新洲職高2016年春季學(xué)期高一年級期末考試試題分析

新洲職高2016年春季學(xué)期

高一年級期末考試試題

語文第Ⅰ卷（選擇題）單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）在每小題給出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其選出。未選、錯選或多選均不得分。1.下列各組中加線字讀音相同的一組是（）

A.伺候窺伺

伺隙伺機而動B.著想著急著忙棋高一著C.折本折騰折耗不折不扣D.相親相好相去相濡以沫cìsìsìsìzhuózháozháozhāoshéshézhēzhéxiāngxiāngxiāngxiāngD2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A．不齒談笑風生原型 汗流夾背B．座落形跡可疑殺戮蛛絲螞跡C．乞求 轟堂大笑坐鎮(zhèn) 委曲求全D．償還美輪美奐痙攣不恥下問浹坐馬哄D3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①．他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和

的色彩，但也有一些作品內(nèi)容健康，格調(diào)明朗。②．讀者在閱讀文章時，他們最關(guān)注的，往往是對生活的理解和感受，當他們的親身

與作者的思想感情發(fā)生撞擊時，就可能誘發(fā)對生活的思考和分析。③．打著民主旗號搞“臺獨”的分裂活動是對包括臺灣同胞在內(nèi)的13億中國人民的嚴重挑釁，

是對臺海地區(qū)

亞太地域的和平穩(wěn)定構(gòu)成的重大威脅。A．神秘經(jīng)歷更/和 B．神秘體驗也/乃至C．神奇經(jīng)歷也/乃至D．神奇體驗更/和3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①．他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和

的色彩，但也有一些作品內(nèi)容健康，格調(diào)明朗。神秘，形容詞，表示難以捉摸、高深莫測。神秘神奇，形容詞，神妙奇特，突出的是奇妙之意。題中與“色彩”搭配的應(yīng)是“神秘”。②．讀者在閱讀文章時，他們最關(guān)注的，往往是對生活的理解和感受，當他們的親身

與作者的思想感情發(fā)生撞擊時，就可能誘發(fā)對生活的思考和分析。經(jīng)歷指親身見過、做過或遭遇過的事。體驗到的東西使得我們感到真實，現(xiàn)實，并在大腦記憶中留下深刻印象，使我們可以隨時回想起曾經(jīng)親身感受過的生命歷程，也因此對未來有所預(yù)感。體驗二者的區(qū)別：體驗往往指第一次的接觸或體會，是積累經(jīng)歷的必由過程。而經(jīng)歷是體驗的積累，往往指豐富的閱歷和接觸過程的經(jīng)驗，兩者即有區(qū)別又有聯(lián)系，是相輔相成的關(guān)系。

由題中“對生活的理解和感受”可以確定為“體驗”。4.下列各項中，標點符號的使用正確的一項是（）A．他讀的課外書籍大概有兩類：一是武俠小說，二是各類散文。（包括雜文）B．多么美麗的風景?。∩钌畹匚宋?。C．這滿山的翠竹，這清澈的小溪，真使我們流連忘返。D．魯迅寫的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！睉?yīng)作為我們的座右銘。A.將句號放在反括號后面。B.感嘆號應(yīng)該放在句尾，將感嘆號改為逗號。D.部分引用，將冒號和第一個句號刪掉。（包括雜文）。

B．多么美麗的風景啊,深深地吸引了我！D．魯迅寫的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！睉?yīng)作為我們的座右銘。C“進步與否”與“國家富強”不匹配5.下列各句中，語意明確，沒有語病的一句是（）A．當今世界，自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個國家科學(xué)發(fā)展水平的標志，而科學(xué)技術(shù)進步與否是國家富強的標志。B．生日那天，他收到許多朋友送的禮物。C．春節(jié)后，家電產(chǎn)品的價格戰(zhàn)愈演愈烈，有的品牌的價格甚至下降1-2倍。D．每天早晨他都遲到，我們不能不認為他這種對自己不負責任的態(tài)度是不正確的。有歧義下降不能用倍數(shù)。成。D他收到朋友送的許多禮物。6.下列語句屬于借喻的一句是（）此句中“紅領(lǐng)巾”指少先隊員，若換成“少先隊員像紅領(lǐng)巾”則不通，故此句是借代。A．這一群紅領(lǐng)巾從遠處跑過來。B．天地是廠房，深谷是車間，幕天席地，群山環(huán)抱，世界上哪個地方哪個紡織廠有那樣的規(guī)模呢？C．理性的東西之所以靠得住，正是由于它來源于感性，否則理性的東西就成為無源之水，無木之本。D．魯迅在一篇文章里主張痛打落水狗。此句中“落水狗”可變?yōu)椤鞍ち舜虻臄橙讼衤渌贰保蚀司錇榻栌鞅扔?、反問類?．下列有關(guān)作家作品的表述，不正確的一項是（）A、“史家之絕唱，無韻之離騷”，是魯迅贊譽司馬遷歷史巨著和文學(xué)杰作《史記》的名言。B、歌德是德國文學(xué)最高成就的代表，他的小說《浮士德》是一部不朽的著作，書信體小說《少年維特之煩勞》享譽世界。C、孔子，名丘，字仲尼，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，被尊為“圣人”，其思想核心是“仁”。D、老舍，中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家。作品有《駱駝樣子》《龍須溝》《四世同堂》《茶館》等。詩劇

B閱讀下面一段文言短文，完成9---11題。沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曹無傷言之。不然，籍何以至此？”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐，亞父南向坐。亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸斑觥！表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。8下列對加線詞的解釋錯誤的一項是（）（3分）A．軍中無以為樂，請以劍舞（請，請允許我）B．常以身翼蔽沛公（翼，名作狀，像鳥展開翅膀那樣）C．沛公從百余騎（從，跟隨、隨從）D．范增數(shù)目項王（目，名詞作動詞，用眼睛示意）從，帶著C9．對下列加線字的意義與用法判斷正確的一項是（）（3分）①項伯乃夜馳之沛公軍②愿伯具言臣之不敢倍德也③臣死且不避，卮酒安足辭④若屬皆且為所虜A．①②相同，③④也相同B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同D．①②不同，③④也不同（且，將）（且，尚且）（之，助詞，的）（之，動詞，到。）D10．下列句子與“為擊破沛公軍”

句式相同的一項是(

)（3分）A．豎子不足與謀B．得復(fù)見將軍于此C．吾屬今為之虜矣D．奪項王天下者必沛公也

為（我）擊破沛公軍（省略句）

A豎子不足與（之）謀（省略句）第Ⅱ卷（非選擇題）二、綜合題（本大題共7小題，共30分）11．翻譯（4分）若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。譯文：

你進去上前祝酒，祝酒完了，請求舞劍助興，順便把劉邦擊倒在座位上，殺掉他。12．按要求變換下列句式（不能改變原意）（4分）原句：他是一個聽話的孩子。變?yōu)榉穸ň洌海?分）

變?yōu)橐蓡柧洌海?分）

他不是一個不聽話的孩子。他是一個不聽話的孩子嗎？或：他不是一個聽話的孩子嗎？13．用一句話概括下面這則文字的寓意。字數(shù)不超過25個字。（4分）太陽怨云：“你為什么總是匆匆跑掉？”云怨風：“你為什么吹得我站不住腳？”風怨太陽：“你為什么總是用灼熱的鞭子趕著我跑？”最后，雨一直下不來，禾苗干死了。

諷刺那些不承擔責任、互相推諉而誤事的現(xiàn)象。14．閱讀下面的宋詩，然后回答問題。梅花南宋·陳亮①疏枝橫玉瘦，小萼點珠光。一朵忽先變，百花皆后香。欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，東君正主張。【注】①陳亮，南宋詞人，一生極力主張抗金，反對投降，有著強烈的愛國精神。②三弄：指笛曲名“梅花三弄”。③東君：司春之神。

稀疏的梅樹枝條橫斜著,潔白如玉,剛勁有力；花萼上點綴著顆顆雪珠,反射出晶瑩的光彩。有一朵梅花竟然先開了,競吐芳香的百花就都落在梅花的后面了。梅花呀,要把春天到來的信息傳遞,又哪怕那雪壓冰欺！玉笛呀,不要再反復(fù)吹奏《梅花落》的曲子了,因為春神正在主宰著人間。

【鑒賞】

在詩中，陳亮贊美了梅花要傳送春的消息,不怕冰雪埋藏的精神,雖然從外形看,只是"瘦"而"小",并且先開的只有"一朵",但從它的身上,卻能看出它所具有的力量.也許這能令人產(chǎn)生許多聯(lián)想。

第一二句，詩人描述了梅花的不起眼和形態(tài)，為下文作出鋪墊。

第三四句中，“一朵忽先變，百花皆后香”，詩人抓住梅花最先開放的特點，寫出了梅花不怕挫折打擊、敢為天下先的品質(zhì)，既是詠梅，也是詠自己。

第五、六兩句，“欲傳春信息，不怕雪埋藏”，寫到嚴冬阻擋不了春天到來的腳步，深雪哪能埋藏梅花的芬芳氣息。頌揚梅花的堅貞不屈的精神。作者用頌贊梅花的口吻來寄托自己愛國思想。最后兩句詩，“玉笛休三弄,東君正主張”，玉笛不要再吹奏那傷感的“梅花三弄”曲調(diào)了，春神就要來到人間，留住春天，不要讓梅花凋謝

。表達了詩人愛梅、惜梅之情，這是是詩人情感發(fā)展的高潮。

陳亮一生極力主張抗金，反對投降，有著強烈的愛國精神。《梅花》一詩，表達了他的愛國之志，對抗金的勝利、國家的前途，都充滿了必勝的信心。詩是詩人情感發(fā)展的產(chǎn)物，既然玉笛演奏的《梅花落》曲子阻擋不了在春天陽光哺育下的梅花茁壯成長，那末，投降派的種種茍且的言論又怎能阻擋歷史車輪的滾滾前進呢？進一步以頌贊梅花的挺然獨立來表達對投降派的強烈譴責，寄托了自己一生力主抗戰(zhàn)，反對投降的愛國主義思想?！驹囶}】A．詩中梅花形象具有怎樣的特征？B．這首詩寄寓了作者怎樣的情感和愿望？

答：寄寓了對梅花高潔、堅韌品格的由衷贊美之情和讓梅花及其品格永留世間的愿望。

答：清瘦明麗，敢為花先，傳報春信，傲雪凌霜。

本詩的三四句“一朵忽先變，百花皆后香”抓住了梅花的什么特點？突出了梅花的什么精神品質(zhì)？(3分)答：詩人抓住梅花最先開放的特點，(1分)寫出了梅花不怕挫折打擊、敢為天下先的精神品質(zhì)。(2分)(2) 這首詩表達了詩人①對梅花高潔、堅韌品格的由衷贊美之情；②對抗金的勝利充滿了必勝信心的愛國之情；③讓梅花及其品格永留世間的美好愿望。(意思對即可)（2）這首詩表達了詩人哪些思想情感?(3分)老愛情我這里說的愛情故事也許會讓一些讀者失望，但是當我說完這個故事后，相信也有一些讀者會受到一絲震動。話說20世紀70年代，我們香椿樹街有一對老夫婦，當時是六七十歲的樣子，妻子身材高挑，白皮膚，大眼睛，看得出來年輕的時候是個美人；丈夫雖然長得不丑，但是一個矮子。他們出現(xiàn)在街上，乍一看，不配，仔細一看，卻是天造地設(shè)的一對。為什么這么說呢？這對老夫妻彼此之間是鏡子，除了性別不同，他們的眼神相似，表情相似，甚至兩人臉上的黑痣，一個在左臉頰，一個在右臉頰，也是配合得天衣無縫。他們到煤店買煤，一只籮筐，一根扁擔，丈夫在前面，妻子在后面，這與別人家夫婦扛煤的位置不同，沒有辦法，不是他們別出,心栽，是因為那丈夫矮、力氣小，做妻子的反串了男角。他們有個女兒，嫁出去了。女兒把自己的孩子丟在父母那里，也不知是為了父母，還是為了自己。她自己大概一個星期回一次娘家。

這是一個星期天的下午，女兒在外面“嘭嘭嘭”敲門，里面立即響起一陣雜亂的腳步聲，老夫婦同時出現(xiàn)在門邊，兩張蒼老而歡樂的笑臉，笑起來兩個人的嘴角居然都向右邊歪著。但女兒回家不是來向父母微笑的，她的任務(wù)似乎是為埋怨和教訓(xùn)她的雙親。她高聲地列舉出父母所干的糊涂事，包括拖把在地板上留下太多的積水，包括他們對孩子的溺愛，給他吃太多，穿得也太多。她一邊喝著老人給她做的紅棗湯，一邊說：“唉，對你們說了多少遍也沒用，我看你們是老糊涂了?！崩戏蚱抟宦?，忙走過去給外孫脫去多余的衣服，他們面帶愧色，不敢爭辯，似乎默認這么一個事實：他們是老了，是有點老糊涂了。過一會兒，那老婦人給女兒收拾湯碗，突然捂著胸口，猝然倒了下來，死了，據(jù)說死因是心肌梗塞。死者人緣好，鄰居們聽說了都去吊唁。他們看見平日不太孝順的女兒這會兒哭成了淚人兒了，都不覺得奇怪，這么好的母親死了，她不哭才奇怪呢！他們奇怪的是那老頭，他面無表情，坐在亡妻的身邊，看上去很平靜。外孫不懂事，就問：“外公，你怎么不哭？”

老人說：“外公不會哭。外婆死了，外公也要死的，外公今天也要死的。”孩子說：“你騙人，你什么病也沒有，不會死的?！崩先藫u搖頭，說：“外公不騙人，外公今天也要死了。你看外婆臨死不肯閉眼，她丟不下我，我也丟不下她。我要陪著你外婆哩?！贝笕藗兟犚娎先说脑挘级嗔诵难?，小心地看著他。但老人并沒有任何自尋短見的端倪，他一直靜靜地守在亡妻的身邊，坐在一張椅子上。他一直坐在椅子上。夜深了，守夜的人們聽見老人喉嚨里響起一陣痰聲，未及人們做出反應(yīng)，老人就歪倒在亡妻的靈床下面了。這時就聽見堂屋里自鳴鐘“當當當”連著響了起來，人們一看，正是夜里12點！正如他宣布的那樣，那矮個子的老人心想事成，陪著妻子一起去了。如果不是人們親眼看見，誰會相信這樣的事情？但這個故事是真實的，那對生死相守的老人確有其人，他們是我的鄰居，死于20世紀70年代末的同一天。那座老自鳴鐘后來就定格在12點，猶如上了銹一樣，任人們怎么拔轉(zhuǎn)就是一動也不動。這個故事敘述起來就這么簡單，不知道你怎么看，我一直認為這是我一生能說的最動人的愛情故事。15．小說中的“女兒”這個形象有何特點？請結(jié)合小說具體內(nèi)容簡述（4分）

答：形象：①自私、淺薄。（把自己的孩子丟在父母家里，凡事首先從自己的角度考慮。）（2分）

②不孝、不懂感恩。（回到父母家，她一邊喝著老人給她做的紅棗湯，一邊“埋怨和教訓(xùn)她的雙親”。）（2分）16．小說的標題“老愛情”的表層含義是什么？深層含義是什么？（4分）答：①表層含義：小說講述的是一對老人的愛情故事，體現(xiàn)的是一種老式愛情，即中國傳統(tǒng)的同甘共苦、夫唱婦隨的愛情。（3分）②深層含義：“老愛情”中的“老”即為永久、永恒之意，真正的愛情永遠青春不老。妻子死了，丈夫也平靜地“陪著妻子一起去了”。老夫妻生死相依的愛情永存。（3分）17．下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．小說的情節(jié)可謂一波三折，老夫妻外貌上的巨大差距讓鄰居們都覺得他們不般配，經(jīng)過他們的努力，終于改變了人們的看法。B．老婦人因心肌梗塞離開了人世，大家都奇怪老人為什么不哭，其實老人是把生死之事看開了，認為人都是會死的，自己也一樣。C．作者善于從日常生活中，選擇一些看似不起眼的事，如老夫妻到煤店買煤，一起給女兒開門，一起給外孫脫去多余的衣服等，用以表現(xiàn)老夫妻在生活中總是相依相隨。

D．作者在開篇就說“我這里說的愛情故事也許會讓一些讀者失望”，結(jié)尾說“這個故事敘述起來就這么簡單”，突出了這個故事的大眾性，強調(diào)平凡更能打動人心。C（A；B不是老人看開了生死之事，而是老人抱定了與老妻同去的信念；D不是大眾性，也不是強調(diào)平凡更能打動人心，而是開篇設(shè)置懸念，首尾呼應(yīng)，使小說的情節(jié)更加完整。）差距讓鄰居們都覺得他們不般配,“經(jīng)過他們的努力，終于改變了人們的看法”屬于無中生有為什么不哭，不是老人看開了生死之事，而是老人抱定了與老妻同去的信念；單”，不是大眾性，也不是強調(diào)平凡更能打動人心，而是開篇設(shè)置懸念，首尾呼應(yīng)，使小說的情節(jié)更加完整。）三．作文（40分）

請以“生活，需要經(jīng)常地清點”為話題，寫一篇文章。注意：①“清點”一般指對物品清理查點，在這個話題中，含義不同；②這個話題涵蓋的生活面很寬泛，但個人的思想感受應(yīng)積極向上；

例文二

生活，需要經(jīng)常地清點

我們都知道定期要對自己的物品清理查點，哪些是生活必要的，哪些又是對生活并不太重要的，以此來決定對它們的取舍。其實生活也是如此，需要經(jīng)常地清點，我們在清點生活的過程中，清點著生命。

人的生命是非常短暫而有限的，而我們渴望得到的東西，希望去做的事卻是很多的，這個好，那個也不錯，但是我們必須要清醒地意識到人的生命是有限的，人的能力也是有限的，總該對自己要做的事有所取舍選擇，將自己的精力放在自己最該去做，最想去做的事情上，專注而有目標，這樣做事情才會有希望。如果一個人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時時、處處都勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望，所以，生活真的需要經(jīng)常清點。

舍得舍得，有舍才有得。小草舍棄了活在大樹的濃蔭里，才生長得更加堅韌；小鯉魚舍棄了平淡地游弋在水中，逆水前行克服困難，才迎來了最終躍過龍門的成功；居里夫人舍棄對享樂的追求，潛心研究，最終為人類對放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的貢獻；陳景潤舍棄了安閑自在地作一件平凡的事，而胸懷大志，在簡陋的生活環(huán)境中埋頭苦干，實現(xiàn)了他多年的目標--證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功，很重要的一個原因就是他們都將自己的精力放在一件事上，一個目標中，全身心地投入對理想的追求。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

人的生命是非常有限的，如果一個人在一生中不能夠經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時時、處處都勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望。所以，生活需要經(jīng)常地清點。

請以“生活，需要經(jīng)常地清點”為話題，寫一篇文章。

注意：①"清點"一般指對物品清理查點，在這個話題中，含義不同；②這個話題涵蓋的生活面很寬泛，但個人的思想感受應(yīng)與上述提示性材料的內(nèi)容一致；③文體不限；④題目自擬；⑤不少于800字。例文

清點生活，輕裝上陣

暑假開始時，我總要清理亂七八糟的書柜和書桌。卷子七零八落，課本藏頭露尾，我的《唐詩三百首》又不知到哪兒去了。每次清點，心里都不由得嘆一聲：又過了-學(xué)期，又讀了那么多書。心中不由警鐘一響：書清點好了，這一段的生活清點好了嗎?

或許清點生活不像清理書柜那樣機械簡單。捫心自問：我做了些什么?為什么要做?做得如何?問題雖簡單，卻不一定答得上來。應(yīng)為自己確立一個目標，為著目標而生活，才不會迷茫。"吾生也有涯，而知也無涯。"我們不能把精力投向所有的事，就如同打井，只有在一個地方持續(xù)不斷地向下挖，才會有甘美的泉水涌出。如果用挖一口井的力氣在許多個不同地方都挖下淺淺的坑，那么什么也得不到。

我們清點生活的目的，便是清除那些挖錯地方的井坑。我們的眼睛并不很銳利，不能準確識別哪兒有清冽的水。有時也會被飄過的流云，美麗的風景迷惑。在埋頭苦干之余，應(yīng)該抬頭看看方向，看看自己的行囊里是否裝著多余的東西。這樣的回想和檢查很重要，會使自己更專注于正確的方向。

生活，需要我們經(jīng)常地清點，就如同行路人校正方向，就如同商人扔掉背包中的石塊。輕裝上陣，我們才會走得更遠。

當夜幕降臨，星空低垂，清涼的風吹散了旅行的塵埃。疲憊的行路人仰望著星空，他的心底有聲音在響應(yīng)。頭上的星空和內(nèi)心的道德法則永遠是我們行路的指導(dǎo)。星空寧靜如哲人，在繁星下有寧靜思索的行人。在思索中我們一點點成長，清點生活中種種歡樂和苦痛，扔掉石頭，留下財富。這種清點和思考逐漸在內(nèi)心中積累起一座不倒的精神之山，在星空和內(nèi)心的寧靜中，這座山將越來越堅固，使我們在行路中不會迷失。

評點：對書籍的清點引入到對生活的清點，入題自然。以下分三層意思。每個段落的第一句為總起句，結(jié)構(gòu)層次清晰。先說清點生活不像清點書柜那樣機械簡單，用打井的比方來形象說明。二層緊接前文打井的比喻進一步指出方向?qū)α诉€需扔掉多余的東西，輕裝上陣。三層總說，用一個比喻作結(jié)，形象生動，干脆利落，再次強調(diào)文章中心。

語言精練，用詞準確，特別是文中的幾個比喻，尤為精當。

遺憾的是，最后一段里，作者沒能進二步指出我們應(yīng)該如何分辨石頭和珠寶，僅僅一筆帶過，內(nèi)容就顯空泛了。須知什么東西該留下，什么東西該扔掉才正是文章的核心之所在。內(nèi)容不充實不具體是我們作文的常見病，也是高考作文的硬傷，在平時作文時就應(yīng)特別注意。

生活，需要經(jīng)常地清點①我們都知道定期要對自己的物品清理查點，哪些是生活必要的，哪些又是對生活并不太重要的，以此來決定對它們的取舍。其實生活也是如此，需要經(jīng)常地清點，我們在清點生活的過程中，清點著生命。②人的生命是非常短暫而有限的，而我們渴望得到的東西，希望去做的事卻是很多的，這個好，那個也不錯，但是我們必須要清醒地意識到人的生命是有限的，人的能力也是有限的，總該對自己要做的事有所取舍選擇，將自己的精力放在自己最該去做，最想去做的事情上，專注而有目標，這樣做事情才會有希望。如果一個人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時時、處處都勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望，所以，生活真的需要經(jīng)常清點。③舍得舍得，有舍才有得。小草舍棄了活在大樹的濃蔭里，才生長得更加堅韌；小鯉魚舍棄了平淡地游弋在水中，逆水前行克服困難，才迎來了最終躍過龍門的成功；居里夫人舍棄對享樂的追求，潛心研究，最終為人類對放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的貢獻；陳景潤舍棄了安閑自在地作一件平凡的事，而胸懷大志，在簡陋的生活環(huán)境中埋頭苦干，實現(xiàn)了他多年的目標——證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功，很重要的一個原因就是他們都將自己的精力放在一件事上，一個目標中，全身心地投入對理想的追求。④每個人都是多夢的，對未來有著各種各樣的設(shè)想，對要干的事有各種各樣的想法，但要明白的是精力有限，總會有取有舍，有失有得，將自己的精力放在最