江蘇省沭陽縣2025屆高考壓軸卷歷史試卷含解析

江蘇省沭陽縣2025屆高考壓軸卷歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．古希臘人普遍認為，與神溝通不需要有專門的知識，也無需借助專門的巫師。雅典負責祭神和主持祭祀儀式的官員大多從公民中通過抽簽方式產(chǎn)生，任期一年。據(jù)此可知，雅典的宗教活動A．有利于培養(yǎng)公民的城邦觀念 B．導致了公民地位的下降C．鏟除了氏族貴族的政治特權(quán) D．體現(xiàn)了人文精神的本質(zhì)2．美國前國務卿杜勒斯說，如果亞非國家養(yǎng)成一種在西方缺席的情況下經(jīng)常開會的習慣，由于有眾多的人口，印度和中國無疑將控制局面，這可能最終形成一個反對西方的集團。他希望這次會議開不起來?！斑@次會議“是指A．華盛頓會議 B．汪辜會談 C．日內(nèi)瓦會議 D．萬隆會議3．對如圖的解釋正確的是A．說明新中國社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變B．土地改革后的農(nóng)民喜獲豐收C．建國后農(nóng)民的政治地位提高D．工業(yè)化推動了生產(chǎn)力的提高4．1895年8月，日軍以強大兵力進攻彰化城北的八卦山，黑旗軍和義軍與日軍展開肉搏戰(zhàn)，擊斃日本號稱最精銳的近衛(wèi)師團一千余人，此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭。這體現(xiàn)出A．清政府出賣人民抗日活動 B．甲午戰(zhàn)爭中日軍傷亡很大C．軍民英勇的抗日精神 D．全國人民反對割地議和5．西漢“蕭規(guī)曹隨”的歷史佳話反映了A．曹參的一無所為 B．蕭何的強大影響力C．黃老思想符合民意 D．漢武時期積極作為6．談及中國古代某一位思想家，清代學者劉獻廷評價“其學無所不窺，于《六經(jīng)》皆有說明。洞庭之南，天地元氣，圣賢學脈僅此一線”。據(jù)此判斷，這位思想家是A．朱熹 B．陸九淵 C．顧炎武 D．王夫之7．宋代書院非常重視歷史教育。朱熹認為學生應該“多讀經(jīng)史，博通古今”才能有可能有為于時，有補千世；陸九淵則要求學生認真閱讀《漢書·食貨志》《周官·考工記》。據(jù)此可知，二人在教學理念方面的相同之處是A．經(jīng)世致用 B．修身明理 C．鑒戒資政 D．知行合一8．中國古代書畫發(fā)展到宋代，進入了一個全新的時期。與此同時，宋代書直也出現(xiàn)作偽高潮，以致出現(xiàn)了以佛真?zhèn)螢橹饕獌?nèi)容的文物鑒賞著作《洞天清錄》。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要背景是宋代A．城市經(jīng)濟發(fā)展 B．中央集權(quán)加強 C．科舉制度完善 D．重文輕武盛行9．某思想家在20世紀初大聲疾呼：“吾寧忍過去國粹之消亡，而不忍現(xiàn)在及將來之民族，不適世界之生存而歸消滅也?！洳荒苌谱兌c之俱進者，將見其不適環(huán)境之爭存，而退歸田然淘汰已耳！”從中可見，該思想家主張A．打破保守觀念，為新文化營造空間 B．剔除傳統(tǒng)糟粕，重建儒家信仰C．宣揚改革理念，為康梁變法造聲勢 D．遵循進化理論，任憑自然選擇10．上海國際飯店于1934年落成，地面以上高83.8m，鋼框架結(jié)構(gòu)，它是當時亞洲最高的建筑物，并在上海一直保持高度的最高紀錄達半個世紀。如今上海最高的建筑是高492米的環(huán)球金融大廈。然而，人們至今仍然肯定國際飯店在建筑史上的地位。這提示我們，對歷史現(xiàn)象的評價應A．以今人的標準來衡量 B．置于特定的時空考察C．主要看對后世的影響 D．注重使用比較的方法11．1919年，北京的工讀互助團正式成立，受到廣泛支持，其宗旨是通過平和的經(jīng)濟革命改造社會，原則是實行公有制，人人有工作，人人讀書，各盡所能，各取所需。接著，武昌、上海、南京、天津、廣州、揚州等地都先后成立了工讀互助團。但是，因為經(jīng)濟危機和人心渙散，1920年工讀互助團的試驗進入尾聲。這現(xiàn)象A．有利于推動馬克思主義的進一步傳播B．提高了入們鑒別真假社會主義的能力C．導致社會主義運動在華出現(xiàn)嚴重挫折D．說明馬克思主義中國化才能革命成功12．秦漢時期負責社會基層征稅和調(diào)解糾紛的是A．縣令 B．三老 C．嗇夫 D．里長二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料（1）根據(jù)材料，概括《十九條》所設計憲政制度的突出特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出清政府發(fā)布《十九條》的歷史背景，及其在中國憲政史上的積極影響。14．（20分）閱讀材料，回答問題。材料今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團2營6連戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功-次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，響應國家號召，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣，先后在城關(guān)糧油所、縣糧食局、縣紡織公司、三胡區(qū)、卯湖公社、縣外貿(mào)局、縣建設銀行工作，為貧困山區(qū)奉獻一生。60多年來，張富清劉意塵封功績，連兒女也不知情。他曾說:“和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，有幾多(好多)都不在了，比起他們來，我有什么資格拿出立功證件去擺自己啊?!我有什么功勞啊?!"2018年底，在追役軍人信息采集中，張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)，這段英雄往事重現(xiàn)在人們面前。------選編自《人民日報》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括張富清對新中國的貢獻。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明張富清等先進人物體現(xiàn)的時代精神。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

材料體現(xiàn)的是古希臘雅典祭祀官員產(chǎn)生的原因及途徑，這有利于培養(yǎng)公民的城邦意識，A正確；BCD與材料無關(guān)。2、D【解析】

結(jié)合所學可知，萬隆會議于1955年在印尼萬隆召開，與會國皆為亞非國家，旨在討論反對殖民主義的問題，又稱第一次亞非會議，該會議符合杜勒斯“亞非國家養(yǎng)成一種在西方缺席的情況下經(jīng)常開會的習慣……印度和中國無疑將控制局面”的描述，故D項正確；華盛頓會議為一戰(zhàn)后主要帝國主義國家參與，排除A項；汪辜會談反映的是海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展，排除B項；日內(nèi)瓦會議于1954年4月召開，是蘇、美、英、法、中五國參加的外交會議，與會國中無非洲國家，排除C項。故選D。3、A【解析】

“1956年參加農(nóng)業(yè)合作社的農(nóng)民在分糧”，表明此時農(nóng)村已經(jīng)建立了土地公有制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，農(nóng)村正走向公有制經(jīng)濟體制，說明新中國正在向社會主義制度轉(zhuǎn)變，故A項正確；土地改革后農(nóng)民對土地有所有權(quán)，收獲的糧食除了交給國家的剩余部分歸自己，不用與他人分享，B項不符合題意，排除；材料沒有涉及農(nóng)民政治地位是否提高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)化之間關(guān)系的信息，C、D兩項錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1956年參加農(nóng)業(yè)合作社的農(nóng)民在分糧”，聯(lián)系所學我國社會主義改造的內(nèi)容和影響分析解答。4、C【解析】

材料反映的是黑旗軍和義軍自發(fā)反抗日軍侵略，給予日軍沉重打擊，故C項正確；材料反映的是黑旗軍和義軍與日軍的斗爭，沒有體現(xiàn)清政府出賣人民抗日活動，故A項錯誤；甲午戰(zhàn)爭日軍傷亡很大與材料“此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭”不符，故B項錯誤材料反映的是人民抗擊日軍，沒有體現(xiàn)全國人民反對割地議和，故D項錯誤。故選C。5、C【解析】

蕭規(guī)曹隨指的是蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度，死后曹參做了宰相，仍照著實行。即漢初實行無為而治，與民休息的政策，曹參依照蕭何的規(guī)章制度維持了統(tǒng)治和社會發(fā)展。所以蕭規(guī)曹隨不是指曹參一無所為，故排除A項；也不是指蕭何影響太大，故排除B項；而是因為無為而治的黃老思想符合了漢初的民眾需要，故選C項；蕭何和曹參都是漢武帝之前的宰相，與漢武帝無關(guān)，故排除D項。6、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學可知，王夫之認為“元氣”是萬物之本,而“元氣”是永恒的，故D項正確；朱熹、陸九淵為南宋理學與心學的代表人物，與題干無關(guān)，排除AB兩項；顧炎武為江蘇人，主張經(jīng)世致用，排除C項。故選D。7、A【解析】

“多讀經(jīng)史，博通古今”“有為于時，有補千世”與“閱讀《漢書·食貨志》《周官·考工記》”都強調(diào)的是所學要與現(xiàn)實問題相結(jié)合，要經(jīng)世致用，故A項符合題意；材料中二者都沒有談到修身明理這個方面，排除B項；材料強調(diào)經(jīng)世致用，而非鑒戒資政，排除C項；D項是王陽明的主張，不符合朱熹，故排除D項。8、A【解析】

隨著宋代商品經(jīng)濟發(fā)展，市民階層壯大，帶來了書畫市場的活躍，供銷兩旺，隨之而起的是造假成風。A正確；書畫的發(fā)展與作偽之風的興起與中央集權(quán)無關(guān)，B排除；材料沒有涉及到科舉制度，C排除；重文輕武不是出現(xiàn)材料現(xiàn)象的原因，D排除。故選A。9、A【解析】從“其不能善變而與之俱進者，將見其不適環(huán)境之爭存，而退歸天然淘汰已耳！”可以看出該思想家主張“善變”，對中國能否適應世界環(huán)境感到擔憂，由此可以看出他主張拋棄舊文化，崇尚新文化，以適應世界的發(fā)展，所以本題選擇A選項。B選項錯在“重建儒家信仰”上；C選項沒有注意到時間：20世紀初，這個時期康梁變法已經(jīng)結(jié)束；D選項錯在材料體現(xiàn)不出這種思想。10、B【解析】

據(jù)“是當時亞洲最高的建筑物”可知人們至今仍然肯定國際飯店在建筑史上的地位主要是從當時的背景下進行評價的，故選B；對歷史事物的評價應該放在當時的環(huán)境中，而不是以今人的標準、對后世的影響或者使用方法，排除ACD。故選B。11、A【解析】

工讀互助團興起的時間及其主張“實行公有制，人人有工作，人人讀書，各盡所能，各取所需”顯然與馬克思主義傳播有關(guān)，因此選項A正確；工讀互助團本身并沒有鑒定真?zhèn)务R克思的功能，排除B；工讀互助團不屬于社會主義運動，排除C；工讀互助團是五四運動時期興起的，其屬于中國自立社團，但最終失敗，因此選項D排除。12、C【解析】

根據(jù)所學秦朝“鄉(xiāng)置嗇夫，職掌聽訟、收取賦稅”，可知嗇夫是秦漢基層社會中負責征稅和調(diào)解糾紛的群體，C正確；縣令不直接負責基層社會，排除A；三老掌管教化，排除B；里長負責戶口賦役，不負責調(diào)節(jié)糾紛，排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點：實行虛君體制；實行責任內(nèi)閣制；實行三權(quán)分立。（2）背景：《欽定憲法大綱》激起朝野的普遍不滿；武昌起義爆發(fā)，各省紛紛獨立；立憲派和部分官員的推動；清政府意圖化解統(tǒng)治危機。積極影響：《十九條》初步確立了有關(guān)憲法的制定、修改、頒布和地位的制度，使憲法具有了形式上的根本法意義?！妒艞l》確立的君主立憲政體相比《欽定憲法大綱》有關(guān)規(guī)定是一大進步?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料“皇帝之權(quán)，以憲法所規(guī)定者為限”“皇位繼承順序，于憲法規(guī)定之”可知，體現(xiàn)了憲法對皇權(quán)的制約，一定程度上體現(xiàn)了實行虛君體制；據(jù)材料“總理大臣受國會彈劾時，非國會解散，即內(nèi)閣辭職”“國際條約，非徑國會決議，不得締結(jié)”等信息可知，體現(xiàn)了實行責任內(nèi)閣制和三權(quán)分立的特征。（2）背景，據(jù)材料結(jié)合所學知識可知，1908年8月27日，中國晚清政府頒布的中國歷史上第一部憲法性文件，刪去了限制君權(quán)的有關(guān)條款，充分體現(xiàn)了“大權(quán)統(tǒng)于朝廷”的立法旨意，激起朝野的普遍不滿；1911年10月，武昌起義爆發(fā)，武漢三鎮(zhèn)獨立，各省紛紛響應，清政府統(tǒng)治面臨著空前的危機，清政府意圖化解統(tǒng)治危機而立憲派和部分官的推動下所做的努力。積極影響，根據(jù)所學知識可知，《憲法重大信條十九條》是清政府為了挽救因為辛亥革命造成的時局動亂而倉促制定的中國第一部成文憲法，該憲法作出很大的讓步，形式上縮小了皇帝的權(quán)力，初步確立了有關(guān)憲法的制定、修改、頒布和地位的制度，使憲法具有了形式上的根本法意義，并且《十九條》相比《欽定憲法大綱》進一步限制皇帝的權(quán)力，其確立的君主立憲政體更具先進性。14、（1）貢獻：革命斗爭年代，在部隊保家衛(wèi)國；和平建設時期，到地方為民造福。（2）精神：堅守初心、對黨忠誠的革命本色；樸實純粹、淡泊名利的高尚品格；大公無私、公而忘私、先人后己的犧牲奉獻精神?！窘馕觥?/p>

（1）貢獻：由材料“在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功-次，被西北野戰(zhàn)軍記‘特等