廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)2023-2024學年數(shù)學四下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)2023-2024學年數(shù)學四下期末質(zhì)量檢測模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面小數(shù)中與5.08相等的是()。A．5.008 B．5.80 C．5.0802．兩個完全相同的小三角形拼成一個大三角形，這個大三角形的內(nèi)角和是（

）.A．180°B．360°C．540°3．用火柴棒按下面的方式擺正方形，擺5個正方形需要（）根火柴棒。A．16 B．18 C．20 D．224．把600縮小到它的是（）A．600000 B．0.6

C．0.065．5人中最高是151厘米，最矮的是125厘米，這5人的平均身高可能是（）厘米。A．125 B．151 C．136二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．已知每盒彩筆的價格和總價，求買的盒數(shù)，要用“總價÷單價＝數(shù)量”來計算．（_______）7．東東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，不會有危險。（________）8．用3條線段一定能圍成一個三角形．（____）9．一個等腰三角形中，有一個角是60°，這個三角形一定是等邊三角形．（_____）10．平行四邊形不是軸對稱圖形.（______）11．李叔叔的年收入是六位數(shù)了，說明他的年收入至少是10萬．（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．分母是6的所有最簡真分數(shù)的和是（_______）．、13．一座樓房高8米，一棵大樹高6.6米，這棵大樹再長多高就可以高出樓房0.5米。列式是________。14．用1、2、3組成一個三位數(shù)，最多能組成（________）個不同的三位數(shù)。15．3.5擴大到原來的_____倍是350，28縮小到原來的是_____．16．1里面有（______）個，有（______）個0.1，有（______）個0.01。17．有4根小棒，長度分別為3cm、6cm、6cm、9cm，從中選出3根圍成一個三角形，這個三角形的形狀是________三角形。在圍成的三角形中，周長是________cm。18．根據(jù)前面三道算式，直接填出括號里的數(shù)。9×9＋19＝10098×9＋118＝1000987×9＋1117＝10000……（______）×9＋1111114＝（______）98765432×9＋（______）＝（______）19．2.081≈_____（保留一位小數(shù)）14.1823≈_____（精確到百分位）20．在括號里填合適的數(shù)。8元5角＝（______）元12cm＝（______）m6千克60克＝（______）千克56平方分米＝（______）平方米21．與a相鄰的兩個自然數(shù)分別是_____和_____．22．一個三位小數(shù)，四舍五入保留兩位小數(shù)后是7.60，這個三位小數(shù)最小是（________），最大是（__________）。23．一個等腰三角形的周長是50厘米，底邊長12厘米，它的一條腰長是________厘米。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。125×8＝

0÷9＝

1－0.04＝

50÷1000＝7.2＋8＝

1.25×10＝

543－27－43＝

99×66＋99＝25．用豎式計算．11.7+2.86=18-7.28=1.8×0.65=0.36×96=五、動手操作。（每題4分，共12分）26．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205027．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．在一次跳遠比賽中，小英的跳遠成績是3.3米，小麗跳得比小英近0.25米，小強跳得比小麗遠0.64米，小強跳多遠？30．這三只小動物能同時過河嗎?31．洪澤外國語實驗小學為學生購買《科學大眾》，書店優(yōu)惠情況如下表：購買本數(shù)1~3031~100100以上每本售價/元12510585四（1）班有26人需要購買；四（2）班有32人需要購買；四（3）班有47人需要購買。（1）如果每個班分別購買，各需要花多少元？（2）如果三個班合起來購買，共需要花多少元？可以節(jié)約多少元？32．某服裝批發(fā)商店一件衣服65元，一條褲子35元，做服裝生意的王阿姨批發(fā)了6套，共用去多少元？33．食雜店六月份前3天收款分別是489元，713元，598元，這個月大約收款多少元？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【解析】略2、A【解析】略3、A【分析】觀察圖形可知：擺1個正方形需要4根火柴棒，每增加1個正方形需要增加3根火柴棒，擺5個正方形就是在1個正方形的基礎上增加了4個正方形，就是增加了4個3根火柴棒，據(jù)此解題?！驹斀狻?＋（5－1）×3＝4＋4×3＝4＋12＝16（根）答：擺5個正方形需要16根火柴棒。故答案為：A【點睛】探索規(guī)律時，往往從少到多，從簡單到復雜，要通過比較和分析，找出每次變化過程中都具有規(guī)律性的東西。4、B【解析】解答：解：把100縮小到它的是0.1，分析:根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把100縮小到它的，即縮小了1000倍，即小數(shù)點向左移動三位是0.1．故選B．5、C【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)；所以這組同學的平均身高不可能都一樣高，有比平均身高矮的，就有比平均身高高的，所以這組同學的平均身高在這組數(shù)據(jù)最大的值和最小值之間，進而得出答案?！驹斀狻緼、（125×5－151－125）÷3≈116.3（厘米），低于最矮身高要求，故本選項錯誤B、（151×5－151－125）÷3≈159.7（厘米），高于最高身高要求，故本選項錯誤；C、（136×5－151－125）÷3≈134.7（厘米），符合最高和最矮身高要求，故本選項正確。故答案為：C?！军c睛】本題本題考查了平均數(shù)的靈活應用，一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)在這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值之間，平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【詳解】略7、×【分析】平均水深1.30米的小河說明此小河水的深度有的地方比1.30米淺，但有的地方會比1.30米深，如果深的地方超過了小強的身高，那么小強過河就有危險；由此即可做出判斷?！驹斀狻繓|東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，可能會有危險，所以原題說法錯誤?！军c睛】此題主要考查了對平均數(shù)的意義的理解，表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標；此題的平均水深1.30米，并不是每個地方的水深都是1.30米．8、錯【解析】只有任意兩條線段的長度之和大于第三條線段的長度時，才能圍成一個三角形．9、√【解析】略10、√【詳解】平行四邊形對折后不能完全重合,所以不是軸對稱圖形．11、√【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、1【分析】分母是6的真分數(shù)有5個，2、3、4和6除了公因數(shù)1之外還有別的因數(shù)，故分子是2、3、4的分數(shù)不是最簡分數(shù)，最簡分數(shù)也就有和，和就是1．【詳解】+=113、8＋0.5－6.6【分析】這棵大樹再長的高度＝樓房的高度＋高出樓房的0.5米－這棵大樹現(xiàn)在的高度，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】求這棵大樹再長多高就可以高出樓房0.5米，正確列式是：8＋0.5－6.6?！军c睛】本題考查小數(shù)加減混合運算的實際應用，完成本題也可先求出現(xiàn)在樓房比大樹高出多少，然后再加上0.5米求得。14、6【分析】百位上是1，可以組成的三位數(shù)有：123、132；百位上是2，可以組成的三位數(shù)有：213、231；百位上是3，可以組成的三位數(shù)有：312、321；【詳解】根據(jù)分析可知，用1、2、3組成一個三位數(shù)，最多能組成6個不同的三位數(shù)。故答案為：6?！军c睛】先確定百位上的數(shù)，其余十位和個位上的數(shù)自由排列，數(shù)出有幾種排列方法，以此類推。這樣可以不重復、不遺漏地數(shù)出一共有多少種排法。15、1000.028【詳解】略16、910100【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，將單位“1”平均分為9份，其中的1份是，9個是是即1；要求1里有幾個0.1或0.01，根據(jù)在什么數(shù)位上是幾就表示有幾個這樣的計數(shù)單位，進行解答即可?！驹斀狻?里面有9個，有10個0.1，有100個0.01?！军c睛】本題主要考查了小數(shù)的意義和計數(shù)單位之間的進率。17、等腰21或15【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；由此可知：有4根小棒，長度分別為3cm，6cm，6cm，9cm，從中選出3根圍成一個三角形，可以為6、6、9，3、6、6，都是等腰三角形，兩個三角形的周長分別是6＋6＋9＝21（厘米）和3＋6＋6＝15（厘米）由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：有4根小棒，長度分別為3cm，6cm，6cm，9cm，從中選出3根圍成一個三角形，可以為6、6、9，3、6、6，都是等腰三角形，兩個三角形的周長分別是6＋6＋9＝21（厘米）和3＋6＋6＝15（厘米）。故答案為：等腰，21或15。【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。18、987654100000001111111121000000000【分析】縱觀各式，都是乘、加混合運算，第一個因數(shù)分別是9、98、987…，第二個因數(shù)都是9，加數(shù)分別是19、118、1117（即第一個因數(shù)多一位，除最低位外，其余位上都是1，所有位上的數(shù)字之和是10），計算結結果都分別是100、1000、10000（最高位是1，其余位上都是0，0的個數(shù)與加數(shù)的位數(shù)相同），根據(jù)這一規(guī)律還可以算出算式。【詳解】9×9＋19＝10098×9＋118＝1000987×9＋1117＝10000……987654×9＋1111114＝1000000098765432×9＋111111112＝1000000000【點睛】解答此題的關鍵是找規(guī)律，只要找到規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律寫出最后一個算式的得數(shù)就容易了。19、2.114.18【解析】略20、8.50.126.060.56【分析】（1）先將角換算為元，除以進率10，再和8元合起來即可；（2）厘米換算米，除以進率100；（3）先將克換算為千克，除以進率1000，再和6千克合起來即可；（4）平方分米換算為平方米，除以進率100。【詳解】8元5角＝8.5元12cm＝0.12m6千克60克＝6.06千克56平方分米＝0.56平方米【點睛】此題考查名數(shù)的換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。21、a﹣1a+1【詳解】因為相鄰的兩個自然數(shù)相差1，則與a相鄰的兩個自然數(shù)為：a﹣1，a+1；據(jù)此解答即可．22、7.5957.604【解析】略23、19【分析】等腰三角形的兩條腰長相等，等腰三角形的周長等于三條邊之和，所以一條腰長等于周長減去底邊長的差再除以2，即可得出答案。【詳解】（50－12）÷2＝38÷2＝19（厘米）所以它的一條腰長是19厘米。故答案為：19?！军c睛】此題考查三角形的周長的定義以及等腰三角形兩腰相等的性質(zhì)的靈活應用。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、1000；0；0.96；0.0515.2；12.5；473；6633【分析】計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算，據(jù)此解答；一個數(shù)乘10、100、1000……直接把它的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……；一個數(shù)除以10、100、1000……，直接把它的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，據(jù)此解答；一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和，據(jù)此計算?！驹斀狻?25×8＝1000

0÷9＝0

1－0.04＝0.96

50÷1000＝0.057.2＋8＝15.2

1.25×10＝12.5

543－27－43＝473

99×66＋99＝6633【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。25、14.5610.721.1734.56【詳解】略五、動手操作。（每題4分，共12分）26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、3.69米【解析】3.3-0.25+0.64=3.69（米）30、能同時過河【解析】14.8+2.36+2.64=19.8（千克）19.8＜20答：能同時過河。31、（1）四（1）班花費3250元，四（2）班花費3360元，四（3）班花費4935元；（2）共需花費8925元，可以節(jié)約2620元【分析】（1）根據(jù)總價＝單價×數(shù)量因為四（1）班的人數(shù)在1~30之間，所以應該用總?cè)?/p>