三種:生物方法(病毒)、化學(xué)方法(聚乙二醇PEG)、物理方法(離心、振動(dòng)、電刺激)。某些病毒如:仙臺(tái)病毒、副流感病毒和新城雞瘟病毒的被膜中有融合蛋白,可介導(dǎo)病毒同宿主細(xì)胞融合,也可介導(dǎo)細(xì)胞與細(xì)胞的融合,因此可以用紫外線滅活的此類病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合?!驹斀狻緼、有的病毒經(jīng)滅活處理后,可用于細(xì)胞工程中介導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合,如滅活的病毒,A正確;B、適當(dāng)增加機(jī)體內(nèi)參加免疫的細(xì)胞數(shù)量與活性,可以參加免疫調(diào)整中的體液和細(xì)胞免疫,盡可能殺死更多的病毒,可提高對(duì)新型冠狀病毒的抵擋實(shí)力,B正確;C、在某人的分泌物中檢測到新型冠狀病毒,是因?yàn)椴《窘爰?xì)胞后大量繁殖,病毒從細(xì)胞中釋放出來,不能說明該病毒的增殖不依靠于宿主細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、用高溫高壓處理病毒使其失去感染實(shí)力,緣由之一是病毒的蛋白質(zhì)在高溫高壓下,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更,肽鏈松散,發(fā)生了變性,D正確。故選C。24.(2024·浙江高考真題)對(duì)人群免疫接種是預(yù)防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.注射某種流感疫苗后不會(huì)感染各種流感病毒B.接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可產(chǎn)生針對(duì)脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體C.接種破傷風(fēng)疫苗比注射抗破傷風(fēng)血清可獲得更長時(shí)間的免疫力D.感染過新型冠狀病毒且已完全復(fù)原者的血清可用于治療新冠肺炎患者【答案】A【分析】免疫接種或預(yù)防接種是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的,預(yù)防某種傳染性疾病的方法,包括主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫?!驹斀狻緼、流感病毒的種類很多,注射某種流感疫苗后只會(huì)對(duì)該種流感病毒產(chǎn)生免疫力,仍可能感染其他流感病毒,A錯(cuò)誤;B、接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗后,疫苗作為抗原可使機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),通過體液免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,B正確;C、接種破傷風(fēng)疫苗屬于主動(dòng)免疫,可使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,這些細(xì)胞能在體內(nèi)長期留存,供應(yīng)反抗破傷風(fēng)的長期愛護(hù),而注射抗破傷風(fēng)血清是利用其中的抗體獲得免疫力,注射的抗體在機(jī)體內(nèi)不能長期留存,C正確;D、感染過新型冠狀病毒且已完全復(fù)原者的血清中含有針對(duì)新型冠狀病毒的抗體,可用于治療新冠肺炎患者,D正確。故選A。25.(2024·全國高考真題)下列有關(guān)人體免疫調(diào)整的敘述,合理的是()A.若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體B.病原體裂解后再注射到人體,就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體C.病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子,就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體D.病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體【答案】D【分析】體液免疫的過程:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出病原體特有抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原干脆刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下起先增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w能與抗原結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。多數(shù)狀況下,抗原、抗體結(jié)合后會(huì)形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬。【詳解】A、病原體是指可造成人或動(dòng)植物感染疾病的微生物、寄生蟲或其他媒介,如細(xì)菌、病毒,病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),但也能使人體通過體液免疫產(chǎn)生抗體,A錯(cuò)誤;B、病原體裂解后仍含有能引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的抗原物質(zhì),因此會(huì)使人體產(chǎn)生抗體,B錯(cuò)誤;C、抗原不肯定是蛋白質(zhì),病原體含有的大分子多糖、黏多糖等特異性化學(xué)物質(zhì),也能引起機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體,C錯(cuò)誤;D、大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出病原體特有抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原干脆刺激B細(xì)胞,使B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,分泌相應(yīng)抗體,D正確。故選D。26.(2024·全國高考真題)某探討人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的試驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.切除小鼠垂體,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,機(jī)體產(chǎn)熱削減B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,其耗氧量會(huì)增加C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增加D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝可復(fù)原正常【答案】D【分析】甲狀腺可以分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,還可以促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱?!驹斀狻緼、若切除垂體,則垂體分泌的促甲狀腺激素削減,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,產(chǎn)熱削減,A正確;B、給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,該提取液中含有促甲狀腺激素,可以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,故小鼠的耗氧量會(huì)增加,B正確;C、甲狀腺激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,故給成年小鼠注射甲狀腺激素后,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增加,C正確;D、促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體,故切除垂體后,注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓代謝復(fù)原正常,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】27.(2024·全國高考真題)當(dāng)人體的免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊時(shí),可引起自身免疫病。下列屬于自身免疫病的是()A.艾滋病B.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎C.動(dòng)物毛屑接觸性鼻炎D.抗維生素D佝僂病【答案】B【分析】自身免疫?。河捎诿庖呦到y(tǒng)異樣敏感、反應(yīng)過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引起的一類疾病。過敏反應(yīng):日常生活中,有些人接觸某些花粉而引起皮膚蕁麻疹,或吃了海鮮而嘔吐、接觸了動(dòng)物的毛屑而出現(xiàn)過敏性鼻炎等,都是由于免疫系統(tǒng)對(duì)外來物質(zhì)(過敏原)過度敏感引起的過敏反應(yīng)。【詳解】A、艾滋病是由艾滋病病毒引起的免疫功能缺失的獲得性免疫缺陷綜合征,A錯(cuò)誤;B、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫反應(yīng)對(duì)自身組織和器官造成損傷,屬于自身免疫病,B正確;C、動(dòng)物毛屑接觸性鼻炎是由于免疫系統(tǒng)對(duì)過敏原(毛屑)過度敏感引起的過敏反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、抗維生素D佝僂病是由顯性致病基因限制的單基因遺傳病,D錯(cuò)誤。故選B。28.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于艾滋病和HIV的敘述,正確的是A.艾滋病屬于先天性免疫缺乏病 B.HIV由蛋白質(zhì)和DNA組成C.艾滋病患者免疫功能嚴(yán)峻衰退 D.HIV通過性接觸和握手等途徑傳播【答案】C【分析】艾滋病是英文AIDS的譯名。AIDS是獲得性免疫缺陷綜合征一詞的英文縮寫。這是一種新發(fā)覺的通過體液傳播的疾病。它是由感染HIV所引起的?!驹斀狻緼、艾滋病是由感染HIV所引起的,是后天獲得的免疫缺陷病,A錯(cuò)誤;B、HIV是一種RNA病毒,由蛋白質(zhì)和RNA組成,B錯(cuò)誤;C、由于HIV的破壞作用,艾滋病患者免疫功能嚴(yán)峻衰退,C正確;D、HIV的傳播途徑有三種:性接觸、血液傳播、母嬰傳播,不會(huì)經(jīng)過握手傳播,D錯(cuò)誤。故選C。29.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于下丘腦與垂體及其分泌激素的敘述,正確的是A.下丘腦的有些神經(jīng)細(xì)胞能分泌激素B.腺垂體分泌的生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)和脂肪的合成C.促甲狀腺激素釋放激素通過垂體門脈的血液運(yùn)輸作用于甲狀腺D.促甲狀腺激素含量削減會(huì)使促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素分泌增多【答案】A【分析】垂體由腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分組成,它不僅有重要的獨(dú)立作用,而且還分泌幾種激素分別支配性腺、腎上腺皮質(zhì)和甲狀腺的活動(dòng);垂體活動(dòng)又受下丘腦的調(diào)整,下丘腦通過對(duì)垂體活動(dòng)的調(diào)整來影響其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)?!驹斀狻緼、下丘腦的有些神經(jīng)細(xì)胞能分泌多種下丘腦調(diào)整激素,如促甲狀腺激素釋放激素,A正確;B、腺垂體分泌的生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和脂肪的分解,B錯(cuò)誤;C、促甲狀腺激素通過垂體門脈的血液運(yùn)輸作用于甲狀腺,C錯(cuò)誤;D、促甲狀腺激素含量削減會(huì)使甲狀腺激素分泌削減,D錯(cuò)誤。故選A。30.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于膝反射的反射弧的敘述,正確的是A.感覺神經(jīng)元的胞體位于脊髓中B.傳出神經(jīng)末梢可支配骨骼肌細(xì)胞和內(nèi)分泌腺C.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的樹突可受其他神經(jīng)元軸突末梢的支配D.反射中樞由中間神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間的突觸組成【答案】C【分析】反射弧由五部分組成:感受器、傳入神經(jīng)(感覺神經(jīng))、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)(運(yùn)動(dòng)神經(jīng))和效應(yīng)器。膝反射的反射弧是只有一個(gè)感覺神經(jīng)元和一個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元組成的二元反射弧,效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其所支配的股四頭肌。【詳解】A、感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體位于脊神經(jīng)節(jié)中,A錯(cuò)誤;B、在膝反射弧中,傳出神經(jīng)末梢可支配股四頭肌,B錯(cuò)誤;C、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的樹突可受其他神經(jīng)元軸突末梢的支配,兩者之間可以形成突觸,C正確;D、膝反射弧是二元反射弧,沒有中間神經(jīng)元,它的神經(jīng)中樞在脊髓,D錯(cuò)誤。故選C。31.(2024·上海高考真題)某人運(yùn)用外源性生長激素促進(jìn)肌肉生長,但會(huì)導(dǎo)致其自身分泌生長激素削減,引起這種現(xiàn)象的調(diào)整方式為()A.協(xié)同 B.拮抗 C.負(fù)反饋 D.正反饋【答案】C【分析】負(fù)反饋調(diào)整是指某一成分的變更所引起的一系列變更抑制或減弱最初發(fā)生變更的那種成分所發(fā)生的變更;正反饋調(diào)整是指某生成的變更所引起的一系列變更促進(jìn)或加強(qiáng)最初所發(fā)生的變更。拮抗作用是指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用;協(xié)同作用是指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相同的作用。【詳解】依據(jù)題意結(jié)合以上分析可知,運(yùn)用外源性生長激素促進(jìn)肌肉生長,生長激素含量增加導(dǎo)致其自身分泌生長激素削減,屬于負(fù)反饋調(diào)整。綜上所述,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。故選C。32.(2024·上海高考真題)眼軸長導(dǎo)致近視,依據(jù)下圖,以下預(yù)防近視的做法最合理的是()A.多待在室內(nèi) B.增加戶外活動(dòng)時(shí)間 C.保證睡眠 D.增加夜間活動(dòng)時(shí)間【答案】B【分析】晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的晶狀體過度變曲,或眼球前后徑過長,遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視?!驹斀狻恳罁?jù)以上分析結(jié)合題意可知,近視是由于眼的晶狀體過度變曲,或眼球前后徑過長,即眼軸長導(dǎo)致的,識(shí)圖分析可知,在晴天條件下,眼軸長最短,其次室內(nèi)照明的狀況下,再次是陰天條件下,因此預(yù)防近視的做法最合理的是晴天時(shí)間增加戶外活動(dòng)時(shí)間。綜上所述,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。故選B。33.(2024·上海高考真題)小明體檢遲到了,他跑著去體檢并立即坐下來測血壓,他測量的收縮壓測量為150mmHg,舒張壓為100mmHg,請(qǐng)問他血壓偏高的緣由()A.心排血量削減 B.心排血量增多 C.外周阻力減小 D.外周阻力不變【答案】B【分析】血壓:指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積血管壁的側(cè)壓力,即壓強(qiáng)。由于血管分動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈,所以,也就有動(dòng)脈血壓、毛細(xì)血管壓和靜脈血壓,通常所說的血壓是指動(dòng)脈血壓。健康人寧靜時(shí)一般收縮壓為100-130mmHg,舒張壓為60-90mmHg。外周阻力增加時(shí),阻擋動(dòng)脈血液流向外周,使心舒期未主動(dòng)脈和大動(dòng)脈內(nèi)的血量增多,舒張壓明顯上升。引起高血壓的因素主要有遺傳因素、飲食因素和精神因素等?!驹斀狻恳罁?jù)題意可知,小明體檢遲到了,他跑著去體檢并立即坐下來測血壓,因此精神因素影響了血壓的測量,由于驚慌刺激導(dǎo)致外周阻力增加時(shí),阻擋動(dòng)脈血液流向外周,使心舒期未主動(dòng)脈和大動(dòng)脈內(nèi)的血量增多,即心排血量增多,引起血壓偏高的結(jié)果。綜上所述,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。故選B。34.(2024·上海高考真題)給狗喂食時(shí),始終按鈴,如此重復(fù)多次之后,聽到鈴聲,反應(yīng)刺激是M。假如始終按鈴,但是不喂食,一段時(shí)間后,聽到鈴聲,反應(yīng)刺激是N,這兩個(gè)刺激大小關(guān)系是()A.M<N B.M=N C.M>N D.無法推斷【答案】A【分析】反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射.非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參加即可完成;條件反射是人誕生以后在生活過程中漸漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參加下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?!驹斀狻恳罁?jù)題意分析可知,用喂食和鈴聲對(duì)小鼠建立條件反射后,僅賜予鈴聲刺激測得反應(yīng)刺激是M,此時(shí)為條件反射下的所需反應(yīng)刺激;而不變更環(huán)境僅賜予鈴聲刺激,反復(fù)多次并持續(xù)肯定時(shí)間后,由于條件反射建立后沒有用非條件刺激物強(qiáng)化,建立起來的條件反射會(huì)很快消逝,因此再賜予鈴聲刺激時(shí)必需賜予較強(qiáng)的刺激,小鼠才會(huì)做出反應(yīng),因此測得反應(yīng)刺激N的強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)較強(qiáng),故M<N。綜上所述,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。35.(2024·上海高考真題)人體角膜是一層無血管、無色素并具有豐富神經(jīng)末梢的結(jié)構(gòu),若有異物與角膜接觸,眼瞼就不由自主地合上,在此過程中,感受器是()A.角膜中的上皮細(xì)胞 B.眼瞼部位的肌肉C.角膜上的神經(jīng)末梢 D.眼瞼部位的血管【答案】C【分析】反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是:由感受器經(jīng)過傳入神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞,經(jīng)過神經(jīng)中樞的分析與綜合,經(jīng)過傳出神經(jīng)傳至效應(yīng)器,效應(yīng)器做出應(yīng)答反應(yīng)?!驹斀狻恳罁?jù)題意可知,人體角膜是一層無血管、無色素并具有豐富神經(jīng)末梢的結(jié)構(gòu),當(dāng)異物與角膜接觸時(shí),刺激角膜上的神經(jīng)末梢產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)傳到脊髓,然后經(jīng)過傳出神經(jīng)作用于眼瞼,使眼瞼就不由自主地合上,因此角膜上的神經(jīng)末梢是感受器。綜上所述,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。故選C。36.(2024·海南高考真題)下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)整、體液調(diào)整和免疫調(diào)整的敘述,錯(cuò)誤的是()A.免疫系統(tǒng)可對(duì)癌變細(xì)胞進(jìn)行監(jiān)控和清除B.在神經(jīng)調(diào)整中反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.神經(jīng)細(xì)胞、內(nèi)分泌細(xì)胞和免疫細(xì)胞均可釋放化學(xué)物質(zhì)D.幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育【答案】D【分析】神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。免疫系統(tǒng)的功能有:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整之間的關(guān)系有:一方面,不少內(nèi)分泌腺本身干脆或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。【詳解】免疫系統(tǒng)可剛好的監(jiān)控和清除體內(nèi)癌變、蒼老的細(xì)胞,A正確;在神經(jīng)調(diào)整中反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),包括5個(gè)環(huán)節(jié),B正確;神經(jīng)細(xì)胞可分泌神經(jīng)遞質(zhì),內(nèi)分泌細(xì)胞可分泌激素,免疫細(xì)胞可分泌抗體、淋巴因子等,C正確;甲狀腺激素能夠促進(jìn)細(xì)胞代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,患呆小癥,D錯(cuò)誤。故選D。37.(2024·海南高考真題)胰島素與細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合后可以促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的汲取。下列狀況可以導(dǎo)致血糖濃度降低的是()A.健康人早餐食用饅頭、面包和米粥等食物后B.胰島A細(xì)胞分泌增加,胰高血糖素水平上升C.體內(nèi)胰島素水平正常,胰島素受體活性降低D.胰島B細(xì)胞分泌增加,胰島素受體活性正?!敬鸢浮緿【分析】胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化及肝糖原水解,從而降低血糖。升血糖的激素有:胰高血糖素和腎上腺素?!驹斀狻拷】等嗽绮褪秤灭z頭、面包和米粥等食物后,面食中含有淀粉,在消化道經(jīng)淀粉酶分解成葡萄糖進(jìn)入血液,血糖會(huì)上升,A錯(cuò)誤;胰島A細(xì)胞分泌增加,胰高血糖素水平上升,上升血糖,B錯(cuò)誤;體內(nèi)胰島素水平正常,胰島素受體活性降低,胰島素須要與受體結(jié)合才能發(fā)揮降血糖的作用,故血糖會(huì)上升,C錯(cuò)誤;胰島B細(xì)胞分泌增加,胰島素分泌增加,胰島素受體活性正常,胰島素與其受體結(jié)合,有效降低血糖,血糖下降,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在血糖調(diào)整中:胰高血糖素與腎上腺素呈協(xié)同作用,均可以上升血糖;胰高血糖素與胰島素呈拮抗作用;腎上腺素與胰島素呈拮抗作用,胰島素可以降低血糖。38.(2024·海南高考真題)某哺乳動(dòng)物屬于季節(jié)性繁殖動(dòng)物。下列關(guān)于該動(dòng)物體內(nèi)性激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.性激素屬于磷脂類物質(zhì)B.性激素可促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成C.性激素可促進(jìn)生殖器官的發(fā)育D.性激素的合成受環(huán)境因素影響【答案】A【分析】脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,固醇類物質(zhì)包含膽固醇、性激素和維生素D等,性激素主要由性腺分泌,可以促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成?!驹斀狻啃约に貙儆诠檀碱惣に?,A錯(cuò)誤;性激素可促進(jìn)減數(shù)分裂,促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成,B正確;性激素可促進(jìn)生殖器官如睪丸的發(fā)育,C正確;該哺乳動(dòng)物是季節(jié)性繁殖動(dòng)物,在其繁殖季節(jié)性激素合成較多,故性激素的合成受環(huán)境因素影響,D正確。故選A。39.(2024·海南高考真題)人體受到病毒感染后,不行能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合并干脆使其降解B.某些病毒可破壞其感染的免疫細(xì)胞從而造成免疫系統(tǒng)受損C.病毒抗原和淋巴因子可參加B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸被病毒感染的細(xì)胞后,可引起被感染細(xì)胞的裂解【答案】A【分析】病毒感染后,病毒經(jīng)吞噬細(xì)胞的處理呈遞給T細(xì)胞,一方面T細(xì)胞會(huì)增殖分化出記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)攻擊靶細(xì)胞,引起靶細(xì)胞的裂解死亡;另一方面,T細(xì)胞會(huì)分泌淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化出記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌的抗體可以與病毒結(jié)合?!驹斀狻靠共《究贵w可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀,經(jīng)吞噬細(xì)胞處理消化掉,A錯(cuò)誤;某些病毒如HIV可破壞其感染的T細(xì)胞從而造成免疫系統(tǒng)受損,造成獲得性免疫缺陷病,B正確;B細(xì)胞識(shí)別病毒抗原且在淋巴因子作用下,可以增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C正確;效應(yīng)T細(xì)胞接觸被病毒感染的細(xì)胞后,可引起被感染細(xì)胞的裂解,釋放病毒,D正確。故選A。40.(2024·海南高考真題)下列與反射弧有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.效應(yīng)器的活動(dòng)包括腺體分泌和肌肉收縮B.效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)受到損傷會(huì)影響反射活動(dòng)的完成C.突觸后膜上有能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體D.同一反射弧中感受器的興奮與效應(yīng)器的反應(yīng)同時(shí)發(fā)生【答案】D【分析】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。完成一個(gè)反射活動(dòng)的條件是:具備完整的反射弧,供應(yīng)肯定強(qiáng)度的刺激。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞依靠突觸結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn),突觸包含突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜?!驹斀狻啃?yīng)器指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體,故效應(yīng)器的活動(dòng)包括腺體分泌和肌肉收縮,A正確;反射的完成須要經(jīng)過完整的反射弧,效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)受到損傷會(huì)影響反射活動(dòng)的完成,B正確;突觸后膜上有能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體,神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜受體的結(jié)合引起突觸后膜的興奮或抑制,C正確;因興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因此同一反射弧中感受器先興奮,效應(yīng)器后興奮,D錯(cuò)誤。故選D。41.(2024·江蘇高考真題)如圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B.②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量C.②發(fā)揮作用后被快速清除或回收D.②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正【答案】D【分析】興奮在神經(jīng)元之間須要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其詳細(xì)的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。且神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后,即被滅活,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的?!驹斀狻竣偈巧弦粋€(gè)神經(jīng)元的軸突膜的一部分,③是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜,因此二者均是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分,A正確;②神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式分泌到突觸間隙,須要消耗能量,B正確;正常狀況下,神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是“一次性”的,作用后會(huì)被快速清除或回收,不然會(huì)持續(xù)性作用,C正確;神經(jīng)遞質(zhì)分為兩類,興奮性遞質(zhì)與抑制性遞質(zhì),興奮性遞質(zhì)會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正,而抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元的電位發(fā)生變更,膜電位仍舊是外正內(nèi)負(fù),由于不知道②神經(jīng)遞質(zhì)的類型,因此無法推斷③的膜電位的狀況,D錯(cuò)誤。42.(2024·北京高考真題)為探究運(yùn)動(dòng)對(duì)海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶實(shí)力的影響,探討者將試驗(yàn)動(dòng)物分為運(yùn)動(dòng)組和比照組,運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)(跑步/游泳)。數(shù)周后,探討人員發(fā)覺運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比比照組提高了1.5倍,靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%。依據(jù)該探討結(jié)果可得出A.有氧運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育B.規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶C.有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)削減神經(jīng)元間的聯(lián)系D.不運(yùn)動(dòng)利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮【答案】B【分析】1、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一。學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累閱歷的過程。記憶則是將獲得的閱歷進(jìn)行貯存和再現(xiàn)。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不行分割。2、探討發(fā)覺,學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形態(tài)像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。【詳解】由題意可知,運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)(跑步/游泳),數(shù)周后,探討人員發(fā)覺運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比比照組提高了1.5倍,因此,有氧運(yùn)動(dòng)有利于海馬腦區(qū)的發(fā)育,A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高,且靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%,因此,規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶,B正確;有氧運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)習(xí)記憶,而短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),因此,有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)增加神經(jīng)元之間的聯(lián)系,C錯(cuò)誤;據(jù)題意可知,運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高,且學(xué)習(xí)記憶實(shí)力增加,不運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確學(xué)習(xí)記憶與海馬區(qū)的關(guān)系,運(yùn)動(dòng)與大腦發(fā)育的關(guān)系,找出試驗(yàn)的自變量和因變量,再依據(jù)題意作答。43.(2024·全國高考真題)當(dāng)人體失水過多時(shí),不會(huì)發(fā)生的生理變更是A.血漿滲透壓上升B.產(chǎn)生渴感C.血液中的抗利尿激素含量上升D.腎小管對(duì)水的重汲取降低【答案】D【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、pH值和溫度,其中血漿的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。水分的流失相當(dāng)于無機(jī)鹽與蛋白質(zhì)含量增加。【詳解】當(dāng)人體失水過多時(shí),血漿濃度上升,導(dǎo)致血漿滲透壓上升,A正確;人體失水過多,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激增加,產(chǎn)生的興奮通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時(shí),還會(huì)導(dǎo)致由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素的含量增加,使血液中的抗利尿激素含量上升,B、C正確;抗利尿激素含量的上升,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重汲取,使腎小管對(duì)水的重汲取增加,D錯(cuò)誤。44.(2024·全國高考真題)下列不利于人體散熱的是A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B.皮膚血管舒張C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮膚【答案】A【分析】本題主要考查體溫調(diào)整的相關(guān)學(xué)問點(diǎn),在不同的環(huán)境條件下,人體主要依靠調(diào)整產(chǎn)熱量或者散熱量來維持體溫相對(duì)溫度。在燥熱環(huán)境中,通過增加散熱途徑調(diào)整體溫;寒冷環(huán)境中,骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗是一個(gè)快速產(chǎn)熱途徑,增加產(chǎn)熱量;體溫調(diào)整中樞位于下丘腦。【詳解】骨骼肌不自主戰(zhàn)栗會(huì)增加產(chǎn)熱量,不利于人體散熱,A符合題意;皮膚血管舒張,血流量增加,以增加散熱量,B不符合題意;汗腺分泌汗液增加,則散熱量增加,C不符合題意;用酒精擦拭皮膚時(shí)酒精的揮發(fā)會(huì)帶走部分熱量,可以增加散熱量,D不符合題意。故選A。45.(2024·全國高考真題)動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí),興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素;興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C.神經(jīng)系統(tǒng)可干脆調(diào)整、也可通過內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)整心臟活動(dòng)D.腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢【答案】D【分析】神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。動(dòng)物的生命活動(dòng)由神經(jīng)調(diào)整和激素調(diào)整共同作用,神經(jīng)調(diào)整比激素調(diào)整更加快速精確,激素調(diào)整在神經(jīng)調(diào)整的影響下進(jìn)行。腎上腺素具有促進(jìn)肝糖原分解而上升血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。【詳解】興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在突觸部位以電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的形式傳遞,A正確;驚嚇刺激可以通過圖像、聲音、接觸等刺激作用于視覺、聽覺或觸覺感受器,B正確;由題中信息:興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素,從而加快心跳,說明神經(jīng)系統(tǒng)可通過內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)整心臟活動(dòng)。由題中信息:興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟(效應(yīng)器即傳出神經(jīng)末梢及其支配的心臟),說明神經(jīng)系統(tǒng)可干脆調(diào)整心臟活動(dòng),C正確;腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺性提高、呼吸加快、心跳與血液流淌加速,D錯(cuò)誤。故選D。46.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述,正確的是A.垂體可通過神經(jīng)細(xì)胞支配其他內(nèi)分泌腺B.垂體分泌的激素通過管道運(yùn)輸?shù)襟w液中C.甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系【答案】D【分析】下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中有感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)整四個(gè)方面的主要作用。下丘腦分泌多種促激素釋放激素作用于垂體,通過垂體調(diào)控其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。【詳解】垂體通過釋放促激素調(diào)整其他內(nèi)分泌腺,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,是通過胞吐的方式將激素分泌到體液中,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;甲狀腺激素的對(duì)全身幾乎全部細(xì)胞起作用,甲狀腺激素能作用于下丘腦也能作用于垂體,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;下丘腦的部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能,故神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系,D選項(xiàng)正確。47.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是A.HIV只含有一種蛋白質(zhì) B.患者的血液和精液中均含有HIVC.HIV不會(huì)感染腦細(xì)胞和巨噬細(xì)胞 D.艾滋病是一種先天性免疫缺陷病【答案】B【分析】艾滋病由HIV病毒引起,HIV病毒為RNA病毒,主要攻擊人體免疫系統(tǒng),使人體的免疫實(shí)力降低,導(dǎo)致人體易于感染各種疾病引起死亡。【詳解】HIV外層脂類膜中含病毒蛋白質(zhì),細(xì)胞內(nèi)部含有核心蛋白質(zhì),故HIV不止含有一種蛋白質(zhì),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;HIV病毒會(huì)入侵人體細(xì)胞,借助宿主細(xì)胞復(fù)制出新的HIV病毒侵染全身各處的細(xì)胞,故艾滋病患者的血液和精液中均含有HIV,B選項(xiàng)正確;HIV病毒會(huì)感染全身各處的細(xì)胞,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;艾滋病是一種后天獲得性免疫缺陷綜合征,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】艾滋病是后天獲得性免疫缺乏癥,艾滋病患者的免疫系統(tǒng)與常人相比更弱,更加簡潔受到致命的感染和惡性疾病侵襲的實(shí)力。艾滋病本身不是艾滋病患者致死緣由,而是由于感染了其他疾病導(dǎo)致的死亡。48.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于人體反射活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.反射活動(dòng)具有規(guī)律性 B.膝反射的效應(yīng)器是伸肌中的肌梭C.神經(jīng)元受到相宜刺激后會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) D.反射活動(dòng)肯定須要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參加【答案】B【分析】神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射,反射是指生物體內(nèi)通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部刺激作出的規(guī)律性應(yīng)答,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。慌d奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的。【詳解】反射是指生物體內(nèi)通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部刺激作出的規(guī)律性應(yīng)答,故反射活動(dòng)具有規(guī)律性,A選項(xiàng)正確;膝反射的感受器是伸肌中的肌梭,效應(yīng)器是伸肌,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;神經(jīng)元受到相宜的刺激后,能夠形成動(dòng)作電位便會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),C選項(xiàng)正確;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,故反射活動(dòng)肯定須要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參加,D選項(xiàng)正確。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇B。49.(2024·浙江高考真題)若T細(xì)胞表面的某些分子被激活后,會(huì)使T細(xì)胞活性受到抑制。下列敘述錯(cuò)誤的是A.激活這些分子有利于移植器官的存活B.T細(xì)胞起源于骨髓并在胸腺中發(fā)育成熟C.阻斷這些分子的作用可增加機(jī)體對(duì)腫瘤的免疫力D.T細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體干脆識(shí)別相應(yīng)的抗原并與之結(jié)合【答案】D【分析】T細(xì)胞在特異性免疫的過程中,接受抗原-MHC復(fù)合體的刺激能夠合成分泌多種蛋白質(zhì)激活B細(xì)胞或細(xì)胞毒性T細(xì)胞,使其起先分裂分化進(jìn)行體液免疫或細(xì)胞免疫。在人體特異性免疫中起重要的作用?!驹斀狻縏細(xì)胞活性受到抑制,則接受移植器官時(shí)可以降低機(jī)體發(fā)生細(xì)胞免疫破壞移植器官的狀況,A選項(xiàng)正確;T淋巴細(xì)胞是由來源于骨髓的淋巴干細(xì)胞,在胸腺中分化、發(fā)育成熟后,通過淋巴和血液循環(huán)而分布到全身的免疫器官和組織中發(fā)揮免疫功能,B選項(xiàng)正確;阻斷這些分子,可以使T細(xì)胞活性免受抑制,即可增加機(jī)體對(duì)腫瘤的免疫力,C選項(xiàng)正確;T細(xì)胞特異性識(shí)別抗原-MHC復(fù)合體,活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞親密接觸,使之裂解,所以不是干脆識(shí)別抗原,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇D。50.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于人體中甲狀腺激素生理作用的敘述,正確的是()A.促進(jìn)嬰幼兒大腦發(fā)育 B.與物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換無關(guān)C.作用于部分組織器官 D.幼年時(shí)期分泌過少易患侏儒癥【答案】A【分析】1、甲狀腺分泌兩種甲狀腺激素:甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸。2、甲狀腺激素生理作用:①促進(jìn)物質(zhì)與能量代謝,促進(jìn)生長發(fā)育;②促進(jìn)骨骼成熟;③促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育。【詳解】甲狀腺激素是胚胎和嬰幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育所必需的,A正確;甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換,促進(jìn)生長發(fā)育,B錯(cuò)誤;甲狀腺激素作用遍及全身全部器官,C錯(cuò)誤;幼年時(shí)期分泌過少易患呆小癥,D錯(cuò)誤。故選A。51.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于人體體溫調(diào)整的敘述,正確的是()A.寒冷環(huán)境下,骨骼肌不受神經(jīng)支配而自主戰(zhàn)栗B.氣溫超過35°C時(shí),最有效的散熱方式是出汗C.通常機(jī)體的傳導(dǎo)散熱主要發(fā)生在體內(nèi)D.機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量始終相等【答案】B【分析】1、人體通過傳導(dǎo)、輻射、對(duì)流、蒸發(fā)等物理方式散熱。2、寒冷環(huán)境→冷覺感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調(diào)整中樞→皮膚血管收縮、汗液分泌削減(削減散熱)、骨骼肌不自主戰(zhàn)栗、腎上腺分泌腎上腺激素增加(增加產(chǎn)熱)、甲狀腺分泌甲狀腺激素增加(增加產(chǎn)熱)→體溫維持相對(duì)恒定。燥熱環(huán)境→溫覺感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調(diào)整中樞→皮膚血管舒張、汗液分泌增多(增加散熱)、腎上腺分泌腎上腺激素削減(削減產(chǎn)熱)、甲狀腺分泌甲狀腺激素削減(削減產(chǎn)熱)→體溫維持相對(duì)恒定。【詳解】寒冷環(huán)境下,寒冷刺激皮膚冷感受器引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,從而增加產(chǎn)熱,維持體溫恒定,A錯(cuò)誤;氣溫超過35°C時(shí),出汗成了唯一有效的散熱機(jī)制,B正確;傳導(dǎo)散熱是指物體干脆接觸時(shí)能量交換的現(xiàn)象,通常發(fā)生在體表,C錯(cuò)誤;體溫上升時(shí),機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量;體溫下降時(shí),機(jī)體的產(chǎn)熱量小于散熱量;體溫保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí),產(chǎn)熱量與散熱量相等,D錯(cuò)誤。故選B。52.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種B.T細(xì)胞特異性識(shí)別巨噬細(xì)胞膜上的MHC分子后會(huì)被激活C.白細(xì)胞介素-2能促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖和分化D.抗體兩臂上的結(jié)合位點(diǎn)可與病毒特異性結(jié)合【答案】B【分析】體液免疫和細(xì)胞免疫的過程如下圖所示:【詳解】一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上只帶有對(duì)應(yīng)于一種抗原的受體,當(dāng)其次次接受相同抗原刺激后能快速增殖分化成漿細(xì)胞,A正確;病原體被吞噬細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞吞噬后,經(jīng)加工處理,將抗原信息以抗原-MHC復(fù)合體的形式呈現(xiàn)在細(xì)胞表面。協(xié)助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞依靠細(xì)胞表面受體識(shí)別并結(jié)合抗原-MHC復(fù)合體,這導(dǎo)致細(xì)胞毒性T細(xì)胞受到刺激和協(xié)助性T細(xì)胞被活化,活化的協(xié)助性T細(xì)胞分泌淋巴因子(如白細(xì)胞介素-2等)能促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖和分化為效應(yīng)細(xì)胞群和記憶細(xì)胞群。因此,B錯(cuò)誤,C正確;抗體分子基本結(jié)構(gòu)是Y形,兩臂上有同樣的結(jié)合位點(diǎn),可與相應(yīng)的抗原(病毒、細(xì)菌等)結(jié)合,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】駕馭細(xì)胞免疫和體液免疫的詳細(xì)過程,理清各種淋巴細(xì)胞的特點(diǎn)和分泌的物質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。53.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞物質(zhì)交換的敘述,錯(cuò)誤的是A.單細(xì)胞動(dòng)物都干脆與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換B.骨骼肌細(xì)胞通過細(xì)胞膜與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換C.保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常物質(zhì)交換的必要條件D.多細(xì)胞動(dòng)物都必需通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換【答案】D【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)整作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。人體各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一樣地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。內(nèi)環(huán)境是機(jī)體與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?!驹斀狻繂渭?xì)胞動(dòng)物是單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生命體,即與外界環(huán)境干脆進(jìn)行物質(zhì)交換,A選項(xiàng)正確;骨骼肌細(xì)胞的細(xì)胞膜是細(xì)胞與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換的通道,B選項(xiàng)正確;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,內(nèi)環(huán)境一旦失調(diào),細(xì)胞代謝就會(huì)紊亂,C選項(xiàng)正確;多細(xì)胞動(dòng)物的部分細(xì)胞可以干脆與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,例如蛙的皮膚細(xì)胞可以干脆從外界汲取氧氣并排出二氧化碳,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇D。54.(2024·浙江高考真題)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.生長激素只通過組織液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞 B.細(xì)胞進(jìn)行正常代謝的場所是內(nèi)環(huán)境C.淋巴細(xì)胞是內(nèi)環(huán)境的組成成分 D.組織液中的pH是相對(duì)穩(wěn)定的【答案】D【分析】體液的組成如圖所示:【詳解】生長激素由腺垂體分泌,通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織細(xì)胞,A錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)各部分結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)協(xié)作,共同完成正常代謝、遺傳等生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;淋巴細(xì)胞生存的環(huán)境是內(nèi)環(huán)境,因此內(nèi)環(huán)境的組成成分不包括淋巴細(xì)胞,C錯(cuò)誤;組織液中含有酸堿緩沖物質(zhì),使其pH保持相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故選D。55.(2024·山東煙臺(tái)市·高三三模)肝臟是人體代謝最活躍的器官,肝臟衰竭患者失去肝臟的正常調(diào)整功能時(shí),極易出現(xiàn)電解質(zhì)紊亂等現(xiàn)象。低鈉血癥(血清鈉鹽低于135mol/L)是肝衰竭的常見現(xiàn)象,患者的下丘腦產(chǎn)生精氨酸加壓素(AVP)過多與集合管細(xì)胞膜上的AVPV2受體結(jié)合效率提高,導(dǎo)致稀釋性低血鈉和內(nèi)環(huán)境中滲透壓降低。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件B.正常人體內(nèi)也存在著AVP定向運(yùn)輸至集合管細(xì)胞,與集合管細(xì)胞上受體結(jié)合的過程C.肝衰竭患者極易發(fā)生低血糖反應(yīng),這是由肝細(xì)胞受損引起的D.若要緩解低鈉血癥,應(yīng)建議患者不要長期低鈉飲食【答案】B【詳解】略56.(2024·浙江高三三模)某神經(jīng)纖維在產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程中,鈉、鉀離子通過離子通道的流淌造成的跨膜電流如下圖所示(內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流淌,外向電流則相反)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)神經(jīng)纖維膜處于靜息狀態(tài),膜電位為外正內(nèi)負(fù)B.a(chǎn)b段和bc段鈉離子通道開放,ab段膜電位差漸漸縮小C.神經(jīng)纖維b點(diǎn)時(shí)膜外電位為正,c點(diǎn)時(shí)的膜內(nèi)電位為0mVD.cd段電流由鉀離子外流引起,de段膜電位為外正內(nèi)負(fù)【答案】C【詳解】略57.(2024·福建三明市·高三三模)下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)組成及功能的敘述,正確的是()A.通過細(xì)胞免疫可徹底殲滅入侵機(jī)體的病毒B.再次接觸相同抗原時(shí)記憶細(xì)胞可干脆產(chǎn)生大量抗體C.抗體反抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殲滅細(xì)菌的機(jī)制不同D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生并發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)【答案】C【詳解】略58.(2024·浙江紹興市·高三二模)人體在寒冷環(huán)境中不會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是()A.皮膚血管收縮,立毛肌舒張,增加產(chǎn)熱B.骨骼肌和肝細(xì)胞中線粒體活動(dòng)加強(qiáng)C.血液中甲狀腺激素、腎上腺素含量上升D.體表溫度有所下降,而體溫相對(duì)穩(wěn)定【答案】A【分析】體溫調(diào)整:(1)調(diào)整中樞:下丘腦(2)調(diào)整途徑:①產(chǎn)熱:細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能,尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多;②散熱:主要通過汗液的蒸發(fā),皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的舒張,其次還有排氣、排尿和排便等。(3)調(diào)整方式:【詳解】A、在寒冷環(huán)境中,皮膚血管收縮,立毛肌收縮,增加產(chǎn)熱,A錯(cuò)誤;B、骨骼肌和肝臟是主要的產(chǎn)熱器官,在寒冷環(huán)境中,這兩器官代謝旺盛,線粒體活動(dòng)加強(qiáng),B正確;C、在寒冷環(huán)境中,血液中甲狀腺激素、腎上腺素含量上升,提高細(xì)胞代謝,C正確;D、在寒冷環(huán)境中,體表溫度有所下降,但人的體溫是指人體內(nèi)部的溫度,維持相對(duì)恒定,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】59.(2024·廣東茂名市·高三三模)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。通道蛋白是一類跨越生物膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。它包含兩大類:水通道蛋白和離子通道蛋白。其中離子通道蛋白對(duì)被轉(zhuǎn)運(yùn)的離子的大小和電荷都有高度的選擇性,而且其速率是已知的任何一種載體蛋白的最快速率的1000倍以上。下圖甲、乙分別是載體蛋白和通道蛋白介導(dǎo)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸模式圖,以下說法錯(cuò)誤的是()A.兩者對(duì)被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)具有高度的特異性或選擇性B.載體蛋白有特異性結(jié)合位點(diǎn),可與溶質(zhì)分子發(fā)生結(jié)合和分別C.載體蛋白在介導(dǎo)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程中空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更D.神經(jīng)元形成動(dòng)作電位時(shí),K+經(jīng)乙進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),經(jīng)甲排出細(xì)胞外【答案】D【分析】據(jù)圖分析,圖中溶質(zhì)分子通過載體蛋白和

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