學(xué)校作文之校園安全作文400字

校園安全作文400字【篇一：校園安全心得400字】校園安全教育心得體會(huì)安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題；在家里，家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛.可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延；在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。在大學(xué)校園中，最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件便是過度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中：發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救：在火勢(shì)越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上，耐心等待消防人員。其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。篇二：校園安全心得體會(huì)校園安全教育心得體會(huì)“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項(xiàng)安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思擁有的財(cái)富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大的作家奧斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。”同學(xué)們，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時(shí)，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系？我想：在座的各位同學(xué)都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧。她是一個(gè)和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車禍，她被無情的奪取了雙腿。從四歲時(shí)，她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著向前挪動(dòng)，一直以來不知磨破了多少籃球。當(dāng)他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學(xué)時(shí)，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一起感受學(xué)習(xí)的快樂與充實(shí)。然而留給她的卻是痛?！酒喊踩槲倚?400字)作文】精選作文:安全伴我行(400字)作文安全是什么呢？讓我來幫你解答！安全分為三種，有消防安全、交通安全、食品安全。這些安全是我們生活缺一不可的。那我們一起做一個(gè)安全小衛(wèi)士吧！首先，是消防安全，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴、貓下腰，從安全通道走，不能乘坐電梯逃生，逃生出后應(yīng)打119，以上是我們基本的消防安全逃生措施。接下來，是交通安全，現(xiàn)在交通可是一個(gè)大問題，現(xiàn)在很多人都遵守，可是還是有人亂闖紅燈，不走斑馬線，不僅給自己也給他人造成的很大傷害。如果遇到危險(xiǎn)，一、保持鎮(zhèn)靜。二、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。三、撥打110，以上是我們基本的交通安全知識(shí)。食品安全：現(xiàn)在食品有很大的安全隱患，我們小學(xué)生決不能亂食用路邊的不衛(wèi)生食品。要食用不過期的、有安全食品標(biāo)志的衛(wèi)生食品。通過學(xué)習(xí)安全知識(shí)讓我知道了，安全對(duì)于我們小學(xué)生是十分重要的。安全是保證我們生命，提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提！讓我們來做安全小衛(wèi)士吧！五年級(jí):可愛萱萱公主篇一：安全伴我行征文安全伴我行“這一條繁華的馬路，車輛來來往往”看似繁榮熱鬧，又有誰知，在馬路邊上，一位太太卻獨(dú)自一人走在馬路上，沒有人關(guān)心，車主的安全意識(shí)，不知被車速的快速行駛帶到了何方，車還是在川流不息的行駛。由此可見，安全對(duì)于我們來說是多么的重要，安全的意識(shí)使我們不受皮肉之苦，讓安全伴我行，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，為此，我們必須加強(qiáng)自我安全意識(shí)。為此，我會(huì)使我盡量做到以下幾點(diǎn)：交通安全：注意馬路上車輛的川流，做到靠右行駛，過馬路時(shí)要做到一停二看三通過，堅(jiān)決不再馬路上玩耍，嬉戲，做到交通行駛，安全一個(gè)人的安全，不禁是你自己的，還是親人的，珍愛你的生命，讓安全陪伴。安全伴我行，讓生活更美好。交通安全伴我行上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果??”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分??現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜缯湎踩鲂泻⒆邮巧鐣?huì)未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？我建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！篇二：安全伴我行征文稿生命之唯一生命對(duì)于我們每個(gè)人而言都只有一次。對(duì)于只屬于我們一次的生命，我們應(yīng)該更加珍惜，用我們的努力把我們這僅有一次的生命描繪得更加精彩；而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折而放棄這美好的生命，也不能因?yàn)樽约旱氖д`而傷害到自己或者別人的生命。人生不如意事十有八九，人生總是充滿各種坎坷的，這些坎坷是為了豐富我們的生命，是我們更能體會(huì)到生命的價(jià)值。我們應(yīng)該正面面對(duì)這些困難險(xiǎn)阻，克服他們，把這些困難變成我們成功路上的踏腳石。雨后彩虹才會(huì)更加美麗。生命對(duì)于我們而言只有一次，對(duì)于其他人也是一樣。我們不能因?yàn)槿魏卧?，而?duì)他人的生命造成威脅。對(duì)待生命，我們不能有半點(diǎn)馬虎。在校園里，有許多同學(xué)違規(guī)使用電器引起火災(zāi)，有一些因?yàn)榕c同學(xué)不和而大打出手，有的同學(xué)因?yàn)閳D方便而橫穿馬路??這些都是不尊重他人與自己生命的行為。生命就是一幅空白的畫卷，而我們每個(gè)人都是自己人生的畫家，我們不該在途中草草結(jié)束對(duì)這幅畫的描繪，使得這幅畫永遠(yuǎn)不完整。所以，請(qǐng)珍惜這僅僅只屬于我們一次的生命吧！文活的不斷提高，科技的不斷進(jìn)步，交通工具的展，人們的出行方式也日趨多元化。然而，這一現(xiàn)容易忽視的一個(gè)重大的問題——交通安全問題?！敖煌ò踩鞘裁?，只要在過馬路和騎車時(shí)注燈不就可以了嗎？”這樣的說法過于片面。也許一個(gè)細(xì)微的縫隙，就會(huì)帶來終生的遺憾。我們常常到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)槲覀兒鲆暯煌ò踩?，才劇，甚至死亡?！拔乙策`反過交通規(guī)則，但沒什么事??！”那一般會(huì)以上學(xué)、上班時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為雖然情有可原，但付出的代價(jià)也大了些每個(gè)學(xué)校學(xué)生的一個(gè)共同心愿。我們是祖國未來的花朵，社學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人安全伴我行篇三：安全伴我行作時(shí)雨軒近年來隨著人們生使用也得到飛速發(fā)象的背后，也隱藏著也許會(huì)有同學(xué)說：意車輛、行人和紅綠就是因?yàn)槭韬隽四吃陔娨暫蛨?bào)紙上看釀成了這一個(gè)個(gè)悲也許有的學(xué)生會(huì)說：是僥幸心理，“人們理由違反交通。這樣老師和學(xué)生家長對(duì)會(huì)主義的接班人，在自己。在交通日益繁是刻不容緩，這樣才有責(zé)是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時(shí)，也不要忘記，愿我們。人人遵守交通規(guī)則，我們才能健康的生活。我們常說的安全是什么呢？紅燈停，綠燈行。過馬路要走斑馬線。這些誰到知道。但細(xì)節(jié)決定成敗。你是否觀查到有些車不遵守交規(guī)，闖紅燈，違章車輛等這些情況都會(huì)影響到你的生命安全。過馬路要和同學(xué)一起走，最好穿，帶顏色鮮艷的衣服，晚上最好不要到外面玩耍。不要隨意到馬路上去。在學(xué)校里上下樓梯時(shí)靠右行，在教室里不要嘻嘻打鬧，我們要時(shí)客記得這些安全知識(shí)?！案吒吲d興上學(xué)去，平平安安回家來”是一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們遵守交通規(guī)則，愛惜我們?nèi)缭娙绠嫲愕纳?，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！生命是最重要的，要想自己的生命有保障，就要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在此也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻注意周圍的安全隱患，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。篇四：安全伴我行作文安全自護(hù)我能行浉河區(qū)吳家店鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)王凱雯星期一的下午，我們?cè)诎嗬锟戳艘还?jié)課的安全教育電影，它時(shí)刻提醒著我們注意安全。說到安全，我倒想起發(fā)生在星期六的一件事：星期六，爸爸媽媽都出去辦事了，我可以好好享受一下一個(gè)人在家的感覺。“咚咚咚——”忽然，一陣急促的敲門聲傳來，把正在寫作業(yè)的我嚇了一大跳?！罢?qǐng)問您是誰？來這樣里干什么？”我懶洋洋地在房間里問道?！拔沂遣樗淼?。你的父母在家嗎？能讓我進(jìn)去嗎？”那個(gè)聲音聽起來挺斯文的，不像是壞人。我猶豫了半天沒有說話。那人又說話了：“低于在干什么呢，再不讓我進(jìn)去，水費(fèi)可得欠著了，會(huì)罰款的??“聽了這話，我開始相罰款的錢量，趕緊把門打開：”我爹媽都不在，水表在這邊?！拔医淮旰?，正準(zhǔn)備回房間做作業(yè)，突然，那個(gè)人一把將我抓住，用繩子綁?。骸皞€(gè)人在家是嗎？你可真地個(gè)天真的孩子??！這么容易就把壞人放進(jìn)來了??”那個(gè)斯文的聲音突然變得十分恐怖。我懊悔不已，害怕的閉上的眼睛??正在我閉眼之時(shí)，又傳來了一陣“咚咚咚”的急促敲門聲。我睜開眼睛一看，咦？繩子沒有了，歹徒也沒有了，周圍一個(gè)人也沒有，只有一陣一陣的敲門聲。原來剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我虛驚了一場(chǎng)，想也不想就把手觸到了門把上，突然，夢(mèng)中的那一幕出現(xiàn)在我面前，我的手像觸電一般縮了回