學校工作匯報材料

民主和諧奮進打造特色校園一年來，在縣教育局的正確領導下，我校認真貫徹落實黨的教育方針，校委一班人嚴格要求、率先垂范；全體教師扎實工作、積極進??；全體學生認真學習、遵章守紀：打造“優(yōu)質校園”為主題的特色校園?，F將具體工作匯報如下：一、立足校園本色，打造書香校園不讀書，不知窗外的精彩；不讀書，不知世界的寬廣。我校立足校本，結合文化歷史悠久的特色，將我校的文化歷史與書香魅力結合，努力打造一個有特色的書香校園，促使教師、學生與書本為友，與大師對話，與經典交流，促進學生良好讀書習慣的形成。1、立足地理——書香怡人我們立足學校的地理位置與現狀，因地制宜，充分利用學校的每一處景物，將它們打造成一本“隨處可讀，富有內儀教育之書“；升旗臺是一本“愛國教育之書”，校園的綠校園環(huán)境是一本“品味之書”；書香園內里是一本的“綜合教育之書”。2、立足師生——書香怡心立足教師，大力倡導教師之間進行讀書經驗交流，探討讀書心得，讓書香伴教師一起成長。開闊教師視野，充實教二是鼓勵學生有書共享，鼓勵將自己喜愛的書籍帶到學校，進行圖書班級交流，讓班級里形成好書先讀為快的讀書氛圍，3、立足課堂——書香育人學校開設課外閱讀課，由語文老師有計劃、有目的地對學生進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經典美文，領略在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣，讓每一位學生在閱讀的氛圍中成長，積少成多，聚沙成塔。打造書香校園增強了廣大師生讀書學習進取的信心，滋潤師生成長，為教師專業(yè)成長鋪路搭橋，為學生的全面發(fā)展提供了保障，為學校的特色建設構筑了平臺。如今，校園處二、優(yōu)化校園環(huán)境，打造綠色校園為了使我校校園文化含量更加豐富，生態(tài)環(huán)境更加良好，真正成為師生生活學習的綠色生態(tài)環(huán)境，學校在校園環(huán)境建活動優(yōu)先安排，設備優(yōu)先保證，學校的環(huán)境建設根據“融花的原則，進行系統性的規(guī)劃建設。1、學校多渠道籌集資金美化、綠化校園，僅在XX年下學期學校就籌措資金6萬多元，改善校園環(huán)境。①學校用經費3000多元進行文化石建設，提升校園文化品味②學校用經費14000多元新征地800多平方米，擴建西邊體育運動場地，建設了乒乓球臺8個，羽毛球場2個，排球場1個③學校用經費XX多元，種植各類樹木和花卉面積達200多平方米④學校用經費4萬多元，新建籃球場兩個2、結合季節(jié)的特點，及時植樹種草，在原有的基礎上增加樹木的數量，科學布局，合理規(guī)劃?，F在，我校綠化面積達40%，基本上能進行綠化的地方都己綠化完畢，綠樹、草坪、生態(tài)園、構成了學校最美麗宜人的風景線。3、硬件是基礎，軟件是關鍵。在做好硬件的基礎上，我校加大人文環(huán)境教育的建設，使全體師生認識到每個人在環(huán)境建設中的地位和責任感，真正做到了“綠色學?！辈粌H有其表，更有深刻環(huán)保意識的內涵。經過近幾年我校全體師生的共同奮斗，我校綠色環(huán)境建設不斷完善，今后，我們還將不斷地學習先進經驗，不斷探索、不斷實踐，把綠色環(huán)保工作不斷引向深入，為營造一個優(yōu)美、清潔、可持續(xù)發(fā)展的校園生存環(huán)境而努力。三、明確責任制度，打造平安校園學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，將安全教育落到實處，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，認真落實上級領導部門的相關精神，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，打造平安校園。1、組織健全、職責明確成立以校長為組長，德育主任為副組長的安全工作領導加大管理力度，建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預防和控制等工作制度；建立健全定期檢查和日常防范相結合的制度；進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道。學校與班主任簽定安全工作責任狀，要求班主任做到“八到堂”：早自習到堂、環(huán)衛(wèi)到堂、就餐到堂、兩操到堂、午間自治到堂、夕會到堂、晚自習到堂、就寢到堂；發(fā)放安全教育告家長書，讓家長明確職責。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章2、落實制度、防范到位建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究相關責任人的責任。學校建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的3、加強教育、促進自護認真做好安全衛(wèi)生宣傳教育工作。結合我校實際，學校工作領導小組在全校進行了廣泛宣傳和動員，在升旗儀式、手抄報等多種形式宣傳安全基本常識和防控知識，同時對全體學生提出要求，要求他們做到“十不準”，讓學生提高自我保護意識和防范能力。加強家校聯系，形成家校合力。學校定期發(fā)放安全教育告家長書，讓學生家長，了解學生在上下學途中可能存在的安全隱患，加強對自己子女的安全教育和安全保護的工作。4、加強管理、群防群治學校積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門取得聯系邀請法治副校長、防疫醫(yī)士等人員到學校給學生上專題法紀、保證了我校教育教學工作的穩(wěn)定開展。四、科學民主管理，打造和諧校園一學年來，我校緊緊圍繞領導班子和諧，干群關系和諧師生關系和諧，學校與家庭、社會關系和諧，校園環(huán)境和諧等工作，努力形成師生和同志間互相幫助，同心協力，共創(chuàng)1、以人為本，科學管理。以人為本是構建和諧校園的基本前提，我校積極倡導和諧、誠信、關愛、親和等人文理念，始終堅持民主決策、民主管理的原則，要求全體校委會成員高度樹立服務育人的思想，力爭做到“五個一”：①抓好一條線②上好一門課③值好一天班④同學生吃一天飯⑤帶好一個班，關心教職工的工作和生活，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展。學校在出臺崗位職責、教職工考勤考我們都充分發(fā)揚民主，廣泛發(fā)動教職工參與討論，認真聽取他們的意見，促進全體師生員工的和諧發(fā)展。2、民主理財，民主管理，落實校務公開制，實行教代用，每學期教代會成員對學校的財產、帳目都進行一次認真的清理，監(jiān)督學校把最有限的資金用在了刀刃上，定期召開教代會，每個重大的事情都得到了教代會的審查，小賣部招標、各種建設等都通過了教代會的表決，讓教師明校情、議校政，積極參與學校事務的管理。3、重師德，比師風。開展職業(yè)道德教育，加強思想道樹四評四講”局面，即樹教師良好形象，開展群眾評、學生評、干部評、師互評，提倡講敬業(yè)、講工作、講奉獻、講實和諧校園是一個永恒的目標。今后我校將以構建和諧的校園文化、和諧的師生關系、和諧的教師集體為基本點，使我校更好的奏出和諧發(fā)展的樂章！五、注重內涵發(fā)展，打造優(yōu)質校園教學質量是學校生存的生命線，我校始終以良好的質量為出發(fā)點和落腳點，落實教學常規(guī)，深入開展教研活動，以有力的考評推動教學，以有效的課堂提升質量。1、學校從改革課堂教學著手，要求教師在課堂上做到“三個注重”：即注重情感，注重學法，注重創(chuàng)新思維的培優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學方法，優(yōu)化“教”和“學”的質量。在課堂目標設計、講授、提問、互動、作業(yè)等方面達到“有效”，努力糾正低效、無效甚至負效的教學現到“教得有效、學得愉快、考得滿意"的總體要求。2、落實常規(guī)檢查，做好常規(guī)工作。堅持集體檢查和平時抽查相結合，常規(guī)檢查開學工作檢查一次，平時每學月一次，一學期五次，平時抽查不通知時間，隨機抽查。集體檢查中出現的問題，先在例會上對普遍性問題進行反饋，再分教研組作好反饋，平時抽查中的問題當面反饋。其次還征求學生意見，改進評教的方法，及時將學生對教學的意見反饋給教師，有效地促進了教師的備課和課堂的轉變。3、狠抓教學教研，以教研促進教學水平的提高。學校成立語文教研組，數學理化教研組，英語教研組，史地生教研組，藝體教研組，要求教研組每學月至少開展一次教研活動、兩次備課組活動。全期每個老師不分老中少，至少上一節(jié)公開課，每學月每個老師至少上交一篇教學反思或案例，每學期期末時每個老師至少上交一篇教研論文。通過這一系列的教研活動，促使學校形成了熱心教研，積極教研之風，有力的促進了我校教師教學水平的提高。一年來，經過我校全體師生的共同努力，我校教育教學水平有了較明顯的提高，也取得了一些成績：育階段教學管理現場研討會。3、4月，戴偉老師參加“沱江杯”教學比武全縣決賽，4、4月，在縣田徑運動會中，我校六年級運動員李晴連5、5月末，在鎮(zhèn)小學生球類運動會上，我校體育健兒奮力拼搏，獲得了男子籃球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成績。6、XX年中考，我校52人被縣內外普高錄取，其中6人政治、數學、化學三個學科獲全縣中考優(yōu)勝學科。7、10月，戴偉老師參加全市說課競賽，獲市一等獎。榮獲團體總分第一名，并獲10個單項第一名的的佳績。9、12月，四年級學生李鈺參加全縣小學生說話比賽，10、謝平、尹慧娟、周志旻等老師輔導學生的社會調查報告獲縣一、二等獎；劉麗、劉勤富、喻李、范智等多名老師的教育教學論文獲省、市、縣各級獎勵。校中的二所之一。這些成績的取得，使優(yōu)質校園初步形成，也贏得了許多家長和社會各界人士的贊譽，許多外地家長慕名地把自己的總之，本學年度，我校校委會一班人帶頭工作；全體教師潛心教學；全體學生學習奮進，學校管理制度日趨完善，即將到來的一學年，我們充分相信：有著縣教育局的正含苞欲放的墨山學校一定會鮮艷的綻放出無比的光彩！上學期，在上級領導的親切關懷下，在社會各界的關注和支持下，在全校師生的團結協作和共同努力下，我校圓滿地完成了XX年的工作任務?，F將具體情況匯報如下：一、工作成績在全省高考考生減少、二本錄取指標比上年減少6000校XX年高考高三應屆理科衛(wèi)星班一本上線率達100%；我校XX年高考高三理科補習火箭班二本上線80人，其中一本55人；理補甲班二本上線48人，升學率80%；理補乙班二本上理補三班二本上線51人，升學率83%；理補四班二本上線49人，升學率82%；文科補習火箭班二本上線100%，升學率100%；文科一班二本上線46人，升學率為82%。市中考總分第一名，富平縣中考狀元連續(xù)兩年由我校學生奪得，在藍光中學歷史上樹立了一個新的里程碑。占全縣17%。我校有3名學生獲得全縣單科第全藝：英語116分，全縣第一名。藍光中學今年高考、中考再創(chuàng)佳績，是藍光中學全體師生，特別是本屆高三、初三全體師生團結協作、奮力拼搏的結果，是市委、市政府，縣委、縣人大、縣政府、縣政協，市、縣教育部門及社會各界關心支持的結果。一學期來，我校工作扎實有序、有條不紊,在各級組織的檢查中，均受好評，并授予我校XX年高考先進單位的稱光中學有七十五人獲獎。鐘增良、李團國、李姣、朱振菲、王富、傅海良老師榮獲優(yōu)秀輔導員稱號。二、主要做法今年以來，我校加大教研力度，以提高課堂教學質量為核心，理清思路，更新觀念，統一認識，深入開展新《課程標準》的學習研討活動。我校在加強集體備課的基礎上，實行了“人人上匯報課，人人參與評課”制度。為此，各年級開展了“公開課教學月”活動，讓每位老師都有機會上公開課、匯報課，展示自己的課堂教學水平。要求每位教師認真聽課，積極參加評課，評課時人人有話說，發(fā)言有條理、有重點。這一舉措，加強了教師之間的業(yè)務學習和交流，使全校教師的整體教學水平有了新的提高。的輔導制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學常規(guī)工作入手，高標準嚴要求，勤指導常督促，切實加強了新教師的輔導工作，注意發(fā)現和確定一批教學、教改、科研綜合素質較高的教師作為重點培養(yǎng)對象。同時我們還采取“走出去”與“請進來”相結合的辦法，組織優(yōu)秀年輕教師赴山東、浙江、江蘇等外地先進高中取經，還聘請了西工大附中各學科專家為我校教師作培訓講座，為優(yōu)秀青年教師的成長、成名創(chuàng)造條件，著力打造我校青年骨干教師品牌。以活動為載體，加快素質教育步伐為了加大實施素質教育的工作力度，全面提高教育質量，全面提高學生素質，體現“面向全體”的素質教育精神，我校廣泛開展了一系列豐富多彩的活動。如：慶五一暨家長廣播操比賽、語文激情朗誦、背誦評比會、超越無止境運動會、語文英語朗誦會等等。這些活動，為特長學生提供了鍛煉的機會，讓他們在活動中展現自己的特長，體驗成功音樂、美術較量；從形式上看，大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與，體現了活動的群眾性和基礎性。意在以這些活動為載體，開發(fā)學生的潛能，發(fā)展個性特長，促進學校師生共同參與管理，完善學生管理機制上學期初，學校在選定班主任之后，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級管理責任人，與班主任一起共同承擔班級管理責任。并堅持“管理就是服務和指導，服務和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念，班主任和任課教師分工協作，工作中又各有側重，互為補充。成立了學?？己私M，建立了無縫隙管理制度，扎實落實了課間、飯間、午休和晚休值班人員，并充分發(fā)揮學生會干部的作用，學生會干部實行了輪流值周制度。確立“雙主體育人”理念，即教師是教育工作的主體，學生是學習活動的主體，兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路，充分尊重教師和學生的人格，重視教師和學生的參與意識，讓師生參與學校管理，充分發(fā)揮主人翁作用，促進了學生管理水平的進一步提加強質量監(jiān)控，大力提高教育質量上學期，我校進一步加強了教學常規(guī)管理工作，引導教新《課程標準》為指導，更新教學理念，著力改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學生。學校在每次月考和大型的教學質量檢測考試之后，要求每位教師都要認真分析考試成績，人人寫出質量分析報告，在此基礎上，以年級組為單位召開教學質量分析會，分析會堅持督查和指導相結合，點與面相結合，定量評價與定性評價相結合，找出存在的問題，推廣成功經驗，鼓勵先進、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學行為，提高教育教學水平，從而有力地促進了學校教育質其他工作鍋飯的現象，對上課多、教學水平高的教師有較大的激勵作2、加強了家校聯系，形成教育合力。我校的家校聯系工作已經常態(tài)化，只要發(fā)現問題，班主任都能在第一時間與3、經費管理。我校嚴格實行收支兩條線管理，嚴格財務管理制度，所有經費支出均在計劃之內，無超預算支出，4、安全工作。學校領導高度重視安全工作，學校成立了由一名副校長任組長的領“安全工作領導小組”。加強了門禁管理和夜間值班巡查，每周檢查，隨時排除可能引發(fā)重大事故的安全隱患。校園實行封閉式管理，確保師生安全不三、存在的問題和不足1、少數年輕教師缺乏工作經驗，新課程的培訓指導有3、教師的觀念還有待于進一步轉變，個別教師不善學習鉆研，校本培訓尚需進一步加強?；谝陨喜蛔?，在今后的工作中，我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷加強進修學習，調動教師的工作積極性，增強競爭意識；樹立合作中競爭，競爭中合作觀念；加大教學獎懲力度，拉開檔次；鼓勵、督促廣大教師自迎難而上，不斷開創(chuàng)我校教育教學工作新局面！二〇一三年九月十一日抓住創(chuàng)建契機打造合格學校津市市保河堤鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)合格學校匯報材料隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求，創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內部管理、提升辦學品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來，我們取得了一定的成績，同時，對照評估標準找出了亟待努力的方向。下面，就我校創(chuàng)建工作作一簡要匯報。我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn)，與安鄉(xiāng)縣、鼎建校40多年來，在各級組織和教育主管部門的領導和支持下，學校由小到大，由弱到強，發(fā)展壯大。我?，F有12個教學班，學生595人，教職工29人，其中小學高級教師24人。有3人參加常德市級骨干教師培訓，有1人獲得優(yōu)秀學員稱號。校園占地面積17342平方米，生均平方米，校舍建筑面積為3927平方米，生均校舍面積平方米，學生食堂面積867平方米，生均食堂面積平方米。配備有功能齊全的多媒體教室，有校園聯網的電腦室，建有儀器室，圖書室內藏書萬多冊，生均20冊以上。在上級領導的大力支持下，于高標準教學樓?，F在，我校是“津市市德育工作社會化評價緊跟時代發(fā)展步伐，確立了“人格健全，學有所長、勇于探以德為先，全面發(fā)展”的辦學思想，完善了“服務社會，人民滿意”的教育理念。面向全體學生，確保義務教育階段兒童全部入學，嚴格規(guī)范課程標準，控制學生在校時間，控制學生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學生，不排擠后進生，不按考分給學生排隊，不以學生成績作為評價老師的唯一依成人、成才提供機會。著力培養(yǎng)學生健全的人格，彰顯其個性特長，使學生全面發(fā)展。幾年來，我校各班文藝代表隊在中學“龜山之春”藝術節(jié)上登臺獻藝，獲得了領導、社會、學生的一致好評，校田徑代表隊在中學校運會上多次蟬聯冠軍，并在全市運動會上獲得過第三名的好成績，學校文藝代表隊在中學獲得好名次外還在市藝術節(jié)上多次獲取金獎，學生演講、生活數學等特長競賽均獲市級的好名次，大多數學近幾年來，我校首先從基礎建設抓起，創(chuàng)設發(fā)展環(huán)境，構建育人平臺。創(chuàng)建工作以來，我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領導，在教育主管部門領導下，全方位地為創(chuàng)建做好二0一0年暑假期間，拆除了舊教學樓和綜合平房，新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓，待大樓建成后將實驗室、音樂室、美術室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運動場地正在規(guī)劃新建。到時，展現給我們的，將是一幅全新的育人環(huán)境。我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍，結構合理，學歷合格率達100%，均取得相應資格證。師資隊伍素質高，敬業(yè)精在內部管理工作中，我校首先抓了師德師風建設，開展“學生在我心中”等活動和“師德師風、廉潔從教”學習教彭雙英、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學習氛圍、建立學習型校園。學校圖書室全天開放，教師每學期認真閱讀一本理論書籍，學以致用，結合教學實際，認真開展教學反思，撰寫教學論文，幾年中，我校有張娟、王忠獻等教師的論文獲省級二、三等獎，有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學論文分獲常德市、津市市級的學校為教師創(chuàng)設良好環(huán)境，搭建發(fā)展平臺，為教師專業(yè)成長鋪路，采取了階梯戰(zhàn)略，由高往低，分層實施，同爭共進。第一、實施“名師戰(zhàn)略”，打造一批叫得響的教師，具體措施為1、制定培養(yǎng)目標、培訓措施、考核細則，形成一通過師帶徒，徒促師，同伴互助等形式，展示成功經驗，激勵二、開展以研促教，推動教師整體提高，主要形式是校本培訓和集體備課，讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺，幾年來，我校集體備課自成體系，并成功地為津市市中小學集體備課現場會提供了觀摩現場，通過集體備課活動，全體教師同伴互助，協作進取，共同成長。通過一系列的措施，教師專業(yè)水平不斷提高。陳國珍、盧自木、王忠獻等部分老師參加了骨干教師培訓合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級教學比武瀕瀕摘桂。我們把提升學生素質、發(fā)展學生個性、重視學生價值為構建了以學生成人成才，思想品德優(yōu)、學業(yè)成績優(yōu)為目標，學會做人、學會未知、學會健體、學會審美，具有音、體、1、加強德育管理，提升思想素質學校制訂有針對性和實效性德育工作計劃，創(chuàng)新完善了德育網絡，利用升旗儀式、班隊活動，開展各種校外德育活動，逐步形成“教育、管理、實踐一體化”的德育模式。我校充分利用和挖掘本地的地域文化和人文精神，開辟了“將每學期組織一至二次到敬老院獻愛心等社會實踐活動，激勵學生樹立理想，刻苦學習，把思想感情融入社會。近兩年，我校連續(xù)在德育社會化評價中獲全市第二名。從行為習入手，循序漸進；二是利用專題講座、班隊會、演講比賽等形式，使學生明確目標，樹立信心，誠信做人，并適時開展熱愛勞動；四是利用廣播站、班級板報等開展宣傳教育，逐步形成“知榮辱、樹新風”的精神風貌。2、注重學生發(fā)展，創(chuàng)建學校特色多年來，我校一直十分重視學生個性特長的發(fā)展，充分讓學生張揚個性，發(fā)揮特長，并取得了驕人的成績。學校根據學生個體的興趣特點，組建了“四支代表隊”和電腦、書畫、古樂、舞蹈等興趣小組，選派具有相應特長的教師擔任各隊的輔導員。學校在場地、器材有限的情況下，盡可能地滿足各隊、組每周定時進行的特長活動。近幾年中，學校體育代表隊參加中學田徑運動會連續(xù)獲少兒組團體總分第一XX年在全市乒乓球賽中獲第6名，學校文藝代表隊在XX年津市市中小學藝術節(jié)上表演的舞蹈《踏雪迎春》獲金獎，在五屆中學“龜山之春”藝術節(jié)中連續(xù)五次獲一等獎，在XX文宇飛同學獲三等獎，易林森同學在全市英語口語競賽中獲二等獎，王鵬同學的電腦繪畫獲全市二等獎，萬一旋在市中小學生書畫評選中獲二等獎，卜謹同學參加津市市“三獨比育成果顯著，為學生的終身發(fā)展奠定了基礎，深得社會創(chuàng)建給我們帶來的有壓力，但更多的是契機，是動力。通過創(chuàng)建評審，我們將會更加了解自身的優(yōu)勢，充分認識自身的不足。有效促進工作作風的轉變，有效促進辦學思想的完善，有效促進各項工作的進一步規(guī)范和深化。保河堤鎮(zhèn)中心小學全體師生員工將牢記各位領導和專家的囑咐與重托，解放思想，與時俱進，團結一心，勤奮耕耘，為優(yōu)化育人環(huán)境，辦好人民滿意的教育而不懈努力。**小學夯實內涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展**鄉(xiāng)**小學坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年，總面積一、用切實的理念引領發(fā)展，用樸實的智慧經營學校。我們學校在地理位置、辦學規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學校相比沒有任何優(yōu)勢可言。學校近十年來發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。我們學校多年來教學質量一直過硬，這也使得我們有更全面發(fā)展”，就是把我們管理者和教師的目光從教學成績上看過去，看到學生的書寫、寫作、朗誦、演講、經典誦讀，看到思維分析與表達，英語口語的流暢，看到演尺子量人，多種稱號獎人”的多元評價方式讓學生在成長的黃金時期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評杠桿，讓老師們把教育教學的關注點、著力點放在了如何讓學生全面發(fā)展上?，F在我們各學科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓練。多彩的校園活動豐富了學生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動?！吧讲辉诟撸邢蓜t名；水不在深，有龍則靈EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up0(”),。)同樣，創(chuàng)優(yōu)質教育目標的實現靠教師，學生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我3、精細化、人文化、條塊結合——我們的管理精細化管理是學校管理的關鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責制和備課組長責任制，使管理和教學兩大系統分工明確。每年級由一名一線教師任年級主任，負責本年級日常事務的管理。每年級按學科配備一名備課組長。學校每天有3名教干和科室人員值班，對學校從學生到校、早讀、課堂教學、課間、午餐、午休、教學秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細記錄，體現了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。二、把“抓課堂教學、抓教師素質、抓質量監(jiān)控”當成我們始終以課堂教學為重點，以教師素質為基本，以質量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學質量。1、以課堂教學開放月、還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學水平。我們一直把教師課堂教學水平的提高作為教學教研工作的重點，以“和諧、高效”為目的，不斷促進教師課堂教學水平的提高。派員外出學習，組織教師觀摩名家教學錄像，組織開展學名師上還原課、課堂教學開放月、推門聽課等校本教研活動的開展有真正上好一節(jié)課，不是臨時抱佛腳能做到的，平時學習少了有的說，僅僅是還原模仿名師上一節(jié)課都這么難，名師的確是名師；也有的老師說，平時不知道我們學校的老師講課水平這么高，那份自信，那份灑脫，比外出學習見到的名師一不差。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復聽，精心導，細致評，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。通過一次次的磨練，著力打造出我校教學教研我們共有2人次參加縣級優(yōu)質課評比和基本功比賽，獲得1聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們**小學團結拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學質量。教學質量是教學工作的生命線，這一點無論何時都不能放松。我們嚴格貫徹省規(guī)范，要求老師們執(zhí)行課程方案，不重視學生學習興趣的激發(fā)，學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。我們通過單元教學質量檢測，及時進行對比和調控，針對薄弱班級、薄弱學科及時了解、談話、幫扶、調整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全校形成了爭先恐后、百舸爭流的良好氛圍。在XX年12月全鄉(xiāng)小學教學工作調研中，我校取得優(yōu)異成績。三、堅持特色建設，推動內涵發(fā)展。學校發(fā)展需要創(chuàng)新，逐步形成辦學特色。我們在多年的發(fā)展過程中，逐步進行辦學特色的探索與建設，推動學校內1、主題教育活動，為學生道德成長奠基。我們學校的德育工作一直以來是以活動為載體，讓學生在活動中成長，在成長中體驗，在體驗中感悟。做到月月有主題，周周有活動，如學雷鋒、獻愛心系列教育活動，植樹節(jié)環(huán)保實踐活動、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動、教師節(jié)尊師重教活動、安全教育日活動等。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參匯報演出。這些德育活動的開展，對學生的影響是極其深遠2、經典誦讀活動，夯實學生文化底蘊。自XX起，我們在原有古詩文背誦的基礎上又開展了經典誦讀系列活動。我們有選擇的選用部分國學經典的內容，根據學生的年齡特點和認知水平，分學段誦讀三字經、弟子規(guī)、千字文、笠翁對韻、論語、增廣賢文。與我們先前的古詩文誦讀手冊形成一個系列，經過幾年的積淀，學生不僅對要求的內容熟記于胸，還以各種藝術形式去體現經典的內涵，彰顯審美情趣和藝術表現力。3、文學小組活動，提高學生寫作素養(yǎng)。文學小組是由熱愛寫作的學生組成的學生社團組織。編4、興趣小組訓練，培養(yǎng)特色人才。我們堅持興趣小組的長效發(fā)展機制，促進學生特長不斷發(fā)展。通過加強對各興趣小組活動過程的管理，強化指導、服務和評估意識，使學生的各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升。我校的興趣小組定時定點專人輔導，學生在演唱、舞蹈、七巧板、美術、書法、體育訓練等方面涌現出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展?？傊瑢W校通過抓日常管理，抓教學質量，抓特色建設，逐步夯實學校的底蘊，促進學校的內涵發(fā)展。在各級教育主管部門的指導下，在全體師生的努力下，學校的知名度進一步提升，學校舉辦了語文、數學、英語、音樂學科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運動啟動儀式，承辦了集體提高活動，先后有兄弟學校前來參觀學習，學校又被評為全鄉(xiāng)工作示范學校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展、內涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質量高、特色強的現代化學校而努力奮斗！最后，真誠邀請各位領導有時間到**小學去做客和指導校園安全工作匯報材料開學初，根據文教衛(wèi)生局下發(fā)的《關于開展XX年高新區(qū)中小學幼兒園校園安全檢查的通知》的文件精神，姚忠禮校長組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校的安全進行了全面細致的大檢查，發(fā)現問題就地制定整改措施?，F將一、機制健全，分工明確為了確實做好校園安全的有關工作，我校成立了校園安學校還設安全辦公室，主抓安全和藝體工作，由梁玉擔我校安全機構人員政治思想素質和業(yè)務素質較強，并具有高度責任感和事業(yè)心，積極肯干，踏實勤奮，各小組成員為學校安全工作的深入開展不遺余力，二、領導重視，狠抓落實學校黨政領導把安全工作列入到校長目標管理的重要師表，熱愛教育事業(yè)；校長與各處室、教師簽訂《安全責任度和學期工作要點中，安全工作更是被單獨列項，姚校長針對安全工作定期召開班子工作會議，親自督促抓落實，明確要求，強調安全工作重要性。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的三、安全教育堅持不懈，防范意識不斷增強。一是教育方式多樣化。在全體學生中開展以法制安全和“高高興興上學、平平安安回家”為主題的系列安全教育活動，教育學生學法、懂法、守法，爭做時代新人。學校通過各種方式和渠道滲透安全教育內容，形成時時處處講安全的局面。首先，做到安全教育進課堂。學校抓住安全教育的契生活和就業(yè)密切相關的法律法規(guī)的教學。其次，班子例會、教研組會、班主任會、總務后勤人員會等，安全工作逢會必講，警鐘長鳴；第三，按照時間安排，落實學校安全計劃。利用升旗儀式、班團會對師生進行季節(jié)性傳染病預防講座、控制不良情緒的知識講座，增強防控意識和能力；第四，組織利用好每學期開學第一周安全教育周的時間，開展“安全實現自我教育、自我管理；第五，充分發(fā)揮宣傳陣地功能，利用廣播站、板報、宣傳欄進行安全常識的宣傳教育及學生自制安全小報，效果十分好。第六，與公安、凌水法院、社區(qū)合力開展安全教育，定期聘請凌水派出所副所長賈非到我校進行法制安全講座，聘請高新區(qū)王孝普法官為我校法制副校長，與社區(qū)聯手開展對學生進行公共安全和防火安全教育。二是教育內容季節(jié)化。根據時令特點和季節(jié)的不同，確我們就側重進行“控制不良情緒”的宣傳教育。夏季高溫，病菌滋生，容易患腸道疾??；秋季空氣干燥，是火災高發(fā)季節(jié)，學校利用“”消防宣傳日，進行防火系列宣傳活動，冬季氣候寒冷、門窗封閉、道路濕滑容易發(fā)生有害氣體中毒和交通事故，我們就邀請公安民警進行防毒、防爆、防交通事故的教育講座。今年還與凌水街道安監(jiān)辦和高新區(qū)消防大隊聯動，到我校進行消防安全講座。四、管理到位，嚴格制度為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加不許無關人員進入校園，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。為學生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育的同時，保證校園內正常的教育教學秩序。課間活動的安全也是學校日常監(jiān)管的一項重要內容。要求學生課間做有意義的活動、游戲，嚴禁追逐打鬧，體育活動不做危險的動作，嚴格按照國家教學大綱內容執(zhí)行。課間值班領導、教師在校內巡查，隨時發(fā)現隨時制止。每當放學都有值班教師的疏導學生。2.對校舍進行全面檢查。對所有教學班的教室、專用教室、鍋爐房和倉庫等進行了詳細的檢查，檢查的結果情況良好；用電線路及用電設施都完好無損；廁所完好正常。3.加強學校設施的安全管理，發(fā)現問題及時處理。消4.加強學生集體活動的管理，完善社會實踐活動申報制度。學校參加社會實踐活動等大型集體活動必須向文教衛(wèi)生局打報告，經批準后在組織實施，每一次活動，都有主管領導在場，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。精心組織，確保安全，不發(fā)生傷害事故。加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。中毒、火災等事故發(fā)生。實驗室由實驗教師負責，主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學實驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度，建立了安全防范措施，設臵了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定單獨存放，嚴格管理，實驗教師每月將排查結果向干部巡查制度，每天早、中、晚中層以上領導在校園進行巡查工作，保證校園內正常的教育教學秩序。課間活動的安全也是學校日常監(jiān)管的一項重要內容。要求學生課間做有意義的活動、游戲，嚴禁追逐打鬧，體育活動不做危險的動作，課間值班領導在校內巡查時，隨時發(fā)現隨時制止，并維護好上下學秩序。每學期開學初、寒暑假等節(jié)假日前夕，全校性的拉網式安全大檢查必不可少，校長為首的安全工作領導小組成員各有側重，對校園及周邊進行全方位的自檢自查，匯總情況，發(fā)現7.加強防盜工作。對各類電教儀器設有專人保管。在會計室、微機室等重要場所都安裝了防盜門、防盜窗和電子報警器。嚴格執(zhí)行財務制度，現金不過夜。8.加強食堂食品衛(wèi)生管理。開學初，針對衛(wèi)生監(jiān)督所提出的整改意見和自查問題進行了整改，并對食堂工作人員進五、加強安全演練，健全應急體系。中突發(fā)事件應急預案》。為應對地震等自然災害、擁擠《應對擁擠踩踏事件處理預案》等。為提高師生的防災減災意識和技能，檢驗應急處理預案中各部門人員的工作聯動性、有效性和快速反應能力，學校先后組織了預防地震發(fā)生的緊急疏散演習，預防火災和踩踏事件發(fā)生的緊急疏散演習。演習后，針對人員責任是否明確落實的問題，對各個環(huán)節(jié)的責任人進行反復培訓，切實增強預案的可操作性、有效性。六、存在的安全隱患需要及時整改：1、學校后教學樓北墻面瓷磚脫落，多次向上級請示，至今安全隱患未排除，我校臨時懸掛安全警示標志，拉起隔2、學校門前主干道無減速帶及信號燈，我校師生多次在校門口發(fā)生交通事故，給我校師生人身安全造成嚴重隱患，現我校班主任教師每天送學生送到路口。3、學校食堂頂棚電線線路老化，存在安全隱患。4、學校前教學樓消防栓為后期配臵，供水系統為自來水供水，無法達到噴射水壓，存在重大隱患。對于我校提出的安全隱患我校會盡力解決，但因自身的能力不足解決不了的問題也懇請局領導能出面幫助解決。我校在安全工作中做了一些工作，取得了一定的成績，但離不開文教衛(wèi)生局的正確領導，離不開全校教職工、學生的積極參與和努力，通過這次的大檢查活動中，我們要會發(fā)揚成績，齊心協力，努力避免安全事故的發(fā)生，使我校的安全工作更上一層樓。學校安全工作匯報材料標本兼治、重在治理、以人為本的原則，認真貫徹落實上級教育行政部門關于安全工作的重要指示精神，切實加強學校安全工作的領導和管理，努力培養(yǎng)師生的安全意識，不斷增和諧、良好的校園育人環(huán)境，以促進我校教育教學事業(yè)的健康發(fā)展。現將我校安全工作匯報如下：一、深入開展安全教育宣傳活動學校嚴格按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則積極開展安全教育，普及安全知識，宣傳相關法律，增強學生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。通過主題班會、主生動形象地對學生進行各方面的安全教育。根據不同學生的特點，在各種教學和日?；顒又羞m時進行安全教育宣傳，并善于利用發(fā)生的安全事故案例教育學生，防患于未然。強化學校安全工作責任人、管理人員、全體教職工，特別是班主任的安全意識，以此提高全體師生的安全責任意識和安全防二、簽訂安全工作目標責任書，落實安全工作責任為強化學校安全工作責任，對學生進行“十防”安全知識教育，切實達到“九無”工作目標，努力創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境，促進學校校風和校園的精神文明建設。按照《縣長、生活管理處、各年級組長、各班主任簽訂安全工作目標責任書，以建立校內安全防范體系，嚴格落實安全工作責任制和責任追究制，使學校安全工作真正做到：①、推進學校作風建設，確保校園安全。②、積極有效地開展“十防”安保障師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。學校要求各責任人嚴格執(zhí)行相關安全工作規(guī)定，校長負責進行監(jiān)督檢查，監(jiān)督檢查結果在全校通報，并作為評先評優(yōu)、職務評聘的重要依據。對相關工作不重視、工作不得力而引發(fā)違紀問題或事故的，學校嚴格追究責任人的責任。三、扎實、有效地開展學校安全工作金的方式，先后用6年時間逐步進行校舍建設，將原有的舊教室、舊宿舍、舊倉庫、舊食堂、舊鍋爐房、舊會議室等約70間各類危房全部拆除，以此切實確保學校校舍安全。部門對校安工程的實施安排，對三棟教學樓進行整體加固。為保證加固質量，學校主要做了以下幾個方面的工作：①、嚴格監(jiān)管：學校要求監(jiān)理人員在關鍵節(jié)點和關鍵部位必須到工地進行旁站式監(jiān)理，并實行考勤制；校方負責人每天到自己負責的工地巡查，記錄施工日志，發(fā)現問題及時與監(jiān)理聯系、溝通、商討。②、嚴把材料關：所有材料進場，施工方必須把合格證、以及材料規(guī)格送到學校，學校經查證后方可進場并隨機抽樣送到質監(jiān)站檢驗；水泥、鋼筋必須見到化驗合格單方可準許使用，以確保施工質量。③、搶抓進度，倒排工期：為按期完成工程，我們對所有工程進行倒計時，對未能按期完成的立即要求施工方加班加點的進行施工。經過2、不斷加強交通安全教育交通安全警鐘長鳴，對學生的交通安全教育不容松懈，本著對學生負責、對家庭負責、對社會負責的原則，學校一再要求全體教師尤其是班主任要對學生天天講交通安全、月月講交通安全、年年講交通安全，并通過升旗儀式上國旗下的講話、召開主題班會等多種形式將交通安全教育放在學校一切工作的首位抓好、抓實。為進一步提高我校學生交通安全意識，促進學生養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，切實保護學生的交通安全，在校門口樹立交通安全警示牌，每學期召開兩次主題班會，但每周的班會上各班主任將交通安全教育作為必講內容重點強調。本學期，學校受縣交通警察大隊的委托建立了交通安全宣傳室，以提供必要的交通安全宣傳教育陣地。召開以“珍愛生命，安全第一”為主題的交通安全教育“珍愛生命，安全第一”為主題的交通安全教育班會。班會上，各班班主任向學生講述交通安全的重要性，并通過大量的交通事故實例和交通安全數據向學生闡述了上學、放學途中切實注意交通安全的必要性。通過本次主題班會，促使學生進一步提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。年11月，我校被縣公安交通警察大隊評為“交通安全示范3、積極和家長合作，對全體學生加強假期安全教育為了確保每一位學生在校內外特別是假期內的生命安全，學校結合教育部于XX年7月通報的山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺亡事故及相關要求，及時安排主題班會，在班級內面向全體同學宣讀教育部通報并對學生提出相應的要求。學校撰寫并印發(fā)了《學校致家長的公開信---堅決防止學生溺水等各項安全工作》，希望家長和學校共同做好子女的交通安全教育、消防安全教育等13個方面的工作，特別強調家長要時刻防止意外事故發(fā)生，教育子女不要到危險和人少、復雜的場所游玩；絕不允許在無家長的監(jiān)護下擅水游泳，絕不到無安全保障的水域游泳。以此進一步密切家校聯系，共同做好孩子的安全教育和防范工作，提高家長的監(jiān)護人意識和積極配合學校抓好學生的安全教育意識，最大限度的杜絕校內外安全事故的發(fā)生。4、聯合相關部門，切實加強校園周邊安全學校針對校園周邊有小商小販攤點，每天上、下午放學時間總有一些社會閑雜人員在校門口徘徊，校門前的道路擁①、廣泛宣傳，加強教育，充分依靠和發(fā)動師生參與隱患排查治理工作，群防群治。組織教職員工全面細致地查找各種事故隱患，增強師生參加隱患治理工作的主動性，形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好運行機制。完善各項檔案管理，健全各項安全管理落實崗位責任制，并建立安全隱組織全校師生學習宣傳有關安全工作的法律法規(guī)，邀請法制副校長到學校上法制教育課，建立完善學校突發(fā)事件應急預案。③、懇請有關部門依法取締校園周邊小商小販攤點，并予以相應的配合，以徹底治理校園周邊環(huán)境。④、懇請公安部門于上、下午放學時間在學校門口布置警力，以減少不安全因素。⑤、與聯通公司合作在校園內安裝視頻監(jiān)控系統。⑥、安排專人負責門衛(wèi)工作，認真做好出入校園人員登記工作，實行保衛(wèi)人員24小時值班、巡邏制度。5、盡校所能，切實做好食品衛(wèi)生安全工作為切實確保我校食堂食品和全體師生飲食安全，落實相關責任，學校成立食堂食品安全管理組織機構，明確了加強食品安全的教育、宣傳等12項工作職責，同時，制定《學校食品安全應急預案》。在學校領導的嚴格要求下，通過開展以下幾個方面的工作，使學校食品安全工作走上了一個新的臺階：①、建立以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制。管理人員及從業(yè)人員分工明確、責任到人。學校定期或不定期的對學校食堂進行全面的安全檢查工作。設立清真食堂和大眾食堂，尊重民族習慣，嚴禁清真食堂和大眾食飲服務許可證》，并嚴格按照相關規(guī)定開展工作。③、嚴格執(zhí)行食堂“四防”，有消除老鼠、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施。安裝抽油煙機，有效的做好了食堂、儲從業(yè)人員定期進行身體健康檢查并領取健康證書，做到了從業(yè)人員持有效的體檢合格證上崗。⑤、采購食品及原料嚴格按照上級主管部門的要求，實行食品及原料的準入制度，及時索要其衛(wèi)生許可證、產品質量檢測報告等，堅決杜絕國家禁止使用的或來歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關產品，對蔬菜原料進行農藥殘留檢測，合格后方可使用。⑥、食堂備有有效地洗滌消毒設施和餐具架，培訓消毒人員掌握消毒液消毒和高溫消毒的基本消毒常識，餐具、炊具消毒效果能夠達到規(guī)定要求，每日兩次對工作環(huán)境進行清潔，使食堂工作環(huán)境、餐具和炊具保持清潔。⑦、加強食品留樣管理，按照規(guī)定要求購買單獨存放食品留樣的冰箱，并購置足夠數量的存放食品樣品的保鮮盒，保證冰柜24小時正常運行，留樣食品存放時間達到48小時以上，食品留樣有專人負責管理和清理處理。⑧、組織校務會成員對食堂食品安全隱患進行全面排查，及時有效消除了食品安全隱患，進一步強化了責任人的衛(wèi)生與食品安全意識，為在校師生的身體6、舉全校之力，狠抓學生在校安全為了切實加強全體學生的在校安全，維護校園穩(wěn)定，保護學生的生命安全，學校經常要求全體教師，尤其是班主任深入班級和學生宿舍開展管制刀具清查活動，做到查處一件，沒收一件，并及時將相關情況通報家長。同時，教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的觀念，為確保校園安全，消除安全隱患提供保障。7、加強對學生集體活動的安全管理為強化對學生的素質教育，豐富同學們的學習生活，每學年學校積極組織開展校內外集體活動。在每一次活動開展之前，學校反復強調相關安全要求，并提前制定活動方案，確保每項活動有專人負責、每個崗位有安全專人。除此之外，還通過開展地震演練、消防演練、安全疏散演練等活動，強化全體師生的安全意識，提高他們的自我安全保護能力。8、加強各學校財務安全學校財務工作在嚴格執(zhí)行財務制度中規(guī)范運行，本著勤儉持家、艱苦樸素、厲行節(jié)約的方針，堅持收好、管好、用到恰到好處的原則，嚴格按照財務制度理財、用財，在確保學校財務安全方面主要做到以下幾點：①、執(zhí)行學校財務支經學校紀檢員簽字，校長批準后，由學校財務室支出。②、千元以上的財務支出，必須通過學校行政會議研究、同意，萬元以上的財務支出，必須通過學校校務會議研究、同意。③、大宗物品采購統一通過政府采購中心進行采購。總之，我們舉全體師生之力，始終將安全工作放在學校一切工作的首位抓好、抓實，切實加強領導，明確責任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全學校安全工作長效機制上狠下功夫，把學校的安全工作落到實處，營造良好的育人杏園學區(qū)學校管理工作匯報材料我學區(qū)全面貫徹教體局教育工作會議精神，深化實施教育教學管理和教研教改工作，努力打造高校課堂，深入推進各學校各項工作，實行精細化管理，現就將今年的工作情況一、基本情況杏園學區(qū)共有學校7所，九年一貫制學校2所，六年制完全小學4所,教學點1所。現有教職工91人，其中區(qū)招聘中女163人；初中學生431人，其中女194人。各學校共有1、加強領導，統一思想，提升理念，注重實效。按照員大會，精心安排部署，要求各學校結合實際情況，成立領導小組，加大宣傳，讓每位教師積極參與。按照教體局文件的新模式；學習李炳亭、張四寶等專家的講座；熟悉洋思中學、杜郎口中學的教學模式。每位教師通過理論學習，已經完成了1萬多字的學習筆記，教師的整體理論水平得到同時加大聽課和評課工作，學校領導深入教學一線，及時掌握教學動態(tài)，穩(wěn)中推進新課改工作。2、規(guī)范教育教學行為，抓實教研教改工作。為了不斷加強教研工作，提高課堂教學質量，積極推進高校課堂，學區(qū)提出“向管理要質量，向課堂要效益，向教研要水平”的口號，突出高效課堂教學在實施素質教育中的主渠道作用，不斷優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。布局調整我學區(qū)根據教體局文件精神，結合自身實際，對現有的學生營養(yǎng)餐組長：張東煥副組長：鄭忠、霍佩峰成員：夏勇、吳鋒、李立宇、曹發(fā)、蔣文、康宏權、下設學區(qū)營養(yǎng)改善辦公室：由夏勇兼任辦公室主任，負、各學校制定了具體的實施方案和應急預案，校長負總3、精心部署，強化宣傳。排此項工作，各學校結合各自的實際情況，用不同方式及時的給學生供應營養(yǎng)餐。同時，各校召開家長會，廣泛宣傳政府的這一惠民政策。各學校建立了學生體質健康檔案，學區(qū)與學校、學校與供貨商、學校與學生及家長簽定了享受“營4、撥付資金，?？顚Ｓ?。實施“營養(yǎng)餐工程”所需資金，由中央財政撥付，每天每生補助經費3元；資金由學區(qū)統一管理，?？顚Ｓ?。雞蛋、面包；周二、四為牛奶、火腿腸。對以上食品過敏體質者，由學校根據學生自愿的原則視情況調節(jié)，嚴禁學生食錄學生食用“營養(yǎng)餐”情況，每周公開、公示一次。各學校專干全面負責，嚴把食品質量關。班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理，負責食用品的發(fā)放工作，每天對食用品的發(fā)放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。同時，從學區(qū)到各學校，專人負責，嚴把營養(yǎng)餐的數量、質量和保質期，從接收、驗收到發(fā)放，層層簽字，筆筆記錄，責任到人。認真做好了學生食用“營養(yǎng)餐”的儲藏、保鮮、衛(wèi)生、留樣等工作，確保了食品安全。學校管理1.強抓政治理論學習，提高教書育人水平。學區(qū)高度重視教師的政治理論學習，組織教師學習黨的十七屆六中全會精神和有關教育政策法規(guī)及文件會議精神，各校采取集體學習和個人自學相結合的方法強抓教師的政治理論學習，每周堅持集中學習不少于2小時，邊學習邊寫心得體會，每人每學期不少于18次。通過學習，進一步增強了教師的使命感和責任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和2.繼續(xù)完善各項制度，規(guī)范教育教學行為。各學校不斷建立健全制度，強化制度管理。認真執(zhí)行教師星期天到校制度，教師住校以及學習、考勤考核、結對幫扶等制度。每周星期天召開教師例會，星期五召開校務會，每兩周召開一次教代會，同時定時定期召開家長會。各學校采取教師自我剖析、走訪群眾、教師問卷調查、學生問卷調查、設立師德師風意見箱、召開家長會等多種形式，廣泛征求意見，著力解決工作中存在的問題。3.加強師德師風建設，提高教師師德水平。學區(qū)在2月教育周活動。在教育周活動期間，結合今年的工作重點，著重安排了打造高校課堂工作，同時開展了班主任工作經驗、德育教育先進經驗交流及培訓工作，為學校的德育工作的穩(wěn)步提高打下了堅實的基礎。各學校不定時的召開師德師風會議，切實加強了教師的師德水平。4、重視學校班子建設，完善學校管理機制。各學校領導班子健全，分工明確，能團結協作，各司其職，尤其是杏園、大河聯合黨支部的建立對各學校的整體工作推進起到了促進作用，各學校整體工作群眾滿意、家長放心。按照教體局管理思路，學區(qū)緊密結合工作實際，重點是完善了教師考核評價機制，細化了教師考核細則。5、安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。、不斷完善安全工作制度，層層簽訂安全工作責任書。學區(qū)與各學校簽訂了學校安全、消防等工作目標責任書。各學校又與班主任、科任教師簽訂了安全、消防等工作目標責任書，做到工作任務人人分擔，工作責任層層靠實，做到時時有人管，處處有人管，事事有人管。牢固樹立“安全第一”的思想，建立安全管理長效機制。學區(qū)在不斷反復研究以往安全制度的基礎上重新完善制定了《杏園學區(qū)安全強化學校安全工作規(guī)范化，制度化，確保全體師生生命與健(2)、充分利用現有資源，全面開展安全教育。各學校采用主題班會、安全教育課、校園廣播站、櫥窗等宣傳陣地通過觀看安全光盤、教師講解、安全應急預案的演練、邀請法制副校長做法制宣傳等多種形式開展安全教育活動。各學校主要以《安全自救自護常識讀本》和安全音像資料為主開展安全教育活動，通過安全教育活動的開展逐步提高學生的安全防護意識及自救能力。(3)、分階段，抓重點，有針對性地抓好學校的各項安嚴格要求各校認真抓好學校的各項安全工作。針對瀕臨雨季，防溺水的安全教育。同時利用班會、放學時間，教育學生嚴禁斗毆打架，及時化解學生間的矛盾。公路沿線學校設立安全警示牌，不斷加強路隊安全制度，狠抓路隊管理，、加強安全隱患排查，做好防控工作。各學校認真排查學校周邊環(huán)境，建立安全隱患排查臺帳，并對排查出來的安全隱患及時排除。對不能及時排出的安全隱患以書面報告上級。各校對查出的隱患能立即著手整改，對不能及時整改的隱患及時上報學區(qū)并能做好相應的監(jiān)控工作。學區(qū)切實把廣大師生的生命安全放在首位工作來抓，搞好學校周邊環(huán)境建設。學區(qū)采取召開校長會、文件復印下發(fā)、電話通知等多種形式，及時準確地傳達安全工作會議及文件精神，認真開展了開學第一周的安全活動周和三月份的安全教育活動月等日日有檢查，人人有責任，事事有人管，件件有落實，做到了防患未然，確保了安全工作零事故。6、嚴抓收費工作，杜絕亂收費。學區(qū)經常性督查各學校，各學校按照物價局核定的收費標準，沒有出現任何形式的違規(guī)收費、亂訂教輔、組織集體個學前班，其余各校因學生人數少、教師緊缺，和一年級復3.全體教師都能認真學習高效課堂新模式，但對新的教學模式研究不夠、深層次的探究不足。4.牛營小學4座教室地面有塌陷現象，影響師生的正常學區(qū)在區(qū)教育體育局的正確領導下，認真落實各項工作，切實取得了較為顯著的成績。雖然取得的成績與我們的奮斗目標還存在著一定的差距，但我們仍會繼續(xù)團結帶領全體教師，滿懷信心，求真務實，積極進取，堅持依法執(zhí)教，依法治教，深化推進高校課堂，不斷提高教育教學工作成果；認真研究素質教育，積極探索新課程改革，努力改進教法，盡快適應新時代、新形勢下的教育教學需要，全面提高教育教學質量；加強德育工作，強化業(yè)務培訓，進一步提高教師的德育水平和業(yè)務素質；進一步推進全學區(qū)教育教學工作，為我鄉(xiāng)的教育發(fā)展做出更大的貢獻。二〇一二年四月十六日學校常規(guī)管理工作匯報材料安定區(qū)杏園學區(qū)二〇一二年四月十六日教育教學質量評估匯報材料張中上小學學校教育教學工作匯報材料一年來，我校在教體局、中心校的正確領導下，全校師生團結一心，求真務實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學條件，推進課程改革，規(guī)范辦學行為，實施素質教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報：一、德育為首，促進教育。本著“教書育人、服務育人、管理育人”的理念，幾年來，學校的少先隊工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積這一年來，學校組織開展了多項生動的德育主題活動?；顒印⒅仃柟?jié)活動等大型節(jié)日活動以及讀書活動、安全教育活動等主題活動。同時，學校還邀請了法制副校長校作了精彩的專題講座，對學生進行了生動的普法德育教育。學校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或