廣西河池市大化瑤族自治縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣西河池市大化瑤族自治縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．小麥可磨面粉，照這樣計(jì)算，小麥可磨面粉（________），1噸小麥可磨面粉（________）。2．把879000000改寫成以“億”為單位的數(shù)是（_____）。3．根據(jù)30×20=600,578—558=20，列出一道綜合算式是（_____________________________）．4．在一個(gè)三角形中，∠1＝55°，∠2＝30°，∠3＝（______），它是（______）三角形。5．0.3里面有（______）個(gè)0.1；0.75里面有（______）個(gè)0.01。6．一個(gè)寬是18米的長(zhǎng)方形，如果把寬增加4米，長(zhǎng)減少6米后，面積仍與原來(lái)相等，原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（______）米。7．（_________）-142=4212×（_________）=156432÷（_______）=368．把946000改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（_____），1549000000四舍五入到億位約是（____）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）10．6個(gè)千萬(wàn)、4個(gè)十萬(wàn)和5個(gè)一組成的數(shù)是6000400005。（______）11．在一個(gè)五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個(gè)三角形，因此五邊形的內(nèi)角和是180°×3＝540°。（________）12．3.00和3大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。

（

）13．有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形。（______）14．大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個(gè)．（_______）15．一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)（0除外），可以用這個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積。（______）16．205×18的積的末尾有兩個(gè)0。（____）17．聰聰所在小組同學(xué)的平均體重是36kg，樂樂所在小組同學(xué)的平均體重是34kg，聰聰一定比樂樂重。（________）18．三根長(zhǎng)度分別為4厘米、4厘米、9厘米的小棒能拼成一個(gè)等腰三角形。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．465+500+535=500+(465+535)運(yùn)用了加法()。A．交換律B．結(jié)合律C．交換律和結(jié)合律20．在減法里，被減數(shù)+減數(shù)+差＝100，那么被減數(shù)等于（）A．100 B．50 C．33…3 D．021．不可能圍成等腰三角形的是（）。A．4cm4cm7cmB．8cm9cm8cmC．3cm6cm3cm22．把91÷7＝13，85－13＝72，72×5＝360列成一個(gè)綜合算式是（）。A．85－91÷7×5 B．（85－91÷7）×5 C．85－（91×÷7×5）23．在平面圖上，甲和乙（6,2）在同一行，和丙（2,7）在同一列，甲的位置用數(shù)對(duì)表示是（）．A．（6，2） B．（2，7） C．（2，2）四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)．6－0.3＝49＋97＋203=1－0.97＝621+0÷7＝101×12=0.49＋0.5=7.3＋3.8＝42－42÷6=25．用豎式計(jì)算。75×356＝209×60＝40×620＝26．求下列三角形中∠A的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．一副羽毛球拍的價(jià)錢比一副乒乓球拍的價(jià)錢貴29元，羽毛球拍的價(jià)錢是乒乓球拍的1.5倍，一副羽毛球拍多少錢？29．花店有78枝玫瑰花，賣出18枝后，剩下的每16枝扎成一束，可以扎成幾束？還剩幾枝？（列綜合算式計(jì)算）30．在學(xué)校舉行的“好書大家讀”的活動(dòng)中，四年級(jí)同學(xué)共捐書1620本，比二年級(jí)捐的本數(shù)的2倍少508本。二年級(jí)同學(xué)共捐書多少本？31．一種窗簾布每米38.5元，媽媽買了2.5米，付給收銀員100元，應(yīng)找回多少錢?32．上衣每件120元，鞋子每雙105元，王阿姨買了5件上衣和8雙鞋子，付的錢都是100元，王阿姨至少付了多少?gòu)垼?/p>

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、0.75750【分析】先用面粉的質(zhì)量75千克除以小麥的質(zhì)量100千克，即可求出1千克的小麥可以磨出多少千克的面粉，1噸＝1000千克，然后再乘上1000即可求出1噸小麥可以磨多少千克面粉?！驹斀狻?5÷100＝0.75（千克）1噸＝1000千克0.75×1000＝750（千克）【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是先求出不變的單一量，進(jìn)而求出總量。2、8.79億【解析】要把879000000改寫成以“億”做單位的數(shù),先給這個(gè)數(shù)劃分?jǐn)?shù)級(jí),找到億位,然后在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),并去掉小數(shù)部分末尾的小數(shù)點(diǎn),使小數(shù)簡(jiǎn)化,在小數(shù)末尾加上“億”。3、30Χ（578-558）【詳解】略4、95°鈍角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，求出∠3，再判斷出三角形的形狀?！驹斀狻?80°－55°－30°＝95°95°＞90°它是鈍角三角形?！军c(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類相關(guān)知識(shí)。5、375【分析】0.3是一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.1，它里面有3個(gè)0.1；0.75是一個(gè)二位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.01，它里面有75個(gè)0.01。【詳解】0.3里面有3個(gè)0.1；0.75里面有75個(gè)0.01。故答案為：3，75?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握與靈活運(yùn)用。6、33【分析】根據(jù)題意，原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)×原長(zhǎng)方形的寬＝減少后的長(zhǎng)×（原來(lái)的寬＋4），據(jù)此列出方程求出原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。【詳解】解：設(shè)原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x米，則：18x＝（x－6）×（18＋4）18x＝（x－6）×2218x＝22x－1324x＝132x＝33所以原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是33米?！军c(diǎn)睛】解答本題的的關(guān)鍵是根據(jù)增加前后的面積不變，找出等量關(guān)系，列出方程求解。7、1841312【解析】略8、94.6萬(wàn)15億【解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【解析】因?yàn)椤觯健?，所以：●一■＝▲正確因?yàn)椤鳌量冢僵査冤枴隆鳎娇谒裕憨枴痢鳎娇阱e(cuò)誤所以整個(gè)題目錯(cuò)誤．故答案為×．10、×【分析】一個(gè)數(shù)由幾個(gè)千萬(wàn)組成，就在千萬(wàn)位寫幾，由幾個(gè)十萬(wàn)組成，就在十萬(wàn)位寫幾，由幾個(gè)一組成，就在個(gè)位寫幾。由此可得出答案?！驹斀狻?個(gè)千萬(wàn)、4個(gè)十萬(wàn)和5個(gè)一組成的數(shù)是60400005。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)的讀寫，根據(jù)題中對(duì)這個(gè)數(shù)的描寫，對(duì)應(yīng)數(shù)位上寫出即可。11、√【分析】五邊形可以通過(guò)連線分成三個(gè)三角形，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，那么3個(gè)三角形內(nèi)角和就是3個(gè)180°?！驹斀狻吭谝粋€(gè)五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個(gè)三角形，因此五邊形的內(nèi)角和是180°×3＝540°。題干說(shuō)法正確。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和，關(guān)鍵是弄清楚多邊形可以分成幾個(gè)三角形。12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【解析】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．故答案為×．15、√【詳解】略16、×【解析】略17、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義及求法，聰聰所在小組同學(xué)的平均體重是指聰聰所在的小組的同學(xué)體重之和除以人數(shù)，同理，樂樂所在的小組同學(xué)平均體重是指樂樂所在的小組體重之和除以人數(shù)，平均體重受偏重或偏輕同學(xué)的影響，聰聰所在的組可能偏重的同學(xué)較多，導(dǎo)致平均體重增加，樂樂所在的小組體重偏輕的同學(xué)多，導(dǎo)致平均體重減少，因此，無(wú)法判定聰聰與樂樂誰(shuí)重。【詳解】聰聰所在的組可能偏重的同學(xué)較多，導(dǎo)致平均體重增加，或樂樂所在的小組體重偏輕的同學(xué)多，導(dǎo)致平均體重減少，因此，無(wú)法判定聰聰與樂樂誰(shuí)重。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】平均數(shù)受極端數(shù)據(jù)的影響較大，它不能反映個(gè)體的情況。18、×【分析】三根小棒能不能拼成三角形，主要看是不是任意兩邊之和大于第三邊?！驹斀狻?＋4＝8＜9，兩邊之和小于第三邊，三根長(zhǎng)度分別為4厘米、4厘米、9厘米的小棒不能拼成一個(gè)等腰三角形。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【解析】略20、B【詳解】因?yàn)楸粶p數(shù)+減數(shù)+差＝100，而被減數(shù)＝差+減數(shù)所以被減數(shù)×2＝100所以被減數(shù)＝100÷2＝1答：被減數(shù)等于1．故選B．21、C【解析】略22、B【分析】觀察這三個(gè)算式，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)算式的商13是第二個(gè)算式的減數(shù)，第二個(gè)算式的差72是第三個(gè)算式的因數(shù)，因此可以將參與運(yùn)算的數(shù)進(jìn)行替換。【詳解】發(fā)現(xiàn)第一個(gè)算式的商13是第二個(gè)算式的減數(shù)，此時(shí)可以把第二個(gè)算式的減數(shù)13替換成91÷7，兩個(gè)算式合并成85－91÷7＝72；再看合并后的算式的結(jié)果是第三個(gè)算式的因數(shù)，此時(shí)可用85－91÷7替換成第三個(gè)算式的因數(shù)72，則有85－91÷7×5＝360，因?yàn)橐人愠ㄔ偎銣p法最后算乘法，所以要添上小括號(hào)，變成：（85－91÷7）×5＝360。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查把三個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式。用式子替換數(shù)時(shí)，要注意運(yùn)算順序要相同，這個(gè)時(shí)候需要加括號(hào)。23、C【詳解】略四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、5.7;349;0.03;6211212;0.99;11.1;35【詳解】略25、26700；12540；24800【分析】①計(jì)算整數(shù)乘法時(shí)，從個(gè)位乘起，先用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)；②用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的積的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊；③再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。④末尾有0的乘法，可以先把0甩到一邊，用0前面的數(shù)去乘，最后在積的末尾添上0，由此計(jì)算。【詳解】75×356＝26700209×60＝1254040×620＝24800【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，認(rèn)真，確保計(jì)算的準(zhǔn)確性。26、∠A=57°；∠A=46°【分析】第1個(gè)圖是直角三角形，直角三角形兩銳角和是90°，和減去其中一個(gè)銳角就是另一個(gè)銳角的度數(shù)。第2個(gè)三角形已知其中兩個(gè)銳角，再用三個(gè)內(nèi)角和減去兩個(gè)內(nèi)角的和就是另一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)?！驹斀狻?0°－33°＝57°；109°＋25°＝134°，180°－134°＝46°故答案為：∠A＝57°；∠A＝46°【點(diǎn)睛】三角形內(nèi)角和是180°，會(huì)用其解決實(shí)際問(wèn)題。五、操作題。（共6分）27、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28、87元【詳解】略29、3束，還剩12枝．【解析】試題分析：根據(jù)題意，先求出賣出18枝后還剩下多少枝，再用剩下的數(shù)量除以每束的數(shù)量，得到的商就是可以扎成的束數(shù)，得到的余數(shù)就是剩下的枝數(shù)，列式解答即可得到答案．解：（78﹣18）÷16=60÷16=3（束）…12（枝）答：可以扎成3束，還剩12枝．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答．30、1064本【解析】略31、3.75元【解析】100-38.5×2.5=3.75（元）32、15張【分析】根據(jù)題意可知王阿姨買5