廣西壯族南寧市賓陽縣2024屆四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西壯族南寧市賓陽縣2024屆四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.在○里填上“>”“<”或“=”.0.87○○2.69○0.232.兩個算式72-4×6÷3和(72-4)×6÷3中,結(jié)果比較大的算式是(________)。3.59×99+59=_____×(______)+_____),這是根據(jù)乘法_____進行簡便計算的。4.一個等腰三角形的一條邊是6cm,另一條邊是4cm,圍成這個等腰三角形至少需要_____厘米長的鐵絲。5.小明的爸爸要繪制本月溫度變化情況,最好選擇(______)統(tǒng)計圖。6.用乘法分配律可以把a(b+c)改寫成(______)。7.任意一個三角形都有(______)條高.8.3米16厘米=(________)米1.06公頃=(________)平方米4角8分=(________)元4.85千米=(_______)千米(_______)米9.在一個直角三角形中,其中一個銳角是20°,另一個銳角是(____).10.把985400000改寫成用“億”作單位的數(shù)為(_______),保留一位小數(shù)約等于(_______),保留兩位小數(shù)約等于(_______)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下圖由5個小正方體組成,至少再加()個同樣的小正方體就可以拼成一個長方體.A.5 B.7 C.13 D.2212.下面給出長度的各組小棒,能拼成三角形的是()(單位:厘米)A.2,3,6 B.2,4,6 C.2,2,213.一個等腰三角形的一個底角是25°,它的頂角的度數(shù)是多少?按角分類,這個三角形是什么三角形?()A.77.5°;銳角三角形 B.90°;直角三角形 C.130°;鈍角三角形14.鈍角三角形的兩個銳角之和(

)90°.A.小于 B.等于 C.大于 D.無法判斷15.101×76的簡便算法是()。A.100×76+1 B.100×76+100 C.100×76+1×76三、判斷題(每題2分,共16分)16.抗擊疫情期間,淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款,平均每人捐9元。淘氣一定捐了9元。(________)17.小數(shù)由兩部分組成,整數(shù)部分和小數(shù)部分。(____)18.0乘或除以任何數(shù),都得0。(____)19.平移不改變圖形的大小,只改變圖形的位置.(________)20.10942500000≈110億(______)21.如圖,正五邊形可以和其他圖形搭配,實現(xiàn)密鋪。(________)22.2.5里面有25個0.01。(______)23.除法中除不盡時商一定是循環(huán)小數(shù).(_____)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。===1-()=25.用豎式計算,帶☆的要驗算。6.78+12.56=☆9-7.52=☆5.5+13.66=26.用豎式計算。7.96+3.48=31.15-16.58=3.5×3.04=五、解答題(每題6分,共36分)27.實驗小學(xué)四年級有100名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測試,平均分是63分,其中男生的平均分是60分,女生的平均分是70分,男生比女生多多少人?28.四年級兩位老師帶38名同學(xué)去參觀航天展覽,成人門票費48元,兒童門票費是半價;如果10人以上(包含10人)可以購團票每人25元,怎樣購票最劃算?一共需要多少錢?29.四、五年級的同學(xué)采集樹種,四年級采集了18.6kg,比五年級少采集2.5kg,兩個年級一共采集了多少千克樹種?30.超市賣冰箱,上午賣了20臺,下午賣了25臺,每臺冰箱價錢1088元,這天超市賣出冰箱多少元?(兩種解法)31.李麗準備花一周的時間看一本288頁的故事書,前4天每天看36頁,從第5天起剩下的平均每天看多少頁才能按時完成?32.公園里有兩種游覽車:大車租金是30元,限坐6人:小車租金是24元,限坐4人。四甲班一共有40名同學(xué),怎么租車最省錢?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、><<【詳解】略2、(72-4)×6÷3【分析】72-4×6÷3,先算乘法,再算除法,最后算減法;(72-4)×6÷3,先算小括號里的減法,再算括號外的乘法,最后算括號外的除法;最后比較兩個算式的結(jié)果即可解答?!驹斀狻?2-4×6÷3=72-24÷3=72-8=64(72-4)×6÷3=68×6÷3=408÷3=136136>64,所以(72-4)×6÷3的結(jié)果較大。故答案為:(72-4)×6÷3。【點睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)四則混合運算的運算順序和運算法則知識的掌握和靈活運用。3、59991分配律【分析】59=59×1,再依據(jù)乘法分配律意義:兩個數(shù)分別與一個數(shù)相乘,再把兩個積相加可以寫成兩個數(shù)的和與這個數(shù)相乘即可解答?!驹斀狻?9×99+59,=59×99+59×1,=59×(99+1),這是運用乘法分配律進行簡便計算的。故答案依次為:59,99,1,分配律?!军c睛】本題主要考查學(xué)生依據(jù)乘法分配律意義解決問題的能力。4、14【分析】因為是等腰三角形,所以等腰三角形的三條邊可能是6、6、4,也可能是4、4、6,周長最小的是4、4、6;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知:腰長是4厘米時,這個等腰三角形的周長最小,4+4+6=14(厘米)。答:圍成這個等腰三角形至少需要14厘米長的鐵絲。故答案為:14?!军c睛】本題主要考查了等腰三角形的認識、特征和三角形周長知識的掌握5、折線【分析】根據(jù)不同統(tǒng)計圖的特性進行選擇。條形統(tǒng)計圖:很容易能看出來數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖:不但可以看出數(shù)量的多少,而且能夠清晰的表示數(shù)量的增減變化情況?!驹斀狻勘硎緶囟鹊淖兓闆r,只要是看數(shù)字的增減變化情況,所以小明的爸爸要繪制本月溫度的變化情況,最好選擇折線統(tǒng)計圖。故答案為:折線【點睛】本題主要考查不同類型統(tǒng)計圖的具體作用,結(jié)合實際情況準確選擇出最合適的即可。6、ab+ac【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加。【詳解】a(b+c)=ab+ac故答案為:ab+ac【點睛】本題考查的是乘法分配律,牢記定理是關(guān)鍵。7、三【分析】因為三角形的高是指過頂點與對邊垂直的線段,任意三角形都有三個頂點,所以一定有三個高;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坑煞治鲋喝魏我粋€三角形都有三條高?!军c睛】解答此題應(yīng)根據(jù)三角形的特點及三角形高的含義進行解答。8、3.16106000.484850【解析】略9、70°【詳解】略10、9.854億9.9億9.85億【解析】略二、選擇題(每題2分,共10分)11、B【解析】略12、C【詳解】A、3+2<6,所以不能圍成三角形;B、2+4=6,所以不能圍成三角形;C、2+2>2,所以能圍成三角形;故選C.13、C【分析】等腰三角形中兩個底角相等,則該等腰三角形的兩個底角均為25°。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知,這個三角形的頂角是180°-25°-25°。有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形,據(jù)此解答即可。【詳解】180°-25°-25°=155°-25°=130°則它的頂角是130度,按照角分類,這個三角形是鈍角三角形。故答案為:C?!军c睛】熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。14、B【詳解】三角形內(nèi)角和是180度,如果三角形中有一個鈍角即大于90度,因此,另外兩個銳角的和一定小于90度.15、C【分析】此題運用乘法分配律計算簡便。乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。用字母表示為:(a+b)×c=a×c+b×c?!驹斀狻?01×76=(100+1)×76=100×76+1×76=7600+76=7676故答案為:C【點睛】解答此題的方法:一個接近整百的數(shù)與一個數(shù)相乘,可以把這個接近整百的數(shù)變成整百數(shù)加減一個數(shù)的形式,再與那個數(shù)相乘,最后運用乘法分配律進行簡便計算。三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。平均每人捐9元,則淘氣捐款錢數(shù)可能等于9元,可能大于9元,也可能小于9元;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款,平均每人捐9元。則淘氣不一定捐了9元。故答案為:×?!军c睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。17、×【解析】略18、?【詳解】略19、√【詳解】根據(jù)平移的定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移。圖形平移后的形狀、大小沒有發(fā)生變化,只是位置發(fā)生了變化。故答案為√。【點睛】平移就是物體在直線方向上的移動,本身沒有發(fā)生方向上的改變。20、×【解析】略21、√【分析】正五邊形的每個內(nèi)角都是108°,而360°不是108°的整數(shù)倍,在每個拼接點處的內(nèi)角不能保證沒空隙或重疊現(xiàn)象,但是可以通過加上其他圖形實現(xiàn)密鋪?!驹斀狻空暹呅慰梢院推渌麍D形搭配,實現(xiàn)密鋪。說法正確。故判斷正確?!军c睛】本題考查的是學(xué)生對密鋪的概念的掌握和應(yīng)用情況,還需掌握正五邊形的特征。22、×【分析】2.5的計數(shù)單位是0.1,所以2.5里面有25個0.1;據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,2.5里面有25個0.1,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位知識的掌握和靈活運用。23、×【詳解】在除法中除不盡時商有兩種情況:一是循環(huán)小數(shù),二是無限不循環(huán)小數(shù),例如圓周率.故答案為×.四、計算題(每題6分,共18分)24、;;1;;;;;;;;;?!痉治觥糠謹?shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(除外),分數(shù)的大小不變。同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減,得到的結(jié)果再根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),將分數(shù)化簡為最簡分數(shù)即可?!驹斀狻浚?===========1-()=-=故答案為:;;1;;;;;;;;;?!军c睛】本題考查分數(shù)的加減法,同分母分數(shù)加減法,分母保持不變,直接將分子相加減,整數(shù)1化成分數(shù)是分子分母相等的分數(shù)。25、19.34;1.48;19.16【分析】根據(jù)小數(shù)加減法筆算方法進行計算,計算時注意小數(shù)點要對齊。【詳解】6.78+12.56=19.349-7.52=1.48驗算:5.5+13.66=19.16驗算:【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。26、11.44;14.57;10.64【分析】小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;如果位數(shù)不夠,就用“0”補足,注意:計算的結(jié)果,如果小數(shù)末尾有0的,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),在小數(shù)的末尾去掉零,小數(shù)的大小不變。小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?!驹斀狻?.96+3.48=11.4431.15-16.58=14.573.5×3.04=10.64【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。五、解答題(每題6分,共36分)27、40人【解析】100×63=6300(分)女生:(6300-100×60)÷(70-60)=30(人)男生:100-30=70(人)70-30=40(人)答:男生比女生多40人。28、兩位老師和8名同學(xué)購買團票,其余的同學(xué)購買兒童門票,這樣購票最劃算;970元。【分析】方案一:兩位老師購買成人門票,38名同學(xué)購買兒童門票,則需要花費的錢數(shù)為48×2+48÷2×38元。方案二:兩位老師和38名同學(xué)全部購買團票,則需要花費的錢數(shù)為(2+38)×25元。方案三:兩位老師和8名同學(xué)購買團票,其余的同學(xué)購買兒童門票,則需要花費(2+8)×25+(38-8)×(48÷2)元。分別算出三個方案花費的錢數(shù),再比較大小,花費錢數(shù)少的方案即為購票最劃算的方案?!驹斀狻糠桨敢唬簝晌焕蠋熧徺I成人門票,38名同學(xué)購買兒童門票。48×2+48÷2×38=96+24×38=96+912=1008(元)方案二:兩位老師和38名同學(xué)全部購買團票。(2+38)×25=40×25=1000(元)方案三:兩位老師和8名同學(xué)購買團票,其余的同學(xué)購買兒童門票。(2+8)×25+(38-8)×(48÷2)=10×25+30×24=250+720=970(元)970<1000<1008,則方案三花費的錢數(shù)最少。答:兩位老師和8名同學(xué)購買團票,其余的同學(xué)購買兒童門票,這樣購票最劃算。一共需要花費970元?!军c睛】解決類似問題時,先假設(shè)多種方案,

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