串講08Ving作定語(yǔ)表語(yǔ)賓補(bǔ)和狀語(yǔ)(課件)高一英語(yǔ)下學(xué)期期末考點(diǎn)大串講(人教版2019)_第1頁(yè)
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賓補(bǔ)和狀語(yǔ)V-ing作定語(yǔ)、表語(yǔ)、2023-2024學(xué)年高一英語(yǔ)下學(xué)期期末考點(diǎn)大串講串講08PartoneV-ing基本概念串講

1)動(dòng)詞ing的基本意義通常說(shuō)的動(dòng)詞-ing形式包含兩種情況:動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞,兩者都是由動(dòng)詞原形+ing構(gòu)成。V-ing常見(jiàn)有四種形式:一般式、完成式、主動(dòng)式和被動(dòng)式。(1)現(xiàn)在分詞的一般式表示動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生;現(xiàn)在分詞的完成式表示動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之前;Walkingdownthestreet,hehearssomeonecallinghim.在街上走著,他聽到有人叫他。Havingspentnearlyallourmoney,wecouldn’taffordtostayatahotel.

我們幾乎花光了所有的錢,沒(méi)有錢住賓館了。(2)現(xiàn)在分詞的主動(dòng)形式表示邏輯主語(yǔ)是現(xiàn)在分詞動(dòng)作的執(zhí)行者;Notknowingheraddress,wecouldn’tgetintouchwithher.由于不知道她的住址,我們無(wú)法和她取得聯(lián)系。(3)現(xiàn)在分詞的被動(dòng)形式表示邏輯主語(yǔ)是現(xiàn)在分詞動(dòng)作的承受者;Havingbeenaskedtoworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.那天晚上我因被要求加班而錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)好看的電影。Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的那些房子是給老師們的。2)動(dòng)詞ing的變化規(guī)則(1)直接在動(dòng)詞后面加ing。例如:原詞:read+ing→reading(讀)(2)以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去掉e,再加ing。例如:原詞:ride→去e+ing→riding(騎)(3)以重讀、閉音、單輔音字母結(jié)尾的動(dòng)詞,雙寫這個(gè)輔音字母,再加ing。例如:原詞:get+t+ing→getting(得到)(4)以字母ie結(jié)尾的動(dòng)詞,先將變ie為y,再加ing。例如:原詞:lie→先將ie變?yōu)閥+ing→lying(躺)3)V-ing形式的邏輯主語(yǔ)1.如果作主語(yǔ)的-ing形式需要自己的邏輯主語(yǔ)時(shí),一般用物主代詞或名詞所有格(即名詞后加"s)。Hisfather'sfallingillworriedhimgreatly.(hisfather是fallingill的邏輯主語(yǔ))Yourcomingtoworkwithuswillbeagreatencouragement.

(your是comingtoworkwith的邏輯主語(yǔ))2.-ing形式作賓語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)常是句子中的主語(yǔ)。如要明確動(dòng)作的執(zhí)行者,也可以在ing形式前加上名詞或代詞表示邏輯主語(yǔ)。Ican'timagineJohn'sgivingaspeechinfrontofsomanypeople.(John是givingaspeech的邏輯主語(yǔ))Thebossunderstoodhim/hiswantingtoleave.(“他”是wantingtoleave邏輯主語(yǔ))ParttwoV-ing作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓補(bǔ)和狀語(yǔ)串講

1)Ving形式作作定語(yǔ)1.單獨(dú)作定語(yǔ),常放在被修飾的名詞之前。touchingstory/comingweek/skilledworker/armedforces/boiledwater2.V-ing作定語(yǔ),應(yīng)放在被修飾的名詞之后;表示正在進(jìn)行的動(dòng)作時(shí);同被修辭的詞(先行詞)有邏輯上的主謂關(guān)系,在意義上相當(dāng)于一個(gè)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。?Whoisthemanstanding(=whoisstanding)bythedoor ?Theybuiltahighwayleading(=that/whichleads)intothemountains. 一條通往山里的高速路。3.V-ed作定語(yǔ)時(shí),分詞應(yīng)放在被修飾的名詞之后;表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前/不確定;同被修辭的詞(先行詞)有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,在意義上相當(dāng)于一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。?Themeetingheld(=that/whichwasheld)lastweekisveryimportant.上周舉行的回憶是非常重要的。4.其他應(yīng)注意:①若表示的動(dòng)作此刻正在進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行,可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的進(jìn)行時(shí)態(tài)(現(xiàn)在分詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài))表示。?Wemustkeepasecretofthethingsbeingdiscussedhere.②若表示的是一個(gè)未來(lái)的動(dòng)作,可用不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示。Pleasetellmethesubjectstobediscussedatthenextmeeting. 2)Ving形式作表語(yǔ)(1)V-ing作表語(yǔ)用來(lái)解釋說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容。?Theirjobisbuildinghouses. 他們的工作是建房子。(2)V-ing與不定式作表語(yǔ)的區(qū)別:V-ing作表語(yǔ)表示抽象的行為,習(xí)慣;不定式作表語(yǔ)表示具體的特別是動(dòng)作。?Myfavouritesportisswimming. ?Ourjobisplayingallkindsofmusic.我們的工作是演奏各種各樣的音樂(lè)。?HisambitionistogotoHarvardUniversity.他的夢(mèng)想就是上哈佛大學(xué)。3)Ving形式作賓補(bǔ)1.動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)常放在賓語(yǔ)后面,表示一個(gè)正在進(jìn)行的主動(dòng)性的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)一個(gè)過(guò)程或一種狀態(tài)。Whenwereturned,wefoundastrangerstandinginfrontofthehouse.

當(dāng)我們回來(lái)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)房子前面站著一個(gè)陌生人。4)Ving形式作狀語(yǔ)動(dòng)詞-ing形式可以作狀語(yǔ),在句中表示時(shí)間、原因、結(jié)果、條件、讓步、行為方式或伴隨情況等。動(dòng)詞-ing形式作時(shí)間、原因、條件、讓步狀語(yǔ)時(shí)多位于句首;作結(jié)果、伴隨狀語(yǔ)時(shí)常位于句末。1.表示時(shí)間,相當(dāng)于一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。Havingdeliveredthemilktothecustomer’shouse,hewenthomeforbreakfast.2.表示原因,相當(dāng)于一個(gè)原因狀語(yǔ)從句。Beingill,hedidn’tgotoschoolyesterday.→Sincehewasill,hedidn’tgotoschoolyesterday.3.表示結(jié)果,相當(dāng)于一個(gè)并列謂語(yǔ)。Hewasadmittedintoakeyuniversity,makinghisparentsveryproud.→Hewasadmittedintoakeyuniversity,anditmadehisparentsveryproud.4.表示條件,相當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句。Workinghardatyourlessons,youwillsucceed.→Ifyouworkhardatyourlessons,youwillsucceed.5.表示讓步,相當(dāng)于一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句。SurfingtheInterneteveryday,Ilimittheplayingtimeto30minutes.→AlthoughIsurftheInterneteveryday,Ilimittheplayingtimeto30minutes.6.表示行為方式、伴隨情況或拓展資料說(shuō)明,相當(dāng)于一個(gè)并列結(jié)構(gòu)。Helayonthegra

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